金融学专业国际金融课程教学大纲.docx
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金融学专业国际金融课程教学大纲
金融学专业《国际金融》课程教学大纲
2012年制订2016年修订
大纲版本号:
2016年第2版
制定人:
曹伊、杨亮、程杰
授课院(部)(盖章):
国际经贸学院
开课学院(盖章):
国际经贸学院
制定日期:
2016年8月2日
一、课程基本信息
【课程名称】
中文名称:
国际金融
英文名称:
InternationalFinance
【课程编号】
1020304404
【课程类型】
专业基础课
【总学时、学分】
60学时、4学分
二、教学目标
《国际金融》课程是金融学专业的专业基础课程,该课程从外汇入手,为学生分别介绍外汇与汇率、国际收支与储备、外汇交易与风险管理、国际金融市场等相关章节的基本原理、概念、性质、内容以及实践操作的基本要求。
学生通过系统学习,能够掌握国际金融的相关思维和学习方法,理解该课程在金融学科理论和实践方面的最新发展,而且通过理论指导实现,实现解决国际金融基本问题的目的。
该课程案例教学、讨论教学等多种教学手段,有效激发学生的学习热情和创新思维,让学生能够实现在学习中实践创新,在创新中学习的目的。
三、本课程在课程体系中的地位及作用
《国际金融》课程是一门理论性和应用性都很强的学科,是专门研究国际金融活动基本规律和一般方法的科学。
所讲授的内容主要包括国际金融活动的基本原理和规律,是金融学专业学生学习其他专业课程的前提和基础,也是金融专业学生从事实际工作所必需的的基本知识。
与此同时,国际金融课程的实践操作内容较多,要求学生在系统学习理论知识的同时,能够运用国际金融的基本理论知识进行实践操作,提高综合分析和解决国际金融领域相关问题的实际能力。
《国际金融》课程是整个金融学专业课程体系框架中的重要一环,学好金融课程能使学生对金融学课程体系有深入了解,以便于学生能够全面掌握金融课程体系的特点,达到融会贯通的作用。
四、教学内容
第一章外汇与汇率
【教学目的和要求】
1.目的:
系统学习外汇、汇率、汇率与经济的关系等相关知识,为今后的学习打下基础,同时能够运用所学知识进行热点金融问题的简单分析。
2.要求:
了解人民币的标价方法,理解汇率的决定基础、汇率与经济的关系、掌握外汇的概念及分类、汇率的标价方法。
【教学重点与难点】
1.重点:
(1)外汇的概念及作用
(2)汇率的标价方法
(3)汇率与经济的关系
2.难点:
(1)汇率的标价方法
(2)汇率与经济的关系
【学时】
12学时
【教学策略与方法】
讲授法、谈话法、讨论法、演示法、案例法
【理论教学内容】
第一节外汇
一、外汇的概念
二、外汇的特征
三、外汇的作用
第二节汇率的标示与种类
一、汇率的概念
二、汇率的标价方法
三、汇率的种类
第三节汇率的决定与变动
一、汇率的决定基础
二、影响汇率变动的主要因素
三、汇率变动对经济的主要影响
【其他教学环节】
案例课
第二章国际收支
【教学目的和要求】
1.目的:
系统学习国际收支概念、平衡表的相关知识,并能够运用所学知识对中国的国际收支平衡表进行深入分析,对比不同国家国际收支平衡表。
2.要求:
了解国际收支的起源、狭义国际收支,理解国际收支平衡表的编制原理及内容,掌握国际收支概念。
【教学重点与难点】
1.重点:
(1)国际收支概念及理解
(2)国际收支平衡表内容
2.难点:
(1)国际收支概念理解
(2)国际收支平衡表的编制原理
【学时】
4学时
【教学策略与方法】
讲授法、讨论法、读书指导法、案例教学
【理论教学内容】
第一节国际收支的概念
