小学生课间广播稿.docx
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小学生课间广播稿
小学生课间广播稿
篇一:
课间十分钟20XX.11.3红领巾广播稿
解放路小学20XX.11.3红领巾广播稿
(主题:
课间十分钟)
甲:
采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。
乙:
留住一阵清风,播撒出希望的明天。
甲:
付出一份真诚,打造温馨的世界。
乙:
带走一丝烦恼,让快乐与你同行。
甲:
敬爱的老师
乙:
亲爱的同学们
合:
大家早上好!
本期的红领巾广播又和大家见面了。
甲:
我是主持人xxx。
乙:
我是主持人xxx。
甲:
叮铃铃,叮铃铃,迎来课间十分钟。
冲出教室,伸展伸展四肢。
走出教室,放松放松眼睛。
乙:
叮铃铃,叮铃铃,迎来课间十分钟。
冲出教室,把筋骨活动活动;走出教室,换换自己的心情。
甲:
课间十分钟。
快乐十分钟。
课间十分钟,休息十分钟。
乙:
课间十分钟,难得十分钟,课间十分钟,幸福十分钟。
甲:
大家都十分欢迎课间十分钟,XXX,你是怎样度过这课间的十分钟呢?
乙:
我一般都是喝喝水,上个厕所,再为下节课做个准备工作,好像也没什么特别的呀!
甲:
亲爱的同学们,我们每天在学校都有六、七个课间十分钟。
如何科学、合理地利用好课间的十分钟呢?
下面给同学们说说我的建议,供同学们参考:
经过一节40分钟课(:
小学生课间广播稿)的紧张学习后,人的大脑总会感到有些紧张和疲劳,这时可走出教室,除了吸一吸新鲜的空气外,还可以给你的大脑有一段调节、放松和休息的机会,使你的大脑更清醒地进入下一节课的学习。
乙:
是啊,我们可以跳绳、猜字谜、脑筋急转弯、成语接龙(或歌名),正话反说、动作接龙等等。
这些活动既可消除大脑疲劳,增进身心的健康,又能提高交往能力,增进同学们之间的友谊,可真是一举多得啊!
甲:
俗话说得好:
“生命在于运动。
健康来自运动。
”小型多样,文明有益的课间活动能使我们的身心更加健康,让我们的头脑更加聪明,成长更加快乐。
乙:
现在天气已经逐渐转凉,静坐在教室里上40分钟课,活动时间少,浑身总感到有点凉,这时利用课间十分钟,到教室外面晒晒太阳,既可以享受一下阳光的温暖,又可以向远处眺望眺望,从而达到减轻眼睛的疲劳又保护视力的良好效果。
甲:
下课了,可以喝点热水,解解渴,暖暖身子。
喜欢活动的同学,利用课间十分钟,可以跳跳绳,踢踢毽子,跳跳皮筋,散散步,或做做小游戏?
?
但不要过于剧烈运动,若打得浑身大汗,会影响下一节课的学习。
乙:
我们给大家介绍几个好玩的游戏吧!
诶,那个正话反说的游戏怎么玩来着?
甲:
这个游戏就让我来介绍一下吧。
是这样的:
游戏参加人数必须要三个人以上,其中一个是主持人。
主持人要事先准备好一些词语。
主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者楞住的人就被淘汰。
从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推。
最后获胜的人就可以担任下一轮游戏的主持人,继续游戏。
乙:
我知道“水果蹲”游戏也是同学们十分喜爱的活动。
几个人组成一小队,每一队以喜欢的水果名称作为队名,如:
苹果队、桔子队、草莓队等等。
例如,苹果队队员肩并肩围成一个圈,集体做下蹲动作,边喊着“苹果蹲苹果蹲,苹果蹲完桔子蹲。
”桔子队就要跟上来:
“桔子蹲桔子蹲,桔子蹲完草莓蹲。
”以此类推?
?
甲:
不太喜欢活动的同学,可利用课间十分钟与老师、同学交流思想,交换一些想法,聊聊天;也可以欣赏一下我们校园的文化建设等。
乙:
活动的好处虽然很多很多,但安全要常记心中。
有的同学在课间时间在走廊追逐打闹:
玩拳王的对同学拳头相向,你一拳我一拳打个不亦乐乎;玩相扑的,两个人紧紧地抱在一起,滚在地上;玩赛跑的,在走廊上比赛跑步,横冲直撞;还有的同学直接趴在围栏上,看得人心惊肉跳?
?
