部编小学语文二年级上册期末质量监测3套.docx
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部编小学语文二年级上册期末质量监测3套
部编小学语文二年级上册期末质量监测
一、看拼音写词语。
(10分)
常常我们:
“书是我们的,多看书,就
像在的里遨游。
”
二、给带点字选择正确的读音打上“√”。
(6分)
三、多音字组词。
(12分)
四、查字典填空。
(5分)
五、把下列词语补充完整。
(10分)
()吞()咽漏网()()
如()得()()()争艳
()红()绿()()满园
()言()语()()交加
()假()威坐()观()
六、选词填空。
(8分)
在再
1.弟弟正()房间里做作业。
2.我()次把试卷检查了一遍。
支只
3.一()小鸟在树枝上叫着。
4.这()队伍非常严明。
七、按要求写词。
(8分)
1.写反义词。
冷清——(
)
开心——(
)
2.写近义词。
非常——(
)
美丽——(
)
八、照样子,写句子。
(9分)
1.例:
狐狸溜走了。
狐狸悄悄地溜走了。
雪花飘落下来。
2.例:
风娃娃把风筝吹得无影无踪。
风筝被风娃娃吹得无影无踪。
小明把教室打扫得干干净净。
3.湖水像.一面镜子。
(用加点的字写一句话)
像。
九、按原文填空。
(5分)
1.,无水不文章。
2.忠厚传家久,。
3.危楼高百尺,。
4.,疑是银河落九天。
5.欲穷千里目,。
阅读理解(12分)十、阅读短文,回答问题。
(12分)
沙滩在太阳的照耀(yào)下,金黄金黄的。
一群小朋友来到了沙滩上。
小朋友们有的在沙滩上捡着彩色的贝壳,有的在沙滩上追着白色的浪花,有的在沙滩上晒着太阳,还有的在沙滩上吹着小螺号……
我在沙滩上干什么,你知道吗?
看看吧,我在沙滩上用细细的树枝,画着长长的航线。
长长的航线,通向远方;长长的航线,通向彼(bǐ)岸。
我要在画出的航线上航行。
我要在长长的航线上,划着桨(jiǎnɡ)驰(chí)向远方;我要在长长的航线上,扬着帆儿驶向彼岸。
1.短文共有()个自然段。
(2分)
2.在文中找出合适的词语填空。
(4分)
(
)的贝壳
(
)的树枝
(
)的浪花
(
)的航线
3.文中哪句话是写小朋友们在沙滩上的活动?
请找出来,画上“”。
(3分)
4.“我”在沙滩上干什么?
“我”在沙滩上。
(3分)
作文天地(15分)
十一、看图写话。
(15分)
提示:
图上画了谁?
在干什么?
他发现了什么?
他是怎么做的呢?
部编人教小学语文二年级上册期末质量监测
班级:
姓名:
得分:
一、基础知识。
1.在带点字的正确读音下打“√”。
得到(děidé)桦树(huáhuà)倒水(dàodǎo)
秤杆(ɡānɡǎn)神奇(sénshén)号叫(háohào)
2.读一读,连一连。
但破街使
突愿即道
受闷椰苗
纳劲祝壳
使骗麦福
3.读拼音,写汉字。
pánɡɡuīlínyè
边
来
居
晚
dàojìjiǔchénɡ
难
古结
长
长
4.把下面的词语补充完整。
坐()观()()言()语一言()()
山()()秀()光()色金光()()
5.选词填空。
关心专心小心
(1)小朋友们在教室里( )地听老师讲课。
(2)妈妈对我很( )。
(3)路滑,奶奶您走路要( )。
落下来打下来飘下来冲下来
(4)有时侯我变成小硬球(),人们叫我雹子。
(5)豆大的雨点儿()。
(6)一只老虎从山坡上()。
(7)雪花从空中()。
二、积累运用。
1.同音字组词。
fēnqì
()钟()飞()水()体
zàiqínɡ
()见正()心()()天
2.照样子,在括号里填上合适的词。
例:
一条条(小鱼)一件件()一串串()
例:
一声声地(叫)一遍遍地()一次次地()
例:
(可爱)的小猫()的春风()的日子
3.按要求写句子。
(1)用下面的词语组成通顺的句子,并加上标点。
在门外兔妈妈的给空地上小白兔雪孩子堆了个
________________________________________________________
(2)照样子,写句子。
①你帮一帮我行吗?
