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物理电学培训资料
梅花香自苦寒来
姓名:
专题一:
识别电路
(一)………………………………………2
1、串并联电路转换练习/2
2、电路设计/3
3、课时练习一/6
专题二:
识别电路
(二)………………………………………8
1、判断电路中电表类型/8
2、判断电路连接方式以及电表所测对象/8
3、动态电路识别/10
4、课时练习二/11
专题三:
变化电路……………………………………………12
1、滑动变阻器、开关通断变化引起电流、电压变化的题型分析/12
2、电路故障/14
3、课时练习三/17
专题四:
比例专题……………………………………………20
1、比例专题/20
2、课时练习四/22
专题五:
欧姆定律……………………………………………23
1、基本概念回顾/23
2、计算题/25
3、欧姆定律综合练习一/29
4、欧姆定律综合练习二/31
5、欧姆定律检测试卷/34
专题六:
电功率…………………………………………………37
1、基本概念/37
2、测量电功/37
3、灯泡亮度问题/38
4、计算题/40
5、电功率综合练习一/42
6、电功率综合练习二/44
7、电功率检测试卷/48
专题七:
电与磁…………………………………………………51
1、磁现象/51
2、磁场/51
3、电流磁效应的应用——电磁铁/53
4、电磁铁的应用——电磁继电器、扬声器/55
5、磁场对通电导线(电流)的作用/56
6、电与磁综合练习/58
7、电与磁检测试卷/59
专题八:
实验专题………………………………………………64
1、实验故障分析与排除/64
2、实验原理与操作/65
3、实验数据分析/66
4、实验专题课时练习/68
八年级第二学期物理期末模拟试题……………………………74
九年级入学测试物理试题………………………………………78
专题一:
识别电路
(一)
一、串并联电路转换练习
1.请根据下图的实物连接情况画出相应的电路图。
二、简单电路设计
2.请根据下图所示的电路,用笔画线作导线,将图中的实物连接起来使之完整。
L1
L2
L2
3.根据实物图画出电路图。
4.如图所示,有灯泡L1、L2,开关S,电源,电压表、电流表,滑动变阻器和导线若干,要求:
L1、L2并联,开关控制整个电路,电流表测总电流,电压表测L1的电压,滑动变阻器改变通过L2的电流。
请画出电路图并连接实物图。
二、电路设计
5.请将图中各元件按如下要求连成电路,要求元件的位置不动。
(1)L1、L2串联,S做总开关;
(2)L1、L2并联,S做总开关;
(3)L1、L2并联,S控制L1。
6.在下图中,(A)、(B)是两个不完整的电路图,试在a、b和c三处分别画一个电池、开关及一段导线,使图A成为完整的串联电路,图B成为完整的并联电路(导线可用可不用,视情况而定)。
7.如图所示,A、B、C、D表示电路的四个接线柱,要使灯L1、L2并联连接在电池组的两极,试用笔画线代替导线把有关接线柱连接起来。
8.有一教室共9只灯泡,每三只灯泡共用一个开关控制,且发现某只灯不亮时,并不影响另两只灯,请你画出这个教室中的这9只灯的连接电路图。
9.一块木板上装有红灯泡、电铃各一个,板上还装有电池组,如图所示。
现将这块木板装在学校的传达室里,使值班人员从铃声和灯光组成的信号中,辨别是前门来客按开关,还是后门来客按开关。
请将元件连线,并画出相应的电路图。
10.室外装有一只电铃,想在甲、乙两个办公室内各装一只开关,只要闭合其中任一开关,电铃就响,请在图示方框内画出电路图。
