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一周知识概述
、一周知识概述
前几节课,我们谈到了“字”,从这一节课起,我们说一说“词”,词汇是构成语言的基本材料。
汉语的词汇是指汉语里全部词和所有相当于词的用法的固定结构(熟语)的总和。
“词”是构成词汇的最主要成分。
二、重点知识归纳及讲解
(一)词义和义项
词是语言中最小的能独立使用的语言单位。
一个词一定有声音,声音是词的形式;一个词也一定有意义,意义是词的内容。
词义就是指词所表示的意义。
词义的单位称为义项。
有些词的义项只有一个,称为单义词;有些词的义项有若干个,这种词就是多义词。
任何一个词最初都是单义的,现在也还有不少单义词,如“煤、杯子、马虎、惭愧”等。
但是在词语的发展演变过程中,更多的词从最初的一个意义引申出其他的意义,甚至从引申的意义再引申出新的意义,词的义项不断增多,逐渐就发展成了多义词。
词由单义发展为多义是有原因的。
一方面是因为客观事物之间往往有各种各样的联系,人们在使用词语时就有可能根据种种联系用指称甲类对象的词去指称乙类对象,从而产生出与原来的词语意义有联系的新的意义。
比如“皮毛”本来指“带毛的兽皮”,由于“带毛的兽皮”和“表面的知识”在“表面的、不深入的”这个特征上是相近的,从而使“皮毛”衍生出“表面的知识”这个新的意义。
另一方面还因为语言中的词语形式总是有限的,而随着社会的发展和人们认识的深化,语言要表达的意义又总是不断增加,用数量有限的词语形式去表达数量庞大且不断增加的意义,就必然会出现一个词语形式承载多个意义的现象。
(二)多义词的不同义项
多义词具有多个义项,但是这些义项的地位并不完全等同,而是有先有后,有主有次。
因此有的义项叫“本义”,有的叫“基本义”,有的则是“引申义”。
1、词的本义
词的本义是指文献记载的词的最初的意义。
比如“浑”的本义是“水势盛大”,“兵”的本义是“兵器”。
随着词义的发展演变,有些词的本义已经消失了,因此一般词典中也不列为义项了。
比如“浑”的本义就只有在古代汉语的词典中才能查到。
有的本义虽然还存在,但已不能独立使用。
比如“兵”的本义就只在“短兵相接、厉兵秣马”等成语中还保留着。
2、词的基本义
词的基本义就是词在现代最常用和最主要的意义。
一般在现代汉语的词典中列出的第一个义项就是该词语的基本义。
基本义和本义可能一致,如“割”的本义和基本义都是“用刀截断”。
基本义和本义也可能不一致,比如“兵”现在的基本义是“战士,军队”。
3、词的借代引申义
词的“借代引申”是指甲、乙两类对象之间有某种相关性,所以就可能用原本指称甲类对象的词语去指称乙类对象。
整体与部分、物品与使用者、行为与行为发出者、工具与活动、材料与产品、产地与产品等都有着稳定而明显的关联,因而都可以在人们意识中建立起某种联想关系,从而使词语产生新的意义。
比如“口”原指“人的一个器官”,后又用作指“人”的量词,这是用部分指称整体。
“便衣”原指“平常人的服装”,后又用来指“穿着便衣执行任务的军人、警察等”,这是用物品指称使用者。
“编辑”原指“对资料或现成的作品进行整理、加工”,后又用来指“做编辑工作的人”,这是用行为指称行为发出者。
“兵”后来产生出“军事、战争”(如“纸上谈兵”里的“兵”)和“兵士”(如“强将手下无弱兵”里的“兵”)的意义,也是一种借代引申义。
4、词的比喻引申义
词的“比喻引申”是指甲、乙两类对象之间有某种相似性,所以就可能用原本指称甲类对象的词语去指称乙类对象,从而使词语产生新的意义。
比如“包袱”原指“用布包起来的包儿”,由于包袱可以使人有负重感,于是人们便用“包袱”来指称“影响思想或行动的负担”,使“包袱”产生出新的意义。
“迷雾”在《现代汉语词典》中有两个义项,一是“浓厚的雾”,二是“比喻叫人迷失方向的事物”,后者就是这个词的比喻引申义。
比喻义和修辞中的比喻不同:
比喻义已成为词的一个稳定的义项,在词典里可以查到;而比喻则是临时的修辞手段,词典里没有这个义项。
(三)词义的演变
词的意义会随着科学的进步和人类对外界及对自身认识的发展变化而不断演变。
词义的演变包括“词义深化”、“词义扩大”、“词义缩小”和“词义转移”等现象。
1、词义的深化
词义的“深化”指词的适用对象不变,但意义更深刻或更准确。