一、国际收支的概念
二、对国际收支概念的理解
第二节国际收支平衡表
一、国际收支平衡表的概念
二、国际收支平衡表的内容
(一)经常账户
(二)资本金融账户
(三)储备及相关账户
(四)错误与遗漏账户
【其他教学环节】
无
第三章国际收支调节
【教学目的和要求】
1.目的:
系统学习国际收支不平衡的判定标准、形成原因、国际收支不平衡的调节措施,并能够运用所学理论知识对我国国际收支状况进行分析。
2.要求:
了解国际收支不平衡的原因,理解国际收支不平衡的判定、国际收支不平衡的调节,掌握国际收支不平衡影响。
【教学重点与难点】
1.重点:
(1)国际收支不平衡的判定
(2)国际收支不平衡的影响
(3)国际收支不平衡的调节
2.难点:
(1)国际收支不平衡的判定
(2)国际收支不平衡的调节
【学时】
4学时
【教学策略与方法】
讲授法、讨论法、图示法、案例教学
【理论教学内容】
第一节国际收支不平衡的原因及影响
一、国际收支不平衡的判定
二、国际收支不平衡的原因
三、国际收支不平衡的影响
第二节国际收支不平衡的调节措施
一、支出变更政策
二、支出转换政策
三、资金融通政策
【其他教学环节】
无
第四章国际储备
【教学目的和要求】
1.目的:
系统学习国际储备的概念、构成、管理等相关内容,并能够运用所学理论知识对我国国际储备状况进行分析。
2.要求:
了解国际储备作用、特别提款权的产生及分配,理解国际储备的水平管理和结构管理,掌握国际储备的概念、国际储备构成。
【教学重点与难点】
1.重点:
(1)国际储备概念
(2)国际储备构成
(3)国际储备水平管理和结构管理
2.难点:
(1)国际储备需求量的决定
(2)国际储备结构管理
【学时】
8学时
【教学策略与方法】
讲授法、讨论法、图示法、案例教学
【理论教学内容】
第一节国际储备概述
一、国际储备概念
二、国际储备构成
三、国际储备作用
第二节国际储备管理
一、国际储备水平管理
二、国际储备结构管理
【其他教学环节】
案例课
第五章国际金融市场
【教学目的和要求】
1.目的:
系统学习国际金融市场的概念、、形成条件构成、作用等内容,欧洲货币市场的概念、产生原因及分类等内容。
2.要求:
了解广义和狭义国际金融市场的构成、国际金融市场的分类及作用,理解欧洲货币市场的产生原因及特点,掌握欧洲货币、外国债券、欧洲债券的概念,国际金融市场的形成条件。
【教学重点与难点】
1.重点:
(1)国际金融市场的形成条件
(2)欧洲货币市场的形成原因
(3)欧洲货币市场的特点
2.难点:
(1)国际金融市场的形成条件
(2)欧洲货币市场的产生原因
【学时】
6学时
【教学策略与方法】
对比法、讨论法、图示法、案例分析法
【理论教学内容】
第一节国际金融市场概述
一、国际金融市场的概念和类型
二、国际金融市场的构成
三、国际金融市场的作用
第二节欧洲货币市场
一、欧洲货币市场的概念、成因及特点
二、欧洲货币市场的构成
【其他教学环节】
无
第六章传统金融交易
【教学目的和要求】
1.目的:
系统学习传统外汇市场的相关交易,包括即期外汇交易、远期外汇交易、套汇交易等,能够运用所学知识进行计算。
2.要求:
了解报价银行的外汇价格、即期交易、掉期交易,理解远期汇率的决定、套汇交易的计算思路,掌握远期汇率的计算、汇率的折算以及进出口报价。
【教学重点与难点】
1.重点:
(1)远期交易
(2)套汇交易
(3)进出口报价
2.难点:
(1)远期汇率计算
(2)三地套汇计算
(3)出口报价
【学时】
10学时
【教学策略与方法】
谈话法、讨论法、演示法、练习法
【理论教学内容】
第一节外汇市场
一、外汇市场的概念
二、外汇市场的构成
