人教部编版七年级历史下册第二单元民族关系发展和社会变化重点知识梳理.docx
- 文档编号:10595818
- 上传时间:2023-02-21
- 格式:DOCX
- 页数:13
- 大小:26.90KB
人教部编版七年级历史下册第二单元民族关系发展和社会变化重点知识梳理.docx
《人教部编版七年级历史下册第二单元民族关系发展和社会变化重点知识梳理.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教部编版七年级历史下册第二单元民族关系发展和社会变化重点知识梳理.docx(13页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
人教部编版七年级历史下册第二单元民族关系发展和社会变化重点知识梳理
人教版七年级历史下册第二单元重点知识梳理
第6课北宋的统治
1.960年,后周大将赵匡胤在陈桥驿发动兵变,他的部下拥立他当皇帝。
2.宋太祖和他的后继者依照先南后北的统一方针,陆续消灭了南方割据政权,结束了中原和南方的分裂割据局面。
3.宋太祖还加强中央集权,首先解除禁军将领的兵权,还控制对军队的调动,割断将领与士兵和地方的联系。
4.在中央,宋太祖采取分化事权的办法,削弱相权。
在地方,派文臣担任各地州县的长官。
后来又陆续在地方设置转运使,把地方财赋收归中央。
知识点二重文轻武的政策
5.为防止唐末以来武将专柜跋扈的弊端重现,宋太祖有意重用文臣掌握军政大权。
后继的宋太宗继续采取抑制武将、提升文官地位的政策。
6.当时的文官担任中央和地方的要职,甚至主持军务,地位和待遇高于武将。
7.宋朝注重发展文教事业,改革和发展了科举制。
在全国营造了浓厚的读书风气,也促进整个社会文化素养的提高,造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。
8.宋朝的重文轻武政策,扭转了五代十国时期尚武轻文的风气,杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生,有利于政权的稳固和社会的安定。
第7课 辽、西夏与北宋的并立
1.契丹族
(1)生产生活:
契丹族是生活在北方的游牧民族,到9世纪后期,契丹已经有了农耕、冶铁和纺织等产业,并开始建筑房屋、城邑。
(2)建立政权:
10世纪初,契丹族首领 耶律阿保机 统一契丹各部,建立政权,都城在上京临潢府。
(3)统治:
阿保机建国后,发展生产,创制 文字 ,国力不断增强。
2.党项族
(1)生产生活:
党项族生活在我国西北地区,原属 羌族 的一支。
唐朝时,党项族集中到甘肃东部、陕西北部一带,与中原文化的接触渐多,社会生产有所发展。
(2)建立政权:
11世纪前期,党项族首领 元昊 称大夏皇帝,定都兴庆府,史称 西夏 。
(3)统治:
元昊仿效唐宋制度,订立官制、军制和法律,并鼓励垦荒,发展农牧经济,还创制了西夏文字。
3.概况:
辽太宗时,占领燕云十六州,从此,辽与中原王朝的冲突加剧。
宋太祖晚期,北宋与辽保持友好关系。
宋太宗即位后,向辽发动数次战争遭到失败,只好采取 防御 政策。
4.澶渊之盟
(1)背景:
宋真宗 时,辽军大举攻宋,一直打到黄河岸边的澶州城下,威胁都城开封,北宋朝廷一片恐慌。
宰相 寇准 力劝皇帝亲征,宋真宗勉强来到澶州城,宋军士气大振,打退辽军。
(2)内容:
辽与宋议和,辽军撤回,宋朝给辽岁币。
澶州旧称澶渊,所以这次宋辽盟约称“ 澶渊之盟 ”。
(3)作用:
此后很长时间,辽宋之间保持着和平局面。
5.战争:
元昊称帝后,多次亲率军队进攻北宋,宋朝被动挨打,节节败退,损失惨重。
西夏虽在军事上屡屡获胜,但由于立国时间短,人力和物力有限,连年的战争使西夏遭受很大损失,人民处于困苦之中。