比如“人”这个词古今适用对象一致,可是古代的《说文解字》解释为“天地之性最贵者也”,而《现代汉语词典》解释为“能制造工具并使用工具进行劳动的高等动物”。
古人的认识当然总会有某种局限,不能苛求;后者的释义则反映了对人的本质的科学认识,抓住了人的本质特征。
2、词义的扩大
词义的“扩大”是指词的今义所表示的范围大于古义,而古义包括在今义中。
比如“江、河”,古义专指长江、黄河,现在则泛指一切河流。
“菜”在古代专指蔬菜,现泛指菜肴。
“诗”原来专指《诗经》,后来则泛指一切诗歌类的文学作品。
一般说来.词义的扩大总是具有从个别到一般,从部分到全体的特点。
3、词义的缩小
词义的“缩小”是指词的今义所表示的范围小于古义。
如“禽”在古代指“鸟”和“兽”,后来专指鸟类(包括飞禽和家禽)。
“子”原义包括“儿子”和“女儿”,现在却只能指“儿子”。
“宫”原是房屋居室的通称,秦汉开始专指帝王的住所。
4、词义的转移
词义的“转移”分为两种情况:
词所表示的概念的转移和感情色彩的转移。
词的概念的转移指词所表示的概念发生了根本的变化,当新的词义产生后,旧义一般就不复存在了。
比如“涕”原指眼泪,而现代汉语中,除成语“感激涕零、痛哭流涕”还保留古义外,“涕”均指鼻涕。
“走”原义为跑,现在则为步行。
词的感情色彩的转移指词所表示的基本概念没变化,只是词的感情色彩转变了。
如“爪牙”原指得力的武臣、猛将,是中性词或褒义词,现在比喻坏人的党羽,用为贬义。
又如“勾当”,原义是办理,是动词,中性词,现在指“坏事情”,是名词,贬义词。
词语在整个词汇系统中不是孤立存在的,它们往往通过自身所具备的语音、语义或语法等方面的某些共同点形成各种集合。
根据词义的联系紧密程度,就可以组成一组组同义词。
(四)没有两片树叶是完全相同的
一般说的同义词主要是指“相对同义词(近义词)”。
所以同义词就是词义基本相同或相近,但在词汇意义、语法意义或色彩意义的某个方面又有细微差别的一组词语。
同义词大致上可以分为三种类型:
第一类,词汇意义完全一致,即反映的概念内容相同,但在色彩意义上存在差异。
包括形象色彩、感情色彩、语体色彩或其他色彩的差异。
比如“掂量一斟酌”、“孩子—宝宝”,“母亲—妈妈”等。
第二类,词汇意义有很大的共同性,但又不完全一致,但是色彩意义相同。
所谓词汇意义相近,是指一组同义词所对应的概念在本质特点上都是一样的,不同的部分仅仅是个别的非本质特点。
比如“优异一优秀一优良”都表示“好”的意义。
但“优异”表示的是“特别”好,“优秀”表示的是“非常”好,“优良”表示的是“很”好,三者的不同仅仅在于“好”的程度。
第三类,词汇意义有很大的共同性,但又不完全一致,同时色彩意义也存在着一些差异。
比如“悭吝一吝啬”,其中“吝啬”强调不慷慨,指应当用的财物而不舍得用,既可用于口语也可用于书面语。
“悭吝”指过分地节俭,一味地积存财物,语意要比“吝啬”重,而且只用于书面语。
(五)“同”与“不同”之间
既然同义词的意义一定有所不同,而且在表达中的作用也不完全相同,所以要正确使用同义词。
1、词义方面有差别
同义词在词义上的差别可从几个角度考虑:
词义范围大小的不同,词义轻重的不同,词义侧重方面的不同,等等。
前述“优异一优秀一优良”这组同义词主要就是词义有差别。
2、用法方面有差别
(1)适用对象不同。
例如“爱护一爱戴”这一组同义词:
①总理正亲切地注视着我,目光中充满了关切,充满了爱护。
②那是饱含着全国人民对伟大领袖衷心爱戴的歌。
例①“爱护”的意思是“爱惜与保护”,对象可以指人,也可以指物。
例②“爱戴”只用于对人,且限于下属对上级、群众对领袖、学生对老师的敬爱与拥戴。
(2)搭配关系不同。
例如“严厉一严格一严肃”这一组同义词:
①“拿摩温”为着要对东洋婆表示他管督的严厉,打得比平常格外着力。
②严格地说,这些古城不能称为真正的城市。
③苍白的脸色越来越严肃了。
例①“严厉”常与“制裁、批评、处分、惩罚”等词语搭配。
例②“严格”常与“遵守、执行、要求、监督”等词语搭配。
例③“严肃”多与“态度、作风、气氛”等词语搭配。
(3)词类和功能不同。
例如“发明一发现一发觉”这一组同义词:
①我国两千年前就发明了指南车。
②在两千多年前,中国就有了指南车这一发明。
③埋藏了千万年的恐龙化石被考古队发现了。
④这是科学史上一个伟大的新发现。
⑤如果她发觉是件代替品,她会怎样想呢?
