素质拓展活动.docx
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素质拓展活动.docx
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素质拓展活动
素质拓展活动
——策划书
主办单位:
攀枝花学院土木工程学院团委学生会
承办单位:
素质拓展部
协办单位:
生活部
目录
一、活动背景3
二、活动主旨、意义3
三、主办单位4
四、承办单位4
五、协办单位5
六、活动名称........................................................................................5
七、活动主题5
八、活动时间5
九、活动地点5
十、活动对象5
十一、活动前期准备5
十二、活动流程6
十三、比赛路线8
十四、后续活动8
十五、经费预算9
十六、活动预案9
十七、备注10
附录一................................................................................................11
附录二................................................................................................12
附录三................................................................................................13
大学生寻宝活动大赛策划书
一、活动背景:
为把大学生素质拓展从课堂内教育延伸到课堂外教育,实现学生的全方位、多层次发展,培养时代和社会需要的复合型人才。
大学生拓展训练活动从本质上讲就是一种“体验式学习”,它是利用崇山峻岭、翰海大川等自然条件和环境,通过精心设计的水上、野外、场地等具有挑战性的活动,让受训练者在掌握一定的遇险生存技能的同时,开发其心智、培养其团队精神的一种体育活动方式。
有益于提高学生素质的社团活动和第二课堂活动,为学生的全面发展提供必要的训练和帮助。
开学以来我们都处于一个忙碌的生活状态,为释放学习压力,活跃学习氛围,发现攀大细节美,丰富同学们的课余生活,提高我们的团队合作能力,我部门精心策划准备了这次寻宝活动,本次活动以其独特新颖的形式,较大的活动范围,以提高同学们的素质拓展能力为目的,并在参赛选手中发现人才,展现新一代大学生的风采!
2、活动主旨、意义:
1、“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”。
2、它能有效地提高人在体能、毅力、智慧、沟通、协作等方面的素质和能力
3、可以把其升华到可能达到的顶巅;
4、能够培养参与者具有克服困难的毅力、健康的心理素质、积极进取的人生态度、敢于挑战自我极限的勇气和精诚合作的团队意识。
5、拓展训练活动更有利于参与者个人潜能的挖掘和团队精神的培养。
6、拓展训练活动的目标更注重于参与者的心理素质提升,拓展训练活动所采用的活动方式更有计划性
7、启发想象力与创造力,提高克服困难的能力。
8、增强团队意识,培养团队协作能力。
9、提高青少年的自我意识,不断完善自我,走向成熟。
10、学会关爱他人,与他人进行有效沟通。
11、激发潜能,增强自信;学会感恩,懂得回报。
12、培养青少年积极的人生观,从活动中展现出领导、自我管理及团体互助合作与人相处及互动;
13、培养青少年独立生活的能力,锻炼学生面对环境改变的适应能力。
三、主办单位:
攀枝花学院土木工程学院团委学生会
4、承办单位:
土木工程学院团委学生会素质拓展部
5、协办单位:
土木工程学院团委学生会生活部
6、活动名称:
大学生寻宝活动大赛
7、活动主题
团结友谊合作拼搏
8、活动时间:
2012年3月25日
9、活动地点:
攀枝花学院及攀枝花公园
10、活动对象:
攀大全体学生
11、活动前期准备:
宣传期:
活动举行前一周
1、前期由赵欢、韩月灵、唐华国负责展板的办置,可以找宣传部的有关人员帮忙,展板完成以后分别置于九号楼、一食堂、12号楼门前;
2、由曾炀阳、杨航、王鹏程负责宣传单的设计,经由鲜稀西审核通过以后,方可复印;
3、活动举行前四天,在九号楼、一食堂门口设立活动报名和宣传点,守点人员安排如下,第一天陈正、赵欢、杨航、孙伟、,第二天黎志谋、廖飞、周驰骋、唐华国,第三天钟辉林、曾炀阳、王仕林、王鹏程;第四天韩月灵、雷春莲、徐武志、王胜思;(每天上午下午各两人。