甲:
在课间活动时我们要特别注意如下几个事项:
乙:
1、切不可追逐打闹,扰乱别人的休息与活动;
甲:
2、切不可呆呆地坐在教室,沉默寡言,闷闷不乐,自己伤害自己。
乙:
3、不做过分剧烈的活动,不做不讲文明,不讲卫生的事情,不做不安全或危险的事情,以防意外伤害事故的发生,做好课间活动的自我保护。
甲:
4、尤其是刚上完体育课的同学,由于体育课上运动量较大,下课后更要注意放松和休息,并及时地穿好衣服,洗洗手、洗洗脸,喝口水,定下心来上好下节课。
特别提醒低年级的小朋友,下课后,可别忘记大小便哦!
乙:
那么有些同学在课间还继续看书做功课,以为可以多学到更多的知识。
这样做好吗?
其实,这样就违反大脑的活动规律,时间一长,学习效果反而不好。
甲:
为了能帮助同学们更好地安排这课间十分钟,我们把《课间三字歌》送给大家。
合:
小学生,要注意。
课间短,有礼仪。
下课后,不拥挤。
依次进出最安全。
教室内,别喧哗。
提前拿好书本笔。
窗户边,别打闹。
走廊通道莫追逐。
楼梯窄,别乱跑。
上下都要靠右行。
见老师,打招呼。
见同学,点头笑。
休息好,有精力。
课堂上,高效率。
乙:
愿我们每天都能度过放松的课间十分钟,快乐的十分钟,安全的十分钟,开心的十分钟,丰富多彩的课间十分钟!
甲:
同学们,老师们,感谢你们的收听!
本次红领巾广播到此结束!
下周同一时间再见!
篇二:
小学课间广播稿
实验小学课间操广播稿
开头:
沐浴阳光、享受运动、多彩课间、健康成长!
老师们,同学们,课间操时间又到
了,让我们迅速行动起来,准备做课间操吧!
(播入进行曲)全体同学听口令:
立正、稍息、立正!
请大家一起跟我喊运动口号:
沐浴阳光、享受运动、多彩课间、健康成长!
同学们,你们准备好做课间操了吗?
(回答:
准备好了!
)(放课间操音乐)。
结束语。
篇二:
小学生广播稿合:
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
a:
小河广播又和你见面了!
b:
本期的节目由我们为大家主持,我是主持人王未。
a:
我是主持人郎伟峰。
b:
我们这期红领巾广播为大家准备的栏目有《一片废纸的故事》和《冬季生活小常识》。
a:
当年亚运会在日本结束的时候,六万人的会场上竟没有一张废纸。
全世界报纸都登文
惊叹:
“可敬,可怕的日本民族!
”使全世界为之惊讶。
再看看我们十月一日天安门广场升国
旗的镜头,当人们散去,满地废纸!
b:
在我们学校,也有类似情况,他们个人仪表虽然讲究,但教室却不够卫生;把自己的
物品视为珍宝,爱护备至,对学校的公共环境、公共物品却不够爱惜?
?
a:
当他漫步校园的
时候,看到掉在花坛里的废纸,走廊上的空瓶,操场上的包装袋,想必也会皱起眉头吧。
可
不会想到,自己应该弯下腰,捡起这份脏乱。
b:
其实我们每个人,何尝不希望我们所处的
校园干净美丽?
只是很多人还没有意识到,打破自己希望的就是自己那只乱扔垃圾的手。
a:
当你捡起垃圾时,就会发现一种未曾体验的喜悦:
原来我很爱自己的校园;当你捡起
垃圾时,从你身边走过的同学也许会来帮你,也许他会想到:
我应该向他学习,也为校园的
环境献上一份力。
b:
以后的日子,你会发现校园中又多了许多弯腰的身影。
这时无论谁见到这景象,都一
定会露出最灿烂的微笑。
你也会感到欣慰而自豪。
a:
随手捡起垃圾纸屑,也许真是一件不起眼的小事,一个不经意的动作。
可它体现出的,
却是你的一个好习惯,一份对校园的爱。
b:
让我们播下一个动作,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一个品格;a:
让我们从
现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住
我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草。
b:
我相信,经过大家的努力,一定会营造一个有着更好环境的校园。
a:
接下来我们为
你播出的题目是《校园安全》。
同学们,我们的生命是最宝贵的。
我们的生命也是脆弱的。
生命如果发生什么意外,会
留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。
因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意
交通安全,使自己平安健康地成长。
b:
课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经老师同意,不准走出校门。
例如
不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上面放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止
掉下。
不准乱动教室的电器、插头、开关等。
不准乱动学校的消防器材。
体育课、劳动课、活
动课要服从老师的安排和指示。
不欺负幼小或外地同学,不准打架。
同学之间发生矛盾,要及时报告老师,找老师解决。
不与陌生人接触,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿随陌生人走离学校或家庭。
a:
有一首歌叫做《校园生活安全教育歌》让我们来听吧!