⑥我们从窗口跳下时落脚太重,被敌人发觉了。
从词的语法类别上说,“发明、发现”都既可以作动词,如①、③句,又可以作名词,如②、④句;而“发觉”则只能作动词。
从词的语法功能上说,“发现、发觉”都可以形成被动句式,如③、⑥句;而“发明”则没有这种用法。
3、色彩风格有差别
(1)感情色彩不同。
例如“尸体一遗体”这一组同义词:
①警方要求对尸体进行解剖,以便了解真正的致死原因。
②追悼会会场上停放着在事故中牺牲的消防队员的遗体。
例①中的“尸体”是中性的,而例②中的“遗体”则是褒义的,比较严肃。
(2)语体风格不同。
例如“商量一商榷一商讨一商议”这一组同义词:
①于是出版社又来商量,说是很多读者要求重印。
②机构是可以组织的,条例大有商榷的余地。
③召开全国科学大会,商讨科学发展规划。
④为了全小区居民的事,大家常常一块儿商议。
例①中的“商量”具有口语色彩,例②中的“商榷”则具有书面语色彩;例③中的“商讨”比较庄重;而例④中的“商议”则可以用在较普通的场合。
世界在变,万物皆流。
语言是社会交际的工具,当然会随着社会发展而变化,其中变化最快的就是语言中的词汇。
词汇好比是社会的一面镜子,映照出社会的变迁。
(六)“日新月异”的新词语
1、“新造”和“新义”
随着人类社会的发展,一些旧的事物消失了,大量新事物又不断涌现,这些都会通过新词语表现出来。
例如“苏区、土改、互助组、供给制、人民公社、样板戏”等,现在虽然已不是新词语甚至已经不用了,但在过去某个时期却曾是新词语。
而“下海、上网、电脑、大款、回扣、合资、环保、自考、问责、禽流感、和谐社会”等,则都是近些年才出现的新词语。
狭义的新词语是指利用原有的构词成分并按照通常的构词方式创造出来的词。
例如“电脑”就是用原有的构词成分“电”和“脑”构造的一个新词。
再如“手机、短信、数码、下载、漫游、轻轨、传媒、发烧友”等也都是这样的新造词。
广义的新词语还包括原有词在使用过程中产生了新的意义和用法,实际上就是一个词引申出了新的意义。
如汉语的“宰”现在还可以用来表示商家不道德地卖高价,“托儿”表示从旁协助不法商贩欺骗顾客的人等。
再如“包装、前卫、磨合、下课”等也是这样的词。
2、新词语是从哪儿来的?