6.议和
(1)内容:
北宋与西夏进行和谈,订立了宋夏和约,元昊向宋称臣,宋给西夏 岁币 。
(2)作用:
议和后,宋夏边界贸易兴旺。
第8课 金与南宋的对峙
1.女真统一:
女真族我国古老的民族之一,居住在黑龙江流域和长白山一带,过着游牧渔猎的生活。
11世纪末,完颜部的首领 阿骨打 进一步完成了女真各部的统一。
2.女真建国:
1115年,阿骨打正式建立女真政权,国号 大金 ,他就是金太祖。
3.发展壮大:
金太祖模仿中原王朝制度,改革女真部落 军政体制 ,颁行女真文字,发展生产,女真势力迅速壮大。
4.金灭辽
(1)背景:
正当女真崛起之时,辽和北宋的统治却是危机重重,统治者腐败无能,人民不断起义。
当金军攻占了辽的一些地区后,北宋朝廷想借金的势力收复被辽占领的失地,于是遣使与金联系,双方订立盟约,相约夹攻辽朝。
(2)概况:
北宋出兵伐辽,被辽军打得大败。
而金军势如破竹,相继攻占辽的都城和许多地区。
1125 年,辽被金灭亡。
5.金灭北宋
(1)背景:
金在与北宋联兵攻辽的过程中,看到了北宋政治上的腐败和军事上的无能,于是在灭辽后发动了对宋的战争。
(2)概况:
面对金军的强大攻势,宋徽宗、宋钦宗无心抵抗,只想着妥协求和。
1127年,金军攻破 开封 ,北宋灭亡。
6.南宋建立:
北宋灭亡后,宋钦宗的弟弟赵构登上皇位,赵构就是宋高宗,后来定都 临安 ,史称南宋。
7.岳飞抗金
(1)背景:
南宋初年,金军几次大举南下,南宋军民奋起抵抗。
(2)概况:
岳飞等抗金将领率军北伐,从金军手中收复许多失地。
岳飞统率的“岳家军”在 郾城 大败金军主力,并乘胜追击,迫使金军后撤。
(3)结果:
宋高宗和权臣 秦桧 害怕抗金力量壮大,危及他们的统治,便向金求和,下令岳飞班师,并以“ 莫须有 ”的罪名杀害了岳飞。
8.宋金议和
(1)内容:
南宋向金称臣,并给金岁币,双方以淮水至 大散关 一线划定分界线。
(2)影响:
宋金对峙局面形成。
后来,金迁都燕京,改名为 中都 。
南宋统治者满足于现状,偏安江南一隅。
第9课 宋代经济的发展
农业的发展
1.原因:
(1)从唐朝中晚期至两宋时期,北方人口大批南迁,带去了先进 生产技术 ,使南方农业发展速度加快,逐渐超过北方。
(2)两宋时期,人口增加,垦田面积扩大,耕作技术提高,农业获得前所未有的发展。
2.表现
(1)南方的水稻种植面积迅速增长。
由越南传入的 占城稻 ,成熟早,抗旱力强,北宋时推广到东南地区。
南方农民还培育出许多优良品种,从而大大提高了水稻的产量。
由于宋朝朝廷的大力提倡,南方的水稻在北方也得到较大扩广。
(2)宋朝时, 水稻 产量跃居粮食作物首位。
当时,长江下游和太湖流域一带成为丰饶的粮仓,出现了“苏湖熟,天下足”或“苏常熟,天下足”的谚语。
(3)宋代的经济作物,在南方有很大的发展。
南方各地普遍种植 茶树 。
(4)北宋至南宋初,植棉地区向限于广东和福建;到南宋后期, 棉花 种植区已向北推进到江淮和川蜀一带。
3.纺织业:
北宋时,南方的丝织业胜过北方。
四川、江浙地区的丝织生产发达。
南宋后期,棉纺织业兴起, 海南岛 已有比较先进的棉纺织工具,棉纺织品种类较多。
4.制瓷业:
宋朝是中国瓷器发展史上的辉煌时代,河北定窑、河南汝窑等地烧制的瓷器,给人以别致的美感。
北宋兴起的江西 景德镇 ,后来发展成为著名的瓷都。
南宋时,江南地区已成为我国制瓷业中心。
5.造船业:
广州、泉州、 明州 的造船业,都有很高的水平,在当时世界上居于领先地位。
北宋东京郊外,建有世界上现存最早的船坞。
南宋沿海地区制造的海船,不仅规模宏大,设计科学,还配备了 指南针 。
6.城市商业
(1)黄河、长江及运河沿岸兴起了很多商业城市。
最大的是开封和 杭州 ,人口多达百万。
