最新分期学习口号优秀word范文 11页.docx
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分期学习口号
篇一:
扫盲宣传标语
201X年席沟圈行政村扫盲宣传标语
1、顺利建设社会主义的最重要部分之一就是扫除文盲。
——加里宁
2、坚决贯彻国务院《扫除文盲工作条例》,彻底扫除剩余青壮年文盲!
3、扫除文盲学技术,脱贫致富奔小康!
4、以“两基”国检为契机,推动教育事业大发展。
5、学文化、学技术、奔小康!
6、彻底扫除剩余文盲,促进新农村“两个文明”建设!
7、努力普及九年义务教育,堵住新文盲产生!
8、学文化、学技术,巩固
扫盲成果!
9、认真做好扫盲后继续教育工作,努力提高全民文化素质!
10、扶贫先扶智,治穷先治愚!
11、致富靠科技,科技靠人才,人才靠教育。
12、全社会动员,为彻底扫除剩余文盲面努力奋斗!
13、普及九年义务教育,扫除青壮年文盲是法律行为、国家行为、政府行为!
14、认真贯彻扫盲条例,努力完成扫盲任务。
201X年1月1日
201X年席沟圈行政村扫盲学员守则
一、按时参加学习培训,不迟到、不早退、不无故旷课、不会客。
二、勤奋好学,努力掌握基本知识和基本技能,作一个合格的学员。
三、树立正确学习目的,克服困难,勤勉自学。
四、上课时要认真听讲,记好笔记,认真思考,如要发问应先举手。
经教师同意后起立发问。
五、上课时不穿背心、不穿拖鞋、不吸烟、不喧哗、不随意走动,不得在上课时间使用手机。
六、正确处理工作、家务和学习的关系,争取学业成绩优秀。
七、关心集体,团结友爱,和睦相处,乐于助人,礼貌待人。
爱护公物,遵纪守法,维护公德。
八、积极参加文体活动及学校组织的各项实践活动和公益劳动。
九、自觉遵守考试纪律,自尊自强,不搞违纪作弊行为。
学员守则
十、轮流值日,搞好卫生,保持学习场所环境整洁卫生。
201X年1月1日
201X年席沟圈行政村扫盲教师工作职责
1、认真贯彻执行党的各项政策,并把实施情况总结
上报。
2、以身示范,和蔼可亲,尊重爱护每个学员,不得歧视、挖苦学员。
3、服从安排,严守纪律,坚守岗位,爱岗敬业,不折不扣地完成服务范围内的后继教育服务。
4、坚持做到认真备课,认真上课,认真批改作业,认真考试考核,认真分析每个学员学习基本情况。
5、爱护学校公物,保持环境卫生,防止一切不安全的事故发生。
6、建立好人好事登记簿、和点名登记簿。
201X年1月1日
201X年席沟圈行政村扫盲管理制度
我村201X年的扫盲工作继续坚持“一堵、二扫、三提高”
的原则,采取灵活多样的学习形式,突出重点、分类指导、整体推进。
充分调动文盲人员的学习积极性,“脱盲”与“脱贫”相结合,学文化与学科技相促进,不断提高扫盲工作的质量和效益,巩固和扩大扫盲工作成果,为我行政村经济和社会发展服务,努力开创扫盲工作新局面。
为明确扫盲工作职责,规范扫盲工作管理,使扫盲工作协调有力,服务到位,富有成效,特制订扫盲管理制度。
一、是实行值班、考勤制度。
扫盲工作人员每天按时上下班,如有特殊情况,需向主管领导请假,否则按旷课处理。
二、是任务限时追究制度。
按照每位工作人员的具体工作职责,限时按质、按量完成任务。
三、进一步健全扫盲网络,建立相应机构,确立工作职责,实行专人负责,把扫盲工作作为一项正常的、经常性的工作抓紧抓好。
我校要承担起扫盲工作的责任,做好登记造册工作,制定脱盲计划。
要鼓励我校教师和在校学生积极投身扫盲工作,把教师参加扫盲工作的成绩作为评优选优的依据,纳入学校计划。
篇二:
关于趣分期快速发展的原因和未来发展战略的分析
关于
趣分期快速发展的原因
和未来发展战略
班级:
建艺视觉传达1402
姓名:
吉炫霄
日期:
201X.4.17
关于趣分期快速发展的原因和未来发展战略
趣分期是于201X年3月成立于北京的由罗敏出任CEO的互联网金融公司。
目前趣分期瞄准大学高校市场,采用分期付款的模式,并发放趣白条(小额信贷)的模式,线上线下联动,以刺激消费者消费盈利。
现在趣分期经过三轮融资,融资数亿美元。
其投资商包括阿里巴巴,天使投资等大型公司。
现阶段趣分期处于高速发展的时期,趣分期团队用短短的8个月就完成了一年又三个月的业绩。
不仅让人惊叹,更让人深思,为什么罗敏十次创业,仅趣分期火了呢?
