游园皂罗袍汤显祖赏析及同步习题及解析.docx
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游园皂罗袍汤显祖赏析及同步习题及解析
游园(【皂罗袍】)/汤显祖备课习题资料【人教部编版必修下册】
内容:
【原文】【注释】【翻译】【作者】【背景】【主题思想】【赏析】【精品习题及答案】
【原曲翻译】
1、【绕地游】:
“梦回莺啭,乱煞年光遍。
人立小庭深院,炷尽沉烟,抛残绣线,恁今春关情似去年?
”
译文:
莺的悠扬的歌声把我从梦中唤醒。
站在一个又小又深的院子里,我觉得整个地方都是一个令人不安的春天。
琼脂的香味被烧掉了,未完成的针线活被扔到一边。
你为什么比去年更关心和向往春天?
2、【步步娇】。
“袅晴丝吹来闲庭院,摇漾春如线。
没揣菱花,偷人半面,迤逗得彩云偏。
步香闺怎便把全身现。
”
译文:
长长的流光溢彩的丝绸吹进了宁静而孤独的庭院。
随着晴朗的丝绸的到来,春天像纱线一样悠闲地来到杜丽娘的眼前。
过了一会儿,我头上的装饰品收拾好了。
出乎意料的是,我的半张脸被镜子偷偷地照了进来,这让我躲开了,扭动了我美丽的卷发。
我们怎么能从闺房里出来把它暴露出来?
3、【醉扶归】"你道是翠生生出落的裙衫茜,艳晶晶花簪八宝填,可知我一生儿爱好是天然,恰三春好处无人见,沉鱼落雁,羞花闭月。
"
译文:
你说我穿着一条深红色的裙子,戴着一个戴着珠宝扣的花饰发夹,有多聪明。
爱美是我的天性。
正是这个美丽的春天无人欣赏。
杜丽娘虽有沉鱼落雁、羞花合月之美,谁能欣赏青春之美?
4、【皂罗袍】:
“原来姹紫嫣红开遍,似这般都付于断井颓垣。
良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院。
朝飞暮卷,云霞萃轩,雨丝风片,烟波画船。
锦屏人忒看的这韶光贱!
”
译文:
没有人欣赏这样美丽的春花,他们都为枯井付出了代价。
在这样美丽的春天,我们怎么能度过宝贵的时光呢?
什么样的人有愉快的事情?
雕梁画栋,楼阁彩绘,亭台楼阁飞扬,碧瓦亭台楼阁如云,如灿烂绚丽,春风暖暖,带着细雨,浩瀚的泉水漂浮着彩绘船,封建父母们看到这美丽的泉水,实在是太卑微了!
5、【好姐姐】:
“遍青山啼红了杜鹃,荼蘪外烟丝醉软,牡丹虽好,它春光怎占的先。
闲凝眄,生生燕语明如剪,呖呖莺歌溜的园。
”
译文:
青山披红杜鹃花,茶摊外的晚春纱如烟云。
牡丹虽有自然之美,但春必回春,故未开。
悠闲的看着,这对莺艳的歌温柔,缠绵的话语,多么的快乐。
【作者】
汤显祖(1550年9月24日—1616年7月29日),江右人, [1] 字义仍,号海若、若士、清远道人,出生于江西临川,中国明代戏曲家、文学家。
祖籍临川县云山乡,后迁居汤家山(今抚州市)。
出身书香门第,早有才名,不仅于古文诗词颇精,而且能通天文地理、医药卜筮诸书。
万历十一年(1583)中进士,在南京先后任太常寺博士、詹事府主簿和礼部祠祭司主事。
明万历十九年(1591)目睹当时官僚腐败愤而上《论辅臣科臣疏》,触怒了皇帝而被贬为徐闻典史,后调任浙江遂昌知县,一任五年,政绩斐然,却因压制豪强、触怒权贵而招致上司的非议和地方势力的反对,终于万历二十六年(1598)愤而弃官归里。
家居期间,一方面希望有“起报知遇”之日,一方面却又指望“朝廷有威风之臣,郡邑无饿虎之吏,吟咏升平,每年添一卷诗足矣”。
