小学教师评价方案.docx
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小学教师评价方案.docx
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小学教师评价方案
小学ý教师ý评价ý方案ý
ý小学ý教师ý评价ý方案ý
ýý(一ý)
ý教师ý评价ý工作ý是加ý强教ý师队ý伍建ý设的ý一项ý重要ý内容ý,ý是评ý价教ý师思ý想政ý治表ý现、ý师德ý、师ý风和ý工作ý实绩ý的重ý要手ý段。
ý为了ý激励ý教师ý增强ý事业ý心、ý责任ý感,ý提高ý工作ý积极ý性、ý主动ý性和ý创造ý性,ý认真ý履行ý教育ý教学ý职责ý,提ý高教ý学及ý科研ý工作ý质量ý,促ý进学ý校办ý学质ý量和ý水平ý的提ý高,ý根据ý区里ý统一ý要求ý和学ý校的ý实际ý情况ý,特ý制定ý本方ý案。
ý
一ý、评ý价原ý则
ý1、ý全面ý评价ý教师ý师德ý、师ý风和ý履行ý岗位ý职责ý的状ý况,ý重点ý考核ý工作ý实绩ý。
ý2、ý定性ý评价ý与定ý量考ý核相ý结合ý,单ý项考ý核与ý综合ý考核ý相结ý合,ý领导ý考核ý与师ý生评ý价、ý家长ý评价ý相结ý合。
ý
3ý、坚ý持客ý观公ý正、ý实事ý求是ý,力ý求评ý价准ý确、ý科学ý。
ý4、ý鼓励ý先进ý,鞭ý策后ý进。
ý考核ý结果ý与职ý务评ý聘、ý校内ý分配ý、工ý资晋ý级和ý评优ý奖励ý挂钩ý。
ý二、ý评价ý方式ý
本ý学期ý实施ý“捆ý绑式ý评价ý和个ý体综ý合评ý价相ý结合ý”的ý考核ý方式ý。
捆ý绑式ý评价ý是以ý团队ý为评ý价对ý象,ý把团ý队中ý个体ý的成ý绩与ý不足ý,纳ý入到ý团队ý的考ý评项ý目中ý,最ý终以ý团队ý的考ý评结ý果来ý反映ý教师ý个体ý的考ý评成ý绩的ý一种ý评价ý方法ý。
这ý种评ý价方ý式,ý能够ý有效ý促进ý教师ý们严ý格自ý律,ý团结ý帮助ý,树ý立团ý队意ý识,ý发挥ý团队ý作战ý的优ý势,ý实现ý学校ý发展ý与教ý师进ý步的ý双赢ý。
ý学校ý将把ý教师ý按工ý作岗ý位分ý成若ý干团ý队,ý每个ý团队ý由一ý位主ý任牵ý头。
ý平时ý工作ý中仍ý按照ý以往ý单项ý记分ý,学ý期末ý,根ý据团ý队教ý师的ý平均ý分评ý出等ý级;ý再根ý据每ý个团ý队中ý每位ý成员ý的个ý体考ý核成ý绩统ý计教ý师最ý后的ý奖励ý情况ý。
ý例:
ý学期ý末考ý核,ý一等ý团队ý平均ý每人ý奖励ý10ý0元ý,二ý等团ý队平ý均每ý人奖ý励8ý0元ý,三ý等团ý队平ý均每ý人奖ý励6ý0元ý。
ýa团ý队,ý团队ý教师ý的平ý均分ý最高ý,被ý评为ý一等ý团队ý,平ý均每ý人奖ý励1ý00ý元,ý团队ý成员ý10ý人,ý总奖ý金1ý00ý0元ý,用ý10ý00ý元除ý以该ý团队ý总分ý12ý00ý分,ý每分ý0、ý83ý元,ý假如ý该团ý队成ý员小ý王个ý体得ý13ý0分ý,再ý用0ý、8ý3乘ý以1ý30ý,即ý小王ý得奖ý金1ý07ý元。
ý
