部编版六年级语文上学期第八单元达标检测卷A卷.docx
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部编版六年级语文上学期第八单元达标检测卷A卷
部编版六年级语文上学期第八单元达标检测卷A卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?
今天就让我们来检测一下吧!
一定要仔细哦!
一、基础知识(共8题;共40分)
1.(2分)把下面的词语填到句子中,正确的一项是()。
①一天夜晚,他在______的小路上散步,听到断断续续的钢琴声。
②明朗的月光照着古朴的小镇,让这里的夜色显得分外的______。
③在那极富个性的嘴角和眼神里,悄然流露出______、淡雅的微笑。
④哀悼仪式开始了,烈士墓前一片______。
A.幽静 宁静 恬静 肃静
B.宁静 恬静 肃静 幽静
C.恬静 肃静 幽静 宁静
D.恬静 幽静 肃静 宁静
2.(6分)给加横线的字选择正确的读音。
①世界民居奇葩(pā bā)________
②用鸡蛋清作黏(nián zhān)________合剂。
③二层当贮(chú zhù)________仓。
④在土中惨(cān chān)________石灰。
⑤一幢幢(chàng zhuàng)________竹楼。
3.(4分)选择破折号的用法。
①我一直想买一本长篇小说——《青年近卫军》。
________
②“妈——”背直起来了,我的母亲。
________
③他等了十分钟——他已经觉得时间太长了。
________
A.表示声音延续
B.表示解释说明
C.表示意思转折
4.(4分)下列句子所用的修辞手法与其他不一样的是()。
A.孙晋芳的双手,仿佛变成了两块磁石,吸引着飞舞的白球
B.啊,体育,你就是培育人类的沃地
C.胳膊细得好像一掰就会折断
D.如果把中国女排姑娘们比为一颗颗璀璨的珍珠,那么,孙晋芳就是一条闪闪发光的金线,把颗颗珍珠串联在一起,中国女排才成为闪耀着奇光异彩的战斗集体
5.(4分)填上恰当的词语,再用它们造句。
每天夜里做梦我都飞,我对飞行是那样迷恋,________双脚一点,轻轻跃起,________能离开地面飞向空中。
________。
6.(10.0分)(2019二下·成武期中)看图写话。
(10分)
仔细观察上面两幅图,想想发生了什么事?
他们之间会说些什么?
做些什么?
请写成一段通顺、连贯的话。
(不会写的字可以用拼音代替)
7.(6分)我能连线。
小燕子________ 忙着搬东西
小鱼________ 忙着捉虫子
小蚂蚁________ 到水面上透气
8.(4分)用下列词语造句
①荣耀 ②稀罕
二、阅读理解。
(共2题;共30分)
9.(13.0分)课内阅读,回答问题。
七根火柴(节选)
就在这一瞬间,①他发现那个同志的脸色好像舒展开来,眼睛里那死灰般的颜色忽然不见了,发射出一种喜悦的光。
②那个同志合拢了夹着火柴的党证,双手捧起了,像擎着一只注满水的碗一样,小心地放进卢进勇的手里,紧紧地把它握在一起,两眼直直地盯着卢进勇的脸。
③“记住,这,这是,大家的!
”他蓦然地抽回手去,深深地吸了一口气,用尽所有的力气举起手来,直指着正北方:
“好,好同志……你……你把它带给……”
话就在这里停住了。
卢进勇觉得自己的臂弯猛然沉了下去!
他的眼睛模糊了。
远处的树,近处的草,那湿漉漉的衣服、那双紧闭的眼睛……一切像整个草地一样,雾蒙蒙的;只有那只手是清晰的,它高高地擎着,像一只路标,笔直地指向长征部队前进的方向……
(1)标序号的句子描写方法各是什么?
(2)文中“记住,这,这是,大家的”中的“这”指代的内容是什么?
文中“只有那只手是清晰的,它高高地擎着,像一只路标,笔直地指向长征部队前进的方向……”中的“它”指代的内容是什么?
(3)以上文字表现了无名战士的什么精神?
