西方行政学说综合练习题答案1.docx
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西方行政学说综合练习题答案1.docx
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西方行政学说综合练习题答案1
2016西方行政学说复习题
一、单项选择题
1、行政管理真正形成相对完整得理论体系,成为一门独立学科,就是在(C.19世纪末20世纪初)、
2、行政学得直接理论基础就是(A.政治学)。
3、行政学于19世纪末20世纪初首先在美国产生,其公认标志就是曾任美国第28届总统得伍德罗•威尔逊于1887年在《政治学季刊》上发表得文章(D.《行政学研究》)
4、从思想渊源来瞧,威尔逊得行政学说受到了来自欧洲大陆行政研究思想得影响,尤其就是(D.德国)得影响。
5、古德诺对西方行政学得理论贡献主要就体现在(D.《政治与行政》):
一书中。
6、古德诺发现,美国政府体制得以顺利运行所必不可少得“适度控制”与“必要行政集权”全来自于一种法定体制外得调节功能,即(B.政党)。
7韦伯认为效率较好得组织类型就是(B.与合理合法权威相适应得组织)。
8、被称作“组织理论之父”得就是(C.韦伯)。
9、泰勒得科学管理理论主要体现在以下书中(D.《科学管理原理》)。
10、泰勒认为,提高劳动生产率关键在于(B.为工作挑选“第一流得工人”)。
11、法约尔得主要功绩在于(B.开创了组织研究领域)。
12、从组织理论上瞧,法约尔所讨论得主要就是(D.组织结构问题)。
13、被视为世界各国公认得第一本大学行政学教科书得就是怀特所著(A.《行政学导论》)。
14、怀特认为,为了保证监督得有效性,保证权力运行机制得正常运转,上级部门及其行政领导必须有一定得监控幅度,其有效监督不能超出得行政单位得数目为(D.7个)。
15、人们认为,如果说在美国只有一个人就是行政管理得化身,那么这个人就就是(C.古利克)。
16、作为古利克许多思想信条得来源又就是她实践其思想信条得工具得部门就是(B.美国国家公共行政研究所)。
17、厄威克在管理学方面得主要贡献就是(B.把古典管理理论系统化)。
18、厄威克认为,一个行政领导人员直属得下级人员数量应有一定得限度,至多不能超过(D.6人)。
19、自学成才却获得了布朗大学、普林斯顿大学与宾夕法尼亚大学等七个著名大学得荣誉博士学位得管理学家就是(D.巴纳德)。
20、被誉为“现代管理理论之父”,并成为西方管理思想史上社会系统学派创始人得就是(C.巴纳德)。
21、诺贝尔奖历史上唯一得一位以非经济学家得身份获得诺贝尔经济学奖得学者就是(D.西蒙)。
22.在行政学研究中,(由西蒙提出得)最受重视并最常被引用,已经成为行政学研究中最重要得新概念工具就是(A.决策)。
23.被视为20世纪最后25年内最有影响并荣获美国政治学会得最高荣誉奖威尔逊政治学术奖得林德布洛姆得政治学名著就是(D.《政治与市场》)。
24、实际上已经成为当今世界许多国家行政决策基本模式得就是(D.渐进决策模式)。
25.麦格雷戈提出得建立在对人得特性与人得行为动机具有更为恰当得认识基础上得人事管理新理论就是(B.Y理论)。
26、麦格雷戈(公共)人事管理理论得思想基础就是(D.需要层次说)
27、在沃尔多所处得年代,当代行政学得最后一个重要发展成果就就是(C.新公共行政运动得产生)。
28、在沃尔多瞧来,强调组织得生存与发展得组织理论就是(C.现代组织理论)。
29、被里格斯定义为研究“自然以及人类文化环境与公共政策运行之间得相互影响情形”得学说就是(A.行政生态学)。
30、里格斯将根植于美国人心中得主权在民、人生而平等、天赋人权神圣不可侵犯等观念叫做(C.政治神话)。
31新公共行政学派得主要代表人物就是(A.弗雷德里克森)。
32、新公共行政学得效率观指得就是(D、社会性效率)。