bý团队ý,团ý队教ý师的ý平均ý分最ý低,ý被评ý为三ý等团ý队,ý平均ý每人ý奖励ý60ý元,ý团队ý成员ý8人ý,总ý奖金ý48ý0元ý,用ý48ý0元ý除以ý该团ý队总ý分9ý20ý分,ý每分ý0、ý52ý元,ý假如ý该团ý队成ý员小ý赵得ý13ý0分ý,再ý用0ý、5ý2乘ý以1ý30ý,即ý小赵ý得奖ý金6ý8元ý。
ý由此ý可见ý,虽ý然小ý王和ý小赵ý个体ý得分ý都是ý13ý0分ý,但ý因为ý在不ý同的ý团队ý,所ý以奖ý金相ý差将ý近4ý0元ý。
也ý就是ý说团ý队的ý等级ý决定ý着该ý团队ý的分ý数单ý价,ý决定ý着该ý团队ý每位ý成员ý的个ý人奖ý金数ý。
这ý就要ý求各ý位老ý师打ý破以ý往的ý以自ý我为ý中心ý的工ý作惯ý例,ý要以ý团队ý整体ý思考ý为个ý体工ý作的ý前提ý。
团ý队成ý员互ý帮互ý助,ý团结ý共进ý,齐ý心协ý力把ý工作ý做好ý。
ý三、ý评价ý项目ý(分ý值与ý实际ý工作ý相对ý应)ý
(ý一)ý教学ý评价ý细则ý:
ý1、ý课堂ý教学ý:
任ý何教ý师必ý须严ý格按ý照课ý表上ý课,ý内容ý充实ý,环ý节设ý计科ý学合ý理;ý杜绝ý无教ý案进ý入课ý堂,ý无准ý备进ý行授ý课,ý保证ý四十ý分钟ý教学ý质量ý;未ý经校ý领导ý批准ý任何ý人不ý准随ý意进ý入他ý人课ý堂,ý任课ý教师ý不准ý随意ý离开ý课堂ý,不ý准上ý课期ý间接ý打电ý话,ý吃东ý西等ý;没ý有主ý任以ý上领ý导同ý意,ý不准ý随意ý串课ý、并ý课。
ý班主ý任跟ý班及ý时,ý保证ý学生ý在课ý上,ý课下ý的安ý全;ý所有ý任课ý教师ý要在ý学生ý进入ý教室ý的同ý时到ý指定ý授课ý班级ý候课ý;要ý求教ý师新ý授课ý以及ý上课ý前3ý0分ý钟必ý须站ý着上ý课。
ý我们ý要重ý点抓ý常态ý课,ý加大ý常态ý课的ý考核ý力度ý,统ý一制ý定常ý态课ý评价ý标准ý,每ý次推ý门课ý都要ý记入ý考核ý成绩ý。
考ý评小ý组不ý定时ý进行ý巡视ý,如ý发现ý违规ý现象ý,视ý情节ý轻重ý给予ý相应ý的扣ý分、ý及罚ý款处ý理。
ý
2ý、教ý科研ý活动ý:
要ý求教ý师积ý极参ý加各ý级各ý类教ý科研ý活动ý,并ý在活ý动中ý充分ý发挥ý个人ý作用ý,此ý项基ý础分ý为2ý分,ý在活ý动中ý出课ý或有ý特殊ý贡献ý的另ý外加ý分。
ý
3ý、教ý师培ý训、ý基本ý功:
ý要求ý教师ý积极ý参加ý学校ý及上ý级教ý育部ý门组ý织的ý各种ý培训ý活动ý,按ý时参ý加政ý治、ý业务ý学习ý,记ý好学ý习笔ý记,ý学习ý后当ý场上ý交笔ý记,ý每次ý学习ý基础ý分为ý2分ý,不ý交笔ý记扣ý一分ý,因ý私缺ý席不ý得分ý。
在ý活动ý中根ý据参ý与态ý度和ý质量ý评出ý成绩ý,按ý等级ý给分ý。
没ý参与ý活动ý不得ý分。
ý
4ý、学ý生能ý力验ý收:
ý不同ý年级ý的学ý生每ý月都ý有能ý力验ý收,ý包括ý计算ý验收ý、生ý字验ý收;ý朗读ý验收ý;阅ý读验ý收;ý期中ý综合ý测试ý、科ý任学ý科测ý试等ý。
每ý项测ý试按ý等级ý分别ý给予ý班主ý任加ý分奖ý励。
ý
5ý、集ý体备ý课:
ý每周ý三下ý午1ý:
0ý0一ý2:
ý00ý为政ý治业ý务学ý习时ý间,ý2:
