中学教育主题班会详案.docx
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中学教育主题班会详案.docx
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中学教育主题班会详案
三年四班“平安伴你行”班会详案
【班会时刻】:
2020年10月16日
【班会地址】:
一中三年四班
【班会主题】:
平安教育
【班会题目】:
平安伴你行
一、活动背景:
近来了解到愈来愈多的平安问题,大到汶川大地震,山东煤窑平安事故,三鹿婴幼儿奶粉中毒事件等,小到日常生活中的平安隐患。
每一个平安问题,不管大小都严峻地要挟到了咱们大伙儿的生活。
因此,这些问题给咱们带来一个试探:
咱们是不是意识到了平安对咱们生活的重要性,在千钧一发的关键时刻,咱们会表现如何?
咱们是不是明白如何面对?
为此设计本次平安教育活动。
二、活动预备:
1、确信立意,交由学生负责
2、搜集、整理有关资料
3、编演文艺节目
4、制作相关课件,拍照、制作平安知识短片
三、活动目的:
让学生们知道平安的重要性,了解到更多的平安常识,充分调动学生的踊跃性,培育学生们的组织能力,培育学生们团结协作的精神。
使他们在班会中收成知识、提高意识、落实行动,展现学生们的创意和才艺。
四、活动程序:
【班会内容】:
(以下各部份均有幻灯演示)
第一部份开场
关键词:
平安·青春
节目:
开场健身操《青春激扬》
演出:
闫福杰陈飞飞王黎黎陆薇 董海波
(主持人A、B上,以下简称A、B)
A:
咱们的校园生活真是丰硕多彩啊。
B:
事实上,关于咱们中学生来讲,有一个好躯体真是过重要了,如此咱们才会有朝气,有活力。
A:
可是要去享受生活的亮丽,要有一个好躯体更要有好的平安保证。
B:
你说的太对了,丰硕多彩的世界里,那么多美好的东西只有拥有了平安才能感受取得啊!
A:
对,不管何时,“平安伴你行”都是最永久的祝愿。
(主持人不下,接第二部份第一节)
第二部份内容
第一节(partone)关键词:
平安·力行
B:
说到平安,你不明白吗,这周是咱们学校的“平安教育周”啊!
A:
固然明白啊,可是这被大力宣传的“平安教育”,它追求的是什么呢?
B:
固然是为了取得平安啊!
生活中的意外,不可预知的人祸,防不胜防的天灾,随时都有可能发生。
这时,亲人的平安,朋友的平安,还有自己的平安,就显得尤其重要了。
而注意平安问题,确实是对平安的最好保障.想起5月12日距此刻已有5个多月的时刻了,但咱们牵挂灾区人民的心情仍然不变。
A:
是啊,尤其是在地震发生时那么多正上课的学生都没能逃离到平安的地址。
B:
看来,平安教育还真的很需要!
A:
不仅是在灾难来临的时候,在日常生活中,也要充分重视平安问题。
B:
对!
要不然咱们学校怎么会常常进行平安防火演练呢?
A:
不止如此,咱们还要知道平安自救的知识,平常多一分积存,就多一分平安。
B:
说的对啊,那你赶快告知咱们些平安知识吧!
A:
那个嘛,你还得问平安知识小导游。
你看,他来了——
节目:
平安知识游
演出:
周红涛(平安小导游)
(以下简称“周”)
周:
Hello,Everybody!
今天我想领大伙儿去旅行,好不行?
这次是足不出户的旅行,却能让你们大开眼界,增加知识,信不信呀?
信与不信,让咱们开始旅行,一看便知。
啊!
(十万火急状)此刻情形紧急,让咱们赶快坐上神八,飞向第一站:
震区。
第一站:
震区
幻灯演示:
情景剧(事前预备好)
画面:
三个同窗在教室里谈天,突然感到猛烈摇晃。
A(惊惧):
怎么了?
(另一个同窗吓的一头冷汗)
B:
有地震。
C:
哎呀!
这可如何办呀!
?
如何办——
A:
快跳楼吧!
B:
赶紧往楼上跑吧!
C:
咱们该怎么做才好哪?
周:
那个时候必然要维持平复,别慌别乱,作出正确的判定:
地震情形危急,若是不能当即逃到户外,就要迅速在室内找到一个三角空间,如墙角。
因为那里能经受较大的力的作用,而且比较稳固。
然后当即蹲下,用坚实的物品护住头颈。
注意万万不要躲在易碎物品周围,像片中同窗的做法就很正确。
然后要捂住口鼻,避免尘埃进入呼吸道,引发窒息。
若是不幸被困在废墟中,不能急噪高声求救,而应该维持体力,等待救援。
在救援人员抵达后,用石块等敲击地面发作声响,以便获救。
周:
怎么?