新词语的来源多种多样,主要包括新造词和吸收外来词等。
新造词即利用汉语中原有的构词成分,按照汉语通常的构词规律构成的新词语,包括新造普通词语和新造专业词语。
新造普通词语范围较大。
比如反映新事物的词语“经济特区、航天飞机、轻轨、信用卡、三个代表”等;反映新认识的词语“下岗、灰色消费、婚外恋、贩假”等。
新造的专业词语可以是科学术语,如“快化学、气象能源、纳米技术、星际分子”等;也可以是行业词语,如“广告媒体、环境工业、保险销售”等。
外来词是受外族语言影响而产生的词。
典型的外来词是直接借用外语的音对应汉语相应的字构成的音译词,如“巧克力、尼古丁、高尔夫、克隆、奥林匹克”等。
有的外来词是一半音译、一半意译,如“新西兰、卡车、啤酒、因特网、艾滋病、雪茄烟、扑克牌”等。
还有的外来词主要是音译,但又能够从汉字的意义获得词义的某种提示,如“可口可乐、香波、俱乐部、基因、黑客”等。
还有一种特殊的外来词,不仅把原词的词义翻译过来,还保持了原词内部的构成方式,如“足球、马力、超级市场、黑匣子”等。
汉语的词汇系统中不仅包括词,还包括作用相当于词的一些“语”。
其中除了专有名词之外,主要就是指熟语。
熟语是汉民族历史和文化的缩影,是我国劳动人民勤劳智慧的结晶,是汉语词汇中璀璨夺目的明珠。
熟语也是个大家庭,主要包括:
成语、惯用语、歇后语、谚语。
(七)熟语老大哥:
成语
成语是最重要最常用的一种熟语,它是人们长期使用后凝固下来的固定词组。
汉语中的成语多由四个字组成,并且多有特定的出处。
我们可以从以下几个方面认识成语。
1、成语是语言文字的珍品
成语主要采用“四字格”的形式。
这首先是因为四音节最符合汉文化中“以偶为佳”“以四言为正”的审美要求。
其次从音律上看,四字格较能体现汉语声调特有韵节奏感和音乐美,而且双声、叠韵、重叠等语音修辞手段也能在四字格中得到充分体现。
此外,四字格结构灵活多变,能满足各种结构变化的需要。
还有就是四字格便于记忆,可以提高语言的使用效率。
2、成语是民族文化的精华
从内容上看,不少成语是由古代寓言、神话传说或历史故事浓缩而成的。
而这些古代寓言、神话传说或历史故事本身就是中华文化宝库中的珍品。
比如出自寓言的成语“狐假虎威、守株待兔”等;出自神话传说的成语“开天辟地、精卫填海”等;出自历史故事的成语“一鼓作气、卧薪尝胆”等。
还有一些成语出自古代名家名篇,如出自《论语》的成语就有百余条。
3、成语是古代汉语的“活化石”
成语不仅是现代汉语词汇的重要组成部分,而且还比较完整地保留了古代汉语词汇、语法、修辞等的特征。
比如古汉语的使动用法在成语中就有许多用例,如“沉鱼落雁、息事宁人”中的“沉、落、息、宁”都是动词的使动用法。
所以学习成语的时候也要注意成语“背后”的知识。
(八)熟语兄弟姐妹:
惯用语、歇后语、谚语
熟语家族中的兄弟姐妹也很多,其中较常用的是惯用语、歇后语和谚语;一般说的“俗话”也可以归入谚语。
这些熟语各有自己的特点。
1、惯用语:
“打个比方”
惯用语指有特定比喻含义的固定词组。
如动词性的“背黑锅、开倒车、踢皮球、碰钉子、走后门、泼冷水、戴高帽、唱对台戏”等;名词性的“墙头草、马后炮、定心丸、耳旁风”等。
惯用语大多是贬义的,但也有褒义的,如“跳龙门、打头阵、领头羊、主心骨”等。
2、歇后语:
“猜个谜语”
歇后语是汉语的一种特殊熟语形式,一般由两部分构成,有点像猜谜语。
前半截是形象的比喻,像谜面;后半截是说明或解释,像谜底。
因为通常只说出前半截,所以称歇后语。
歇后语分喻意和谐音两类。
喻意的歇后语,前面部分是一个比喻,后面部分是对前面部分的解释。
如“黄鼠狼给鸡拜年——没安好心”,“老鼠钻进书箱里——咬文嚼字”等。
谐音的歇后语,后面部分借助音同或音近现象来表达双关的意思,如“旗杆顶上绑鸡毛——好大的掸(胆)子”,“老虎拉车——没人赶(敢)”等。
3、谚语:
“说句俗话”
谚语指在民间流传的比较通俗的一些语句。
其中有的是反映生产和生活经验,有深刻寓意的语句。
例如“纸包不住火”,“百闻不如一见”,“众人拾柴火焰高”,“一着不慎,满盘皆输”,“只要功夫深,铁杵磨成针”等。
还有的只是反映某种实际现象的语句,又叫作“俗语(俗话)”。
例如“清官难断家务事”,“跑得了和尚跑不了庙”,“背靠大树好乘凉”,“三天打鱼,两天晒网”,“眉头一皱,计上心来”,“情人眼里出西施”,“天下乌鸦一般黑”等。
(九)熟语也有“个性”