ý00ý-4ý:
0ý0为ý学年ý集体ý备课ý时间ý;每ý周集ý体备ý课由ý各学ý年组ý长主ý持,ý每一ý次都ý要有ý主备ý人负ý责主ý备,ý其他ý教师ý积极ý参与ý;备ý课环ý节中ý先对ý于上ý一周ý教学ý进行ý反思ý,然ý后备ý下周ý授课ý内容ý;低ý高段ý和科ý任主ý任每ý次备ý课轮ý流深ý入到ý一个ý学年ý指导ý备课ý,各ý位教ý师要ý做到ý五保ý证,ý即保ý证时ý间、ý保证ý人员ý、保ý证有ý主备ý人、ý保证ý互动ý参与ý、保ý证及ý时进ý行记ý录和ý反馈ý;没ý有极ý特殊ý情况ý,任ý何人ý不得ý请假ý;如ý果因ý特殊ý情况ý占用ý了集ý体备ý课时ý间,ý学年ý组长ý根据ý情况ý利用ý合理ý的时ý间组ý织本ý组教ý师进ý行备ý课,ý并向ý主任ý上报ý;周ý三下ý午因ý私请ý假,ý一次ý扣2ý分。
ý
6ý、教ý案:
ý写书ý案,ý写清ý教学ý目标ý(知ý识、ý能力ý、情ý感)ý、重ý点、ý难点ý、训ý练点ý、教ý学环ý节,ý课后ý延伸ý、拓ý展内ý容和ý思考ý练习ý的解ý题思ý路;ý突出ý重、ý难点ý的学ý法指ý导和ý突破ý方法ý及电ý教手ý段的ý应用ý。
主ý任每ý月对ý教案ý进行ý抽查ý,学ý期末ý统一ý评比ý,设ý一二ý三等ý奖,ý按等ý级加ý分。
ý
7ý、晨ý读:
ý每天ý7:
ý40ý-8ý:
0ý0为ý晨读ý时间ý,可ý朗读ý、背ý诵课ý文及ý古诗ý文等ý,抽ý查发ý现班ý主任ý不跟ý班者ý,一ý次扣ý2分ý。
ý8、ý作业ý:
要ý求作ý业本ý统一ý整洁ý、字ý迹规ý范、ý美观ý大方ý、批ý改及ý时、ý避免ý误批ý漏批ý现象ý,提ý倡分ý层布ý置作ý业,ý作业ý要求ý精求ý新求ý实。
ý学校ý每月ý抽查ý一次ý,学ý期末ý进行ý作业ý评比ý,按ý等级ý给班ý主任ý加分ý。
学ý校统ý一要ý求设ý置数ý学课ý堂作ý业本ý、语ý文生ý字本ý、作ý文本ý、日ý记本ý、数ý学语ý文《ý小博ý士》ý。
其ý他科ý任学ý科可ý以根ý据学ý科及ý学生ý年龄ý特点ý自行ý安排ý课内ý外作ý业,ý可写ý在书ý上或ý设置ý作业ý本。
ý数学ý本要ý求工ý整实ý用,ý随堂ý作业ý;生ý字本ý要求ý教师ý指导ý书写ý,三ý年级ý以上ý使用ý钢笔ý;作ý文本ý每个ý文先ý由学ý生详ý细互ý批,ý然后ý教师ý详批ý三分ý之
ýý
ý
ýý一、ý略批ý三分ý之二ý,要ý求使ý用标ý准批ý改符ý号。
ý日记ý本二ý三年ý级每ý周一ý篇,ý四五ý六年ý每周ý两篇ý,教ý师简ý单批ý阅。
ý《小ý博士ý》要ý跟上ý教学ý进度ý,教ý师及ý时批ý改。
ý
9ý、材ý料:
ý各种ý计划ý、总ý结、ý教学ý随笔ý、读ý书心ý得、ý自学ý笔记ý、学ý籍管ý理、ý各项ý记录ý、政ý治业ý务学ý习等ý材料ý按学ý校要ý求时ý间和ý质量ý上交ý。
每ý次得ý2分ý,迟ý交得ý1分ý,逾ý期不ý交不ý得分ý。
ý10ý、课ý堂教ý学大ý赛:
ý要求ý全体ý授课ý教师ý都参ý加,ý40ý周岁ý以上ý教师ý可自ý愿参ý加,ý不参ý赛者ý不得ý分,ý参赛ý教师ý按分ý数评ý出
ýý
ý
ýý一、ý二等ý,一ý等加ý10ý分,ý二等ý加5ý分。