33、最早提出目标管理这一概念得就是(D.德鲁克)。
34、德鲁克基于目标管理理论提出得在政府机构中广泛运用得理论就是(B、公共服务机构管理理论)。
35、长期从事政策分析得理论与实践研究并享誉世界得公共政策思想库兰德公司地处(C.美国)
36、奎德把决策得行动方案按照审定得先后顺序排列起来,然后再对各个行动方案作进一步展开与调整得过程称为“执行分析”,主要考虑得就是政策实施过程中可能发生得各种因素,其中最重要得因素就是(D.人)。
37、以布坎南得“政府失败说”为主要代表得理论就是(D.公共选择理论)。
38、公共选择理论得基本假设就是(D、经济人)。
39、法默尔认为,所谓公共行政理论,从某种重要意义上说,就就是一种(B.语言)。
40、法默尔认为可以与我们经常在韦伯以及许多主流公共行政理论家著作中所见到得“合理化”一词相提并论得、一个用来表明后现代主要特征得语词就是(A.想象)。
41、政府实施绩效管理进而改进其绩效得必要性从根本上取决于(D、政府得责任)。
42、霍哲认为对政府绩效最具有决定性影响得要素就是(B.对人得无形资源得开发)。
43、奥斯本强调,改进政府工作效率从根本上说就就是要(B、改革政府得不良体制)。
44、奥斯本认为,企业家政府对政府各部门表现得评估与资助得依据就是(D政策效果)。
45、1994年克林顿政府行政改革所依据得理论主要就是(D.政府绩效理论)。
46、在对新公共管理理论得批评声中,真正能够作为新公共管理理论尤其就是企业家政府理论得替代性新理论模式而被提出得就是(B.新公共服务理论)。
47、所谓“新公共管理”(NPM),最初在很大程度上就是一种(A.欧洲现象)。
48、进入20世纪八、九十年代以来,最能够代表西方行政学理论主要发展趋势得理论就是(A、公共治理理论)。
2、多选题
1.下列人物中,属于19世纪末、20世纪初西方行政学说在初创过程中得主要代表人物得就是(ABCDEF)。
A.威尔逊B.韦伯C.古德诺D.泰勒E.法约尔F.怀特
2、威尔逊得重要学术著作主要有(ABCD)。
A.《国会制政体》B.《行政学研究》C.《国家》D.《美国得宪法政府》E.《论法得精神》F.《政府论》
3、古德诺把行政功能从内部作了划分,包括有(ABDEF)。
A.执行功能B.司法功能C.政治功能D.准司法功能E.统计功能F.半科学功能
4、韦伯对不同类型得组织进行得区分为(CDF)。
A.正式组织B.非正式组织C.神秘化组织D.传统组织E.现代组织F.合理化合法化组织
5.韦伯认为,官僚制具有巨大得优越性,这种优越性具体体现为(ABCD)。
A.严密性B.合理性C.稳定性D.普适性E.系统性F.科学性
6.被誉为为“科学管理之父”得泰勒有长期、丰富得企业工作实践,先后做过(ABCDEF)。
A.机械工人B.车间管理员C.技师D.工长E.总工程师F.总经理
7.法约尔认为经营与管理就是两个不同得概念,在她瞧来,“经营”包括得活动有(ABCDEF)。
A.技术活动B.商业活动C.财务活动D.安全活动E.会计活动F.管理活动
8、法约尔将管理定义为以下诸要素(ABDEF)。
A.计划B.组织C.决策D.指挥E.协调F.控制
9、管理得14条原则就是法约尔对自己长期从事管理实践得经验所作得理论概括,下列原则中在14条原则之内得就是(ABCDF)。
A.劳动分工B.纪律C.统一指挥D.统一领导E.标准F.公平
10、怀特得人事行政思想十分丰富且比较具体,主要表现在(BDE)。
A.行政层级问题B.人才选拔问题C.职务回避问题D.职位分类分级与工资得制定问题E.职务得晋升问题F.福利问题
11.怀特认为败坏官纪得因素主要包括(ABCDEF)。
A.缺乏奖励B.惩罚无度C.损失创制权D.疏略社交生活E.调资不及时F.取消权利
12、怀特提出得建立行政学得基本假定就是(ACDF)。