(2)城市中的店铺不断增加,街道以及宅巷之内到处可以开设店铺;经商的时间也不再受限制,出现了早市和夜市。
都市的商贸活动也辐射到乡镇,形成了新的商业区,叫作 草市 ;在城市与乡村之间的市镇也发展成为重要的商业贸易区。
7.海外贸易
(1)宋朝的海外贸易超过前代,成为当时世界上从事海外贸易的重要国家。
广州、 泉州 是闻名世界的大商港。
(2)中国商船的踪迹,近至朝鲜、日本,远达阿拉伯半岛和 非洲 东海岸。
(3)朝廷鼓励海外贸易,在主要港口设立 市舶司 加以管理。
(4)南宋的外贸所得,在财政收入中占有重要地位。
8.纸币
(1)产生原因:
商贸的繁荣促进了货币交易量的增长,但长期以来市场上流通的金属货币,携带很不方便。
(2)发展:
北宋前期,四川地区出现“ 交子 ”,这是世界上最早的纸币。
南宋时,纸币发展成与铜钱并行的货币。
9.经济重心南移
(1)概况:
从唐朝中期开始的经济重心南移,到 南宋 时最后完成。
(2)影响:
那时中央的财政收入,主要来自南方,特别是东南地区。
第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立
1.蒙古族概况:
蒙古族 是中国北方一个古老的民族,原先活动在大兴安岭北段,后来向西迁徙,进入草原地区。
蒙古族善于骑射,逐水草而居,过着 游牧 的生活。
2.统一蒙古
(1)背景:
12世纪时,蒙古草原上分布着许多部落,相互之间为争夺人口、草场、水源、牲畜而频繁发生战争,生灵涂炭。
人们盼望草原统一起来,结束战争。
(2)经过:
1206年,铁木真完成了蒙古草原的统一,建立了蒙古政权,他被拥立为大汗,被尊称为 成吉思汗 。
3.蒙古灭西夏:
成吉思汗率领蒙古军队首先进攻西夏,西夏向金朝求援。
由于西夏曾和金交恶,所以金朝皇帝拒绝支援西夏。
在蒙古军队的进攻下, 1227 年西夏灭亡。
4.蒙古灭金
(1)战略:
蒙古和南宋结盟,南北夹击金朝。
(2)时间:
1234年,蒙古灭金。
(3)影响:
金朝灭亡后, 南宋 和蒙古直接对峙的局面形成。
蒙古军队南下进攻南宋,双方之间的战争前后持续了40多年。
5.背景
(1)忽必烈即位:
1260年,忽必烈继承了汗位。
(2)忽必烈建制:
忽必烈接受汉族儒臣提出的“行汉法”“行仁政”“不嗜杀”的建议,施行“ 治国安民 ”的方略,广开言路,整顿吏治,注重农桑。
他依照中原王朝的统治方法,设立各种机构,建立年号。
6.建立:
1271年,忽必烈改国号为元,次年定都于 大都 。
7.统一
(1)南宋灭亡:
1276年,元军攻入南宋都城 临安 ,南宋灭亡。
南宋大臣陆秀夫、 文天祥 等人拥立南逃的宋宗室成员,继续展开抗元斗争。
(2)统一:
1279 年,元军攻灭南宋残部,完成了全国的统一。
(3)意义:
结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面,为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。
第11课 元朝的统治
1.元朝地位:
元朝是我国历史上第一个由 少数民族 贵族为主建立的全国性的统一王朝。
2.元朝疆域:
元朝疆域“北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表”,超越汉朝和唐朝。
今天的新疆、西藏、云南,东北广大地区,台湾及 南海 诸岛,都在元朝的统治范围之内。
元朝的版图是我国历史上最大的。
3.民族融合
(1)表现:
元朝时候,边疆各族包括蒙古族,大量迁入中原和江南,同汉族等杂居相处。
原先进入黄河流域的契丹、女真等族,经过长期共同生活,已同汉族没有什么区别。
唐朝以来,不少来自波斯、阿拉伯的人,同汉、蒙、畏兀儿等族,长期杂居相处,互通婚姻,逐渐融合,开始形成一个新的民族—— 回族 。
