浙江省台州市届高三调研考试理综物理试题.docx
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浙江省台州市届高三调研考试理综物理试题
台州市2015年高三年级调考试题
理科综合2015.3
命题:
李允和(台州中学)张新华(天台中学)
叶兰峰(玉环中学)解延铮(三门中学)
钱先武(椒江书生中学)肖连刚(台州中学)
审题:
沈银富(仙居中学)陈圣君(楚门中学)王慧欢(天台中学)
注意事项:
1.本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,共300分,考试时间150分钟.
2.用专用答题水笔书写答案,第I卷、第II卷答案必须填在答案纸上.
可能用到的相对原子质量:
H-1C-12N-140-16Al-27S-32C1-35.5Fe-56Co-59Ag-108Ba-137
第I卷(选择题共20题120分)
一、选择题(本题17小题,每小题6分,共102分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求,多选、错选或不选的均得0分)
14.了解物理规律的发现过程,学会像科学家那样观察和思考,往往比掌握知识本身更重要。
下列叙述符合物理学史实的是
A.奥斯特发现了电流的磁效应并得出了电磁感应定律
B.牛顿通过理想斜面实验得出物体的运动不需要力来维持
C.伽利略通过实验直接证明了自由落体就是匀变速直线运动
D.法拉第不仅提出了场的概念,而且用电场线和磁感线形象地描述电场和磁场
15.如图所示,两竖直木桩ab、cd固定,一根长为L且不可伸长的轻绳分别固定在a、c两端,一质量为m的物体d通过轻质光滑挂钩挂在轻绳中间,静止时轻绳夹角为120°。
现将轻绳换成自然长度为L的橡皮筋,物体^在中间悬挂后仍处于静止状态。
若橡皮筋处于弹性限度内,重力加速度大小为g,则
A.
轻绳的弹力为1mg
B.轻绳的弹力为2mg
C.橡皮筋的弹力大于mg
D.橡皮筋的弹力小于mg
16.如图所示,斜面顶端在同一位置的三个光滑斜面^5、AC,AD,均处于水平方向的匀强磁场中,磁场方向垂直纸面向里。
一个带负电的绝缘物块,分别从三个斜面的顶端^点由静止释放,设滑到底端的时间分别为、tAC、tAD,则
A.tAB=tAC=tADB.tAB>tAC>tAD
C.tAB 17.课堂上老师做了如图所示的演示实验: 用一根金属丝、 一节电池、一块磁铁,可以做一个电动机。 先把电池的负极和磁铁连起来,再用金属丝把电池的正极和磁铁连接起来,放开 金属丝,金属丝就会转动。 下列说法正确的是 A.金属丝转动的动力是安培力 B.该电动机的工作原理基于电磁感应定律 C.电源消耗的总功率等于金属丝转动的机械功率 D.无论磁铁的哪一极与电池的负极相连,金属丝的旋转方向均相同 二、选择题(本题共3小题,在每小题给出的四个选项中,有可能有多个选项正确,全部选对得6分,选对但不全的得3分,有选错得0分。 ) 18.我国云南省某些地方现在仍依靠滑铁索过江,如图(甲)所示。 我们可以把滑铁索过江简化成图(乙)的模型: 铁索的两个固定点A、B在同一竖直平面内,AB间的水平距离为L=80m,铁索B点与A竖直距离为/^8m,铁索的长度为100m,已知一质量M=35kg的学生,背着质量为m=5kg的书包,借助滑轮(滑轮质量不计)从J点静止开始滑到对岸的5点。 假设滑轮运行过程中受到的阻力大小恒为12N,重力加速度为lOm/s2。 第18题图(甲)第18题图(乙) 下列说法正确的是 A.滑到最低点时人处于超重状态 B.该同学到达对岸的速度为10m/s C.相同体重的两位同学,身高高的同学到达万点的速度大 D.若该同学想从B返回在5点的初速度只需要10m/s 19.航母上飞机弹射起飞是利用电磁驱动来实现的,电磁驱动原理如图所示。 当固定线圈上突然通过直流电流时,线圈左侧的金属环被弹射出去。 现在固定线圈左侧同一位置,先后放有分别用横截面积相等的铜和铝导线制成形状、大小相同的两个闭合环,已知电阻率合上开关S的瞬间,则 A.从左侧看环中感应电流沿逆时针方向 B.铜环受到的安培力大于铝环受到的安培力 C.若将铜环放置在线圈右侧,铜环将向右弹射 D.