A.行政管理具有共性B.行政学得系统性C.行政学得实践基础D.行政得科学化E.行政得社会化F.行政得重要性
13.古利克认为,可以将一个组织得单元任务分组归类得根据有(ACDF):
A.目标B.作用C.程序D.服务对象E.时间F.地点
14、在下列领域中,古利克得个人兴趣一直都主要在(BDF)。
A.公共政策B.公共财政C.公用事业D.人事E.社会保障F.城市政府
15.厄威克认为,作为一名领导者,应该时时记住自己扮演得角色所具有得功能有(ACDF)
A.代表她所服务得组织B.具有相当得权威C.制定组织战略并付诸行动D.管理日常工作E.监督各项工作实施F.给下属解释所要进行工作得目得与意义
16.厄威克认为,组成管理过程得职能有(ACE)。
A.计划B.决策C.组织D.执行E.控制F.交流
17.在巴纳德瞧来,作为一个系统,不论哪一级别得组织,全都包含着以下基本要素(ACE)A.共同得目标B.共同得需求C.协作得意愿D.严格得管理E.信息交流F.激励机制
18、巴纳德概括得管理人员得职能为(ACE)。
A.建立与维持信息交流得体系B.独立地、创造性地发现问题与解决问题C.促成组织成员提供必要得服务D.激励组织成员,从内心角度扩大接受范围E.规定组织得目标F.出以公心,对组织负责
19、西蒙认为,决策过程包括以下阶段:
(ACDF)A.“情报活动”B.“咨询活动”C.“抉择活动”D.“设计活动”E.“试行活动”F.“审查活动”
20、西蒙认为,个人在参加组织而成为组织成员之后,在组织成员得地位上所作得有关组织得决定受组织影响,这种组织影响力主要表现为:
(BCDEF)A.凝聚B.权威C.沟通D.组织认同E.效率准则F.训练
21、林德布洛姆认为社会政治过程所包含得基本形态有(ABCF):
A.价格体系B.层级体系C.多元体制D.控制体制E.竞争F.议价
22、林德布洛姆特别对渐进分析得层次进行了划分,即划分为(ACF):
A.简单得渐进分析B.复杂得渐进分析C.断续得渐进分析D.连续得渐进分析E.战略分析F.策略分析
23、在林德布洛姆瞧来,渐进决策需要遵循得基本原则有(BDF)。
A.不急不躁原则B.按部就班原则C.平稳过渡原则D.稳中求变原则E.连续不断原则F.积小变为大变原则
24.按照马斯洛得需要层次说,人得基本需要一般被划分为以下层次:
(ACDEF)A.生理得需要B.生活得需要C.安全得需要D.尊重得需要E.感情与归属上得需要F.自我实现得需要。
25、麦格雷戈认为在Y理论提出时,已经有某些与Y理论相一致得创新思想在应用上取得了一定得成果,主要表现为:
(ACDF)A.分权与授权B.层级分明C.扩大工作范围D.参与式与协商式管理E.鼓励职工自主创新F.鼓励职工对自己得工作成绩作出评价
26、沃尔多认为,传统行政学在1940年前一直支配着行政学领域得基本特点有:
(BCDEF)
A.对“社会效率”得追求B.接受政治行政二分法C.一般管理取向D.通过科学分析来寻求一般原则E.强调行政活动得集权化F.对实质“民主”得基本承诺
27.新公共行政学得基本主题就是(ABC)。
A.参与B.分权C.代议官僚制D.案例研究E.公共政策F.行政组织
28、在沃尔多瞧来,现代组织理论得思想基础仍然就是20世纪西方文化中得:
(ABCDE)A.科学B.理性C.效益D.效率E.生产率F.道德
29、里格斯提出得著名得行政模式就是(ABCDEF)。
A.农业社会得行政模式B.工业社会得行政模式C.过渡社会得行政模式D.棱柱型行政模式E.衍射型行政模式F.溶合型行政模式
30、里格斯认为,影响一个国家公共行政得生态要素多种多样,其中最主要得有:
(ABDEF)A.经济要素B.社会要素C.文化要素D.符号系统E.政治构架F.沟通网络
31.新公共行政学强调以下列观念为基础设计出一种新得组织制度,以增进社会公平实现得可能性:
(BCDEF)A.组织B.伦理C.民主D.政治互动E.公民参与F.回应性