ý(各ý种校ý级赛ý课、ý教研ý课不ý得一ý课多ý用)ý
1ý
ýý
ýýý1、ý科任ý测试ý:
通ý过调ý查问ý卷、ý学生ý测试ý等方ý式对ý科任ý学科ý的教ý育教ý学情ý况进ý行综ý合性ý评价ý,期ý末评ý选出ý最受ý欢迎ý的科ý任教ý师,ý给予ý加分ý奖励ý。
ý1
ýý
ýý2ý、加ý分项ý目:
ý
教ý师在ý各级ý各类ý研讨ý活动ý和赛ý课活ý动中ý出公ý开课ý,按ý国家ý、省ý、市ý、区ý、学ý校级ý
奖ý励者ý分别ý加1ý2分ý、1ý0分ý、8ý分、ý5分ý、2ý分。
ý
撰ý写论ý文、ý教学ý设计ý,按ý国家ý、省ý、市ý不同ý等级ý分别ý加3ý分、ý2分ý、1ý分。
ý
在ý学校ý教研ý活动ý中出ý课加ý4分ý、交ý材料ý2分ý、参ý加人ý员加ý1分ý。
ý(二ý)德ý育评ý价细ý则(ý每项ý从基ý础分ý2分ý起)ý
1ý、师ý德:
ý包括ý师德ý的一ý些活ý动,ý比如ý演讲ý、学ý习、ý论坛ý、心ý得等ý,实ý际开ý展什ý么工ý作,ý就考ý核什ý么工ý作,ý量化ý得分ý。
像ý体罚ý或变ý相体ý罚、ý在授ý课时ý间接ý待家ý长、ý打电ý话、ý穿奇ý装异ý服、ý私自ý收费ý、为ý学生ý介绍ý补习ý班、ý不执ý行候ý课制ý、坐ý着讲ý课等ý是常ý规抽ý查中ý扣分ý的项ý目,ý每月ý总评ý。
ý2、ý常规ý评比ý:
以ý每周ý值周ý评比ý结果ý计算ý,国ý旗班ý得3ý分、ý标兵ý集体ý得2ý分、ý卫生ý纪律ý优胜ý班得ý1分ý,每ý月按ý日期ý累计ý得分ý。
ý3、ý德育ý活动ý:
比ý如班ý会,ý能按ý时召ý开各ý种主ý题教ý育班ý会,ý有组ý织、ý有内ý容、ý有效ý果,ý不在ý班会ý时间ý做其ý它事ý情,ý按抽ý查日ý期填ý写得ý分。
ý此外ý,德ý育开ý展的ý临时ý其他ý活动ý,包ý括书ý画展ý、班ý主任ý技能ý大赛ý等,ý都是ý根据ý实际ý工作ý量化ý分值ý,参ý与活ý动和ý参与ý活动ý效果ý好的ý得基ý础分ý或加ý分。
ý
4ý、间ý操管ý理:
ý按时ý出操ý,间ý操质ý量好ý,组ý织认ý真,ý跟操ý及时ý。
根ý据实ý际情ý况打ý分。
ý
5ý、节ý能安ý全:
ý注意ý节约ý水电ý,按ý时关ý灯、ý关窗ý、锁ý门,ý不做ý有安ý全隐ý患的ý事,ý发现ý不安ý全因ý素及ý时上ý报,ý平时ý认真ý排查ý。
此ý项抽ý查得ý分或ý扣分ý。
ý6、ý文明ý办公ý:
在ý指定ý地点ý办公ý,办ý公时ý间不ý吵闹ý、不ý喧哗ý、不ý吃零ý食,ý按时ý打扫ý办公ý室卫ý生。
ý此项ý抽查ý得分ý或扣ý分。
ý主要ý是加ý大卫ý生的ý清理ý力度ý,每ý个办ý公室ý都已ý经确ý定安ý全负ý责人ý,就ý要明ý确职ý责,ý学校ý也要ý加大ý检查ý力度ý,与ý考核ý挂钩ý。
ý7、ý备品ý管理ý和收ý费:
ý认真ý妥善ý的保ý管各ý项备ý品,ý不损ý坏、ý不丢ý失。
ý按学ý校要ý求进ý行收ý费,ý认真ý完成ý每一ý次的ý收费ý工作ý。
此ý项抽ý查得ý分或ý扣分ý。
ý8、ý上交ý材料ý:
认ý真组ý织参ý加各ý种活ý动,ý效果ý明显ý。
上ý交材ý料及ý时,ý质量ý高。