(2)意义:
元朝境内大规模的人口流动,促进了各族经济、文化的发展与融合。
4.中央:
君主专制的中央集权制度
(1)行政:
在中央,由 中书省 掌管全国的行政事务,下设吏、户、礼、兵、刑、工六部,分管各项政务。
(2)军事:
设 枢密院 负责全国的军事事务,调度全国的军队。
(3)监察:
设 御史台 负责监察事务。
5.地方:
行省制度
(1)元朝把山东、山西和河北称作“ 腹里 ”,直属于中央的中书省。
(2)其他地区,除了吐蕃、畏兀儿地区之外,设置了岭北、辽阳、河南、陕西、四川、甘肃、云南、江浙、江西、湖广10个行省。
(3)在行省之下,继承前代的制度,设置路、府、 州 、县。
6.策略:
为了对辽阔的疆域进行有效的治理,元朝的统治者根据各地区的情况,采取 因地制宜 的方式,在东北、西北、东南、西南等地区设置相应的管理机构,加强中央对这些地区的统治。
7.措施
(1)东南地区:
元朝在澎湖岛设置了 澎湖巡检司 ,负责管辖澎湖和琉球(今台湾),这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构。
(2)西北地区:
元朝设置 北庭都元帅府 等机构管理西域的军政事务,加强了对西域的管辖。
(3)西藏地区:
西藏自古以来是中国不可分割的一部分。
1247年,蒙古王子阔端与吐蕃地方政教首领萨迦班智达在凉州(今甘肃武威)会晤,共同议定吐蕃各地归附蒙古。
此后,蒙古统治者开始在西藏统计人口,设置驿站。
元朝建立后,对西藏地区行使行政管理权,在这一地区设立 宣慰使司都元帅府 ,由 宣政院 直接统辖、掌管西藏的军民各项事务。
朝廷还在当地设置地方机构,任命官员征收赋税,屯驻军队,实行充分和有效的管理。
从此,中央政府对西藏正式行使行政管辖。
第12课 宋元时期的都市和文化
1.大都市:
北宋时的 开封 、南宋时的 临安 、元朝时的 大都 ,都是当时世界上著名的大都市。
在北宋的开封,最为繁华的是 大相国寺 。
2.市民生活丰富多彩
(1)原因:
随着城市的繁荣,宋代的市民阶层不断壮大,市民文化生活也丰富起来。
(2)表现
瓦子
开封城内的娱乐兼营商业的场所,叫作“ 瓦子 ”。
瓦子内除“勾栏”外,还有许多摊位,有卖饮食、药材、古玩、字画的,还有剃头、相面、算卦的,十分热闹。
南宋临安的文化娱乐更为发达,城中有大瓦、中瓦、下瓦、南瓦等多处,城外还有十多处瓦子
勾栏
瓦子中圈出许多专供演出的圈子,称为“ 勾栏 ”。
勾栏内商业广告琳琅满目,有各种艺人在这里卖艺谋生,如说书的、唱曲的、演杂剧的、耍杂技的、表演蹴鞠的,令人眼花缭乱
杂剧
宋元时期戏剧表演的主要形式是 杂剧 ,包含了说唱、杂技、歌舞、傀儡等技艺在内,在大城市和地方郡邑的集市、繁化市区、勾栏瓦舍等场所进行演出。
杂剧形成于宋代。
元朝建立后,元杂剧在以大都为中心的北方地区兴盛起来。
元朝南北统一后,元杂剧传入南方,演出活动遍及城乡各地,为广大民众所喜爱
3.传统节日:
宋朝时, 春节 、元宵节、中秋节等传统节日日益受到人们的重视。
一些节日的习俗,一直流传至今。
4.宋词
总体
特点
词是一种新体诗歌,句子有长有短,也称长短句,便于歌唱。
每首词依据乐谱的要求,有一定的格式,叫作 词牌 ,如《念奴娇》《满江红》《蝶恋花》等。
词的内容开始大多是描写女性伤离怨别的心境或花前月下的景色,到宋代才有较大的变化,风格多样,内容广泛
发展
历程
在唐代时已经出现,经五代到两宋,得到很大发展,成为 宋代 主要的文学形式之一
著名
词人
(1) 苏轼 :
北宋文学家,对词的发展有突出的贡献。
他改进了词的创作,扩大了词的境界,提高了词的格调。
他的词风豪迈而飘逸,把写景、抒情和议论结合在一起,收到引人入胜、激发情感的艺术效果