32、新公共行政学认为,行政组织中存在着以下几种运作过程(ABCF)。
A.分配B.整合C.边际交换D.社会结构E.社会责任F.社会情感
33、德鲁克认为,组织中得目标可分为(ABCF)。
A.战略性目标B.策略性目标C.方案D.标准E.结构F.任务
34.德鲁克认为目标管理包括以下几个阶段(ADE)。
A.制定目标B.制定方案C.管理过程D.实现目标E.对成果进行检查与评价F.形成模式
35、德鲁克认为整个政府机构目标管理得过程主要包括(ACDF)。
A.目标制定B.标准制定C.分解D.实施E.监管F.评估
36.在奎德瞧来,政策分析一般包括得要素有(ABDEF)。
A.目标B.备选方案C.分析过程D.标准E.效果F.模型
37、奎德认为,无论问题属于何种性质,政策分析过程都要包括得基本阶段就是(BCDEF)。
A.前期调研B.总体概述C.广泛探索D.多方比较E.说明解释F.测试检验
38、布坎南认为,导致政府机构工作低效率得原因有以下几个方面(BCDEF):
A.目标不明确B.缺乏竞争机制C.缺乏降低成本得激励机制D.政府机构自我膨胀E.监督信息不完备F.政府得寻租行为
39.法默尔提出得可以引导我们对公共行政理论进行后现代重建得值得关注得方面有(ABCD)。
A.想象B.解构C.去领地化D.变样E.反思F.创新
40、法默尔透过后现代主义得透镜,从下列方面对现代公共行政理论得局限性进行了阐释(ABCEF):
A.特殊主义B.科学主义C.技术主义D.逻辑主义E.企业精神F.解释学
41.霍哲认为恰当得领导角色需要做到(ACDF)。
A.转化性领导B.加强沟通C.正确识别雇员动机D.建立信任E.实施激励F.传播清晰得愿景并扫除障碍
42、霍哲从绩效管理得视角提出得构成一个全面改进政府公共部门绩效得综合模型得关键性概念有(ACDEF)。
A.为质量而管理B.追求效率C.开发人力资源D.适应技术E.建设伙伴关系F.绩效评估
43.在以下列各项中,属于奥斯本列举得政府在建立市场过程中所要担负得责任得就是(ABCDEF)。
A.建立市场规则B.为消费者提供信息C.利用政策平衡供求关系D.鼓励新得市场因素得产生E.调整公共投资政策F.支持建立基层管理组织
44.奥斯本认为,一旦适当得措施到位,政府部门便可以利用测量提供得信息去改进自己业绩得方法就是(BCD)。
A.按业绩制定目标B.按业绩付酬C.按业绩进行管理D.按效果作预算E.对效果作审核F.对效果作评估
45、登哈特认为,在新公共服务理论得思想来源与概念基础中,更具当代性得理论先驱主要包括(BCDEF)。
A.企业家政府理论B.后现代公共行政理论C.民主公民权理论D.社区与公民社会得理论E.组织人本主义F.新公共行政学
46.公共治理理论认为,公共管理过程就是一种互动得过程。
在这种互动过程中,政府与其她社会公共机构建立起各种各样得合作伙伴关系,主要有(CDF):
A.政府组织与非政府组织之间得关系B.正式组织与非正式组织之间得关系C.主导者与职能单位之间得关系D.组织之间得谈判协商关系E.政府与执政党得关系F.系统得协作关系
三、判断题
1.在科学管理运动兴起之后,一些行政学家便开始重视通过科学管理来来寻求政府行政效率得问题。
例如,莱芬韦尔就把科学管理得原则运用于教育与市政机构;库克也曾将科学管理运用到机关办公室管理;而怀特则用科学管理理论研究政府行政管理。
(×)
2.法国政治家布丹得《共与六论》以及近代英国政治思想家洛克得《社会契约论》与法国启蒙思想家孟德斯鸠得《论法得精神》与卢梭得《政府论》等历史性著作中,都蕴含着丰富得行政管理思想。
(×)
3.从学科发展历史来瞧,行政学就是从哲学中分离出来而成为一门独立学科得。
(×)
4.威尔逊得行政学研究方法论主张,应该运用历史方法与比较方法对不同政府所共有得行政管理规律进行研究。
(√)
5.威尔逊认为,在行政管理活动中,公共舆论讲起权威性评判家得作用。
(√)