三、外汇市场的类型
四、外汇交易的规则
五、外汇交易的流程
第二节外汇业务
一、即期外汇交易
二、远期交易
三、套汇交易
第三节汇率折算与进出口报价
一、汇率折算
二、进出口报价
【其他教学环节】
习题课
第七章衍生金融交易
【教学目的和要求】
1.目的:
系统学习衍生外汇市场的相关交易,包括外汇期货交易和外汇期权交易等,能够运用所学知识进行计算。
2.要求:
了解外汇期货交易的交割方式,理解远期外汇交易与外汇期货交易的区别、外汇期货交易的特点,外汇期货交易和外汇期权交易的操作流程,掌握外汇期货、外汇期权的概念,外汇期权的分类。
【教学重点与难点】
1.重点:
(1)远期外汇交易与外汇期货交易的区别
(2)外汇期货交易的操作
(3)外汇期权交易的操作
2.难点:
(1)远期外汇交易与外汇期货交易的区别
(2)外汇期货交易的操作
(3)外汇期权交易的操作
【学时】
6学时
【教学策略与方法】
对比法、讨论法、图示法、案例分析法
【理论教学内容】
第一节外汇期货交易
一、外汇期货交易的概念
二、外汇期货市场的构成
三、远期外汇交易与外汇期货交易的区别
四、外汇期货交易操作
第二节外汇期权交易
一、外汇期权交易的概念
二、外汇期权交易的分类
三、外汇期权交易的特点
四、外汇期权交易的操作
【其他教学环节】
案例课
第八章外汇风险管理
【教学目的和要求】
1.目的:
系统学习外汇风险管理的相关内容,包括外汇风险的概念、构成因素分类、管理方法等等,能够运用所学知识进行有效的外汇风险规避。
2.要求:
了解外汇风险的分类及构成因素,理解外汇风险管理的一般方法的使用,掌握外汇风险的概念、外汇风险管理的基本方法。
【教学重点与难点】
1.重点:
(1)货币选择法
(2)外汇风险管理的基本方法
2.难点:
(1)BSI法在应付账款条件下的应用
(2)LSI法在应付账款条件下的应用
【学时】
10学时
【教学策略与方法】
讨论法、演示法、案例分析法
【理论教学内容】
第一节外汇风险的概念、种类和构成要素
一、外汇风险的概念和种类
二、外汇风险的构成因素
第二节外汇风险管理的一般方法
一、货币选择法
二、合理利用保值条款
三、外汇交易保值法
四、易货贸易法
第三节外汇风险管理的基本方法
一、三种基本防止外汇风险方法在应收外汇账款中具体运用
二、三种基本防止外汇风险方法在应付外汇账款中具体运用
【其他教学环节】
无
五、课程培养的知识、能力、素质要求
1.知识体系要求
1.1通识知识
1.1.1熟悉国情,全面了解中国经济发展状况。
1.2专业基础知识
1.2.1掌握金融学的基本理论、基本知识和基本方法;
1.2.2了解金融学科的理论前沿和发展动态,了解金融领域的最新发展状况及国际金融活动的规则和惯例,了解中国金融发展与改革需要解决的重大问题。
2.能力体系要求
2.1基本能力
2.1.1具备通过网络获取信息资料的能力,能够熟练地进行中外文文献的检索、资料查询的基本能力,具备基本的科研能力。
2.2专业能力
2.2.1具备较强的运用数学、统计学等分析方法对金融问题进行分析研究的能力;
2.2.2具备较强的对国际金融市场的分析、预测能力,对银行经营管理的驾驭能力;
2.2.3具备通过考核获得相应的岗位证书的能力。
2.3创新创业能力
2.3.1具备创新创业的思维能力;
2.3.2具备分析和解决创新创业实际问题的能力。
3.素质体系要求
3.1政治素质
3.1.1具备科学的世界观和人生观;
3.1.2懂得马克思列宁主义、毛泽东思想的基本原理以及邓小平理论和社会主义市场经济理论,积极参加社会实践。
六、教学内容与知识、能力、素质体系的对应关系
课次
章节名称
教学周