注:
活动组数应大于50组)。
准备期:
1、寻宝参赛路线确立以后,由王波负责藏宝图的设计及制作,韩月灵、雷春莲负责参赛选手过关时难题的设定;
2、每个藏宝点提前安排好1至2个人员;
3、本次活动道具由鲜稀西、文润利负责购买。
活动当天人员安排:
1、活动当天由素质拓展部全体成员负责活动现场的布置
2、记者团的部分成员协助活动当天的照片采集工作
3、陈正、徐武志、王胜思、黎智谋、唐华国负责维持现场秩序
4、守点人作为现场的计时人员(即加减时间统计)
十二、活动流程:
1、由自行组队报名参与(每组限3人以内);
2、活动当天,所有参赛选手持报名表于上午9点在励志楼前集合,由队长抽签选定参赛顺序并抽取各组的寻宝路线;
3、由王波宣读比赛规则并将报名人员按组数分为五个排(每排十组);
4、每组成员按所排组序号站到相应位置,等待工作人员宣布出发(每排出发时间间隔30分钟);
5、出发后(工作人员记录好每一组的出发时间),首先在C教科技广场进行“穿针引线”游戏,先完成游戏后方可踏上下一个点的征程;
6、各组人员按要求到达(要求组内成员全部到达)玉兰苑花园寻找相应的小红旗(即第一排寻找的小红旗上标有①字样,第二排寻找的小红旗上标有②字样,以此类推。
注:
标有①②③④⑤字样的红旗各有五个,即各排十组中只有五组能够顺利向下一个目的地出发,而另外五组淘汰),找到小红旗经工作人员核实后方可进行下一关;
7、拿到小红旗的小组到达励志楼前领取第三关所需地图(要求所有成员同时到达);
8、第三关考验大家的速度,每组按地图上的提示寻找自己的第三个点,找到第三个点后接受工作人员的考验,在工作人员手中抽取装有三个问题的信封(主要考些文学、科学、科技、运动方面的知识以及脑筋急转弯),回答问题过程中如需要有关提示或放弃回答,则会加相应的时间,回答正确后,经过工作人员的签字(或盖章)方可进行最后一个点的冲刺;
9、存活小组在最后一个点进行趣味寻宝活动,各组人员按规定到达点后,根据守点的工作人员的相关提示,寻找相应的宝物。
找到宝物后,经工作人员签字(或盖章)后方可迅速回到励志楼(即出发点)注册报到;
10、在成功到达终点后工作人员将统计记录下寻宝者所耗费的实际时间在加上索要提示增加的时间(每次索要提示信息增加5分钟,放弃一题增加10分钟)就是寻宝者最后的总时间,活动结束后根据各组的总时间来排名。
11、活动结束后按情况通知胜利小组在励志楼前进行颁奖典礼;
12、活动奖励名额与奖品设置:
一等奖一组(100元+荣誉证书)、二等奖二组(50元+荣誉证书)、三等奖三组(荣誉证书)。
十三、比赛路线:
1、比赛共设11个点;
2、每条线路的长短基本接近;
3、活动的起点和终点都为励志楼;
4、每组比赛设点分为校内和校外(各两个点)。
十四、后续活动:
为了增加我部门的影响力,并使所有同学了解当日活动情况,后续举行一次展示会,给出所有谜题的解答,并将当日的战况制成一个简单的DV供同学们继续解密或交流之用。
15、经费预算:
单价(元)
数量
合计(元)
其它
桌子
6
外借
水
自备
针、线
2.5
10
25
笔
1.0
20
20
大气球
7
2
14
小气球
9
1
9
彩带
4
3
12
小红旗
0.5
30
15
信封
0.5
50
25
口哨
1.0
3
3
白卡纸
2
4
8
纸杯
4
3
12
彩笔
3
6
18
透明、双面胶
1
4
4
复印
0.2
150
30
小饰物
2
20
40
奖金
200
总计
十六、活动预案:
因天气原因(下雨等)造成当日活动无法进行的,则顺推至下周同一时间进行,因参与者发生突然事故而不能参与活动的应提前通知工作人员,以便活动能顺利进行。
十七、备注:
1、活动的选拔过程始终坚持公平、公正、公开;
2、活动中可能发生的一切争议始终由现场工作人员结合实际状况进行决议;
3、活动规则的最终解释权归属于土木学生会。
策划:
土木工程学院素质拓展部
附录1
土木学院素质拓展部寻宝活动工作表
分组序号
姓名
学号
专业
联系方式
设点序号
设点序号
设点序号
设点序号
数字1-15内
守点人姓名
守点人签字(盖章)
备注(注明加时情况)
注:
每组成员限3人以内;
附表2
土木学院素质拓展部寻宝活动报名表
姓名
学号
专业
寝室
联系方式
对本次活动的看法:
本次活动对自己的期望:
参赛宣言:
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 素质 拓展 活动
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