软件开发环境与工具实验报告.docx
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软件开发环境与工具实验报告.docx
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软件开发环境与工具实验报告
课程名称:
软件开发环境与工具
实验项目:
六个实验
实验地点:
逸夫楼402
专业班级:
软件班学号:
学生姓名:
王者清风
指导教师:
赵荣香
2014年11月17日
实验一CASE工具PowerDesiner的使用
一、实验目的和要求:
实验目的:
安装PowerDesigner,并了解、掌握PowerDesigner的主要功能和使用方法。
实验要求:
设计学生住宿管理的CDM、PDM(PDM模型最好包括:
1、通过CDM模型生成;2、直接建立)。
1.学生管理:
(1)建立班级、院、专业CDM、PDM模型;
(2)建立学生信息CDM、PDM模型,包括学号、姓名、院、专业、性别、年级、班级、出生年月、籍贯、住宿费、押金、录入日期及宿舍编号等内容。
2.宿舍管理:
建立宿舍信息CDM、PDM模型,包括有宿舍编号、宿舍名称、宿舍电话、应住人数、录入日期等栏目。
3.对学生管理、宿舍管理、班级、院、专业实体(或表)之间建立联系。
二、实验内容和原理:
1.安装PowerDesigner。
2.了解CDM的主要设计元素和设计过程。
3.熟悉模型转换工具的使用。
4.熟悉PDM的主要设计元素和设计过程。
三、主要仪器设备——系统运行的软硬件环境
惠普6470b笔记本电脑
四、实验数据记录和处理:
概念模型:
物理模型:
五、遇到的问题和解决方法:
初次接触PowerDesigner,操作的时候不熟练。
找不到一些功能在哪里。
最后在老师的帮助下。
最终学会了使用PowerDesigner。
并完成实验内容。
六、心得体会:
通过本次实验学会使用分析与设计工具PowerDesigner的使用,了解CDM和PDM的主要设计元素和设计过程,熟悉了模型转换工具的使用。
了解了设计报告的生成方法。
实验二熟悉SQL语言
一、实验目的和要求:
学习简单SQL语句的使用,为后续学习和实验奠定基础。
二、实验内容和原理:
编写简单的SQL语句,实现实验要求,掌握SELECT、INSERT、UPDATE、DELETE等语句的用法。
三、主要仪器设备——系统运行的软硬件环境
惠普6470b笔记本电脑+PowerDesiner
四、实验步骤:
1.打开企业管理器。
2.将教师提供的数据文件恢复成SM数据库。
3.打开SQLServer查询分析器。
4.选择SM数据库。
5.按照要求,在查询分析器中输入SQL语句,并执行,检查执行结果。
6.保存正确执行的SQL语句。
7.实验结束后,整理实验报告。
五、实验数据记录和处理:
六、实验结果与分析:
七、讨论、心得:
通过这节实验首先对我的逻辑思维是个考验,对于单表的各种查询还没问题,但对于多表查询逻辑性就相对有点儿高,但是通过不停的练习,在实验过程中基本不看答案,先写下自己的思路,然后在和书上的对照,这点在实验中可以看出,有些查询的思路基本和书上的不一致,还有一点我想说的是,这种查询的力度还远远不够,因为我涉及过将查询后的结果当成又一个表查询的,而且在条件相同的情况下,我们练习的只是一个字段相同,没有涉及到多个字段,最后我得到的一点启发是子查询在表很少的情况下用比较好,如果表较多的情况下建议不实用多级嵌套子查询,而是直接根据想等条件连接表。
视图这个概念在大二学习的时候不是很清晰,但通过本次实验也是颇有感想,他控制了用户对表的随意操作。
实验三利用Axure制作网页原型
一、实验目的和要求:
安装Axure,熟悉Axure的开发环境与主要功能。
熟练掌握Axure页面设计常用组件、页面间跳转、变量设置、动态面板等用法。
二、实验内容和原理:
1.安装Axure。
2.熟悉Axure开发环境与熟悉常用组件。
3.掌握利用Axure进行原型设计的方法。
三、主要仪器设备——系统运行的软硬件环境
惠普6470b笔记本电脑+Axure
四.操作方法与实验步骤:
1.安装Axure;
2.运行Axure;
3.设计XX主页面,相关设计素材见实验指导压缩包;
4.设计教务系统相关页面;
5.生成原型,并使用浏览器检查原型系统。
五、实验数据记录和处理:
1、相关代码:
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