有点危机感、紧迫感吧!
但重要的应该是平安感。
那好,就让咱们再登上直升飞机,去第二站:
城区。
体验一下另一番惊心动魄!
第二站:
城区
幻灯演示:
情景剧(事前预备好)
画面:
午睡时,突然发生火灾。
外面传来救火声。
室内有人被烟呛醒。
火情较大,室内人欲出门,却发觉已被困在火海当中。
现在,超级无助、焦急。
问现在该如何办?
周:
那个时候已经不能逃出去了!
因此要采取行动进行自救:
用水蘸湿棉被等塞住门缝,减少烟尘进入。
并及时拨打119,说清火情火势,着火地址,等待救援。
也能够用色彩鲜艳的布条伸出窗外,吸引他人注意力,取得帮忙。
有能力的话,能够制作“救生绳”,沿窗户逃出。
周:
这地震和火灾还真吓人!
(擦汗状)没关系,有我那个小导游在,保证万事大吉!
Yeah!
下一站让咱们到温暖的地址去逛逛吧Let’go!
第三站:
家庭
幻灯演示:
情景剧(事前预备好)
画面:
A(开门进屋):
我回来了!
太冷了!
你在厨房干什么哪?
B:
烧开水哪!
A:
正好,给我到倒一杯。
谢了!
(B端水上)
A:
啊!
(被水烫状)
B:
怎么了?
周:
哎!
那个人被烫伤了。
要当即脱掉衣服,然后用冷水冲洗,再擦些清凉油。
只是,烫伤严峻的话,要及时去医院。
切记:
不要弄破烫伤引发的小水疱,不然容易感染。
会给就医增加困难。
周:
在家,如此的平安问题很多呀!
那咱们的学校怎么样哪?
好奇吧!
此刻咱们正在通向学校的公共汽车上。
到了!
快看学生们在上体育课。
第四站:
学校
幻灯演示:
情景剧(事前预备好)
画面一:
教师立正站好。
一学生(戴眼镜)兜内揣很多物品。
教师:
立正!
那位同窗兜里揣的什么?
学生:
硬币、钥匙、小刀……(边说边掏)
教师:
你不明白吗?
上体育课要注意许多平安问题。
快听听周导游说的!
画面二:
学生甲:
球来了!
学生乙:
看我把它踢归去!
(结果扭了脚)
学生甲:
怎么了?
是不是扭了脚!
学生乙:
好疼呀!
学生甲:
这可如何办呀?
周:
揣这么多东西上体育课,多危险呀!
同窗们要注意:
不要带一些细小的针状、钥匙类的物品,更不能带小刀了!
它们都比较尖锐容易引发刮伤。
穿衣服最好是宽松些的运动服。
鞋最好是运动鞋,如此既舒适又很平安!
周:
扭伤了的时候,要及时停止活动,不能乱动。
应该马上就医,进行医治。
并依照医嘱,吃些消炎、活血的药。
看这位同窗的做法就很正确。
周:
看这几位还有些意犹未尽吧!
想必明白玩时应该注意的问题了。
只是说没用,咱们接着看吧!
第五站:
户外
幻灯演示:
情景剧(事前预备好)
画面:
A:
咱三儿打口袋呀!
B:
行呀!
大寒天暖和暖和。
C:
我去取口袋。
D:
哎!
加我一个呗?
A:
来吧!
你没戴手套多冻手呀!
D:
没事儿!
小瞧我,我躯体特好。
戴手套阻碍我发挥。
C:
来吧!
咱们一伙。
B:
你怎么了?
早明白你这么笨,不和你一伙了。
D:
我手怎么这么笨哪!
它咋还疼哪!
C:
不是冻了吧!
A:
是吗?
去年我就冻坏了!
可难受了。
D:
那可如何办呀?
好疼呀!
周:
哎!
同窗们像他一样,玩得一时兴起就忘了平安。
冻伤的处置不能直接用手接触热水或靠在火旁,因为那样会引发冻伤。
咱们要当即回到温暖的室内,让全身的温度缓慢上升。
若是在野外能够用大衣把手脚包裹起来,最好用双手搓的方式,使手的温度升高,增进血液循环,以减缓冻伤情形。
结尾:
周:
哎呀!
