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我院成人高等教育两教学点将接受省教育厅的评估
二○○七年第七期
(总第36期)
惠州学院成人教育学院编2007年9月10日
本期目录
◆我院成人高等教育两教学点将接受省教育厅的评估
◆我院表彰2006-2007学年度成人高等教育先进个人
◆我院2007届成人高等教育优秀毕业论文(设计)及
优秀指导教师评选结果揭晓
◆我院获服装设计与工程专业自学考试主考院校资格
◆我院成教精心组织人员做好成人高考现场报名咨询工作
◆我院正式成为惠州市托业官方授权报名咨询站
◆2007年暑假成人教育面授教学情况通报
◆东莞清溪冠新公司员工参观我院
投稿邮箱:
jxb@编辑:
曾裕林周嘉斌
工作要闻
我院成人高等教育两教学点将接受省教育厅的评估
根据广东省教育厅粤教评[2007]4号文《关于开展广东省成人高等教育校外教学点(函授站)抽查评估的通知》,省教育厅定于2007年10月开始实施普通高校成人高等教育校外教学点(函授站)办学条件、教育管理和质量水平的抽查评估工作。
我院成人高等教育博罗教学点和东莞桥头教学点被列为评估对象,将接受省教育厅专家组的评估。
为了做好迎评准备工作,学院领导十分重视,纪望平处长亲自抓亲自部署工作,带领以教学办为主的工作团队认真准备。
充分利用暑假时间,经常与教学点协商和交流如何做好评估工作,经过大家的共同努力,加班加点,顺利完成并提交了自评报告和测分表等评估资料。
目前我处和两个教学点正在紧锣密鼓地收集整理评估的佐证材料,各有关教学系也正积极配合和大力支持收集提供相关材料。
(教学办:
曾裕林)
我院表彰2006-2007学年度成人高等教育先进个人
9月10日下午,我院在金山湖校区图书馆学术报告厅隆重举行第23个教师节暨表彰大会。
学院领导李秀峰书记、张岳恒院长、杨小清副院长、赖美琴书记、赵日新副院长和彭永宏副院长等领导出席了会议。
大会由纪委书记赖美琴教授主持。
一曲庄严的国歌拉开了庆祝教师节暨表彰大会的序幕。
会上张院长宣读了获得的先进个人名单。
李书记作了重要讲话。
他围绕学习胡锦涛在全国优秀教师代表座谈会上讲话的精神谈了四点感想,希望我们广大教师爱岗敬业、关爱学生;刻苦钻研、严谨笃学;勇于创新、奋发进取;淡泊名利、志存高远。
树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。
会上,还专门对我院成人高等教育2006-2007学年度获得优秀教师、优秀班主任和优秀教务员的28名先进个人进行表彰,名单如下:
一、优秀教师(16人)
陈坤德(中文)蔡志标(中文)陈益智(数学)张双祥(外语)万翔(外语)金真(化工)卢和诠(经管)李普亮(经管)丁运华(生科)唐明星(计算机)易春阳(电子)戴小涛(体育)杜洪泉(艺术)邓芳(政法)杨倩(政法)黄东野(建土)
二、优秀班主任(9人)
余森河(中文)黄雪娥(外语)陶蓉(经管)李红(经管)袁祥勇(经管)王健海(计算机)凌家良(电子)钟兆荣(艺术)付丽宁(政法)
三、优秀教务员(3人)
游春华(数学)闵国新(电子)张熙新(建土)
(教学办:
曾裕林)
我院2007届成人高等教育优秀毕业论文(设计)
及优秀指导教师评选结果揭晓
为提高我院成人高等教育教学质量,促进师生的积极性,成教学院举行了2007届成人高等教育优秀毕业论文(设计)及优秀指导教师评选活动。
根据《惠州学院成人教育本科生优秀毕业论文(设计)工作规定》等有关规定,经各教学系推荐,成教处审核,谢云康《英语教学活动中作业布置与批改》等9篇论文获得优秀毕业论文(设计),杨阳等9位教师获得优秀指导教师。
现予以公布表扬,名单如下:
1、论文《英语教学活动中作业布置与批改》(谢云康),指导老师:
杨阳
2、论文《高中英语阅读策略与教学方法的探究》(李慧云),指导老师:
万翔
3、论文《初中英语探究式课堂教学策略》(程春峰),指导老师:
黄雪娥
4、论文《浅探学生对课堂体态语的反应和运用的性别差异》(陈纯敏),指导老师:
邓燕萍
5、论文《在英语教学中运用情感因素的探究》(刘少明),指导老师:
马越
6、论文《计算机辅助化学教学的七大误区和对策》(邹建华),指导老师:
金真
7、论文《改性脲醛树脂胶粘剂的研究》(黄健嫦),指导老师:
尹艺青
8、论文《在初中生物教学中开展健康教育的探索》(林伟才),指导老师:
丁运华
9、论文《2004-2005年惠州市公共场所集中空调通风系统污染现状调查》(徐励琴);指导老师:
毛露甜
(教学办:
张莉琼)
我院获服装设计与工程专业自学考试主考院校资格
记者从《惠州日报》获悉,省自学考试委员会日前下发关于成人高考新增服装设计与工程、公共事业管理两个新专业的通知。
其中,我院获得服装设计与工程专业高等教育自学考试主考院校的资格,专业分专科与独立本科两个层次。
据了解,该专业面向社会开考,每年开考4次,考试时间定在每年1月、4月、7月和10月,首次开考时间为2008年4月,具体情况可向当地自学考试办公室或我院成人教育处咨询。