后逐渐打消仕进之念,潜心于戏剧及诗词创作。
【背景】
汤显祖是明代资本主义开始萌芽、思想界出现非孔反道学异端思潮以后的进步作家。
他政治上赞同东林党人,哲学上崇敬泰州学派的李贽,接受了反对道学、提倡人性的观念,所以在文学上主张以意趣神韵为主,提倡性灵、反对摹拟,反对斤斤计较、刻板僵化。
【主题思想】
在汤显祖的《牡丹亭还魂记》中,至情化身的杜丽娘形象,在作品中呈现出“生而有情,因情成梦”的生命存在状态,这种深厚、真挚而坚定的情感,使杜丽娘的形象绽放出思想解放与生命自由的人性主义光辉。
作品中流露的女性生命意识,不仅造就了杜丽娘青春意识与情感意识的觉醒,更是在杜丽娘的精神世界引发动荡,促使丽娘走上打破封建礼教束缚、追求自由爱情的个性解放之路。
汤显祖人文主义情怀的体现,正是随着杜丽娘对爱情不懈追求而逐渐深刻的。
如果汤显祖仅仅将杜丽娘塑造成偶然“慕色怀春”的少女的话,恐怕《牡丹亭还魂记》的艺术高度将会大打折扣。
杜丽娘最可贵之处就在于即使肉身已死、香消玉殒,但仍在死后执着地寻觅、追求自己所坚持的爱情理想。
【赏析】
汤显祖《牡丹亭-游园惊梦》赏析
情不知所起,一往而深.生者可以死,死可以生.生而不可舆死,死而不可复生者,皆非情之至也。
《红楼梦》第二十三回《西厢记妙词通戏语牡丹亭艳曲警芳心》里写道“林黛玉素习不大喜看戏文……偶然两句吹到耳内,明明白白,一字不落,唱道是:
‘原来姹紫嫣红开遍,似这般都付与断井颓垣。
’林黛玉听了,倒也十分感慨缠绵,便止住步侧耳细听,又听唱道是:
‘良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院。
’听了这两句,不觉点头自叹,……又侧耳时,只听唱到:
‘则为你如花美眷,似水流年……’林黛玉听了这两句,不觉心动神摇。
又听道:
‘你在幽闺自怜’等句,亦发如醉如痴,站立不住,便一蹲身坐在一块山子石上,细嚼‘如花美眷,似水流年’八个字的滋味”。
林黛玉听的就是我们今天要学习的《牡丹亭》中第十出《游园》。
其中《皂罗袍》一曲文词优美,婉转典雅,意味深长,情景交融,是历来为人们所称道的伤春佳作。
曹雪芹就用此曲来烘托刻画林黛玉的心理。
封建时代的青年女子大多都有与杜丽娘同样的感受,因此这支感叹韶华虚度、青春愁闷的曲子得到了许多少女的喜爱和认同。
鹤睫《红楼本事诗》:
“隔墙人唱《牡丹亭》,曲中写出侬心事。
”林黛玉和杜丽娘.都出身于宦族,有着相似的生活遭遇,所以,在此出曲文艺术魅力的强烈感染下,自然深有同感,迸发出共鸣。
在这部戏剧问世之后,立刻广为流传,产生了巨大影响,以至“家传户诵,几令西厢减价”。
由于剧中深刻地揭示了那个时代中青年女性的普遍处境,因此尤其受到她们的青睐。
万历年间,江南才女冯小青曾在幽居水阁的凄寂生活中写下这样的诗句:
“冷雨幽窗不可听,挑灯闲看牡丹亭。
人间亦有痴于我,岂独伤心是小青。
”表达了她心中强烈的共鸣。
与汤显祖同时代的戏剧家沈璟曾将此剧改编,以适合昆腔的演唱形式。
现代戏曲大师梅兰芳曾排演昆曲《游园惊梦》,是对该剧《游园》一出最为完美的演绎。
“来闲庭院,摇漾春如线,”这是杜丽娘第一次踏进自家后花园时,看到眼前的“好天气”而叹出的一句词,唱腔婉转动人、曼妙悠然,“烂漫春光下,步步美人归,”让我们跟随这位美人的步伐踏进如诗如梦的《牡丹亭》。
《牡丹亭》是一部什么样的作品?