()
A.用自己的行动鼓舞大家前进的献身精神。
B.一心想着部队,对革命事业无比忠诚的崇高精神。
C.至死不渝地完成党交给的任务的可贵精神。
D.爱护集体财物,严肃认真的精神。
10.(17.0分)课外阅读。
鉴 宝
文/聂鑫森
夕阳西下时,五十岁出头的阳欣走出了他下榻的北城宾馆。
的鼻翼有力地翕动了几下,分明嗅到有饭菜的芬香自西边的一条小街飘来,心中一喜:
那儿该有个好吃处!
阳欣是个著名的文物鉴定家,供职于南方的一家省级博物馆。
他的强项是古瓷鉴定,已有十几本专著问世。
他之所以来到这北地小县,是该县博物馆邀请他来看一看历年库存的一批古瓷器,帮忙“掌掌眼”,以便向公众开放展览。
阳欣还是个美食家,不但会吃,而且会做,没事时喜欢琢磨各种菜品的制作。
家中小院种着许多花草,芙蓉花、晚香玉、马齿苋、荠菜、小青竹……他随手采来便可成为菜肴的原料。
比如用芙蓉花和豆腐做成“雪霁羹”,洁白的豆腐上飘着淡红的花瓣,真如雪后飞霞;小笋子出土时,拔几根洗净去皮,切成细段,下油烹炒后,再打两个鸡蛋,煎出黄中泛翠的“金镶玉”。
至于各种禽畜之肉,他都有妙法烹饪。
朋友称他是“儒厨”,因为他做的菜既有书卷气,也有诗的想象,调和五味,管领水火,一般的烹饪师难以比肩。
他七弯八拐走进了这条小街,从油烟味中知道这些小饭馆多以牛羊肉为主要菜料。
北地多牛羊,取之方便,但不知烹饪得怎样。
他喜欢清静,便走进了街尾的一家门脸很小厅堂很小且没有一个客人的“习均羊肉馆”。
刚到门前,一个二十多岁的小伙子迎了上来,殷勤地说:
“先生,里面请。
”
阳欣看了看小伙子,眉清目秀,上下也穿得干干净净,就点了点头,跟着走进厅堂,挑一张桌子,坐下来。
小伙子手脚麻利地泡上茶,然后递上单薄的菜单。
阳欣猜测,这小饭馆的名字应该是小伙子的名字,这冷清劲说明生意不好,只好老板、厨师、跑堂一肩担。
阳欣扫了一眼菜单,说:
“我先点个焦酥羊肉,来二两酒,好吗?
”习均喊声好咧”,进厨房去了。
随即,厨房里的刀、砧、锅、勺也响了起来。
过了一阵,一大盘焦酥羊肉端了上来,还有一把小酒壶和一只小酒盅。
阳欣斟上酒,不忙着喝,先举筷夹了一块焦酥羊肉放进口中,细细品嚼。
嚼着嚼着,他眉头皱起来了,然后把筷子重重一搁,叫道:
“小习,你来!
”
小习慌忙跑过来,毕恭毕敬地站着。
“这不行,焦过头了,有糊味;却又不酥,咬着粘牙,你得重炒!
”
小习和气地说:
“先生,对不起,我重炒,您稍候。
”焦酥羊肉再次端上来时,阳欣又尝了尝,依旧说:
“难以下咽,谁教你的活?
”
“一个乡下厨师,还花了两干元拜师钱哩。
先生,我再炒一次试试。
”
阳欣叹了口气,说:
你是个老实厚道人,就别浪费材料了。
你到街上去买几个小秋梨来。
今儿我反正没事,教你几招。
”
习均飞快地去买了梨来。
阳欣系上围腰,走进了厨房。
厨房很洁净,各种菜料、配料、调料摆放得井井有条,这让他有了一种“技痒”的感觉。
先炒焦酥羊肉。
阳欣取一块肋条羊肉,去骨,烙去残存的毛后用温水浸泡一阵,再刮洗一净,升起猛火,放入锅里烹煮。
煮熟后捞出来又清洗一遍,装入盆内(皮朝下),放入盐、糖、拍破的葱和姜,还有桂皮、料酒……
阳欣接着做梨丝爆羊肉。
习均记住了,切条的羊肉爆炒到快出锅时,才将洗净切好的粗梨丝放入,铁铲搅拌几番,赶快入盘,又香又脆,这条街上没有这道菜。
习均特意寻出一瓶茅台,一老一少,坐在小厅堂里边吃边聊。
临走时,阳欣搁下五百元钱,说:
你不要推辞,先放下。
庖厨虽小艺,却不可不读书明理。
你先把这两道菜推出去,准火!