11.为节约用电,小强利用两个单刀双掷开关设计了一个改进地下通道照明电路的方案:
每晚7:
00至11:
00将两盏灯并联后接在电源上,晚11:
00至次日早6:
00将两盏灯串联后接在同一电源上。
请将下图的电路补充完整,使两个单刀双掷开关同时接左侧或同时接右侧时,实现上述两种连接方式的切换。
12.学校举行生产资料知识竞赛,请你设计一个抢答器,要求甲、乙、丙三队无论哪队闭合开关,裁判台上的电铃都要响,而且不同颜色的灯能区别是哪个参赛队,用下图所提供的器材,连成符合上述要求的电路。
13.电冰箱内有照明灯,控制它的开关在冰箱门打开时闭合,使灯发光,当冰箱门关闭时,此开关处于断开状态,灯不发光;而电冰箱的背面有一个电动压缩机,当冰箱内温度升高到一定程度便启动,而内部温度降到一定程度就会停止工作,它由一个“温控开关”自动控制。
请按上述设计要求,在下图中画出电路的连接方法。
课时练习一
1.如图5所示,家庭照明灯的一种按键开关上常有一个指示灯。
在实际使用中发现:
当开关闭合时,只有照明灯发光;开关断开时,照明灯熄灭,指示灯会发出微弱光,以便夜间显示开关的位置。
根据这种按键开关的控制特性,能正确表示照明灯(甲)和指示灯(乙)连接方式的电路图是下图中的()
2.如图所示,电冰箱内有一个通过冰箱门来控制的开关,当冰箱门打开时,开关闭合使冰箱内的照明灯点亮;当冰箱门关闭时,开关断开使冰箱内的照明灯熄灭。
在下图的四个电路中,能正确表示冰箱开门状态下冰箱内照明电路的是()
3.小明家台灯的插头插在如图所示的插座上,插座上有一个开关和一个指示灯(相当于电阻很大的灯泡)。
若插座开关和指示灯用S1、L1表示,台灯开关和灯泡用S2、L2表示。
小明断开或闭合S1、S2时,记录现象如下表。
则符合事实的电路图是()
4.去年暑假小科同学去外地旅游时发现两个现象:
(1)在公交车上,她在后门的两侧扶手上,各装有一个按钮(如图甲所示,相当于一个开关),想要下车的乘客只要按下任何一个按钮,装在驾驶台上的电铃都会发声,提醒司机有乘客需要下车;
(2)火车的车厢后面有两间厕所,只有当两间厕所的门都关上(每扇门的插销相当于一个开关),车厢中的指示牌内的指示灯才会发光,指示牌就会显示“厕所有人”字样,如图乙所示,提醒旅客两间厕所内都有人。
请你帮周逸凡把图中的各元件符号连接成符合要求的电路图.
5.晓丽发现妈妈经常忘记关掉厨房的窗户、水龙头、煤气开关、电磁炉开关。
为了消除安全隐患,她想设计如下电路:
在厨房门口安装红、黄两只灯泡。
当煤气、电磁炉没有都关闭时红灯亮,都关闭时红灯灭;当窗户、水龙头没有都关闭时黄灯亮,都关闭时黄灯亮。
现在,给你红、黄两只灯泡,一个定值电阻,4个开关,电源和导线若干,请你帮他在右图中画出这个电路图(元件画在相应虚线框内)。
6.某大型宾馆地下停车场,地下值班室的工作人员可以通过操纵室内的开关,使想存车的司机通过看入口处的红、绿灯便可知车场内是否有空车位;红灯亮,无车位;绿灯亮,有车位。
请你在下图中设计出满足上述要求的电路。
(电源用电池组)
专题二:
识别电路
(二)
三、判断电路中电表类型
方法:
先将一个电表所在路径切断,如果不影响其他用电器(或电阻)工作,则为电压表。
如果其他电阻因为这条路径的切断而不工作,则为电流表。
例题:
1、如图1所示的电路中,把圆圈所代表的电表填入其电路符号。
D
图2
2、如图2所示:
现有两只灯泡它们既可以串联也可以并联,那么在串联时三个圆圈中该填入何种电表符号,在并联时,又该填入什么电表符号?