《牡丹亭》是我国古代戏曲史上最优秀的作品之一。
与王实甫的《西厢记》齐名。
从戏剧形式上看《牡丹亭》属于传奇。
传奇与杂剧的不同在于:
元杂剧分折(相当于“幕”),通常是一本四折加一楔子;传奇分出(相当于“场”)而不分折,“出”无定数,短的十出、八出,长的也有一百出以上的。
元杂剧都用北曲,曲调规定较严,每一折用同一宫调的若干曲牌,组成一套曲子。
每套曲子的曲词只用一个韵脚,一韵到底,不能换韵。
元杂剧中的每一折套曲,一般只用一个人主唱,也就是一个角色演唱。
而传奇则多用南曲,比较自由。
一出戏中可以变换宫调,也可以换韵,各类角色都可以唱,唱的形式也是多样的,有分唱、合唱、接唱等。
唱腔主要是昆山腔(昆腔),到清代一般称为昆曲。
《牡丹亭》所搬演的是贵族小姐杜丽娘与书生柳梦梅生离死别的爱情悲喜剧。
南宋时南安太守杜宝的独生女杜丽娘,在丫环春香的诱导下,青春与个性开始觉醒,对自己的生活环境开始不满,在梦中与一少年在牡丹亭畔相会,醒后相思成疾,悒郁而死。
岭南书生柳梦梅,赴临安应试途经南安郡,拾得丽娘画像,悦其貌美,终日把玩,赞慕不已,丽娘的幽魂显现了,认出了柳乃旧日梦中所会的那位书生,向他表白了爱慕之情,并让其掘坟而获得再生。
丽娘复活以后,两人同往淮安求丽娘父母许婚。
杜宝见而大怒,诬梦梅私掘女坟,上书奏明皇帝,梦梅此时已被钦定为状元,也上书自辩,丽娘并登朝申诉,得皇帝恩准、夫妻团圆。
汤显祖生活在黑暗的明代晚期,政治上同情东林党人。
在哲学上他受到王学左派、泰州学派的影响,认为程朱理学是错误的,不应“存天理,灭人欲”而是“情有者理必无,理有者情必无”。
认为男女生活之私,都是属于自然本性的要求,毫不掩饰自己对道学的强烈不满。
《牡丹亭》故事,明托南宋,实写明代。
“情”与“理”的激烈矛盾冲突贯穿全剧,满腔热情地歌颂“情”并赋予其异乎寻常的神奇力量,在《牡丹亭》题词里面,作者写到“天下子女有情,宁有如杜丽娘者乎!
”“如丽娘者,乃可谓之有情人耳。
情不知所起,一往而深。
生者可以死,死可以生。
生而不可与死,死而不可复生者,皆非情之至也。
”汤显祖强调超越生死的真挚感情,贬斥了封建的道德规范。
正因如此,汤显祖的《牡丹亭》写的虽然是一位贵族少女由情而梦,由梦而死,死而复生,终成眷属的情节奇幻的爱情故事。
但它却表达了广大被压迫妇女的强烈愿望,反映了时代的要求。
这部作品通过离奇的幻想来写,有浓厚浪漫主义色彩。
在形象塑造上善于把人物的心情与客观的景物结合起来描写,这个特点在《游园》中得到了充分的体现。
【精品习题及答案】
一)文学常识填空:
1、汤显祖,()代()作家。
字义仍,号(),又号若士,别署(),江西临川人。
2、汤显祖的主要创作成就在戏曲方面,代表作是《牡丹亭》,又叫《》,和《邯郸记》《》《紫钗记》合称“玉茗堂四梦”,又叫()。
3、《牡丹亭》一共()出,写杜丽娘与()的爱情故事。
其中不少情节取自话本《》。
整个剧本流露出()的思想倾向和()的艺术手法。
二)选择题:
课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。
为什么?
