专题4 化学实验基础与常见气体的制备.docx
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专题4化学实验基础与常见气体的制备
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专题四 化学实验基础与常见气体的制备
1.(2019·贵州贵阳)化学是一门以实验为基础的科学。
下列仪器的用途不正确的是( )
2.(2018·湖南湘西)下列实验操作错误的是( )
3.(2018·湖南邵阳)二氧化硫是一种有毒、易溶于水、密度比空气大的气体,且能和水发生反应生成酸,在空气中易形成酸雨。
根据以上信息推断,下列收集气体的装置中,适合收集SO2的是( )
4.(2018·湖北襄阳)具备基本的化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证。
(1)初中化学实验室常用于量度液体体积的仪器是____。
(2)给试管内液体加热时所盛液体体积不得超过试管容积的____。
(3)过滤操作中使用的玻璃仪器有_______________________(任写一种)。
5.(2019·辽宁葫芦岛)根据如图所示实验回答问题。
A.探究燃烧的条件 B.硫在氧气中燃烧
C.探究二氧化碳的性质 D.蒸发食
盐水
(1)A中铜片上的白磷燃烧而热水中的白磷不燃烧,说明燃烧的条件之一是____。
(2)B中水的作用是 。
(3)C中的实验现象是 。
(4)D中当观察到蒸发皿中出现____时,停止加热。
6.(2018·湖南张家界)通过一年的学习,你能运用简单的装置和方法制取某些气体。
下图是初中化学常见气体的发生、收集装置,请你回答有关问题。
A B C D E
(1)写出图中②的仪器名称:
____。
(2)实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳时,应选用的发生装置是____(填装置序号),该反应的化学方程式为______________。
(3)加热高锰酸钾制取氧气,用E装置收集氧气的适宜时间是____(填字母)。
A.当导管口刚有气泡冒出时
B.当导管口有连续均匀气泡冒出时
7.(2018·湖北荆州)根据下图回答问题。
A B C D E F
(1)仪器x的名称是____。
(2)实验室制取氧气、二氧化碳和氢气都可以选用____(填字母序号)作为发生装置,收集二氧化碳选用D装置的原因是____________。
(3)如图F装置可用于气体的收集、检验、除杂等,用该装置能完成的实验是____(填字母序号)。
A.气体从b端通入,收集氢气
B.瓶内装满水,氧气从a端通入,收集氧气
C.瓶内装有澄清石灰水,气体从a端通入,检验氧气中是否混有二氧化碳
D.瓶内装有浓硫酸,气体从b端通入,吸收氢气中混有的水蒸气
8.(2019·湖南湘潭)根据下列实验装置图回答问题:
A B C D E F G
(1)写出图中仪器a的名称:
____。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置为____(填字母序号),写出该反应的化学方程式:
____________________。
若用E装置来收集氧气,集满气体的集气瓶移出水面后应____(填“正放”或“倒放”)在桌面上。
(3)实验室可利用装置F来检验生成的二氧化碳,其现象为____,请写出有关的化学方程式:
___________________。
(4)若用G装置除去CO中混有的少量CO2,则该装置中最好加入下列哪种试剂:
____(填字母序号),混合气体应从____(填“M”或“N”)端导管口进入。
A.浓硫酸
B.紫色石蕊溶液
C.氢氧化钠溶液
9.(2019·贵州安顺)如图是实验室制取气体的常用装置。
A B C D E
F G
(1)仪器甲的名称是____。
(2)若选A装置作为实验室制取氧气的发生装置,反应的化学方程式为:
______________。
实验室可用B或C装置制取二氧化碳,选用C装置相对于B装置的优点是___________。
(3)实验室要制取一瓶纯净、干燥的二氧化碳气体,装置接口连接顺序为:
a→______→______→______→______→______(填接口对应的字母),F装置的作用____。
10.(2018·江西赣州)实验室常用块状大理石和稀盐酸反应制取CO2气体。
某大理石中因含少量硫化物,使制得的CO2中混有H2S气体。
某化学兴趣小组的同学欲用下图装置制取一瓶纯净、干燥的CO2,请回答下列问题。
A B C D E F
(1)仪器①的名称是____。
(2)写出实验室制取二氧化碳的化学方程式:
;找出装置A~D中的一处错误并加以改正:
____,利用改正后的装置完成后面的实验。
(3)实验室制取的CO2中往往混有少量的HCl气体,其可能原因是____;混有的HCl气体可用饱和NaHCO3溶液吸收。
(4)小组同学查阅资料得知:
H2S能与氢氧化钠溶液、硫酸铜溶液反应。
欲除去CO2中混有的H2S气体,B装置中所盛试剂应选用____(填“氢氧化钠”或“硫酸铜”)溶液,D装置的作用是____。
(5)用多功能瓶收集CO2的装置应选用____(填“E”或“F”),气体应从____(填“a”“b”“c”或“d”)端导管口通入。
11.(2019·山东潍坊)化学是一门以实验为基础的科学。
请根据下列实验装置完成有关问题:
A B C D E F
G H I
(1)写出装置B中标号①仪器的名称:
__________;实验室用加热高锰酸钾制取氧气,发生装置可选择 A (填字母),该反应的化学方程式是_____________________________________,________该装置有一处不足之处是____。
(2)用装置F收集一瓶O2,验满时应将带火星的木条放在____(填“a”或“b”)处。
(3)将装置G倾斜使两种药品混合,即可制得气体。
下列制取气体的方法可选用装置G的是____。
A.用锌和稀硫酸反应制取氢气
B.加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气
C.用双氧水和二氧化锰反应制取氧气
D.加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷
(4)实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气(已知:
氨气的密度比空气的小,极易溶于水),则实验室制取氨气可选用的实验装置组合为____(填序号)。
A.A和DB.A和E
C.B和ED.A和F
(5)如图H所示,由“①处的白磷不燃烧、②处的白磷燃烧”的现象,说明可燃物燃烧需满足的条件是_____________________。
(6)I图是探究铁生锈的条件,一周后试管①、②中铁钉无明显变化,另一铁钉生锈,说明铁锈蚀的过程,实际上是铁与空气中的____发生化学反应的过程。
12.(2018·福建南平)如图1是实验室制取气体的常用装置。
图1
图2
(1)①写出图中标号仪器的名称:
a____,b____。
②制取氧气,发生装置选用____,发生反应的化学方程式是______________________________________。
③用B装置制取二氧化碳气体,首先往锥形瓶中加入的药品是____,选用的收集装置是______。
(2)有同学认为这样收集到的二氧化碳气体纯度不高。
他设计如图2所示装置,测定瓶中二氧化碳气体的体积分数。
①检査该装置气密性。
②用量筒等仪器测量集气瓶的容积,其方法是:
记下塞子塞入集气瓶的位置线,取下塞子,接着____,由此测得集气瓶的容积为260mL。
③吹干集气瓶后集满一瓶二氧化碳气体。
④塞上塞子,将50mL氢氧化钠溶液注入集气瓶中并轻摇,发生反应的化学方程式是_______________________,
一段时间后打开止水夹,测得集气瓶内液体体积为156mL。
该瓶气体中二氧化碳气体的体积分数是____。
⑤根据以上探究过程,请你评价“这样收集二氧化碳气体方法”的优点和不足:
____________________________________(各一点)。
13.(2018·广东)根据下图(省略夹持仪器)回答问题。
(1)仪器e的名称是____。
(2)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为__________________,
制备并导出氧气的装置应选取的仪器是c、h、____(填序号),收集氧气(用于做铁丝燃烧实验)应选取的仪器是____(填序号)。
(3)用锌粒和稀盐酸制备H2(可随时使反应发生或终止)应选取的仪器是______(填序号)。
(4)氢化钙(CaH2)常温下能与水反应生成H2,是野外工作人员便携燃料的来源。
课外小组同学利用(3)中产生的H2与金属钙反应制取CaH2(见下图)。
请回答:
①洗气瓶中m、n应选下列试剂的____、____(填序号)。
Ⅰ.NaHCO3溶液
Ⅱ.NaOH溶液
Ⅲ.浓硫酸
②为防止钙被氧化,在加热钙之前必须进行的操作是_________________。
③CaH2与水反应的化学方程式为_______________________;为防止空气中的O2、CO2、水蒸气与玻璃管中Ca或CaH2反应,必须在导管末端再连接的装置是____(说出仪器名称及所装试剂)。