(1)串联时,A是,B是,C是。
(2)并联时,A是,B是,C是。
方法:
当题中是要求用电器串联或者并联时,就先按照要求画出使用电器串联和并联的电流路径,在电流路径上的一定为电流表,不在电流路径上的为电压表。
3.如图,L是灯泡,且两灯均正常发光,“○”处可以连接电流表、电压表测量电路中的电流、电压,以下说法中正确的是()
A.a为电流表,b为电压表,c为电流表
B.a为电压表,b为电压表,c为电流表
C.a为电流表,b为电流表,c为电压表
D.a为电流表,b为电流表,c为电流表
四、判断电路连接方式以及电表所测对象
去掉法:
将电压表直接去掉,将电流表看成导线,判断电路的连接方式。
移点法:
电压表的两个接线柱可以跨越电流表、导线、开关,不可以跨越用电器、电源。
两个接线柱并在谁的两端就是测谁的电压。
4、判断右图中所示电路的连接方式以及电表所测量的对象。
(1)灯泡L与滑动变阻器R的连接方式是
R
(2)电流表A1测通过的电流。
(3)电流表A2测通过的电流。
(4)电压表测量V1测两端的电压。
(5)电压表测量V2测两端的电压。
5、判断下列各图中电压表所测量的对象。
(1)如图1,电灯L1、L2是联,电流表A测通过的电流。
电压表V测量两端的电压。
(2)如图2,电灯L1、L2是联,电流表A测通过的电流。
电压表V测量两端的电压。
(3)如图3,电灯L1、L2是联,电流表A测通过的电流。
电压表V1测量两端的电压,电压表V2测量两端的电压。
图3
图2
A
(4)如图4,电灯L1、L2是联,电流表A测通过的电流。
电压表V测量两端的电压。
(5)如图5,电灯L1、L2是联,电流表A测通过的电流。
电压表V1测量两端的电压。
电压表V2测量两端的电压。
图6
(6)如图6,电阻R1、R2是联,电流表A1测通过的电流,电流表A2测通过的电流。
电压表V1测量两端的电压,电压表V2测量两端的电压,电压表V测量两端的电压。
图5
L1
五、动态电路识别
6.如图1所示的电路,开关闭合,L1,L2,L3能否发光?
电路是串联还是并联?
7.如上图右,当S1,S3断开,S2闭合时,L1与L2______联;当S2断开,S1,S3闭合时,L1与L2________联。
8.如下图所示,A、B两端接在电源上,当只合上开关S1时,能亮的灯有_____,
当只合上开关S2时,能亮的灯有___,当S1和S2都合上时,能亮的灯有____。
9、请你根据下图所示电路,分别对下列四种情况下两灯的连接方式,两灯的发光情况,电表的测量对象以及是否有短路现象作出说明。
(1)闭合开关S1和S2,断开S3,则L1、L2的连接方式是,发光情况是L1,L2,电流表测通过灯的电流,电压表测灯两端的电压。
(2)闭合开关S3,断开S1和S2,则L1、L2的连接方式是,发光情况是L1,L2,电流表测通过灯的电流,电压表测灯两端的电压。
(3)闭合开关S2和S3,断开S1,则L1是路,L2是路,发光情况是L1,L2,电流表测通过灯的电流,电压表测灯两端的电压。
(4)闭合开关S1、S2和S3,则电路是,发光情况是L1,L2,电流表的示数是电压表的示数是。
S3
专题二课时练习
L1
1.如图,电灯L1、L2是联,电流表A测量通过的电流,电压表V1测量两端的电压。
电压表V2测量两端的电压。
2.如上图右,电源电压保持不变,要使R2、R3并联,应闭合开关;
要使R1、R2串联,开关S1、S2应。
3.如图所示,当S1,S2断开时,能亮的灯是______,它们是_______联的。
当S1,S2闭合时,能亮的灯是______,它们是______联的。
当S1闭合、S2断开时,能亮的灯是______。
4.如图所示的电路中,说法正确的是()
A.闭合开关,L2、L3并联
B.闭合开关,L1、L2串联
C.闭合开关,只有L2亮
D.闭合开关,L1、L2和L3并联三灯都亮
5、如图3所示,若需L1和L2串联应连接;要使两灯并联,应连接;不能同时连接。
6.如上图右,关于开关的控制作用,下列说法正确的是:
( )
A、当S1、S2都断开时,灯L1、L3发光B、只闭合S2,灯L1、L3不发光
C、只让灯L3发光,应该只闭合S1 D、当S1、S2都闭合时,灯L2、L3发光
V
7.如图,当开关S1、S2都断开时,电路连接方式为:
;当开关S1、S2都闭合时,电路连接方式为:
。
专题三:
变化电路专题
一、滑动变阻器、开关通断变化引起电流、电压变化的题型分析
分析题目的基础:
熟悉电阻、电流、电压在串并联电路中的规律。
【典型模型分析】以下两个电路图,滑片都向右滑动时,各表的示数如何变化?