又为什么趣分期如此成功,趣分期是怎么做到快速发展的呢?
未来趣分期又将何去何从呢?
首先是罗敏个人的成功,个人的因素,领袖的力量,不论在任何领域内都是不可忽视的力量。
罗敏,83年生人,江西师范大学,物理本科。
罗敏此前的创业和打工经历都跟大学生有关,看到这个机会,也知道怎么搞定这群体。
罗敏从事大学生事情创业多年,加上自己也是一个本科生,对于大学生团体的需求理解十分的清楚,深知中国大学生的现状与需要。
从大学毕业至分析一下罗敏的此次成功和趣分期火热的原因,不难发现,这并不是偶然,而是必然使之今的十年里连续创业,并加盟好乐买,对于网络金融领域有清晰的认识,而趣分期恰巧就是将大学校园消费与P2P模式链接在一起,创造出一种新的消费体验模式。
创业不仅仅是事业,也是一种艺术,需要创业者的灵感一现,也需要创业者坚实的积累。
抛开这些不讲,罗敏的个人魅力和个人素质也十分的棒,罗敏曾在采访中说,自己在学习马云等网商巨头的管理方法,将35%期权分享给员工,也是效仿马云,为自己留住人才,和人心。
十年的创业历程,肯定是艰辛的,因为通往成功的大门,只有楼梯,没有电梯。
但是罗敏并没有放弃。
这也是他本人的素质为趣分期的成功带来很大的可能,一个拥有远见卓识,虚心学习,脚踏实地,坚持不懈的人,具备了能够成功做出一件事情的必要因素了,我觉得罗敏本人已经是像颗打火石一样,只要有撞击,就能蹦出火花,引起一片大火,而趣分期,就是那块撞击他的石头。
罗敏在很多采访里也直言不讳自己的9次失败,鲜为人知的是,当初罗敏曾想做个PC版的卖盒饭平台,罗敏和其搭档为推广业务还在大街上卖过几个月盒饭,却惨淡收场,罗敏讲,自己有这个想法的和行动的时间比美团和饿了吧要早上很多时间,可是却并不像美团那样成功,而是以惨淡收场,也可以看出,创业的时间点很重要。
时间点无疑分为两部分,一个是时机,一个就是环境了。
罗敏在进入P2P校园市场的时候,同行很少,是一种新颖的消费方式,所以时机是抓到的,并且以很短的时间发展壮大起来,为后期的竞争扎
下了坚实的基础。
第二个很重要的事情就是环境了,团购在网商巨头加入后,就变得竞争日常激烈,血腥的拼杀在继续,一个新生企业很难在其中获得资金和养分从而正常生长,而趣分期所在的市场,恰好商业巨头还未进军,为趣分期赢来了好的发展时间。
加上以前人们对网商的不信任,对商品质量的怀疑,对电子商务的排斥,早期的电商事业被大众接受的程度不高,而现在,大众不仅相信了网商,接纳度提高,并且朝向高曾层次消费发展的趋势也在增加,趣分期的成功可谓顺应了天时。
那么人和方面在趣分期也表现的淋漓尽致,趣分期使用学号,学生证等方式,瞄准了大学市场,也就是说,趣分期定位的人群为优质人群,在校大学生对新事物的接受能力强,愿意付出时间了解新事物,并且素质和思想都层次很高,但是林子大了什么鸟都有,是中国的俗话,所以趣分期用大学生管理大学生,由各高校的代理登门服务签约,做调查,加上学生证和学号是与个人的学校挂钩,更完善了趣分期的管理。
使得坏账发生的几率降的很低。
现在有许多伴随着中国经济的发展,和中国一批高新企业的发展,使得许多白领拥有很高的收入,且很稳定,白领有许多的闲钱在等着投资一个稳健但又十分赚钱的项目,趣分期为大学生担保,做中间人,将白领的钱贷给大学生买肾六,从中赚取利息中的一部分作为盈利。
这样就很好的将两个优质团体稳定的联系在了一起。
大家互利共赢,何乐而不为。
趣分期的成功,是天时地利人和的合一。
趣分期的发展瞄准了大学生市场,未来将目光聚集在白领身上,
发展白领的分期信贷,从人群上来讲,这是个衔接,大学生在毕业之后,大部分会成为白领,而又有很多的新的大学生进入大学。
这样趣分期的市场就是稳定的人群,并且会有沉淀,而且是优质人群,风险也会相对的降低,至少比淘宝模式出现坏账的几率小的多,那么你会说,不是有银行吗?