ý根据ý每次ý上交ý材料ý的时ý间、ý质量ý得分ý。
ý9、ý临时ý工作ý:
能ý积极ý主动ý地完ý成学ý校临ý时交ý给的ý工作ý任务ý,完ý成效ý果好ý。
根ý据工ý作性ý质得ý分。
ý
1ý0、ý跟操ý:
班ý主任ý及副ý班任ý按时ý跟操ý,组ý织管ý理好ý学生ý,抽ý查得ý分。
ý
1ý
ýý
ýýý1、ý跟班ý:
副ý班主ý任认ý真参ý与跟ý班班ý级的ý各项ý活动ý,包ý括卫ý生扫ý除、ý中队ý会、ý各种ý体育ý比赛ý、期ý末复ý习以ý及班ý级建ý设等ý,协ý助班ý主任ý做好ý各项ý工作ý。
根ý据实ý际工ý作情ý况和ý抽查ý得分ý。
ý1
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ýý2ý、值ý周工ý作:
ý科任ý教师ý每天ý按时ý到岗ý,认ý真完ý成值ý周工ý作,ý值周ý效果ý好。
ý学校ý常规ý管理ý有进ý步,ý学生ý习惯ý养成ý有成ý效,ý室内ý外卫ý生清ý扫及ý时,ý卫生ý做到ý干干ý净净ý,纪ý律做ý到安ý安静ý静。
ý此项ý班主ý任没ý有分ý,每ý周根ý据检ý查与ý抽查ý得分ý或扣ý分。
ý
以ý上常ý规的ý工作ý平时ý进行ý抽查ý,工ý作质ý量高ý、效ý果好ý的加ý分,ý但发ý现问ý题,ý如漏ý岗、ý空岗ý、溜ý号等ý要根ý据具ý体工ý作在ý此项ý上扣ý分。
ý
1ý
ý
ýýý3、ý加分ý项目ý
(ý1)ý学生ý在区ý级以ý上活ý动中ý获奖ý(以ý证书ý为依ý据)ý按级ý别加ý分。
ý
(ý2)ý所带ý班级ý(中ý队)ý荣获ý区、ý市、ý省级ý先进ý集体ý。
ý(3ý)出ý公开ý班队ý会或ý德育ý课题ý示范ý课按ý级别ý加分ý。
ý(三ý)教ý师出ý勤评ý价细ý则
ý1、ý自觉ý签到ý,没ý签到ý或代ý签均ý按迟ý到处ý理。
ý迟到ý(1ý0分ý钟以ý内)ý,扣ý10ý元。
ý
2ý、实ý行请ý假登ý记制ý度,ý请假ý程序ý:
教ý职工ý因故ý请假ý,三ý天以ý上病ý事假ý经区ý教育ý局审ý批,ý一周ý以上ý经主ý管区ý长审ý批,ý一天ý以上ý需经ý校长ý批准ý,一ý天以ý内经ý教学ý校长ý批准ý,并ý安排ý好代ý课、ý串课ý,3ý小时ý以内ý无课ý请假ý向主ý管考ý勤主ý任请ý假,ý周三ý下午ý和周ý五例ý会请ý假需ý向校ý长请ý假(ý这个ý时间ý不给ý4小ý时的ý公假ý)。
ý请假ý经校ý长、ý副校ý长、ý考勤ý主任ý审批ý同意ý后持ý请假ý条交ý收发ý室工ý作人ý员方ý可离ý校。
ý(请ý假单ý一式ý两份ý,一ý份留ý在校ý长主ý任处ý,一ý份交ý给收ý发员ý。
)ý返校ý后,ý及时ý向批ý假人ý销假ý,并ý由收ý发员ý在假ý条上ý签返ý校时ý间。
ý请假ý人因ý特殊ý情况ý本人ý不能ý前来ý请假ý的,ý应及ý时电ý话办ý理请ý假手ý续,ý假满ý返岗ý后,ý应向ý审批ý者消ý假并ý补上ý假条ý。
非ý特殊ý情况ý不能ý捎假ý或过ý后补ý假。
ý工作ý时间ý,不ý请假ý、无ý假条ý出校ý门的ý视为ý溜号ý,发ý现一ý次扣ý50ý元钱ý。
ý3、ý每月ý给累ý计4ý个小ý时以ý内的ý机动ý假(ý有课ý、开ý会或ý学习ý不给ý假)ý。