______________________________________________________?
②妈妈追上去。
妈妈迅速地追上去。
爸爸笑起来。
爸爸____________笑起来。
(3)把句子补充完整,再加上标点。
①为什么
②我一就
③真美呀
三、阅读理解。
我给奶奶送阳光
鹿儿已经四岁了。
清晨,她睁开眼一看,朝阳从东面的窗户射进来,照得满屋亮堂堂的。
鹿儿想到外面去玩,打开了房门,绕过了小溪,向对面的草地走去。
紫花开遍大地,芬芳扑鼻;小鸟在空中飞,叽叽喳喳。
整个大地沐浴着灿烂的阳光。
鹿儿高兴得跳了起来。
鹿儿跳哇蹦啊,乌黑的头发在阳光下闪闪发亮。
她索性伸出双脚坐在了草地上。
小小的围裙里充满了阳光。
看到了可爱的阳光,鹿儿心里油然升起了一个美好的想法:
“啊!
多好的阳光啊,我要把它带回去,作为礼物送给我的奶奶。
”
鹿儿把阳光紧紧包在自己的围裙里回家了。
鹿儿的奶奶腿坏了,不能出屋,嘴里总是念叨:
“多想见到阳光啊!
”
鹿儿刚一进门,就直奔奶奶的房里去了。
“奶奶,奶奶,我从田野里给您带来礼物了,你瞧,这里面是阳光。
”
鹿儿一边说着,一边打开了包得严严实实的围裙。
可是,不知为什么,围裙里的阳光都没有了,包得严严实实的,怎么都没了呢?
跑哪儿去了呢?
鹿儿简直要哭出声来了。
奶奶看着鹿儿的表情,高兴极了,安慰她说:
“我的好宝宝,不要担心,阳光都跑到你心里去了。
”
奶奶最喜欢鹿儿了,把她放在自己的膝盖上紧紧地抱着,抱着。
1.奶奶没有收到,但是收到了——这珍贵的礼物。
2.你知道哪些描写阳光的词语?
如,灿烂的阳光
你还知道哪些描写天气好的词语?
如,晴空万里
3.“我的好宝宝,不要担心,阳光都跑到你心里去了。
”()
A.宝宝心里的阳光是太阳光。
B.宝宝心里的阳光是对奶奶的爱。
4.读了短文后,你有什么感受?
写一写吧!
四、看图写话。
图上都有谁?
他们在干什么?
他们都说了些什么?
请写一写。
参考答案
一、1.déhuàdào
ɡǎnshénháo
2.
但破街使
突愿即道
受闷椰苗
纳劲祝壳
使骗麦福
3.旁归邻夜
道迹久城
4.坐(井)观(天)(千)言(万)语一言(不)(发)
山(清)(水)秀(五)光(十)色金光(闪)(闪)
5.
(1)专心
(2)关心(3)小心
(4)打下来(5)落下来(6)冲下来(7)飘下来
二、1.分钟纷飞汽水气体
再见正在心情晴天
2.衣服花炮
读写
温暖美好
3.
(1)兔妈妈在门外的空地上给小白兔堆了个雪孩子。
(2)①你能给我一本书吗?
②高兴地
(3)①为什么我没有拿到书呢?
②我一回家,就写作业。
③一把把小花伞真美呀!
三、1.阳光鹿儿的孝心
2.明媚的阳光万里无云
3.B
4.鹿儿想把阳光送给奶奶,在奶奶眼里,这是鹿儿对他的孝心,我们要向鹿儿学习!
