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教育教学工作总结小学结束语
教育教学工作总结小学结束语
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3、总之,班主任的班级工作是琐碎的、繁杂的,我们要用心去观察,用心去交流,用心去教育和感化学生,对学生动之以情,晓之以理,鼓励他们,增强他们的自信心和自尊心。
我对学生很严,但不是无限严,我觉得教育学生抓住学生的心是很重要的。
今后,我还会继续努力,争取对学生多一点耐心、多一些关爱,与家长多一些交流,把我们的学生教得更优秀。
4、总结一学期的工作,有收获,有喜悦,也有教训,有不足。
最大的体会是:
只要有爱心,肯花精力、花时间,多学习,多摸索,工作就能会有成绩。
最大的不足是对学生的错误处罚不力,致使有些错误不能得到很好的纠正,如班上个别学生经常出现迟到现象,而我的工作却一直停留在口头批评上,范文写作使之造成了不良影响。
这是值得吸取的教训。
5、一学期很快就过去了,相比于上学期,班里的孩子基本上都适应了学校
2---七大文件精神,以“三个代表”思想指导工作,坚持解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新,为学校的发展做出新的努力。
4、××年的工作在××_委领导的支持和有关同志的配合下,思想汇报专题比较圆满地完成了自己所承担的各项工作任务,在政治思想觉悟和业务工作能力等方面都取得了一定的进步,为今后的工作和学习打下了良好的基础。
××年所得的工作成绩主要有以下几项:
5、我们三位老师也经过了从生疏到磨合再到心领神会的转变过程,大家鼎力配合、和谐相处,从孩子们身上,我们也学到了很多,他们稚嫩的心灵,他们活跃的思维,他们调皮的表情,曾经有过多少次的感动、惊喜与微笑,就像“猜
猜我有多爱你”那样,我们竭尽全力爱孩子们,孩子们同样用最大的进步来回报,为你们开心、为你们骄傲、为你们喝彩,为我们美好的幼儿园生活加油!
4---地完成上级下达的各项生产任务。
9、新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战。
我们办公室全体成员决心再接再厉,使工作更上一层楼。
10、今后要加强业务知识方面的学习,更多地深入经营户当中听取他们的意见及建议。
不断开拓新思路,采取新举
措,努力开创个协、私协工作新局面。
11、探索创新是青年人应有的职责,也是社会向高层次发展的必由之路。
我顺应时代付于给我们的历史重任,做好人事年度工作计划,参与人事电脑操作培训,勇于在人事工作方面多使用现代化的武器,不断寻找能人事工作的科学性和规范性,力求能在人事的工作领域寻找出一点有价值的东西。
总之,我无愧于一个人民教师,共产党员的光荣称号,无愧于学校领导所委托的重任。
12、回顾一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步,
6---在过去的一年里,在厂党政领导以及各部门的大力支持下,经过全体人员共同努力,基本上按计划完成了工作任务。
尽管取得了一些成绩,但我们深知,办公室工作没有止境,如何更好地树立窗口形象,更好地发挥协调与服务职能,更好地开拓创新和持续发展,仍然是我们今后在工作中需要不断思考的问题。
我们深感重任在肩,不敢有丝毫懈怠。
15、20___年在局党组和科室的正确领导下,结合岗位实际,树立为领导服务、为机关服务,为烟草事业发展服务的思想,较好地完成了组织交给自己的各项工作。
下面我就个人一年来的工作情况向大家做以汇报,不足之处敬请大家批评指正。
16、在接下来的学期,工作中必然免不了有些挫折和缺陷,但我会尽力做好每一件事情,不断完善自己。
如果同学们对我的工作有什么不满
17、总之,这一年以来,我们有得也有失,有苦也有甜,但是不论欢笑或
8---面是本人的本年度的教学经验及教训。
19、20__年,我被区行借调到办公室从事文秘工作,一年来,在各级领导的正确领导和关怀下,我立足本职工作,认真做好办公室“三服务”工作,取得了一定的成绩,现将一年来的工作和学习情况汇报如下:
20、本人于某年某某院校毕业后分配到某某、某某医院工作,某年被调入某院任业务院长,××年11月潍坊医学院卫生管理学专业大专班毕业,××年主持全院工作至今。
_年来一直从事妇幼保健工作,××年11月被聘为主治医师。
现将本人任职以来的工作情况总结如下:
21、春风春雨春灿烂,新年新岁新起点。
201_年将是__公司在建筑业的改革之年,创新之年,奋进之年。
新的征途已经指明,新的战斗已经开始。
蓝图已绘,战鼓已响,航
篇3:
工作总结结束语,实用版!