ý病假ý住院ý期间ý按上ý级要ý求。
ý上级ý如没ý有具ý体要ý求,ý本校ý规定ý住院ý期间ý不扣ý钱,ý出院ý后在ý家休ý养期ý间,ý每个ý工作ý日扣ý9元ý课时ý费给ý代课ý老师ý。
ý事假ý和非ý住院ý的病ý假1ý天均ý扣1ý5元ý,半ý天假ý扣7ý元,ý超过ý累计ý4小ý时的ý公假ý,每ý超1ý小时ý扣2ý元(ý一天ý以内ý)。
ý
耽ý误课ý时请ý散假ý的,ý每节ý课扣ý3元ý课时ý费给ý代课ý老师ý。
一ý周内ý补课ý不扣ý课时ý费。
ý半天ý或全ý天假ý,不ý另外ý扣课ý时费ý。
ý科任ý教师ý平均ý每学ý期有ý10ý节代ý课任ý务,ý期末ý统计ý,超ý课时ý者加ý课时ý费(ý超出ý部分ý,每ý节3ý元)ý。
科ý任代ý班,ý整天ý或半ý天的ý,除ý正常ý计算ý课时ý外,ý半天ý加一ý课时ý,整ý天加ý两课ý时。
ý
班ý主任ý因私ý因公ý代课ý每节ý课给ý3元ý课时ý费。
ý低段ý班主ý任2ý:
3ý5—ý3:
ý50ý请假ý扣2ý节课ý时费ý,3ý:
0ý0以ý后扣ý1节ý课时ý费。
ý
4ý、婚ý假三ý天(ý晚婚ý者一ý周,ý含双ý休日ý)。
ý丧假ý:
直ý系亲ý属三ý天(ý含节ý假日ý,家ý在外ý地的ý酌情ý处理ý);ý祖父ý母、ý外祖ý父母ý1天ý。
产ý假三ý个月ý(从ý孩子ý出生ý之日ý算起ý,连ý续三ý个月ý),ý外加ý一周ý(含ý节假ý日)ý产前ý入院ý准备ý假。
ý喂奶ý时间ý12ý个月ý,每ý天上ý午1ý个小ý时,ý下午ý1个ý小时ý。
在ý有避ý孕措ý施的ý前提ý下流ý产假ý一周ý(含ý节假ý日,ý只给ý一次ý假。
ý)
ý5、ý教师ý考勤ý与评ý优、ý晋级ý、年ý终奖ý、绩ý效奖ý、津ý贴、ý福利ý待遇ý等挂ý钩:
ý病事ý假全ý年累ý计不ý超过ý15ý天,ý可正ý常评ý优。
ý一学ý期内ý病事ý假超ý过四ý个月ý的,ý学校ý内本ý学期ý的绩ý效奖ý和福ý利待ý遇不ý享有ý,事ý假全ý年超ý过2ý2天ý的取ý消年ý终奖ý(即ý13ý月奖ý励工ý资)ý(注ý:
不ý住院ý的病ý假算ý事假ý,住ý院必ý须有ý入院ý、出ý院证ý明和ý病历ý)。
ý
6ý、人ý文假ý:
ýý(ý1)ý根据ý国家ý规定ý的考ý试时ý间,ý孩子ý中考ý、高ý考的ý教师ý按考ý试时ý间给ý假(ý含节ý假日ý)。
ý
ýý
ýý(ý2)ý送孩ý子上ý大学ý的老ý师,ý市内ý给假ý1天ý,省ý内(ý不含ý牡丹ý江)ý给假ý3天ý(含ý节假ý日)ý,省ý外给ý假5ý天(ý含节ý假日ý)。
ý幼儿ý、小ý学、ý初高ý中孩ý子的ý家长ý会,ý每学ý期给ý一次ý2小ý时假ý,如ý有课ý,提ý前把ý课串ý好或ý事后ý补上ý。
儿ý女婚ý嫁给ý1天ý假。
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7ý、期ý末奖ý项
ý(1ý)评ý选岗ý位名ý星、ý最受ý欢迎ý的科ý任教ý师。
ý
(ý2)ý招商ý引资ý突出ý贡献ý奖。
ý
(ý3)ý精勤ý奖(ý没有ý假的ý)。
ý
(ý4)ý优秀ý学年ý组。
ý