电流表A1的示数______
电压表V1的示数_______
电压表V2的示数________
电压表V3的示数________.
练习:
1、如图4是典型的伏安法测电阻的实验电路图,当滑片P向右移动时,
请你判断A表和V表的变化。
电流表A1的示数______
电流表A2的示数______
电流表A3的示数______
电压表V1的示数_______
电压表V2的示数________
图5
2.如图5,当滑片P向右移动时,A1表、A2表和V表将如何变化?
3.如图6,当滑片P向左移动时,A表和V表将如何变化。
图6
R1
4.如图,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,电流表、电压表的示数变化情况是( )
A.电流表、电压表示数均变大
B.电流表、电压表示数均变小
C.电压表示数变大,电流表示数变小
D.电压表示数变小,电流表示数变大
R2
5.如图,电源电压保持不变,当滑动变阻器的滑片P由右移动,下列判断正确的是( )
A.电压表和电流表A1、A2的示数都变大
B.电流表A1示数变大,电流表A2、电压表的示数不变
C.电流表A2示数变大,电流表A1、电压表的示数不变
D.条件不足,无法判断
6.在如图所示的电路中,电源电压和灯泡电阻都保持不变,当滑动变阻器R的滑片P由中点向右移动时,下列判断中正确的是 ( )
A.电流表和电压表的示数都增大B.电流表和电压表的示数都减小
C.电流表和示数减小,电压表的示数增大D.电流表和示数减小,电压表的示数不变
【典型模型分析】
在如图1所示的电路中,将开关K闭合,则电流表的示数将______,电压表的示数将________(均填“变大”、“变小”或“不变”)。
在如图2所示的电路中,当开关K断开时,电阻R1与R2是________联连接的。
开关K闭合时,电压表的示数将________(选填“变小”、“不变”或“变大”)。
在图3中,灯泡L1和灯泡L2是______联连接的。
当开关K断开时,电压表的示数将________;电流表的示数将__________(选填“增大”、“不变”或“减小”)。
练习:
1.如图示,电源电压不变,当开关S由断开到闭合时,电流表的示数将()
R2
A.变大B.变小
C.不变D.无法确定
R2
2.如图,电源电压保持不变,当开关S由断开到闭合时,电流表和电压表的示数变化情况是()A.电流表示数变大,电压表示数变小
B.电流表示数变小,电压表示数变大
C.电流表示数不变,电压表示数变小
D.电流表示数变大,电压表示数不变
3、当开关S1、S2断开时,电路中电阻工作,为;(填串联,并联)。
当开关S1、S2都闭合时,电路中电阻工作,为;(填串联,并联)。
电压表的示数(填增大,减小,不变)。
二、电路故障
若电压表串联在电路中,相当于电路断路,因此电流表指针几乎不偏转,用电器不工作。
电压表示数接近电源电压。
电压表检测电路断路位置及短路情况的方法
注意:
凡是能与电源连通,电压表有示数;凡是不能与电源连通或者被导线短路,电压表示数为0。
(1)当开关闭合时,两灯均不亮,经检测发现是L1的灯丝断了,现在用电压表分别测量任何两点间的电压:
Uab:
有示数,等于电源电压;Ubc:
无示数
Ucd:
无示数;Uad:
有示数,接近电源电压
(2)当开关闭合时,L1不亮,经检测发现是L1短路了,现在用电压表分别测量任何两点间的电压:
Uab:
有示数,等于电源电压;Ubc:
无示数,导线间电压等于0
Ucd:
有示数,等于电源电压Uad:
无示数,导线间电压等于0
与电压表并联的用电器断路
总结:
电压表无示数
图12
【例1】如图12所示,开关s闭合后,小灯泡不发光,电流表无示数.这时用电压表测得a、b两点间和b、c两点间的电压均为零,而a、d间和b、d间的电压均不为零,这说明()
A.电源接线柱接触不良. B.开关的触片或接线柱接触不良
c.电流表接线柱接触不良 D.灯泡
灯丝断了或灯座接触不良
【思路点拨】电流表无示数,表明电路断路。
电压表有示数,表明电压表两接线柱以外直到电源的所有电路都是通的。
反之亦然。
【例2】如图21,电键K合上,电灯L1、L2都不亮,伏特表示数为6伏特,出现此现象的原因是()
A.L1短路,L2断路B.L1断路,L2短路
C.L1、L2都断路 D.L1、L2都短路
【例3】如图所示电路,闭合开关时,发现电流表指针没有偏转。
某同学拿一根导线去查找电路故障,他将导线并接在bc、cd、ed两端时,电流表指针没有发生偏转;将导线并接在ab两端时,发现电流表指针发生了偏转,由此可知电路故障可能是()
A.e点断路B.L1断路C.电流表短路D.L2断路
练习:
1.某同学连接了如下图所示的电路,闭合开关S后,发现灯不亮,为检查电路故障,他用电压表进行测量,结果是Uae=3V,Uab=0,Ubd=0,Ude=3V。
则此电路的故障可能是()
A.开关S接触不良B.小灯泡灯丝断了
C.d、e间出现断路D.e、f间出现断路
2.如图6-11所示是某同学做实验时的电路图,闭合开关后,发现L1、L2均不亮,电流表无示数,而电压表示数接近电源电压,则可能出现的故障是()
A.电源正极到a点之间有断路B.a、L2、b之间有断路
C.电源负极到b点之间有断路D.电流表被烧坏了
3.某同学做电学实验,电路如右图所示,开关闭合后,小灯泡发光,两电表均有示数,在实验过程中,突然电灯熄灭、电压表示数增大、电流表示数几乎为零。
请判断出现该现象的原因可能是()
A.灯泡被短路B.开关被断开
C.灯丝被烧断D.滑动变阻器被烧断
4.图6所示的电路中,电源电压为6伏。
当开关K闭合时,只有一只灯泡发光,且电压表V的示数为6伏。
产生这一现象的原因可能是()
(A)灯L1短路。
(B)灯L2短路。
(C)灯L1断路。
(D)灯L2断路。
图6书室
5.安装照明电路时,为检测电路安装是否正确,在接通电源前将火线上的保险丝取下,换成一个额定电压为220V的白炽灯泡,同时断开所有用电器的
开关.接通电源后发现灯泡正常发光.由此可
以判定()
A.电路安装正确B.电路安装不正确,某处有短路
c.电路安装不正确,某处有短路D.条件不够,无法判断[来源:
学|科|网]
6.如图13所示,
闭合电键S,灯L亮,一段时间后灯L熄灭。
若电路中只有一处故障,且只发生在灯L或R上。
现用一只规格相同且完好的灯L′替换灯L,正确的判断是()
图13
A.若灯L′亮,则灯L一定断路
B.若灯L′亮,则灯L一定短路
C.若灯L′不亮,则电阻R一定断路
D.若灯L′不亮,则
电阻R一定短路
图14
7.如图14所示,当开关S闭合后,两只灯泡均发光,两表均有示数。
过一段时间后,发现电压表示数变为0V,电流表示数增大。
经检查除小灯泡外其余器材的连接良好,造成这种情况的原因可能是()
A.灯L1断路B.灯L2短路
C.灯L1
短路D.灯L1、L2均断路