工作总结结束语,实用版!
工作总结结束语,实用版!
10---地对安全工作狠抓落实,加强对员工的安全教训,提高全员安全意识,更好地完成上级下达的各项生产任务。
新的一年已经来临,我们将在总结过去得失的基础上,与时俱进,开创教导工作的新局面,争取取得更好的成绩。
总之,这一年以来,我们有得也有失,有苦也有甜,但是不论欢笑或泪水,都将会是我们每个人在爱心社弥足珍贵的珍藏。
相信爱心社的明天会更好!
20__年是不平凡的一年,通过全体员工的共同努力,公司各项工作取得了全面胜利,各项经营指标均创历史新高。
在面对成绩欢欣鼓舞的同时,我们也清醒地看到我们在营销工作及售后服务工作中的诸多不足,尤其在市场开拓的创新上,服务的理念上,还大有潜力可挖。
同时还要提高我们对市场变化的快速反应能力。
为此,面对20__年,公司领导团体,一定会充分发挥团队合作精神,群策群力,紧紧围绕”服务管理”这个主旨,将”品牌营销”、”服务营销”
12---年,创新之年,奋进之年。
新的征途已经指明,新的战斗已经开始。
蓝图已绘,战鼓已响,航建铁军定将不负使命,再谱新篇,共同创造昆明公司美好的明。
总结一年的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。
比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。
在新的一年里,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,为公司的发展做出更大更多的贡献!
总之,在过去的一年里,在厂党政领导以及各部门的大力支持下,经过全体人员共同努力,基本上按计划完成了工作任务。
尽管取得了一些成绩,但我们深知,办公室工作没有止境,如何更好地树立窗口形象,更好地发挥协调与服务职能,更好地开拓创新和持续发展,仍然是我们今后
在工作中需要不断思考的问题。
我们深感重任在肩,不敢有丝毫懈怠。
14---但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。
主要缺点还有以下几个方面:
一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;
二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步太慢。
今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!
20__年,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本年度的教学经验及教训。
年初以来,在信用社领导的关心及全体同志的帮助下,我认真学习业务知识和业务技能,积极主动的履行工作职责,较好的完成了本年度的工作任务,在思想觉悟、业务素质、操作技能、优
16---评指正。
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小学教育教学总结-小学教育教学总结小学教育教学工作总结4987563
大万山小学教育教学工作总结弹指间,又是一学期之末。
这学期,我校以“以人为本,高效管理”的科学发展观统领工作全局。
继续以办人民满意的教育为追求目标,进一步强化“一切为了学生全面发展,一切为了教师专业发展,一切为了学校和谐发展。
”的教育服务意识。
千方百计地突出、促进教育教学管理的规范化、常态化,以及千方百计地提高教学质量和办学效益。
为此,我校着重抓紧、抓好以下方面的工作。
一、坚持德育为首,切实开展德育工作。
德育是学校教育工作
的重要组成部分,是培育高素质人才的关键所在。
为此,我校进一步强化树立“人人都是德育工作者,事事都能教育人”的德育意识。
积极开辟德育新渠道,努力实现德育工作扎实、有效、高效地开展。
1、学高为师、身正为范。
教师是学生学习、模仿地首要选择榜样。