校园生活安全教育歌:
生活道路不简单,安全时刻记心间。
地砖地板光又滑,小心谨慎踩上它。
上下楼梯不追打,礼让三分不为下。
不讲粗言和秽语,团结愉快易进取。
室内活动防磕碰,防挤防坠防摔下。
小心开水和电器,消防设施要爱惜。
b:
最后我们为您们播出的栏目是《生活知识一点通》冬天来了,跟大家分享下一些生活小常识!
希望大家都健健康康、满面红光!
1.怕冷与饮食中缺少无机盐有关,应多摄取含根茎的蔬菜.
2.冬季保健应适当吃“冷”,常饮凉白开水有预防感冒之效。
平时要多饮水,以维持水
代谢平衡,防止皮肤干裂,邪火上侵。
3.香菇味道鲜美且具有防治流感的功效,常吃还能阻止血管硬化。
4.冬季常吃萝卜,可达到止咳化痰,清热解毒之功效。
5.多吃蔬菜、水果,如葡萄、萝卜、梨、柿、莲子、百合、甘蔗、菠萝、香蕉等,起到
清火解毒润肺之效;少食用葱、姜、蒜、韭、椒等辛味之品;不宜多吃烧烤,另外,冬季适当增山芋、藕、大葱、土豆等根茎类蔬菜中含有大量矿物质和热
量,经常食用也可增强人体抗寒能力。
a:
6.冬天想通过食物“保暖”,不一定非要多吃性热的食物。
低温会加速体内维生素的
代谢,饮食中应及时补充。
7.冬季早晚温差大,要及时增加衣物,防止受凉。
常吃些大蒜可以预防感冒。
8.积极参与健身运动,慢步、爬山、散步、游泳等等,都能使身体得到锻炼,增强自身
抵抗力。
预防冻疮应多参加各种运动,经常搓手、跺脚。
b:
最后请大家一起欣赏歌曲《童年》今天的广播到此结束,谢谢收听!
下期请五年二班的播音员做好播音准备。
合:
再见!
篇三:
大课间广播稿宝丰小学“红领巾广播站”播音稿班级四年级播音员内容网球日期20XX.12.20甲:
敬爱的老师们
乙:
亲爱的同学们,大家好!
甲:
很高兴能在这里为大家主持乙:
我是主持人。
甲:
我是主持人。
乙:
今天的节目中我们将给大家介绍网球这种运动。
甲:
网球是一项优美而激烈的体育运动,通常在两个单打球员(haobc)或两对双打组合之间进行。
乙:
球员在网球场上隔着球网用网球拍击打空心橡胶球。
现代网球运动诞生于19世纪的英国伯明翰。
甲:
在20世纪中,网球在世界各地得到广泛发展,并成为一项世界性的体育运动。
乙:
网球在首届奥林匹克运动会举办时即被列为比赛项目,但1928至1984年间一度被排除在正式项目外,1988年网球重新成为了正式
比赛项目。
甲:
最受关注的网球比赛则是每年举办的四项网球四大满贯赛事。
甲:
亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:
红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;乙:
愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过七彩的童年。
甲:
接下来请大家走进音乐的世界。
乙:
本期红领巾广播到此结束,谢谢大家的收听!
欢迎大家踊跃投稿。
咱们下次节目再见!
合:
老师们,同学们,再见!
篇四:
大课间广播稿宝丰小学“红领巾广播站”播音稿班级四年级播音员内容保龄球日期20XX.12.20甲:
敬爱的老师们
乙:
亲爱的同学们,大家好!
甲:
很高兴能在这里为大家主持乙:
我是主持人。
甲:
我是主持人。
乙:
今天我们给大家介绍一种运动——保龄球。
甲:
保龄球英文名bowling,又称地滚球,是在木板道上滚球击柱的一种室内运动。
保龄球具有娱乐性、趣味性、抗争性和技巧性,给人以身体和意志的锻炼。
由于是室内活动,不受时间、气候等外界条件的影响,也不受年龄的限制,易学易打,所以成为男女老少人人皆宜的体育运动。
已经成为现代社会中的一项时尚运动,流行于欧洲、美洲、大洋洲和亚洲一些国家。
乙:
保龄球是以局为单位,以击倒球瓶数的多少来计分并决定胜负的。
一局分为10轮,每轮有两次投球的机会。
如果在一轮中,第一次投球就把10个球瓶全部击倒,即全中,就不能再投第二次。
唯有第10轮不同,第一次投球如果投得全中,仍要继续投完最后两个球;如果是补中,就要继续投完最后一球,结束全局。
值得强调的是,如果两次投球没有将10个瓶全部击倒,那么第三次机会就会被自动取消。
甲:
比赛以抽签的方式决定道次。
每局在相邻的一对球道上进行比赛,每轮互换球道,直至全局结束。
第二局需互换球道,单数的球员向左移动,双数的球员
向右移动。
有时也可以统一向右移动道次,目的是为了每个球员都能相遇和机会均等。
投球
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