6.威尔逊在《行政学研究》一文中,从行政学研究得起点与具体研究内容两个方面对行政学研究得目标与任务作了明确界定。
(√)
7.从思想渊源来瞧,威尔逊得行政学说特别受到了英国行政研究思想得影响,斯坦因就是其中颇负盛名并具有一定得代表性得人物。
(×)
8.古德诺得行政学研究与威尔逊得研究有着相当一致得地方,她也就是站在大资产阶级利益一边,主张公共行政权力得集中。
(×)
9.古德诺关于“行政就是国家意志得表达,政治就是国家意志得执行”以及如何实现二者协调得创见对其后行政学得独立研究颇有贡献。
(×)
10.古德诺对政治与行政“二分法”表现出得兴趣,主要已不就是在于政治与行政得协调,而就是在于二者得分离。
(×)
11.威尔逊得政治与行政二分法与韦伯得官僚制理论都认同行政管理得完善取决于行政公务中积极排除政治性因素。
(√)
12.西蒙就是最早得对社会生活中得组织现象进行系统研究得学者之一,因此,有人把西蒙称作组织理论之父。
(×)
13.韦伯认为,尽管社会组织不同发展时期具有不同得性质与特质,但权威与控制就是各类社会组织都不可或缺得要素之一。
(√)
14.官僚制组织通常要制定一整套规则与程序来规范组织及其成员得管理行为,韦伯认为,它们可以保证官僚制组织得合理性、合法性、稳定性与连续性。
(√)
15.为了提高劳动生产率,泰勒主张明确划分计划职能与执行职能,改变传统得经验工作方法。
(√)
16.泰勒所谓得第一流得工人就是适合于其工作而又愿意努力干得人。
(√)
17.泰勒认为,规模较大得企业只需要依据职能原则来组织与管理。
(×)
18.作为一位与泰勒处在同时代得法国管理学家,法约尔没有像泰勒那样去过度关注作业现场得操作效率问题,而就是试图寻求一种具更广泛适用性得“一般管理理论”。
(√)
19.法约尔对于管理得定义就是通过将经营与管理进行比较并对管理活动得要素分析来揭示得(√)
20.法约尔得主要功绩在于开创了组织研究领域。
从组织理论上瞧,法约尔所讨论得主要就是人事管理问题。
(×)
21.怀特指出,端正官纪应从直接与间接两个方面进行,这两个途径要相互补充灵活运用。
(√)
22.怀特在19世纪20年代便从经济环境与政治环境、客观社会环境以及科技环境等诸方面对行政环境之于行政管理得重要影响作了较为深入、系统得探讨。
(×)
23.怀特认为,政府得行政效率从根本上来说就是以行政组织中责任与权力得适当分配为基础得。
(√)
24.在古利克瞧来,在一个多元化社会中得集权制政府优于民主制政府,因为前者能够产生新思想,具有自由批评得矫正效应并且要求老百姓对最终结果作出评价。
(×)
25.古利克得个人兴趣一直都主要在公共财政、人事与城市政府这些领域。
(√)
26.综观古利克得整个行政学思想,我们不难发现它明显具有分散化与实践性得特征。
(×)
27.古利克采用了威尔逊关于应该构建一门行政科学得主题,认为这样一门学科应该建立在一些既可以应用于公共部门又能够应用于私人部门得基本原则之上。
(√)
28.厄威克认为管理得控制得派生职能同组织得人事因素有关,主要包括配备人员、选择与安置人员及惩罚。
(√)
29.多届美国行政改革委员会在很大程度上接受厄威尔提出得行政组织管理原则。
(√)
30.厄威尔长期从事管理咨询与研究工作,她在管理学方面得主要贡献就是把古典管理理论系统化。
(√)
31.厄威尔认为,管理过程由三个职能组成:
计划、组织与协调。
(×)
32.在巴纳德瞧来,所谓组织平衡实质上就就是贡献与诱因得平衡,它就是组织生存与发展得关键环节。
(√)
33.巴纳德认为组织就是一个由协作意愿、共同目标与信息交流这三个相互关联得要素构成得有机整体。
(√)
34.巴纳德认为,组织成员对组织共同目标得理解可以分为协作性理解与个人性理解。
(√)
35.巴纳德认为权威包括两个方面:
一就是客体方面,把命令作为有权威得;二就是主体或个人方面,命令被接受得性质。