还是没有彻底“记死”的缘故。
要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。
可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。
这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。
这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。
1.下列句子中有错别字的一句是()
家庭是幼儿语言活动的重要环境,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作,孩子一入园就召开家长会,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。
我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长,要求孩子回家向家长朗诵儿歌,表演故事。
我和家长共同配合,一道训练,幼儿的阅读能力提高很快。
A.集思广益鞭长莫及夙兴夜寐敛声屏气
语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。
如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。
现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。
结果教师费劲,学生头疼。
分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。
造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。
常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。
久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。
B.变本加厉秣马厉兵良莠不齐再接再厉
C.各行其是枉费心机焕然一新闲情逸致
D.刻不容缓欢心鼓舞迫不及待良晨美景
2.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()
①《牡丹亭惊梦》中的[皂罗袍](原来姹紫嫣红开遍)一曲借景抒情,富于诗情画意,是历来的名曲,简直可与唐诗宋词的名作相媲美。
②没有深厚的生活积淀和艺术功底是写不出高的诗歌作品的。
③四十年后再到母校,他的记忆被激活了,许多人和事又清晰地浮现在脑海中。
④物理课上,李文君对牛顿第一定律提出疑问,可刘老师却说无数的事实证明了这是一个不容的问题。
A.传诵品位淡泊质疑B.传诵品位淡薄置疑
C.传颂品味淡薄置疑D.传颂品味淡泊质疑
3.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是( )
①一幅剪纸看似简单,制作起来可是个细致的手工活儿,手稍一哆嗦,就可能 。
虽说难,但学生们乐此不疲,最后终于开心地向我秀出剪得千奇百怪的蝴蝶。
②十年,有人漂洋过海,定居国外,他却选择抛下一切,执意回国;十年,有人安于现状,乐享生活,他却心无旁骛,埋头研发;十年,有人 ,退居一隅,而他却执意进取,愈战愈勇。
③报复性涨价是中国房地产市场高投机性的本质特点,这几乎已经伴随着调控全过程,并一次次使得调控成果 ,毁于一旦。
A.半途而废前功尽弃功败垂成 B.前功尽弃半途而废功败垂成
C.功败垂成前功尽弃半途而废 D.前功尽弃功败垂成半途而废
4.下列句子文学常识表述正确,且没有语病的一句是()
A.我国现代伟大的文学家、思想家和革命家——鲁迅,1918年第一次以“鲁迅”为笔名发表了第一篇中国现代文学史上的白话小说《狂人日记》。
B.《左传》是我国第一部国别体史书。
原名《左氏春秋》,又称《春秋左氏传》,相传为鲁国史官左丘明所著,他前后记叙了春秋时期250多年的史事,具有很高的文学价值。
C.莎士比亚是欧洲文艺复兴时期最杰出的戏剧家和诗人,他的戏剧有喜剧、悲剧、悲喜剧(正剧)等不同种类,被马克思赞誉为“人类最伟大的戏剧天才”。
而与莎士比亚同时代的中国明代戏曲作家汤显祖,也有著名的《牡丹亭》问世,其思想性、艺术性亦达到极高的境界。
D.章回小说是我国古典长篇小说的主要形式,它由宋元讲史话本发展而来。
《三国演义》《水浒传》《西游记》都属章回小说。
《红楼梦》代表了我国古代长篇小说现实主义创作的最高水平。
5、选出对[绕池游]一节词句理解有误的一项()
A.“乱煞”一词,客观的描绘了春光的热闹。
B.“炷尽”“抛”“残”恰到好处地透露了女主人公对深闺内院生活的厌烦。
C.“恁今春关情似去年?