电池正负极调换后,金属环不能向左弹射 20.如图所示,正四棱柱五F/JK/ttZ所在的空间中存在一个匀强电场,其中五、F、I、Z四点电势 ,则下列说法正确的是 A.H点的电势为5V 第Ⅱ卷(非选择题共10题共180分) 21.(10分)在“探究求合力的方法”实验中, (1)本实验采用的科学方法是A A.理想实验B.等效替代 C.控制变量法D.建立理想化模型 (2)图(甲)是小明同学某次实验用两弹簧枰通过细线Oa、Ob拉橡皮筋00’的情况,指出图中两处操作不妥当之处: ▲和▲。 (3)图(乙)显示与细线Oa相连接的弹簧秤示数,读数为▲N。 22.(10分)为了测量一节新干电池的内阻, (1)A同学准备采用图(甲)的实验器材,用欧姆表直接粗测电池的内阻,你觉得是否可行? A(填“行,,或“不行”) (2)B同学采用图(乙)的实验电路图,实验时会发现,当滑动变阻器在阻值较大的范围内调节时, 电压表示数变化▲(填“明显”或“不明显”); (3)C同学改进了B同学的电路图,准备用以下给定的器材和一些导线来完成实验,器材如下: a.量程3V的电压表V b.量程0.6A的电流表A c.定值电阻办UG=1.5n) d.滑动变阻器死(0〜100) 开关5 ①请用笔画线代替导线在图(丙)中完成实物连接图。 ②实验中,改变滑动变阻器的阻值,得到了如下的六组实验数据: 表中数据已在坐标图中描点,请作出t/-/图像,并根据图像得出该节电池的内阻▲Q(结果保留两位有效数字)。 23.(16分)某兴趣小组设计了一种实验装置,其模型如图所示。 中间部分为水平直轨道,左侧部分为彳顷斜轨道,与直轨道相切于A点,右侧部分为位于竖直平面内半径为R的半圆轨道,在最低点与直轨道相切于5点。 实验时将质量为m的小球1在左侧斜轨道上某处静止释放,使其与静止在水平轨道上某处质量也为m的小球2发生无机械能损失的碰撞,碰后小球1停下,小球2向右运动,恰好能通过圆轨道的最高点,且落地时又恰好与小球1发生再次碰撞。 不计空气阻力,轨道各处均光滑,小球可视为质点,重力加速度为' (1)求小球2第一次与小球1碰撞后的速度大小; (2)开始时小球2应放于水平直轨道上何处位置? (3)开始时小球1应距水平直轨道多高位置处释放? 24.(20分)图(甲)是一种手压式环保节能手电筒的结构示意图。 使用时,迅速按压手柄,灯泡就能发光,这种不需要干电池的手电筒的工作原理是利用电磁感应现象。 其转动装置和齿轮传动装置的简化原理图如图(乙)、(丙)所示。 假设图(乙)中的转动装置由半径r^.OxlCT2! ! ! 的金属内圈和半径n=0.lm的金属外圈构成,内、外圈之间接有一根沿半径方向的金属条M,灯泡通过电刷分别跟内外线圈相连接(图乙中未画出)。 整个转动装置固定在转动轴上,处于磁感应强度为万=10T的匀强磁场中,磁场方向垂直线圈平面(纸面)向里。 图(丙)齿轮传动装置中J齿轮固定在转动装置的转动轴上,B、C齿轮同心固定,C轮边缘与手柄相啮合,A、6齿轮边缘相啮合。 已知,A、B、C齿轮的半径分别为rA=4.0xl(T2m,rB=0.16m,rc=4.0xl0'2m,灯泡电阻及=6.0Q,其它电阻均忽略不计,手柄重力忽略不计。 当转动装置以角速度co=l.Ox102rad/s相对于转轴中心0点逆时针转动时, (1)求金属条ab上的电流大小和方向; (2)求手柄向下运动的速度大小; (3)若整个装置将机械能转化为电能的效率为60%,则手按压手柄的作用力多大? 25.(22分)“太空粒子探测器”是由加速、偏转和收集三部分组成。 其原理可简化如下: 如图所示,辐射状的加速电场区域边界为两个同心平行半圆弧面,圆心为M,外圆弧面与内圆弧面CD的电势差为t/。 图中偏转磁场分布在以P为圆心,半径为从的圆周内,磁感应强度大小为万,方向垂直纸面向外; 内有半径为R的圆盘(圆心在P处)作为收集粒子的装置,粒子碰到圆盘边缘即被吸收。 假设太空中漂浮着质量为m,电量为g的带正电粒子, 它们能均匀地吸附到圆弧面上,并被加速电场从静止开始加速,从M点以某一速率向右侧各个方向射人偏转磁场,不计粒子间的相互作用和其他星球对粒子引力的影响。 物理答案
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