学时
教学内容
知识点与技能点
对应培养知识、能力、素质指标代码
1
外汇与汇率
1-3
12
第1章外汇与汇率
第一节外汇
第二节汇率的标示与种类
第三节汇率的决定及变动
1.外汇、汇率的概念
2.汇率的标价方法
3.汇率与经济的关系
1.1.1/1.1.2/2.1.1/2.2.1/2.2.2/2.2.3/2.3.1/2.3.2/3.1.1/3.1.2
2
国际收支
4
4
第二章国际收支
第一节国际收支的概念
第二节国际收支平衡表
1.国际收支概念
2.国际收支平衡表内容
3.我国国际收支状况分析
1.1.1/1.1.2/2.1.1/2.2.1/2.2.2/2.2.3/2.3.1/2.3.2/3.1.1/3.1.2
3
国际收支调节
6
4
第三章国际收支调节
第一节国际收支不平衡的原因及影响
第二节国际收支不平衡的调节措施
1.国际收支不平衡的判定
2.国际收支不平衡的影响
3.国际收支不平衡的调节
1.1.1/1.1.2/2.1.1/2.2.1/2.2.2/2.2.3/2.3.1/3.1.1/3.1.2
4
国际储备
7-8
8
第四章国际储备
第一节国际储备概述
第二节国际储备管理
1.国际储备概念
2.国际储备构成
3.国际储备管理
1.1.1/1.1.2/2.1.1/2.2.1/2.2.2/2.2.3/2.3.1/3.1.1/3.1.2
5
国际金融市场
9-10
6
第五章国际金融市场
第一节国际金融市场概述
第二节欧洲货币市场
1.国际金融市场的形成条件
2.欧洲货币市场的形成原因
3.欧洲货币市场的特点
1.1.1/1.1.2/2.1.1/2.2.1/2.2.2/2.2.3/2.3.1/2.3.2/3.1.1/3.1.2
6
传统金融交易
10-12
10
第六章传统金融市场
第一节外汇市场
第二节外汇交易
第三节汇率折算与进出口报价
1.远期交易
2.套汇交易
3.进出口报价
1.1.1/1.1.2/2.1.1/2.2.1/2.2.2/2.2.3/2.3.1/2.3.2/3.1.1/3.1.2
7
衍生金融交易
13-14
6
第七章衍生金融交易
第一节外汇期货交易
第二节外汇期权交易
1.远期外汇交易与外汇期货交易的区别
2.外汇期货交易的操作
3.外汇期权交易的操作
1.1.1/1.1.2/2.1.1/2.2.1/2.2.2/2.2.3/2.3.1/2.3.2/3.1.1/3.1.2
8
外汇风险管理
14-16
10
第八章外汇风险管理
第一节外汇风险的概念、种类和构成要素
第二节外汇风险管理的一般方法
第三节外汇风险管理的基本方法
1.货币选择法
2外汇风险管理的基本方法
1.1.1/1.1.2/2.1.1/2.2.1/2.2.2/2.2.3/2.3.1/2.3.2/3.1.1/3.1.2
七、教材与学习资源
教材:
1.《国际金融》(第三版),叶蜀君主编,清华大学出版社,2014年出版,版次3
参考书:
1.《国际金融》(第四版),刘舒年主编,对外经贸大学出版社,2010年出版,版次4
2.《国际金融》,陈雨露主编,中国人民大学出版社,2015年出版,版次5
3.《国际金融》,窦祥胜主编,经济科学出版社,2007年出版,版次1
4.《国际金融新编》,姜波克编著,复旦大学出版社,2010年出版,版次4
八、考核形式
平时考核(30%):
出勤情况+课堂表现+平时作业
期末考核(70%):
闭卷考试
制定人签字:
审核人签字:
专业带头人签字:
授课院(部)主管院长签字:
开课院(部)主管院长签字:
审核日期:
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