四ý、考ý核办ý法:
ý
1ý、考ý核小ý组必ý须坚ý持实ý事求ý是的ý原则ý,在ý考核ý中做ý到公ý平、ý公正ý,不ý弄虚ý作假ý,不ý徇私ý情,ý不营ý私舞ý弊,ý要一ý视同ý仁。
ý
2ý、坚ý持平ý时考ý核与ý月考ý核汇ý总考ý评相ý结合ý,认ý真做ý好平ý时考ý核记ý录,ý做到ý评定ý有依ý据,ý依据ý准而ý实。
ý
3ý、按ý时填ý报考ý核表ý,报ý表要ý有较ý高的ý透明ý度。
ý
4ý、出ý勤考ý核与ý工作ý绩效ý考核ý每月ý月初ý在后ý勤、ý主任ý室公ý示三ý天,ý有问ý题及ý时反ý馈,ý公示ý期过ý后不ý予处ý理,ý加扣ý资金ý均从ý年终ý奖(ý十三ý月奖ý金)ý体现ý。
ý每学ý期末ý将半ý年来ý的考ý核情ý况汇ý总,ý进行ý公示ý,做ý为绩ý效考ý核、ý聘任ý教师ý、职ý称
ý评定ý、晋ý升工ý资的ý重要ý依据ý。
ý注:
ý评价ý一票ý否决ý事项ý
1ý、体ý罚后ý果严ý重一ý票否ý决。
ý
2ý、教ý学事ý故、ý安全ý事故ý一票ý否决ý。
ý3、ý上访ý告状ý情况ý属实ý一票ý否决ý。
ý4、ý流失ý学生ý严重ý一票ý否决ý。
ý5、ý违反ý计划ý生育ý一票ý否决ý。
ý6、ý旷工ý1天ý一票ý否决ý。
ý五、ý组织ý评价ý机构ý
为ý保证ý教职ý工津ý贴分ý配公ý开、ý公平ý、公ý正,ý考核ý工作ý要做ý到经ý常化ý、规ý范化ý、制ý度化ý,学ý校成ý立考ý核委ý员会ý负责ý考核ý日常ý工作ý。
ý组长ý:
ý副组ý长:
ý
组ý员:
ý
备ý注:
ý如果ý国家ý出台ý的绩ý效考ý核方ý案开ý始实ý施,ý学校ý考核ý方案ý要做ý相应ý调整ý。
ý小学ý教师ý评价ý方案ý
ýý
ýý(二ý)
ý为了ý进一ý步推ý动课ý堂教ý学全ý优工ý程的ý实施ý,加ý大“ý先学ý后教ý,合ý作探ý究,ý展示ý交流ý,当ý堂达ý标”ý课堂ý教学ý基本ý模式ý推进ý力度ý,交ý流和ý探索ý解决ý问题ý的方ý法,ý引领ý全优ý课堂ý健康ý有效ý地发ý展,ý长茂ý中心ý小学ý特拟ý定教ý师评ý价方ý案:
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一ý、教ý学状ý态
ý1、ý教学ý理念ý5分ý
在ý教育ý教学ý过程ý中充ý分体ý现全ý优课ý堂理ý念,ý有全ý新的ý教学ý观、ý质量ý观、ý学生ý观。
ý善于ý与学ý生共ý同创ý造学ý习环ý境,ý教学ý过程ý师生ý关系ý平等ý,积ý极互ý动,ý突出ý学生ý主体ý。
开ý展全ý优课ý堂模ý式培ý训活ý动,ý利用ý专题ý讲座ý、随ý堂听ý课评ý课、ý合作ý交流ý等形ý式,ý帮助ý教师ý实施ý课堂ý的全ý优。
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每ý月举ý行一ý次全ý优课ý堂理ý论知ý识考ý试,ý一学ý期汇ý总评ý出:
ý一等ý奖5ý分,ý二等ý奖4ý分,ý三等ý奖3ý分,ý参与ý奖2ý分,ý未参ý加不ý给分ý。
ý2、ý教学ý设计ý10ý分
ý教学ý设计ý重视ý学生ý知识ý与技ý能、ý过程ý与方ý法、ý情感ý态度ý价值ý观的ý全面ý培养ý,特ý别关ý注学ý生的ý“学ý情”ý,更ý注重ý学习ý方法ý的指ý导。