银行很少对大学生办信用卡的,因为银行不能去一一落实那些大学生是否有能力还贷,或者身份的真假。
所以大学生在银行并不受欢迎,但是,趣分期因为发展于大学,并且对大学的了解,所以很大的一个优质消费市场就出现了空白,而他们正是消费中最最活跃的一部分,电商的发展有很大一部分是依靠大学生和白领拉动的。
所以这个市场是活跃的丰富的多汁的。
趣分期的市场定位,很正确。
趣分期真的是个幸运儿,而且必然是个幸运儿,横向观察市场来看,趣分期并不是一枝独秀,有很多校园分期平台,比如校园贷等网站,而且58同城等分类信息网将来从事交易转型,只是时间问题,这些威胁,都是趣分期的挑战,但是就现阶段来看,其他的网站都是一些?
小玩家?
没有充足的资金,所以发展的速度比起趣分期慢的多,其他巨头还未压上来,这样趣分期就有时间和能力占取更大的市场份额。
。
目前趣分期的市场竞争还是相对来说很小的。
这就保护了趣分期的发展。
不管你在哪个国家创业,你都必须了解这个国家的国情,在中国这个社会主义国家,国家强有力的宏观调控对社会经济的影响之大,使得每个商人都要跟随国情动向,去发展自己。
纵观近段时间,国家征集了房产税,打压房价,允许民营银行,发放小额信贷合法
篇三:
教育学
一、选择题:
1、狭义的教育主要是指(学校教育)。
2、人类关于教育起源的最古老的观点(教育的神话起源说)。
3、教育的生物起源说的代表人物(勒图尔诺)。
4、教育学史上第一个正式提出并把教育起源问题作为一个学术问题来认识的是(教育的生物起源说)。
5、教育的心里起源说的代表人物是(孟禄)。
6、认为教育起源于原始社会中儿童对成人行为的“无意识模仿”的是(教育的心里起源说)。
7、据可查证的资料,人类最早的学校是出现在公元前2500年左右的(埃及)。
8、我国古代最早的成体系的古代教育学作品是(学记)。
9、古希腊著名思想家柏拉图的代表作是(理想国)。
10、被称为“近代实验科学的鼻祖”的人是(培根)。
11、首次把“教育学”作为一门独立的科学的人是(培根)。
12、在教育学史上,被看成是近代第一本教育学著作的是(大教学论)。
13、被称之为“现代教育学之父”的教育家是(赫尔巴特)。
14、赫尔巴特的代表作是(普通教育学)。
15、(把一切事物交给一切人类的全部艺术)是夸美纽斯的观点。
16、
(裴斯泰洛齐)明确的提出“使人类教育心理学化”的口号,为近代教育学的创立做出了贡献。
17、最早提出完整的绅士教育理论体系的人是(洛克)。
18、实验教育学认为教育实验要在(学校环境和教学实践活动中进行)。
19、实验教育学的代表人物是(梅伊曼和拉伊)。
20、20世纪初实用主义教育学的代表人物和作品是(杜威《民主主义与教育》)。
21、实验教育学所强调的(定量研究)成为20世纪教育学研究的一个基本范式。
22、文化教育学的代表人物是(斯普朗格)。
23、批判教育学的代表人物是(鲍尔斯)。
24、培养全面发展的人的唯一方法是(现代教育与现代大生产劳动相结合)。
25、教育功能分为个体功能和社会功能的依据是(作用的对象)。
26、教育功能分为正向功能和负向功能的依据是(作用的方向)。
27、教育的功能分为显性功能和隐性功能的依据是(作用的呈现方式)。
28、促进人的发展是现代教育所预期的(显性正向功能)。
29、青少年社会化的主要场所是(学校)。
30、教育激活文化的功能,最根本的体现就是对文化的(创
新)。
31、“人力资本理论”的提出者是美国经济学家(舒尔茨)。
32、现代社会教育与政治关系的核心是(民主问题)。
33、20世纪79年代末,特别是十一届三中全会以来,随着党的工作重心的转移,教育的(经济功能)
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