专题09 排列组合与概率统计新高考数学名校地市必刷题新高考专用解析版.docx
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专题09排列组合与概率统计新高考数学名校地市必刷题新高考专用解析版
2021年新高考数学名校地市必刷题(新高考专用)
专题09排列组合与概率统计
姓名:
__________________班级:
______________得分:
_________________
1.(2019•重庆模拟)某班组织由甲,乙,丙等5名同学参加的演讲比赛,现采用抽签法决定演讲顺序,在“学生甲不是第一个出场,学生乙不是最后一个出场”的前提下,学生丙第一个出场的概率为( )
A.B.C.D.
【解答】解:
设事件A={学生甲不是第一个出场,学生乙不是最后一个出场},事件B={学生丙第一个出场},
所以P(AB)==
P(A)==,
所以P(B|A)===.
故选:
A.
【知识点】条件概率与独立事件
2.(2019•东莞市二模)欧拉三角形定义如下:
△ABC的三个欧拉点(顶点与垂心连线的中点)构成的三角形称为△ABC的欧拉三角形.已知△ABC中,AB=AC=3,BC=2,△ABC的垂心为P,AP,BP,CP的中点分别为A1,B1,C1,△A1B1C1即为△ABC的欧拉三角形,往△ABC中随机投掷一点,该点落在△PA1B1或△PB1C1内的概率为( )
A.B.C.D.
【解答】解:
依题意,在△ABC中,BC边上的高AD==2,所以△ABC的面积为S△ABC==2.
△A1B1C1∽△ABC,且相似比为,所以△A1B1C1的面积为==.
以D为坐标原点,BC所在直线为x轴,DA所在直线为y轴建立坐标系,设p(0,b),
因为A(0,2),B(﹣1,0),C(1,0),所以=(1,﹣2),=(1,b),
所以=1﹣2=0,所以b=,所以三角形BPC的面积为S△BPC==,
所以三角形APC的面积为S△APC===,
所以===,
所以+=(1﹣)==.
所以该点落在△PA1B1或△PB1C1内的概率为P(A)==.
故选:
D.
【知识点】几何概型
3.(2020•株洲一模)梅赛德斯﹣奔驰(Mercedes﹣Benz)创立于1900年,是世界上最成功的高档汽车品牌之一,其经典的“三叉星”商标象征着陆上、水上和空中的机械化.已知该商标由1个圆形和6个全等的三角形组成(如图),点O为圆心,∠OAB=15°,若在圆内任取一点,则此点取自阴影部分的概率为( )
A.B.C.D.
【解答】解:
由已知可得∠AOB=60°,则∠ABO=105°.
又=,
=.
不妨设OA=4,则由正弦定理可得,
则,
所以阴影部分的面积为,圆O的面积为S=16π,
则在圆内任取一点,则此点取自阴影部分的概率为.
故选:
D.
【知识点】几何概型
4.(2020•淮北一模)淮北市第一次模拟考试理科共考语文、数学、英语、物理、化学、生物六科,安排在某两日的四个半天考完,每个半天考一科或两科.若语文、数学、物理三科中任何两科不能排在同一个半天,则此次考试不同安排方案的种数有( )(同一半天如果有两科考试不计顺序)
A.648B.1728C.864D.324
【解答】解:
先对六科进行分组,共有=27种,再把这四组分到四个半天共有=24种分法,
由分步乘法计数原理得,此次考试不同安排方案的种数27×24=648,
故选:
A.
【知识点】排列、组合及简单计数问题
5.(2020•青羊区校级模拟)国际羽毛球比赛规则从2006年5月开始,正式决定实行21分的比赛规则和每球得分制,并且每次得分者发球,所有单项的每局获胜分至少是21分,最高不超过30分,即先到21分的获胜一方赢得该局比赛,如果双方比分为20:
20时,获胜的一方需超过对方2分才算取胜,直至双方比分打成29:
29时,那么先到第30分的一方获胜.在一局比赛中,甲发球赢球的概率为,甲接发球赢球的概率为,则在比分为20:
20,且甲发球的情况下,甲以23:
21赢下比赛的概率为( )
A.B.C.D.