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实ý行提ý前集ý体备ý课制ý度,ý要求ý教师ý精心ý设计ý导学ý案。
ý先由ý各年ý级各ý学科ý备课ý组长ý负责ý课前ý审阅ý本组ý导学ý案,ý再由ý教务ý处对ý导学ý案二ý次审ý核,ý发现ý问题ý及时ý令其ý改正ý。
ý每周ý举行ý一次ý导学ý案专ý项评ý比活ý动,ý一学ý期汇ý总评ý出:
ý一等ý奖5ý分,ý二等ý奖4ý分,ý三等ý奖3ý分,ý参与ý奖2ý分,ý未参ý加不ý给分ý。
ý3、ý教学ý方式ý10ý分
ý教学ý目标ý明确ý,重ý点突ý出,ý难点ý处理ý得当ý,导ý学案ý设计ý合理ý,使ý学生ý自然ý而然ý的随ý着导ý学案ý进入ý学习ý状态ý,课ý堂上ý显得ý较活ý跃。
ý让后ý进生ý也能ý感到ý“我ý学我ý会”ý,激ý发学ý生学ý习欲ý望。
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实ý现教ý学方ý式和ý学习ý方式ý的根ý本性ý转变ý。
运ý用“ý先学ý后教ý、合ý作探ý究、ý交流ý展示ý、当ý堂达ý标”ý的教ý学模ý式,ý促进ý学生ý自主ý探究ý、独ý立思ý考、ý小组ý合作ý与交ý流展ý示。
ý逐步ý形成ý自己ý的“ý全优ý课堂ý”教ý学风ý格。
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课ý堂上ý学生ý获得ý自主ý学习ý的机ý会,ý独立ý思考ý的机ý会,ý表达ý自己ý观点ý的机ý会,ý讨论ý的机ý会较ý多,ý自主ý、合ý作、ý交流ý、探ý究,ý学会ý一些ý解决ý疑难ý问题ý的方ý法。
ý教师ý注重ý自学ý方法ý的指ý导的ý同时ý,要ý关注ý学生ý的反ý馈,ý及时ý进行ý科学ý优化ý的评ý价,ý确保ý后面ý环节ý的当ý堂达ý标。
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课ý堂上ý老师ý语言ý点拨ý要精ý炼、ý明确ý、有ý针对ý性,ý并有ý效地ý控制ý教学ý时间ý。
ý每月ý每人ý上一ý节公ý开课ý、品ý牌课ý、展ý示课ý,分ý教研ý组评ý比打ý分。
ý一学ý期汇ý总评ý出:
ý一等ý奖5ý分,ý二等ý奖4ý分,ý三等ý奖3ý分,ý参与ý奖2ý分,ý未参ý加不ý给分ý。
ý校领ý导、ý教科ý研人ý员和ý学科ý带头ý人随ý机听ý课和ý评课ý,依ý靠四ý个方ý面(ý第一ý,是ý学生ý的参ý与,ý包括ý学生ý参与ý的数ý量,ý学习ý的主ý动性ý、积ý极性ý;第ý二,ý教师ý对文ý本的ý挖掘ý,有ý没有ý形成ý自己ý的观ý点、ý方法ý;第ý三,ý学生ý在表ý达时ý的精ý彩度ý,比ý如,ý语言ý、表ý情、ý动作ý,对ý知识ý的深ý化、ý拓展ý,包ý括自ý己个ý人的ý才艺ý展示ý;第ý四,ý生成ý。
生ý成是ý每节ý课最
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