逛这一圈可还真累。
只是,更是欢乐的。
想着能让大伙儿了解更多的平安知识,我内心那个美呀!
还想搭我的旅行列车学知识,神游各地吗?
想的话,就请大伙儿期待吧!
拜拜!
(本节目终止)
B:
啊,真是大开眼界啊!
一时刻知道了这么多平安知识!
嗯,不错!
收成颇丰啊。
A:
其实,不但是这些,那我就要问问你了:
“你说说,日常生活中咱们都该注意些什么呢?
”
B:
咦,倒考起我来了!
只是,这难不倒我,你听着啊:
家居装修要无毒材料,登车登机不能携带易燃物品,雷雨天不在空旷场地行走,买东西时要认准“质量平安”标志,吃东西要选绿色食物,喝奶不喝问题奶!
A:
说得还真多,要说这问题奶啊,还真损人不利己。
第二节(Parttwo)关键词:
平安·警示
B:
哎,其实还有一个更大的平安问题!
A:
啊!
?
是什么呢?
B:
交通问题啊!
你看,有很多人不守交通规那么。
闹笑话不说,还给自己和他人带来了很多的不便,更会带来专门大的危险,不信,你看!
节目:
相声《我的一天》
演出:
高崧、鲍昱东
乙:
今天咱们来给大伙儿说段相声。
甲:
哎,说段相声。
(无精神)
乙:
这相声是有关交通平安的。
甲:
好,交通平安。
(无精神)
乙:
我说今天你怎么无精打采的。
甲:
甭提了,倒霉呗!
乙:
说来听听.
甲:
你说此刻走路怎么那么难呢?
乙:
怎么说?
甲:
前两天我来上学。
。
,我是亲自走路来上学的这你明白吧?
乙:
这听着都新鲜,你要不亲自,你还预备怎么着啊!
甲:
我的意思是我是走着来上学的。
乙:
哦你说步行不得了。
甲:
我一出小区门就上了大马路了——
乙:
等等,你怎么不走人行道呢?
甲:
我得过马路啊。
乙:
哦,你们小区门口确实是横道线?
甲:
没有。
乙:
那是不设横道线的小马路。
甲:
也不是,双向六车道的大马路。
乙:
那你这可是乱穿马路啊!
你得走人行横道线。
甲:
走人行横道不得绕点路吗,那样太费鞋。
乙:
瞧把他懒的
甲:
我一上马路那就喧闹了
乙:
嗯
甲:
那马路上啊是车水马龙,我过不去啊
乙:
早顶峰嘛
甲:
嘿!
把我给急的,就差掏出饭勺挖地道了!
乙:
嚇,仍是个急脾气!
甲:
还行,不远处来了个小家伙,我一看机遇来了。
乙:
小家伙?
甲:
不大,也就十几米长,几十吨重吧,看着挺可爱,学名叫公交车。
乙:
这还小?
甲:
它速度慢啊!
一摇一摆一摇一摆的就过来了(做乌龟爬状)
乙:
有那样的公交车吗?
甲:
我也没闲着,冲吧?
我屏气凝神,气沉丹田,清气上升,浊气下降,二气缤纷,劲灌脚底,一个箭步,冲出去了。
乙:
瞧这劲废得
甲:
再一个箭步,噌——
乙:
过去了,
甲:
坐地上了。
乙:
怎么坐地上了?
甲:
那公交车嘎一个急刹车,在我跟前半米停住了,把我吓的腿一软,扑嗵,坐地上了
乙:
多危险哪!
甲:
危险?
那是公交车万幸没撞着我,
乙:
若是撞着了呢?
甲:
他要敢撞我,我就敢骂他!
乙:
就这前程
甲:
那公交车司机也可恶,还下来问:
“小朋友,没事吧?
你怎么乱穿马路呀!
多危险啊!
”
乙:
是啊!
甲:
我内心那个气啊,内心想:
你要不刹车,能吓倒我吗
乙:
人家不刹车那就轧着你了
甲:
轧我?
不怕!
你压取得我的肉体,压不倒我的灵魂
乙:
你是够混的
甲:
隔壁来了一辆出租,司机一开门,小朋友,去哪儿,我送你
乙:
碰上热心人了
甲:
我这气还没消呢,冲着那人一龇牙(微笑):
我明白,可我就不告知你,你猜?