【解答】解:
根据题意,两人后4局的比赛输赢情况只能为:
①输赢赢赢,②赢输赢赢,
故P=+=,
故选:
B.
【知识点】相互独立事件和相互独立事件的概率乘法公式
6.(2019•葫芦岛一模)一个样本容量为10的样本数据,它们组成一个公差为2的等差数列{an},若a1,a3,a7成等比数列,则此样本的平均数和中位数分别是( )
A.12,13B.13,13C.13,12D.12,14
【解答】解:
依题意a32=a1a7,∴(a1+4)2=a1(a1+6×2),解得a1=4,
所以此样本的平均数为=13,中位数为=13.
故选:
B.
【知识点】众数、中位数、平均数
7.(2019•辽宁一模)关于圆周率,数学发展史上出现过许多很有创意的求法,如著名的蒲丰实验和查理斯实验,受其启发,我们也可以通过设计下面的实验来估计π的值:
第一步,请n名学生,每个学生随机写下一个都小于1的正实数对(x,y);第二步,统计两数能与1构成钝角三角形边的数对(x,y)的个数m;第三步,估计π的值.若n=100,m=31,则估计π的值( )
A.B.C.D.
【解答】解:
由题意,100对都小于1的正实数对(x,y)满足,其表示图形的面积为1.
两个数能与1构成钝角三角形的数对(x,y)满足x2+y2﹣1<0,且,x+y>1,
则不等式组表示图形的面积为﹣.
则:
.解得.
故选:
B.
【知识点】用样本的数字特征估计总体的数字特征
8.(2019•合肥一模)某商场进行购物摸奖活动,规则是:
在一个封闭的纸箱中装有标号分别为1,2,3,4,5的五个小球,每次摸奖需要同时取出两个球,每位顾客最多有两次摸奖机会,并规定:
若第一次取出的两球号码连号,则中奖,摸奖结束;若第一次未中奖,则将这两个小球放回后进行第二次摸球.若与第一次取出的两个小球号码相同,则为中奖.按照这样的规则摸奖,中奖的概率为( )
A.B.C.D.
【解答】解:
在一个封闭的纸箱中装有标号分别为1,2,3,4,5的五个小球,
每次摸奖需要同时取出两个球,每位顾客最多有两次摸奖机会,
并规定:
若第一次取出的两球号码连号,则中奖,摸奖结束;
若第一次未中奖,则将这两个小球放回后进行第二次摸球.
若与第一次取出的两个小球号码相同,则为中奖.
按照这样的规则摸奖,中奖的概率为:
p=+=.
故选:
C.
【知识点】列举法计算基本事件数及事件发生的概率
9.(2019•河南模拟)某省示范高中将6名教师分配至3所农村学校支教,每所学校至少分配一名教师,其中甲必去A校,乙、丙两名教师不能分配在同一所学校的不同分配方法数为( )
A.36B.96C.114D.130
【解答】解:
甲去A校,再分配其他5个人,
①如果都不去A校,则分配方法有A×2×2×2=16种;
②如果5人分成1,1,3三组,则分配方法有(C﹣C)A=42种;
③如果5人分成1,2,2三组,则分配方法有(﹣C)A=72种;
由加法原理可得不同分配方法有16+42+72=130种.
故选:
D.
【知识点】计数原理的应用
10.(2019•延庆区一模)4名运动员参加一次乒乓球比赛,每2名运动员都赛1场并决出胜负.设第i位运动员共胜xi场,负yi场(i=1,2,3,4),则错误的结论是( )
A.x1+x2+x3+x4=y1+y2+y3+y4
B.
C.x1+x2+x3+x4为定值,与各场比赛的结果无关
D.为定值,与各场比赛结果无关
【解答】解:
对于A,4人中每2人举行1场比赛,共举行6场比赛,所以胜6场负6场,
即x1+x2+x3+x4=y1+y2+y3+y4=6,A正确;
对于B,由题意知xi+yi=3,∴xi=3﹣yi,
∴+++=+++
=36﹣6(y1+y2+y3+y4)++++
=36﹣36++++
=+++,B正确;
对于C,由题意知x1+x2+x3+x4=6为定值,与各场比赛结果无关,C正确;
对于D,+++的值不是定值,它与各场比赛结果有关,D错误.