明天傍晚我再来,再教你做两道菜。
”
四天过去了。
第五天的傍晚,阳欣没有来!
习均想:
只知道这个人叫阳欣,住在北城宾馆,是那里的大厨师吧?
明天上午一定去找找他。
北城宾馆没有叫阳欣的厨师!
习均却从住房登记册上看到订房间的单位是县博物馆,便又赶快去了那里。
年轻的馆长听了原委,哈哈大笑。
“习均,你遇到高人了。
他是文物鉴定专家,不到一个星期,把馆里的古瓷都鉴定了一遍。
还会鉴人,说你是个可以造就的厨师,为人忠厚、谦和,脑瓜子也灵,所以要帮帮你。
”习均愣了,然后问:
“阳先生呢。
”“他家里有事,匆匆回南方去了。
他给你用宣纸写了个匾额,又用小楷字写了一叠菜谱,托我交给你,还嘱咐我们,如上馆子就到你那里去。
制匾的钱,他也留下了。
”
习均展开一张四尺宣纸,上写六个隶字:
一街香羊肉馆;落款是:
湘人阳欣。
习均的手抖动起来,泪花哗哗地涌出了眼眶。
(有删节)
(1)下列对小说思想内容与艺术特色的分析鉴赏,恰当的一项是()
A.小说开头写阳欣嗅到饭菜芳香时心中一喜,这一细节既符合人物的社会身份,暗合人物的兴趣爱好,又推动了情节发展。
B.对阳欣作为美食家的介绍,生动而富有诗意,体现了他作为“儒厨”的文化修养,这样写主要是为了表现阳欣的厨艺高超。
C.“习均羊肉馆”地处街尾,且门脸和厅堂都很小,导致了生意非常冷清,习均只好身兼数职,老板、厨师、跑堂一肩担。
D.小说细致地描写了阳欣烹饪羊肉的过程,不仅展示了他的高超的厨艺,也可以看出习均积极认真、潜心学艺的态度。
(2)结合全文简要概括阳欣的形象特征。
(3)小说以“鉴宝”为题,但大量篇幅似与“鉴宝”无关,这样安排有何用意?
请结合全文进行分析。
三、作文(共2题;共40分)
11.(30分)习作:
《小小“动物园”》
如果你把自己的家想象成一个“动物园”,是不是很有趣呢?
想一想,你的家人和哪种动物比较像?
什么地方像?
每天生活在这个“动物园”里,你感觉怎么样?
将你的家人和动物联系起来,给家里的每个人都写上一段吧。
12.(10.0分)中国教育部宣布,在10个省份开展京剧进课堂试点,试点中小学的一至九年级学生将学唱15首京剧经典唱段,并将在试点的基础上逐步在全国推开。
(1)被誉为“中国戏曲之母”的是________;中国的戏曲“国粹”是________,被称为“东方歌剧”。
(2)戏曲的角色可分为________、________、________、________四大行当。
参考答案
一、基础知识(共8题;共40分)
答案:
1-1、
考点:
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答案:
2-1、
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答案:
3-1、
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4-1、
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答案:
5-1、
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答案:
6-1、
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答案:
7-1、
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答案:
8-1、
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二、阅读理解。
(共2题;共30分)
答案:
9-1、
答案:
9-2、
答案:
9-3、
考点:
解析:
答案:
10-1、
答案:
10-2、
答案:
10-3、
考点:
解析:
三、作文(共2题;共40分)
答案:
11-1、
考点:
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答案:
12-1、
答案:
12-2、
考点:
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