(教学办:
周嘉斌)
我院成教精心组织人员做好成人高考现场报名咨询工作
2007年全国成人高考现场报名确认工作于10日下午结束。
为充分利用新生报名时机服务考生,广揽生源,成教学院组成招生咨询小组在惠州市教育局设定的惠州市体育学校广场内现场设点接受考生报名咨询,受到市教育局考试中心及广大考生的好评。
为了打响这场招生战役,认真落实学院彭永宏副院长关于扩大规模、稳中求进的指示精神,我院成教处各部门在整个暑假没有休息,分头、分片、分工负责宣传发动和筹备工作,领导下到县乡镇和有关企业、行业进行调研协商,开发新的教学点,各部门各尽其职,合理分工,坚守岗位搞好咨询,为扩大生源打好广泛的社会基础。
在现场报名咨询服务工作之中,责任明确,计划周密,分工到人,使得整个现场报名咨询工作顺利开展。
尽管报名现场阳光灿烂,酷热难挡,但成教院所有工作人员始终以饱满热情投入工作接受咨询,用真心和汗水协助考生报名,维持现场秩序,使惠州学院的“档口”最旺,成为报名现场最靓丽的一道风景线。
成教处纪望平、陈军等处领导亲自到报名现场,和大家一起细致地解答了考生提出的各种问题。
报名现场持续呈现“热潮”,考生报考我院十分踊跃。
据市招办反馈的信息,今年报考我院的惠州考生较往年有所增长。
(教学办:
周嘉斌)
我院正式成为惠州市托业官方授权报名咨询站
为了帮助我院在校大学生通过参加托业考试来提高自身的职业英语能力,增加求职竞争力,我院申请并已被正式批准为托业(TOEIC),又称“商业托福”考试在惠州市的唯一官方授权服务站,今后,我院学生可以就近在本校报名。
托业考试是由美国教育考试服务中心(ETS),即TOEFL(托福)和GRE(美国研究生入学考试)机构于1979年为政府和大型跨国企业开发的一项英语应用能力测评体系,用于测量为非英语国家的人士在日常工作环境中使用英语进行交流的能力。
经过27年的发展,托业考试早已成为全球职业英语测评首选标准,年考试量超过450万人次。
至今国内直接参加托业考试的大学生已达十万,影响覆盖上百万学子。
日前,在已经进入我国的全球500强企业中,已有相当一部分录用托业建立公司英语交流能力考评体系。
我国劳动和社会保障部职业技能鉴定中心根据托业考试成绩制定了我国的《职业英语水平等级标准》,并向参加托业考试获得相应成绩的考生颁发《职业英语水平登记证书》,如果考生参加了托业考试,可以得到由美国教育考试服务中心颁发的全球通用托业官方成绩证书和中国政府权威部门颁发的《职业英语水平等级证书》双证书。
欲了解托业考试或者欲报考的考可登陆托业考试中国官方网站进行查询。
(教学办:
周嘉斌)
2007年暑假成人教育面授教学情况通报
今年暑假,我院艺术、中文、数学、外语、政法、土木、生命科学、电子共8个教学系利用暑假在丰湖校区开展成人教育面授教学活动,39位教师牺牲了宝贵的休息时间,坚持在教学工作岗位上为函授生上课。
我处十分重视,安排了教学办专人值班和督导组全程监督检查。
现将面授教学情况通报如下:
一、总体情况良好,教学秩序井然有序
1、多数教学系主管领导和负责成教工作的管理人员对面授教学工作比较重视,准备工作做得比较充分。
面授期间,成教学院领导亲临现场,进行教学检查,大多数教学系管理人员能坚持在一线了解教师和学生情况,及时掌握学生的思想动态,发现问题及时解决,对稳定学生思想使之安心学习发挥了重要作用,保证了面授教学工作的顺利进行。
做得较好的是艺术系、中文系、政法系、数学系、外语系等。
2.、教师们不畏酷暑,备课认真,能严格按教学计划实施教学,体现出敬业、爱生、负责的良好风范。
生命科学系副主任廖建良老师也亲自为学生讲授《药用植物学》课程。
二、存在问题及对策:
1、学生到课率不高,能准时报到及参加面授学生人数,一般仅达实有人数的30~50%,且有部分学生未待面授结束即中途离校。
2、个别班级学生迟到现象比较严重,上课接听手机现象时有发生;个别学生上课睡觉。
3、个别教师不按课表安排的课室进行授课,随意调换课室,造成学生找不到课室,也影响了教学检查,个别教师也存在迟到和任意缩短学时的现象。
希望及各教学系针对以上问题,增强质量意识,加强规范管理,积极采取切实有效的措施,不断提高学生到课率,科任老师、班主任和教务员要齐抓共管,切实抓好各个教学环节,确保我院成人高等教育教学质量不断提高。
(教学办:
张丹)
东莞清溪冠新公司员工参观我院
9月7日,我院面向企业一线打工一族的第三个函授点东莞冠新公司28名报考我院成人教育员工利用现场报名的时间来到我院丰湖校区,陈军副处长向工人们介绍惠州学院的办学历程和我院成人教育的发展情况,介绍了考前复习和应考时应注意的事项,并带领员工们兴致勃勃地参观了学校的课室,实验室,员工们一致表示要认真复习,早日成为惠州学院一员,在繁忙紧张的生产岗位上圆自己的大学之梦。
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