故选:
D.
【知识点】众数、中位数、平均数
二、填空题(共8小题)
11.(2018•通州区三模)某学校开展一次“五•四”知识竞赛活动,共有三个问题,其中第1、2题满分都是15分,第3题满分是20分.每个问题或者得满分,或者得0分.活动结果显示,每个参赛选手至少答对一道题,有6名选手只答对其中一道题,有12名选手只答对其中两道题.答对第1题的人数与答对第2题的人数之和为26,答对第1的人数与答对第3题的人数之和为24,答对第2题的人数与答对第3题的人数之和为22.则参赛选手中三道题全答对的人数是 ;所有参赛选手的平均分是 .
【解答】解:
设x1、x2、x3分别表示答对1题,2题,3题的人数,
则有,
解得x1=14,x2=12,x3=10;
又只答对一题的人数为6,只答对两题的人数为12,
设答对三题的人数为x,则全班人数为6+12+x;
∴6×1+12×2+3x=36,
解得x=2,∴三道题全答对的人数是2;
所有参赛选手的平均分是
=×(14×15+12×15+10×20)=29.5.
故答案为:
2,29.5.
【知识点】众数、中位数、平均数
12.(2018•丹东二模)已知某种商品的广告费支出x(单位:
万元)与销售额y(单位:
万元)之间有如下对应数据:
根据上表可得回归方程=x+,其中=7,据此估计,当投入10万元广告费时,销售额为 万元;
【解答】解:
由题意可得:
,
线性回归方程过样本中心点,则:
,∴,
线性回归方程为:
,
据此估计,当投入10万元广告费时,销售额为万元.
故答案为:
85.
【知识点】线性回归方程
13.(2019•潍坊模拟)在边长为2的正方形ABCD中有一个不规则的图形M,用随机模拟方法来估计不规则图形的面积.若在正方形ABCD中随机产生了10000个点,落在不规则图形M内的点数恰有2000个,则在这次模拟中,不规则图形M的面积的估计值为 .
【解答】解:
由题意,∵在正方形ABCD中随机产生了10000个点,落在不规则图形M内的点数恰有2000个,
∴概率P==,
∵边长为2的正方形ABCD的面积为4,
∴不规则图形M的面积的估计值为=.
故答案为:
【知识点】模拟方法估计概率
14.(2019•烟台二模)己知随机变量ξ~N(3,σ2),且P(ξ<1)=0.1,则P(3<ξ<5)=
【解答】解:
P(3<ξ<5)=P(1<ξ<3)=P(ξ<3)﹣P(ξ<1)=0.5﹣0.1=0.4.
故答案为:
0.4
【知识点】正态分布曲线的特点及曲线所表示的意义
15.(2018•青岛一模)已知定义在R上的偶函数f(x)在[0,+∞)上单调递减,在[﹣4,4]上随机地取一个数x,则事件“不等式f(x﹣1)≥f
(1)”发生的概率是 .
【解答】解:
若f(x)在[0,+∞)上单调递减,
则f(x)在(﹣∞,0)递增,
由不等式f(x﹣1)≥f
(1),
|x﹣1|≤1,解得:
0≤x≤2,
故满足条件的概率p==,
故答案为:
.
【知识点】几何概型、奇偶性与单调性的综合
16.(2019•江门一模)在直角坐标系Oxy中,记表示的平面区域为Ω,在Ω中任取一点M(x0,y0),3x0﹣y0≥1的概率P= .
【解答】解:
由约束条件作出可行域如图,
作出直线3x﹣y=1,区域Ω表示三角形OAB,满足3x0﹣y0≥1的点M(x0,y0)在三角形ABC内,
联立,解得B(2,1),
联立,解得C(,),
∵|OB|=,|OC|=,
∴.
∴3x0﹣y0≥1的概率P=.
故答案为:
.
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