乙:
人家犯的着猜吗
甲:
他虚心请教我去哪儿?
我总得应付一下吧!
乙:
什么乱七八糟的
甲:
哎,那谁,劳驾扶我一把,让我先站起来,
乙:
还坐着呢。
甲:
好不容易过了马路,此刻平安了吧?
我就把我那本书拿出来了
乙:
还挺勤学
甲:
真是本好书啊!
封面上四个大字:
乙:
高考温习
甲:
火影忍者
乙:
哦,动漫书啊
甲:
我一面走啊一面看
乙:
那也危险
甲:
没事,在家看被老妈发觉了更危险
乙:
偷着看啊。
甲:
这一章特出色,佐助和鸣人打起来了,那打的是天昏地暗,日月变色。
佐助刚要用“雷切”呢,“嘭——”一声那“雷切”就打我头上了!
乙:
打偏了?
甲:
我撞电线竿上!
乙:
该
甲:
在那一刻我是深切的体会到了民以食为天啊
乙:
怎么说
甲:
我早饭就少吃了半个烧饼,就把我饿的这满眼的金星啊!
乙:
你那是饿的吗?
那是撞的
甲:
把我疼的啊,(唱)(花儿乐队蝴蝶飞调)眼泪飞~~~~~~
乙:
这下可真是撞惨了,我说您下回可真得注意交通平安了,不然出了大事就来不及了
甲:
谁说不是呢!
那天晚上回家电视上也报导了一路车祸,一个中学生乱穿马路,被车撞了。
乙:
是吗
甲:
现场那个惨不忍睹啊一地的书,还有鞋。
还有个人这么趴着(背过身做S状)
乙:
您就别学了,是够惨的。
甲:
看得我一咬牙一跺脚,
乙:
预备好好遵守交通规那么了
甲:
换台了。
乙:
去你的吧!
(节目终止,主持人上)
A:
其实啊,安满是一种意识,只有咱们大伙儿都把平安放在心上,才能平平安安的度过每一天。
B:
可是在平常,许多事还真容易被轻忽。
此刻请大伙儿来看一个短片,希望大伙儿能受到一些提示和警示。
播放平安警示短片:
《生命平安高于天》:
1.守住家门2.严守规那么3.纪律至上
第三节(Partthree)关键词:
平安·行动
A:
此刻,不注意平安的危害我可是真真切切的感受到了。
B:
不但是这些,生活中还有更多值得咱们注意的平安问题,大伙儿想一想,说一说都有什么呢?
(开始互动,大伙儿提出自己在生活中注意到的平安问题)
B:
大伙儿说的都很对,但还有许许多多的平安问题需要咱们的重视,希望大伙儿在生活中能更多关注平安问题,更好地爱惜自己,与平安相伴。
第三部份尾声
关键词:
平安·祝愿
B:
咱们背负起青春赐予的,登上人一辈子的舞台。
A:
咱们携起万千思绪,舞诞生命的奇迹。
B:
通过量少漫长的等待,咱们才可不能有废墟上的哭泣。
A:
穿越多少事故的沼泽,灾难的摧毁才可不能惊天动地。
B:
生命真的难以经受如此繁重的冲击。
A:
请让咱们真诚的祈盼:
合:
祈盼平安能够相许!
A:
让咱们学会爱惜自己,看平安的阳光在灾难的风雨后映出漂亮的彩虹。
B:
让咱们学会爱惜自己,在生命的征途中添一把乘风破浪的利器。
A:
朋友,祝你平安,请用生活中最理智的言行去诠释对生命的珍爱。
B:
朋友,祝你平安,请用内心最忠诚的希望去放飞那平安的羽翼。
A:
朋友,祝你平安,
B:
朋友,祝你平安!
A:
请认真过好每一天。
B:
让平安的音符,
合:
永久回响在咱们心间!
节目:
歌曲《祝你平安》
演出者:
陆薇董海波李树新于和婧陈博陈锐
(主持人上)
合:
三年四班主题班会“平安伴你行”到此终止!
A:
请班主任总结。
【班主任总结】
同窗们,这次班会开的很成心义,也很成功,使我收成颇丰。
更让教师没有想到的是,同窗们预备得这么充分,变现得如此棒,我为拥有你们而感到自豪!
希望大伙儿在这次活动中进一步增强平安意识和自我爱惜意识,做平安的使者,人人争做平安小卫士,让平安伴你、伴我、伴大伙儿。
最后,祝愿所有人都幸福平安,谢谢!
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