建设一支品德高尚、业务精湛的师资队伍是德育工作成败的关键。
因此,我校极其重视教师职业道德的建设。
首先,结合“书香伴我行”读书活动,硬性要求教师必须学习新《义务教育法》、新《教师职业道德规范》等法律法规,增加教师的法律知识,增强依法执教意识;其次,通过聆听一些教育战线的先进事迹、感人事迹,和自主阅读魏书生等教育名家等人先进的教育心得与感悟,以熏陶教师的心灵,从而增强教师职业的责任感、归属感。
另外,我校每学期都定期召开班主任工作经验交流会,让教师畅开心怀,畅谈自己工作中的酸甜与苦辣,剖
析工作中的得与失,提高工作业务能力。
2、
进一步完善德育阵地建设,发挥德育阵地育人作用。
众所周知,环境塑造人、教育人。
作为一所农村小学办学经费极其困难下,我校继续完善了中队室、少先队室、会议室等功能室的建设;
绿化了校园环境,努力建设一个良好的校园育人环境。
其次,加强德育阵地的管理,发挥其育人功能。
如:
督促中队辅导员在中队室相关板块张贴一些名人传记、生活小常识等,并及时定时更新;
学校图书室、阅览向学生全员开放;
红领巾广播站及时广播校园内的好人好事。
3、既发扬传统节日的育人功能,又开创德育新载体。
本学期,我校继续结合“五·一”劳动节、学习雷锋等传统节日、纪念日。
开展内容丰富,形式多样新颖的德育教育活动以外。
又积极探索、创新德育新载体。
众人皆知,唐诗宋词是中华文化的精髓,蕴含着丰富的育人内涵。
因此,我校把唐诗宋词作为加强学生思想
教育的新内容。
要求一~六年级学生每周至少背诵一首唐诗宋词或咏诵一段《论语》等,然后在每周三课间操之后集体展示咏诵。
这样,既弘扬中华传统文化,丰富学生的文化底蕴;
又陶冶学生的情操、净化其心灵。
4、
加强家校、家社联系,形成教育合力。
家庭教育、社会教育是学校教育的延续与补充,因其在学校德育工作有不可替代的作用。
为此,我校通过定期召开家长会、家长开放日、家校联系卡等途径加强与家庭、社会的联系。
其次,又利用现代信息资,开辟家校、家社联系新途径。
尝试通过建设电话联系,与家庭、社会交流探讨新时期教育出现的新问题。
二、
强化规范管理,提升教育质量。
教育质量是学校的立校之本。
本学期,我校通过制度完善、促规范,整合资、集中优势,正视问题、重点督查等措施,促进学校教育质量的提高。
小学教育教学总结
1、
完善制度,规范
管理。
只有制度的建设、完善,才有管理上规范的保障。
为此,我校在加大落实原先制度力度的同时,进一步完善各项制度。
如:
结合“监督岗”,完善教师考勤的通报制度、学生作业抽查评价制度、图书室等功能室的管理使用制度等。
2、
整合内在资,发挥优势力量。
重新人力资布置。
集中优势、突破一点。
因此,本学期我校的兴趣小组重新设置项目,分别有“快乐写作”、“挑战数奥”、“欢乐英语”、“阳光体育”、“书画”五个小组。
取得较好的成效:
五年级的课本剧在艺术节目展示中获得好评。
3、正视问题,重点督促。
在关注全局的同时,也不放过局部的薄弱环节。
我校教导处根据上学年的测查情况,对个别成绩较差、管理不力的班级进行重点跟踪督促。
首先,期初与相关班级的班科教师共同分析^p、寻找落差根,有针对性地制定提高措施。
做到早计划、早主动;
其次,结合“监督岗”加强对
相关班级的课堂、学生作业、家校联系等方面情况的督查与指导,以致能早发现问题、早解决,避免出现新问题。
从而促进学校教育质量整体的提升。
4、全员参与、做好课改展评。
在县局的引导下,在镇教委的组织下全校师生全员参与,迅速在全校掀起课改展评热潮,为做好课改展评工作打下良好的基础。
在展评中每位老师都有课件、论文、课例,从而可以看出在新课改的成绩显著并且涌现出课改先进班级。
教育教学工作总结-小学教育教学工
作总结
本学期我校以中心校教育教学工作思路为指导,以课堂为主阵地,创新课堂教学,深入推进有效教学,为了全面提高教学质量,提升教师素养,狠抓质量检测,实现教育教学质量巩固提高上为突破口。
结合我校实际,本学期制定教学工作总结如下:
二、本学期主要开展的工作与成绩:
加强常规管理,促进教育教学质量提升
1、强化学校管理制度建设,提高学校管理水平,结合实际完善了我校常
规管理制度,建立岗位责任制和民主科学的管理机制,继续落实学校管理工作目标责任制和量化目标考核,为提高教育教学质量提供保障。
2、加强教学常规管理,保证教学工作规范运行
3、全面落实课程计划,我们按照国家课程计划,完善课程管理,开全课程,开足课时。
尤其是认真开设综合学科和综合实践以及地方课程。
要想方设法去开,创造条件去开。
学校要加强对课程计划的检查监督,全面提高课程质量。
4、要求每位教师认真做好学生作业批改、辅导工作。
切实抓好学生的书写、要求正确、工整、规范。
作业做到全收全改,勤批细改,统一格式。
特别对后进学生建立档案,加强辅导,缩小了后进面。
5、要求教师向40分钟要质量,为了提高课堂教学效率,增大课堂容量,各任课教师能针对本年级学生的特点,
精心设计问题,布置学生认真预习,培养学生预习的良好习惯,在课堂教学中大胆尝试,积极创新,优化课堂教学,以培养学生能力为目标,教给学生学习方法,是学生爱学,喜学,从而提高了教育教学质量。
每位教师都能按要求上一堂满意的公开课,写出来一篇较高水平的论文。
教师都能对自己的教学及时反思,总结经验,不断得到了提高。
教研组和教导处定期对教师备课、作业等进行了检查或抽查,确保了备课和批改质量。
6、全力推进毕业班的教学管理,巩固毕业班教学成果,继续执行了毕业班奖惩方案,毕业班教师及早着手,狠抓毕业班工作,教导处定期召开了毕业班教师座谈会,了解教师的教学动态,充分调动了教师的积极性,为教师排忧解难,全方位为教师服务。
促进教师专业成长和素养提升
1、切实加强教研工作,扎实推进校本师资培训。
我校以教研组为载体,
组织教师讨论教学中的盲点,确定校本师资培训内容。
鼓励教师在多功能教室里上课。
另外,各教研组以“如何提高高效课堂”为着力点,认真观察并分析^p课堂教学的变化和发展,潜心研究,突出了实效。
2、加强教师专业知识的学习,不断提高教育教学能力,提高教师专业素养和师资队伍的整体水平。
教育教学工作总结我各教研组充分利用教研时间组织教师学习__版“最新课程标准”,了解剖析教材,掌握所任学科的教学特点,自觉化努力探索新的教学模式,形成自己的教学风格。
3、积极参加中心校及区、市教培中心的培训,不断汲取新的血液,积极组织并参加“国培计划”、区教育局班主任培训等各种形式的单式培训,促进了教师专业提升。
加强教研组建设,扎实开展丰富多彩的教研活动。
1、教研组要把“提高教学质量”作
为学科教研活动主题,扎扎实实开展教研活动。
活动要做到了形式多样,全员参与。
教研组抓好了岗位练兵课活动,按计划,做到说课、听课、评课、讨论等环节。
活动以存在的问题以及业务学习为主,创造性地开展工作,使教研活动真正成为广大教师学习业务、探究教学、相互交流,提高能力的主阵地。
2、充分调动组内骨干教师的积极性,开展帮扶结对活动,学科带头人指导教学活动,并选拔与推荐优秀教师参加中心校级以上的各种赛课活动,进一步提高教师的整体水平。
3、本学期教研组针对我校三至六年级同头班的优势,继续采用了“多人上一课”与“一课多人上”展开岗位练兵活动。
在对比中、互相学习,借鉴中提升教师的教育教学能力。
以质量为中心,以课改为抓手,以课题研究为载体,努力提高教学水平。
我校根据教育局和中心校的安排,以努力提高“高效课堂”为目标,以“学术
交流日”活动为载体,开展了以教学中存在的困惑为对象,据教学的实际,瞄准课改的目标,加强问题研究的针对性,研究过程的规范性及成果的实效性。
各教研组做到有计划,有时间,有运行过程,突出了实效。
教育教学工作总结结束语诗句(共8篇)
小学二语文教育教学工作总结
教学工作总结结束语(共12篇)
教师教学工作总结结束语(共8篇)
学期结束教学工作总结
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