8.某同学采用如图所示电路做电学实验时,出现一处电路故障,以下分析正确的是()
图17
A.若电流表无示数,电压表有示数,则R1短路
B.若电流表无示数,电压表无示数,则R2断路
C.若电流表有示数,电压表有示数,则R1断路
D.若电流表有示数,电压表无示数,则R2短路
专题三课时训练
1.小刚用图所示电路探究“一段电路中电流跟电阻的关系”。
在此实验过程中,当A、
B两点间的电阻由10Ω更换为5Ω后,为了探究上述问题,他应该采取的唯一操作是()
A.保持变阻器滑片不动B.将变阻器滑片适当向左移动
C.将变阻器滑片适当向右移动D.适当增加电池的节数
图2
2.如图2,当滑片P向左移动时,A表和V表将如何变化。
A表:
V表:
3.如图所示是童童设计的压力传感器的原理图,其中弹簧上端和滑动变阻器的滑片P固定
在一起,AB间有可收缩的导线,R1为定值电阻。
当闭合开关S,
压力F增大时,电流表与电压表示数变化情况是()
A.电流表示数变大,电压表示数变小
B.电流表示数变小,电压表示数变大
C.电流表、电压表示数都变大
(图4)
D.电流表、电压表示数都变小
4.在图4所示的电路中,滑动变阻器R1的总电阻为30欧,R2的阻值为20欧。
将滑片P从b向a移动时,电流表的示数变化范围是:
()
A.0—0.24安;B.0.24—0.6安;
C.0—0.6安;D.0.4—0.6安。
(图5)
5.在如图5所示的电路中,当S闭合,滑动变阻器的滑片向左滑动时,电流表和电压表示数:
()
A.电流表示数变大,电压表示数变小;
B.电流表示数变小,电压表示数变大;
C.电流表示数变小,电压表示数变小;
(图6)
D.电流表示数变大,电压表示数变大。
6.在如图6所示的电路中,电源电压不变,当S闭合,滑动变阻器的滑片P从左向右移动时,三个电表示数的变化情况是:
()
A.A变大,V1不变,V2变大;
B.A变大,V1变小,V2不变;
C.A不变,V1变小,V2变大;
D.A变小,V1变大,V2变大。
(图7)
7.在如图7所示的电路中,滑动变阻器R1的总电阻为3欧,R2的电阻为2欧,当滑动变阻器的滑片P从a到b的过程中:
()
A.P在a点时,电压表的示数为12V;
B.P在a点时,电压表的示数为20V;
C.P在b点时,电压表的示数为20V;
D.P在b点时,电压表的示数为12V。
(图8)
8.如图8所示电路,开关S闭合后,当滑动变阻器的滑片P向右滑动时,电压表、电流表的示数变化是:
()
A.V1、V2、A变大;
B.V1、V2、A变小;
C.V1变小,V2变大,A变小;
D.V1变大,V2变小,A变大
(图9)
9.如图9所示,电源电压保持恒定,灯泡L1、L2、L3上都标有“12V,8W”,当开关由断开到闭合时,灯L1、L2的亮度变化是:
()
A.L1、L2亮度不发生变化;B.L1变暗,L2变亮;
C.L1变亮,L2变暗;D.L1、L2都变暗。
10.如图10所示电路中,电源电压恒定。
闭合开关S,调节滑动变阻
器使小灯泡L正常发光;若再断开开关S,要使小灯泡L仍正常
发光,应将滑动变阻器的滑片()
A.向a端移动B.向b端移动
C.保持不动D.无法判断
11.在如图所示的电路中,电源电压保持不变.闭合开关S,电路正常工作.过了-会儿,一个电表的示数变大,另一个电表的示数变小,则下列判断中正确的是( )
A.电
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