庆祝教师节活动策划书4篇.docx
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庆祝教师节活动策划书4篇
庆祝教师节活动策划书x篇
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庆祝教师节活动策划书x
一、活动名称:
“感恩教师”
二、活动目的:
庆祝教师节
三、活动内容:
x、“师生联谊篮球竞技大赛”
2、“感恩教师系列活动”:
(x)召开“感恩教师”主题班会。
(2)制作“感恩教师”海报、板报。
(x)展览“感恩教师”海报。
四、活动时间:
(x)XX年x月x日~XX年x月x日(海报、板报制作)
(2)XX年x月x日晚(召开主题班会)
(x)XX年x月x日~XX年x月x0日(海报展览)
(x)XX年x月x日下午x:
x0~x:
00(师生联谊篮球竞技大赛)
五、活动地点:
(x)篮球竞技大赛:
北区篮球场
(2)海报展览:
南区x号教学楼前
六、参赛人员:
x、“师生联谊篮球竞技大赛”——系篮球队员及老师
2、“感恩教师系列活动”——0x界全体班级
七、活动具体安排:
(x)x月x日~x月x日,各班积极制作“感恩教师”主题板报、海报。
并于x月x日下午四点半交到建工系学生会办公室。
(2)x月x日晚自习,各班召开主题班会并作会议记录,与x月x日下午将会议记录交到建工系学生会办公室。
召开班会时,要求至少有一个老师参加。
(x)x月x日~x月x0日在南区x号教学楼前进行“感恩教师”主题海报。
(x)x月x日下午x:
x0~x:
00,建筑工程系系队篮球队员与老师打篮球,中场休息时,进行罚球线定点投篮比赛。
(x)工作人员安排:
体育部负责协助监察部组织篮球大赛,宣传部负责出宣传海报,并对各班海报进行评选;生活部负责对各班板报进行评选。
分别选出三名团体奖。
八、活动宣传:
x、在校园张贴海报进行宣传
2、召集各班班长进行再次宣传及具体安排
九:
主办单位:
山西建筑职业技术学院建筑工程系团委
十:
承办单位:
山西建筑职业技术学院建筑工程系学生会监察部
十一:
协办单位:
山西建筑职业技术学院建筑工程系学生会体育部、宣传部、生活部。
庆祝教师节活动策划书2
为办好今年的教师节庆祝活动,根据上级有关部门的文件精神,结合我校实际,联合校党支部,特制定本实施方案。
一、指导思想:
进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。
庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则,开展系列活动。
二.活动时间:
x月x0日
三.活动安排:
x、在学校适当位置悬挂标语“老师们,您辛苦了”和“教师节快乐”。
(电子显示屏)
2、x月x0日下午x:
x0组织各级组开展文体活动。
(工会负责)x、x月x0日下午x:
00组织教师召开交流会。
(党支部、工会负责)
四.活动具体负责:
x、悬挂标语负责人:
苏亦文协助:
蓝靖艺
2、文体活动主持:
彭蕾(工会文体宣传委员)协助:
陈国柱苏田发李玉珍
x、座谈会负责人:
杨运娇(支部负责人)、苏亦文(工会主席)协助:
黄燕芬(工会女工委员)
五.附教师节交流会议程:
x、党支部负责人、学校校长杨运娇同志代表学校党、政、工致词。
2、优秀教师代表发言(xx学年度市优秀班主任彭永妃、区优秀教师余秋悦),杨校给优秀教师颁发奖状。
六、经费预算
x、文体活动激励设置一二三名,以积分高低排名,预算2x00元。
2、座谈会、活动误餐等其他支出,预算xxx0元。
附文体活动分组名单:
第一组:
李莉(级长)黄鑫敏黄丽敏张萍萍梁礼芳潘丽任廖绿娥李永芳梁志萍苏田发招浩军
第二组:
钟伟仪(级长)杨运娇邱朝燕余秋悦蓝靖艺张志科张春妮张佳奕黄碧群李玉坤
第三组:
石丽芸(级长)彭永妃黄燕芬赵国华汤素霞丁巧瑞陈凤仪李玉珍苏亦文陈国柱彭蕾附文体活动项目:
x、五分钟投篮:
各组站在十二码线处按次序排好队,比赛开始,第一个人把球投向篮圈,跑出接队尾,第二个人捡球继续,依次进行,在五分钟内投的个数多的组为胜。
要求:
投篮时脚步不能踩线,在投的过程中按轮次依次投篮,不能插队,不能找人代投。
2、三分钟集体跳绳:
各组排好队,比赛开始,每个人依次跳过绳,不许插队,依次跳完三分钟,个数多的组为胜。
x、两人三足走:
A每队选取x0名队员,两个人一组,两人的其中一只脚绊绑在一起;
B、参赛两人相邻腿上的绑绳的位置不能高于膝盖部分,当然也不能低于脚裸;
C、在游戏过程中若绳子脱落,哪里脱落那里绑好再出发;
D、比赛在起点处开始出发,至对面标志处折回,返回至起点处,再将绳子解后,交给下一组队员进行比赛,最后以完成时间长短进行排名;
庆祝教师节活动策划书x
一、活动背景及意义
随着一年一度教师节的到来,作为大学生的我们想用自己微薄的力量,回报伟大的老师,我们怀着一颗感恩的心,带着诚挚的祝福,对老师说一声:
“节日快乐”。
二、活动目的
在兰州理工大学学生会号召下,全体学生为辛勤播种的老师们画出心中最美的老师、写下最美的文字、送出最深的祝福,
三、活动主题:
猜猜他是谁感恩教师节你心目中最喜爱的老师评选
四、主办单位:
共青团兰州理工大学委员会
五、协办单位:
兰州理工大学学生会
六、活动过程:
(一)、前期宣传阶段
x.科技部与广播站联系、协商,在北村大屏幕上(甚至全校的公共媒体上)播放以“猜猜他是谁感恩教师节”为主题的视屏或者幻灯片。
学校广播在正常时间循环播放教师节专题音乐,时间为下课阶段。
领导对老师的祝福。
音由自律选送,乐照片由新闻部选送。
2.文体部负责在各宿舍楼道接下来以及宣传版张贴通知,号召同学们用手中的笔画出自己心目中的老师,或者用猜谜,对联,写口头禅的形式让各位猜猜所描述的那位老师是谁。
作品上交地点定大活三楼学生会办公室时间为x月x日至x月x日早上x点至下午x点。
x.办公室对各院下达通知,希望各院积极配合,各院交x幅选送的参赛作品。
地点校学生会办公室,时间x月x日至x月x日下午x点以前。
x.横幅宣传,地点:
北村大屏幕下与南村大西洋餐厅前、四号楼前、一号楼前各挂一条x0米长的横幅,内容为“祝愿全体教师节日快乐”、“老师您辛苦了”。
组织部负责在x月x号以前挂在相应地点。
x.海报宣传,共x张海报,北村红柳广场挂一幅,南村食堂前一幅,(内容为号召同学们积极参与,写祝福)四号楼前和一号楼前各挂一幅。
x.与后勤的集团协商,将各个网吧的电脑主题设为“猜猜他是谁,感恩教师节”主题的桌面图片。
由科技部负责。
x.科技部负责在人人网学生会的主页上出一期教师节特刊。
包括前期宣传,中期的报道以及后期总结,报道稿进行整理发放到人人网。
七、前期准备阶段
x.编委部负责将交作品的通知于x月x日前张贴在各个宿舍及学校宣传版上面。
通知内容由编委负责。
2.从x月x日起学生会以部为单位在办公室值班,登记同学们上交的作品(作者姓名,电话,学院,以及所描述老师的名字即答案)。
办公室负责制作值班表。
x.新闻部负责制作视频(或者幻灯片),要求主题明确,时间在xx~20分钟。
视频内容关于教师的感人事迹、感人照片。
新闻部负责联系记者团对领导进行采访录音,然后与广播站进行联系接洽。
x.宣传部负责制作主题海报,分为两个部分,第一个部分:
号召同学们积极参与,用自己的笔,画出或者描述出敬爱的老师。
第二部分:
将一些教师育人的感人照片(以本校教师为主)展示出来。
并将海报贴在北村红柳广场和南村食堂宣传栏。
x.公关部负责制作四条条横幅(内容为“祝愿全体教师节日快乐”两条,“老师您辛苦了!