(2) 李清照 :
两宋之交的女词人,词风委婉、细腻、清秀。
她的作品以北宋灭亡为界限,此前主要是描写真挚的夫妇感情,此后的作品则充满了血和泪,通过对个人流离不定生活的描写,反映当时战乱带来的灾难,抒写深沉的忧患情怀,在当时产生了较大的影响
(3)辛弃疾:
南宋词人,继承了苏轼以来的豪放词风和报国情怀,使词境变得更为雄奇阔大,抒情、写景、叙事、议论,气势磅礴,震撼人心,进一步提高了词的社会功能和在文学史上的地位
5.元曲
(1)特点:
元曲包括 散曲 、杂剧和南戏等。
杂剧把音乐、歌舞、动作、念白融合在一起,成为一种综合性的艺术。
(2)著名杂剧家
①关汉卿:
元代最优秀的杂剧作家,代表作是悲剧《 窦娥冤 》。
②元曲四大家:
与关汉卿齐名的杂剧家还有 马致远 、郑光祖、白朴、 王实甫 等。
关、马、郑、白四人,在明代以后被誉为“元曲四大家”。
6.概况:
北宋著名史学家、政治家司马光主持编写的《资治通鉴》,是一部 编年体 的通史巨著。
记述了从 战国 到五代共1300多年的历史,纵贯中国16个朝代。
7.评价:
司马光的《资治通鉴》与 司马迁 的《史记》,并列为中国史学的不朽巨著,他们也被后人称为“史学两司马”。
第13课 宋元时期的科技与中外交通
1.雕版印刷术
(1)发明:
隋唐 时期。
(2)局限:
费工费时,而且刻好的版只能印制一种书籍。
2.活字印刷术
发明者
北宋时的匠人 毕昇
改进
元代,著名的科学家王祯在《 农书 》中对木活字技术作了系统的总结并有所创新,发明了转轮排字法。
元朝中期,出现了铜活字印刷
传播
活字印刷术对人类文明的发展产生了重大的影响。
13世纪时,活字印刷术传入朝鲜,之后传到日本及东南亚地区,又经丝绸之路传到波斯,后来经过蒙古人的西征等途径传入 欧洲
3.指南针
发明
(1)战国时人们利用天然磁铁做成指南工具,称为“ 司南 ”
(2)宋代开始用人造磁铁制成指南的工具。
人们把有磁性的钢针安置在刻有度数的盘中,制成了 罗盘
运用
北宋末年,中国的海船上开始使用 指南针
影响
阿拉伯商人将指南针传到阿拉伯国家,后来又传到欧洲,大大促进了世界 远洋航海 技术的发展
4.火药
发明
唐朝时,中国人已经发明了火药
运用
唐朝末年,火药开始运用到 军事 领域。
宋元时期,火药武器广泛用于战争。
当时,人们主要利用火药的特性,制成爆炸性武器,或者用来制成管形火器。
元朝用金属作筒,取代竹筒,发明了火铳
传播
中国的火药和烟火在13世纪传入阿拉伯地区,14世纪初又经 阿拉伯人 传到了欧洲
影响
中国发明的火药和火器传入欧洲后,对欧洲的火器制造和 作战方式 产生巨大影响,推动了欧洲社会的变革
5.概况:
宋代南方海上贸易频繁,海路交通发达。
元朝建立后,陆路和海路交通的范围进一步扩大,开创了中外交通的新局面。
6.陆路
(1)古代著名的陆上 丝绸之路 ,在宋元时期成为通往西方的交通要道。
(2)宋朝驿站比较发达,元朝统治区域辽阔,为加强同各地的联系,修建了覆盖全国的陆路交通网,建立了四通八达的 驿站 。
(3)元代的陆路向西通往波斯、 阿拉伯 及俄罗斯等欧洲国家,使东西方的使臣、商人往来非常方便。
7.海路
(1)宋元时期 造船 和航海技术有了较大的发展。
中国的航海家除了使用指南针外,也初步掌握了潮汛、信风、气象的规律。
(2)宋代的海路形成了多条航线,可通往日本、高丽、东南亚、 印度 、阿拉伯等国家和地区,远至波斯湾及东非海岸。
(3)元朝时,海上丝绸之路进入 鼎盛 时期。
8.作用:
陆路和海路交通的畅通,使中外经济、文化和科技的交流进一步发展起来。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教部编版七 年级 历史 下册 第二 单元 民族 关系 发展 社会 变化 重点 知识 梳理