14.(2018·福建)某研究小组对过氧化氢溶液制取氧气进行如下探究。
实验一:
氧气制取和性质实验
(1)现有如下装置。
A B C D E
①实验室用过氧化氢溶液制氧气的化学方程式为
___________________________________________,
应选择的发生装置和收集装置分别是____(填标号,下同)和____。
②检查B装置气密性的操作是
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________。
③用收集的氧气进行“铁丝在氧气中燃烧”的实验,观察到的现象是___________________________________________,
反应的化学方程式为___________________。
实验二:
探究H2O2质量分数、溶液pH、温度对反应速率的影响
(2)设计如下表实验方案。
①实验1~3的实验目的是____。
②a=____;b=____。
实验三:
探究制取氧气的适宜催化剂
(3)实验方案如下:
Ⅰ.用MnO2、CuO、Fe2O3、Cr2O3四种催化剂分别与海藻酸钠溶液混合,滴入氯化钙溶液制成含等质量催化剂、大小相同的海藻酸钠微球,备用。
Ⅱ.取30粒含MnO2的海藻酸钠微球,采用图1装置进行实验。
改用其他三种微球,分别重复上述实验,得到图2的锥形瓶内压强随时间变化的曲线图。
图1
图2
①每次实验时,海藻酸钠微球数应相同的原因是
___________________________________________。
②用含MnO2的海藻酸钠微球进行实验,60s时压强瞬间回落,其原因是_______________________________________。
③从实验曲线看,催化效果较好、反应温和的催化剂是____。
参考答案
专题四 化学实验基础与常见气体的制备
【课时作业】
1.A 2.A 3.D
4.
(1)量筒
(2)1/3 (3)玻璃棒(或烧杯、漏斗)
5.
(1)与氧气接触
(2)吸收二氧化硫,防止污染空气 (3)下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭 (4)较多固体
6.
(1)集气瓶
(2)B CaCO3+2HCl===CaCl2+CO2↑+H2O (3)B
7.
(1)集气瓶
(2)A 二氧化碳的密度比空气的大 (3)AC
8.
(1)酒精灯
(2)A 2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑ 正放 (3)澄清石灰水变浑浊 Ca(OH)2+CO2===CaCO3↓+H2O (4)C M
9.
(1)长颈漏斗
(2)2KClO3
2KCl+3O2↑ 能够控制反应的发生与停止 (3)e d f g b 除去氯化氢气体
10.
(1)锥形瓶
(2)CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑ A中的长颈漏斗末端在液面以上,长颈漏斗末端应伸入液面以下 (3)盐酸浓度较高并且有挥发性 (4)硫酸铜 吸收水蒸气 (5)F c
11.
(1)锥形瓶 A 2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑
试管内导管口没有棉花团
(2)b (3)AC (4)BD (5)可燃物与氧气接触 (6)氧气、水蒸气
12.
(1)酒精灯 锥形瓶 A或B 2KClO3
2KCl+3O2↑或2H2O2
2H2O+O2↑ 石灰石(或大理石) C
(2)往集气瓶中加水至位置线后,将水倒入量筒测量水的体积,该体积就是集气瓶的容积 2NaOH+CO2===Na2CO3+H2O 40.8% 向上排空气法收集二氧化碳气体操作简单,但是收集的二氧化碳不纯
13.
(1)量筒
(2)2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑ a、i b、o、l、g (3)c、j、f、n (4)Ⅱ Ⅲ 先通一段时间氢气,排尽装置内的空气 CaH2+2H2O===2H2↑+Ca(OH)2 干燥管、碱石灰
14.
(1)2H2O2
2H2O+O2↑ B D或E 用止水夹夹住橡皮管,往长颈漏斗中加水形成一段水柱,观察水柱是否变化(或其他合理答案) 火星四射,生成黑色固体 3Fe+2O2
Fe3O4
(2)探究溶液pH对反应速率的影响(或其他合理答案) 15(或30) 20(或30) (3)确保催化剂用量一致(或其他合理答案) 产气速率过快,导致气压过大,橡皮塞被弹出(或其他合理答案) CuO
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