”一条,“我敬爱的老师,猜猜他是谁”一条)x.科技部负责制作PPT,并与后勤电子阅览室进行协商。
要求此桌面保持时间为x月x日至x月x2日。
x.宣传部和文体部负责选购奖品以及活动所需的物品。
(每件礼品价格在五元以下)。
奖品必须在x月x号以前到位。
x.新闻部配合宜海编委负责制作教师节特辑校报。
内容主要包括老师的感人事迹,学生们对老师的祝福,学生和老师的交流等。
活动结束后将报道稿交上来,并在红柳网展示活动成果。
x.公关部制作教师节介绍传单一千份。
内容包括教师节祝福语,校车时刻表,以及校学生会人人网的介绍。
x0.新闻部负责找x—x台相机,保证各个教学楼前有照相的同学,也可以邀请校记者团一起参与。
xx.公关部负责购买x束鲜艳的康乃馨和x张精美卡片。
八、活动流程
(一)活动阶段(x月x0日):
分工协作
x.西区一、二、四、六号教学楼及本部校区x号楼北楼前:
自律、公关、宣传部负责将征集的画像,对联、小便签张贴在宣传栏上(共四十个宣传栏此工作活动前一天做好)。
其他部协助将宣传栏摆放在各个教学楼前,并配合活动现场的工作顺利进行。
2.西区一号教学楼前:
编委、文体、组织部负责进行师生现场交流互动(提前做好“老师请留步”等牌子),主动邀请上完课的老师与同学们进行现场交流。
x.在活动点设立奖品区,对答对的同学奖励小礼品。
(张贴的作品必须要有对应的答案)。
x.在现场设立投票箱,让同学们为自己最喜爱的老师投票(各个活动点都有投票箱的设立)。
x.宣传部负责在活动地点各摆放两张海报(前期宣传的海报)。
x.号召同学们通过人人网学生会特刊关注教师节。
x.二号楼前:
科技、公关、办公室负责制作、摆放祝福墙两个(二号楼前一个,四号楼前一个),背景色设为蓝色,宣传部负责祝福墙的装饰工作(准备x0本便签,二十支彩笔,彩笔要求颜色多样),并随时邀请国王同学为自己心目中最喜爱的老师画像,写对联。
x.本部x号楼前:
由本部学生会安排人员,西区学生会协助,其活动流程与西校区同步进行。
x.学生代表将准备好的康乃馨及写有祝福语的卡片献给领导老师。
(二)活动后期(感恩教师节暨浓情中秋节)
x.将学生自己画制的老师画像及对联,以及写满祝福的便签由学生会转送给老师并且祝福他们教师、中秋节快乐。
2.新闻部,科技部做好此次活动的后期总结工作。
人人网,以及红柳网的报道及时跟新。
x.各院学生评选出各院学生最喜爱的老师(除人文,理学,生命有全校评选),并结合现场的投票选举,最终确定**位学生心目中最优秀老师,并给于老师奖励。
(三)注意事项:
x.本次活动收集的作品,形式可以是素描画,水彩画,油画,蜡笔画、Q画均可,体裁为老师的画像,口头禅。
也可以以毛笔字,行书楷书的形式写对联赞美老师。
2.布置会场时需要注意以下几个点:
第一,宣传栏摆放要整齐给人整体感觉新颖,对于上交作品进行筛选,对于同一个老师,数量比较多的情况下可以独立设立一个版区。
第二,祝福墙的摆放一定要到位。
第三,画像,对联摆放合理,如果量大,可以考虑沿校车通行的路线进行延长摆放。
第四,大屏幕上视屏准备好,大屏幕下的横幅悬挂到位。
广播能够到位。
x.本部校区的活动由本部学生会主要负责西区学生会协助完成。
x.若遇天气突变,传单继续发放。
活动时间推迟。
庆祝教师节活动策划书x
一、指导思想:
为庆祝第xx个教师节,在校内掀起一股“尊师”热潮,并加强学生创新、自立能力,大队布特制定如下方案:
二、主题活动:
(低年级):
做个尊师好少年
x月x日:
将此活动传达给各班主任,提出要求有班主任向学生解释工作,召开专题班会
x月2日:
在教师指导下,学生自己搜集材料,思考从哪些方面去尊敬老师
x月x-x日下午:
落实行动
x月x日:
各班选出两名尊师好少年
x月xx日:
在升旗仪式上给获奖同学颁奖
(中年级)一份小卡片,一片尊师情
x月x日:
将此活动传达给各班主任,提出要求有班主任向学生解释工作,学生开始创作
x月x日至x日:
由各美术老师利用美术课指导制作
x月x日下午:
由大队部组织评选,最终评出一、二、三等奖
x月x日:
将获奖作品张贴学校宣传栏
x月xx日:
在升旗仪式上给获奖同学颁奖,并给相应中队加分
(高年级)美文颂老师:
x月x日:
将此活动传达给各班主任,提出要求有班主任向学生解释工作,学生开始创作
x月x日至x日:
由各语文老师利用课余指导制作
x月x日下午:
由大队部组织评选,最终评出一、二、三等奖
x月x日:
将获奖作品张贴学校宣传栏
x月xx日:
在升旗仪式上给获奖同学颁奖,并给相应中队加分
三、辅助活动
x、每班开一次以庆教师节为主体的主题班会
2、每班出一期庆祝教师节的黑板报
x、每班出一期庆祝教师节的手抄报
x、少先大队利用广播站向全校师生宣传“尊师”思想,鼓励学生踊跃投稿,写出对教师的真心话
x、利用国旗下的讲话,由学生向老师表达感恩之情
四、卡片制作要求:
卡片大小xx开,内容已向教师表示感恩之情为主体,图文并茂,制作材料不限。
作文最后定稿用正规x00字信纸,格式诗、文章均可。
卡片、作文每班x份,一等奖2名,二等奖两名,三等奖四名。
获得同年级组x、2、x名分别给辅导员加x、2、x分。
庆祝教师节活动策划书x篇全文结束。
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