四、略
部编小学语文二年级第一学期期末试卷
时间:
90分钟 满分:
100分
一、基础训练营(55分)
1.读句子,给加点的字选择正确的读音,打“√”。
(10分)
(1)爷爷一直难(nán nàn)以忘记他年轻时的患难(nán nàn)之交。
(2)宋金把得来的花种(zhǒnɡ zhònɡ)种(zhǒnɡ zhònɡ)在了花盆里。
(3)小红兴(xīnɡ xìnɡ)奋地跑到小明面前,说:
“小明,再次见到你实在是太高兴(xīnɡ xìnɡ)了。
”
(4)我们都(dōu dū)去过首都(dōu dū)北京看升旗仪式。
(5)学校里好(hǎo hào)多同学都爱好(hǎo hào)读书。
2.读拼音,写汉字。
(11分)
晚,我和妈妈去公园
,小
的
边是一片
树林,林中可热闹啦!
鸟儿叽叽喳喳,好像一群
可爱的
子在
。
3.按要求填空。
(12分)
(1)“皮”字的笔顺是____________________,共________画。
(2)“桐”字的部首是______,带有这个部首的字还有______和______。
(3)“烟”字用音序查字法,先查音序______,再查音节______,可以组词:
________和________。
(4)“毛”字用部首查字法,应查____________,第四笔是__________,组词__________。
4.按要求完成练习。
(11分)
(1)选字填空。
(5分)
休息的时候,同学们的活动丰富多彩,有( )京戏的,有( )钢琴的,有( )围棋的,有( )泥人的,还有( )舞蹈的。
(2)照样子,写词语。
(6分)
水汪汪 冷得像冰窖 很轻很轻
____________________________
5.句子练习。
(11分)
(1)把句子说具体。
(4分)
①__________________的柳条随着风儿______________________。
②__________________的海面上行驶着______________________。
(2)树上的鸟儿在叫。
(改写为拟人句)(3分)
_________________________________________________________
(3)加标点。
(4分)
①快看
多漂亮的花儿呀
②妈妈
你怎么还不休息啊
二、综合展示厅(6分)
6.古往今来,李白的诗一直广为流传,请用学过的诗句填空。
(1)远望瀑布飞流而下的句子:
________________,________________。
(2)在寺院高楼上不敢大声说话的原因:
____________,____________。
三、课本直通车(9分)
7.根据课文内容判断,正确的打“√”,错误的打“×”。
(6分)
(1)《坐井观天》告诉我们:
看问题、认识事物,站得要高,看得要全面。
( )
(2)学了《我要的是葫芦》一文,我知道了植物生长一般要经过生根、发芽、长叶、结果、开花。
( )
(3)《朱德的扁担》一文用具体的事例写出了朱德与战士们同甘共苦的品质。
( )
四、阅读检阅台(15分)
风(节选)
妈妈把洗好的衣服晾在绳子上。
蜻蜓来看看就走了,
蝴蝶来看看就走了,
白云来看看也走了。
只有风最好奇了,
悄悄地试穿着——
爸爸的上衣跟裤子,
妈妈的衬衫跟裙子,
弟弟的校服跟鞋子。
(有改动)
8.用“——”画出选文中出现的动物。
(4分)
9.选文写蜻蜓、蝴蝶和白云是为了突出风的( )。
(4分)
①有趣 ②好奇
10.( )把洗好的衣服晾在绳子上。
(4分)
①姐姐②妈妈
11.风试穿着爸爸的________________,妈妈的________________,弟弟的________________。
(3分)
五、习作百花园(15分)
12.小猴子在干什么?
小狗做了什么?
结果怎么样?
参考答案:
期末检测卷
一、1.
(1)nán√ nàn√
(2)zhǒnɡ√ zhònɡ√ (3)xīnɡ√ xìnɡ√ (4)dōu√ dū√(5)hǎo√ hào√
2.傍 散步 桥 旁 杨 活泼 孩 唱歌
3.
(1)
五
(2)木 杨 林
(3)Y yɑn 烟花 香烟
(4)毛
毛笔
4.
(1)唱 弹 下 捏 练
(2)绿油油 热得像火烧 很多很多
5.
(1)①长长 摇摆不停
②宽阔 一艘艘帆船
(2)树上的鸟儿在歌唱。
(3)①, !
②, ?
二、6.
(1)飞流直下三千尺 疑是银河落九天
(2)不敢高声语 恐惊天上人
三、7.
(1)√
(2)× (3)√
四、8.蜻蜓 蝴蝶
9.② 10.②
11.上衣跟裤子 衬衫跟裙子 校服跟鞋子
五、12.略。
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