“熟语”是由词构成的,但大多都要比词长一些。
因此熟语的构造有自己的一些特点。
1、结构上有固定性
熟语是一种特定的组合形式。
因此不能颠倒原有成分:
如“朝思暮想”不能说成“暮想朝思”。
也不能插入其他成分,如“世外桃源”不能说成“世外的桃源”。
也不能替换原有成分,如“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”不能改成“六个小裁缝,顶个皮尔卡丹”。
当然很多熟语本身就是人民群众在生活中新创造的,如“巾帼不让须眉”、“妇女能顶半边天”,就是对“女子无才便是德”、“女人头发长见识短”之类具有封建意识的熟语的否定,这不算改动。
2、意义上有整体性
熟语大多不能像词组那样根据组成成分来分析整体意义,而往往有自身特殊的意义。
例如“胸有成竹”比喻有主见有准备,“风声鹤唳”形容惊慌和恐惧,“瓮中捉鳖”表示十拿九稳,这些都不能只看字面的意义或组合的意义。
即使某些熟语中包含了同样的词语,如“高山流水”、“落花流水”、“落花有意流水无情”、“流水不腐,户枢不蠹”,其中都有“流水”,但意思也不都一样。
3、各自有特殊形式
熟语结构形式比词更复杂,而且不同类型的熟语有各自的特殊形式。
例如成语一般都是四字格,惯用语一般都是三字格等。
成语的结构限制比较严格,但惯用语的组成成分有时却又可以拆开,例如可以说“吹牛皮→吹什么牛皮”,“拍马屁→拍领导的马屁”,“穿小鞋→给他小鞋穿”,“踢皮球→把我当皮球踢来踢去”等。
歇后语的结构形式最特别,因为实际上是一种省略了后一分句的复句形式,如“泥菩萨过江(自身难保)”,“瞎子点灯(白费蜡)”,“姜太公钓鱼(愿者上钩)”等。
三、难点知识剖析
1、在汉语的歇后语中,人们经常利用多义词词造成词义双关。
请找出下面各个歇后语中词义双关的地方,并试着自己创造一些含有双关义的歇后语。
(1)狗咬乌龟——找不到头
(2)狗咬粽子——难解
(3)驴拉磨子——上了圈套
(4)老牛打滚——大翻身
解析:
(1)乌龟在安全受到威胁时,头就缩进龟壳里了,所以说找不到头,但这个“头”也可理解为“头绪”,意即找不到头绪,一语双关。
(2)这个“难解”的“解”本来指“解开粽子”,但亦可理解为解决问题,解开心愿等。
(3)“圈套”在歇后语中是实指本义,日常生活多用其比喻义,意指“陷阱”。
(4)“大翻身”在歇后语中是本义,但也可理解为一种比喻,如“政治上大翻身”、“经济上的大翻身”。
一语双关的歇后语比较多,例如:
大街上听人喊——头一回;抱炭亲嘴——碰一鼻子灰。
2、汉语中有一类特殊的同义词,它们意义相近,读音相同(或相近)。
这样的同义词称为同音近义词。
请试着辨析下面各组同义近义词的异同。
(1)暴发—爆发
(2)必须—必需 (3)情谊—情义—情意 (4)实验—试验
解析:
(1)暴发:
1)突然发财或得势(多含贬义),~户。
2)突然发作,山洪~。
爆发:
1)火山爆发;2)突然发作(事变);突然发生。
(2)必须:
1)表事理或情理上的必要;2)加强命令语气,属于副词。
必需:
一定要有;不可少;动词。
(3)情谊:
人与人相互关切、爱护的感情。
情义:
亲属、朋友、同志相互间应有的感情。
情意:
对人的感情。
(4)实验:
1)为了检验某种科学理论或或证实一种假设而进行的某种操作或从事某种活动;2)指实验工作。
试验:
为了察看某事的结果或某物的性能而从事某种活动。
3、人们在日常生活中经常用到成语,但如果对成语没有完全理解,就会发生一些错误。
下面这些句子都摘自报纸杂志,请看看有没有使用成语不恰当的地方,并加以改正。
(1)美国总统布什发出最后通牒,萨达姆必须在48小时内离开伊拉克,否则将面临在海湾地区严阵以待的28万大军的攻击。
(2)美国发出军事打击伊拉克的信息之后,国际市场原油价格一路攀升,成为全球关注的焦点,西方各大石油公司更是对非洲趋之若鹜,竞争日趋激烈。
(3)该图总体呈长方形,长约两米,宽约五六十厘米,中间有一圆形图案,其底色为赭红色,直径约二三十厘米,其浮凸的横竖线条与地球经纬线如出一辙。
解析:
(1)“严阵以待”是指摆好阵势迎接来犯的敌人,这里形容主动进攻的美军不恰当。
(2)“趋之若鹜”比喻许多人争着去追逐不好的事物,用在这里不恰当。
(3)“如出一辙”是形容两件事情非常想像,而这里的意思两者完全一致,使用不恰当。
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