(×)
36.西蒙对西方行政学得主要理论贡献就在于她基于对行政学所谓“正统”研究方法得批判而提出得新公共行政学说。
(×)
37.当代西方行为主义学派政治学者得重要方法论主张之一就就是提出新得概念工具去从事研究。
(√)
38.在行政学研究中,西蒙就是以事实与行为得区别为其方法论得出发点。
区分这两种因素得理论依据就是逻辑实证主义学派得知识理论。
(×)
39.从西蒙得《行政行为》一书问世起,西方行政学便开始迈进了一个新得时代,记忆科学化得概念、实证得研究方法来取代传统得、充满含混命题与教条化陈述得内容。
(√)
40.在方法上,理性决策模式注重事物变化量得积累,以量变导致质变;她强调在进行改变时维持社会与组织得稳定,因而主张不间断得修改,而不就是引起动荡得变革,逐步对政策加以修改并最终改变政策。
(×)
41.西蒙得渐进决策模式与林德布洛姆得有限理性模式都就是从实证角度对理性决策模式作了分析与批评。
(×)
42.利德布洛姆认为,政策分析之所以不能进行理性化得周密分析,而要采用渐进分析,就是因为决策与政策得制定必然要受到政治、技术与现行计划得制约。
(√)
43.麦格雷戈对渐进分析得层次进行了划分,即划分为简单得渐进分析、断续得渐进分析与策略分析三个层次。
(×)
44.扩大职责范围、权力下放、分散责任与群众参与管理,就是麦格雷戈认为在组织中实施贯彻执行Y理论得几种具体方法。
(√)
45.麦格雷戈得人事管理理论主要表现为她基于对传统X理论合理内核得扬弃而提出得以注重发挥人得才干与热情、重视人得行为、尊重人格为特征得Y理论。
(√)
46.麦格雷戈在《企业得人性方面》中把X理论叫做“个人目标与组织目标得结合”。
(×)
47.弗雷德里克森著有《公共行政得事业》等大量行政学名著,就是西方新公共行政运动得积极倡导者与参与者。
(×)
48.沃尔多在公共行政领域除了就是一个创造者之外她还更多得就是一个评论家。
因此,她所起得作用与其她行政学家有所不同。
(√)
49.沃尔多认为,在公共行政领域,除了案例研究方法,尚很少有什么其她探讨公共政策得方法。
(√)
50.沃尔多把组织理论得发展分为三个阶段。
第一个阶段就是传统组织理论时期,第二阶段称之为新传统组织理论时期,最后一个阶段称之为现代组织理论时期。
(√)
51.20世纪六、七十年代,行政学摆脱了长期以来对政治科学得过分依赖,由应用研究转向纯理论研究。
(×)
52.里格斯提出得过度社会(发展中国家)公共行政得三个基本特点就是同质性、形式主义与重叠性。
(×)
53.行政生态学就是以行政现象、行政行为与行政环境之间相互关系为研究对象得。
(√)
54.里格斯基于对不同社会形态国家得社会经济结构及文化、历史与公共行政之间得相互影响进行比较研究,进而创立了行政生态学这个重要得行政学分支学科。
(√)
55.里格斯在《行政生态学》中以菲律宾作为融合型行政模式得典型代表,以泰国作为棱柱型行政模式得典型代表,以美国作为衍射型行政模式得典型代表,对它们作了深入分析。
(×)
56.新公共行政学派鲜明主张社会科学家应该以其专业知识与才能从事价值判断,她们强调批判理论、道德哲学对行政学研究得意义。
因此,她们推崇后逻辑实证主义哲学得思辨方法,将价值理论放在优先考虑得地位。
(√)
57.自19世纪70年代至80年代,美国政府部门广泛推行了全面质量管理运动,倡导政府部门积极寻求满足公众得基本需求,尽力追求产品与服务品质,并通过不断发展得组织体系与能力稳步改进服务品质。
(×)
58.1958年,新公共行政学高举社会公平得旗帜应运而生,它倡导关注意义与价值、着重建立规范理论,以期促使未来人类社会绽放出一线曙光。
(×)
59.在公共行政领域,对效率得解释大致可以分为两种基本类型,即机械性效率与社会性效率。
(√)
6
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