”这一反问句式,直抒胸臆,加强了感情表达的力量。
D.莺鸟的歌声,唤醒了少女的春梦,也唤醒了少女的春情。
6、选出对[绕池游]一节赏析不当的一项()
A.这是一支思春曲,它为整个游园奠定了感情的基调。
B.这支曲子表现了一个被禁锢在“小庭深院”的少女的生活,不是百无聊赖地闷睡,就是单调乏味地绣花。
C.这支曲子展示了少女的情怀,春意缭乱,春情难遣。
D.这支曲子表达了少女对春天的向往,不如去年殷切。
7、选出对[步步娇]一节词句理解不当的一项()
A.“闲”字修饰“庭院”,表现了女主人公生活环境的特点——寂寥和烦闷,又反映女主人公在“闲”的深闺生活中闲散无聊。
B.“摇漾春如丝”写出细长柔软的游丝,随着春风的吹拂而摇晃,这表明天气晴好,环境优美,令人流连忘返。
C.“没揣”“迤逗”两个当时口语的运用,不但使生活气息更加浓厚,而且活脱脱地表现出少女娇羞的神态。
D.最后一句写杜丽娘在镜中窥见自己娇美的面容,而唱出顾影自怜的赞词。
三)赏析简答:
1、[步步娇]这支曲词用词准确,l生动形象,写物传情。
请选择其中的动词。
鉴赏它的表达效果。
2、[皂罗袍]这支曲词历来被誉为“惊才艳绝之作”,情景交融。
请你指出其写出了怎样的景象?
抒发了杜丽娘怎样的复杂心情?
【参考答案】
一)文学常识填空:
1、汤显祖,(明)代( 戏曲作家)作家。
字义仍,号(海苦),又号若士,别署( 清远道人),江西临川人。
2、汤显祖的主要创作成就在戏曲方面,代表作是《牡丹亭》,又叫《还魂记》,和《邯郸记》《南柯记》《紫钗记》合称“玉茗堂四梦”,又叫(“临川四梦”)。
3、《牡丹亭》一共(55)出,写杜丽娘与( 柳梦梅)的爱情故事。
其中不少情节取自话本《杜丽娘慕色还魂》。
整个剧本流露出(要求个性解放)的思想倾向和( 浪漫夸张)的艺术手法。
二)选择题:
课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。
为什么?
还是没有彻底“记死”的缘故。
要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。
可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。
这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。
这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。
1.下列句子中有错别字的一句是()
家庭是幼儿语言活动的重要环境,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作,孩子一入园就召开家长会,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。
我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长,要求孩子回家向家长朗诵儿歌,表演故事。
我和家长共同配合,一道训练,幼儿的阅读能力提高很快。
A.集思广益鞭长莫及夙兴夜寐敛声屏气
语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。
如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。
现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。
结果教师费劲,学生头疼。
分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。
造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。
常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。
久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。
B.变本加厉秣马厉兵良莠不齐再接再厉
C.各行其是枉费心机焕然一新闲情逸致
D.刻不容缓欢心鼓舞迫不及待良晨美景
课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。
为什么?
还是没有彻底“记死”的缘故。
要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。
可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。
这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。
这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。
1.答案:
D。
【解析】心-欣晨-辰
2.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()
①《牡丹亭惊梦》中的[皂罗袍](原来姹紫嫣红开遍)一曲借景抒情,富于诗情画意,是历来的名曲,简直可与唐诗宋词的名作相媲美。
②没有深厚的生活积淀和艺术功底是写不出高的诗歌作品的。
③四十年后再到母校,他的记忆被激活了,许多人和事又清晰地浮现在脑海中。
④物理课上,李文君对牛顿第一定律提出疑问,可刘老师却说无数的事实证明了这是一个不容的问题。
A.传诵品位淡泊质疑B.传诵品位淡薄置疑
C.传颂品味淡薄置疑D.传颂品味淡泊质疑
2.答案:
B。
【解析】传诵:
流传诵读/传颂:
传扬称颂;品位:
品质/品味:
品尝,体味;淡薄:
(印象)因淡忘而模糊/淡泊:
恬淡,不追名逐利;置疑:
表示怀疑,多用于否定/质疑:
心有所疑,提出以求得解答)
3.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是( )
①一幅剪纸看似简单,制作起来可是个细致的手工活儿,手稍一哆嗦,就可能 。
虽说难,但学生们乐此不疲,最后终于开心地向我秀出剪得千奇百怪的蝴蝶。
②十年,有人漂洋过海,定居国外,他却选择抛下一切,执意回国;十年,有人安于现状,乐享生活,他却心无旁骛,埋头研发;十年,有人 ,退居一隅,而他却执意进取,愈战愈勇。
③报复性涨价是中国房地产市场高投机性的本质特点,这几乎已经伴随着调控全过程,并一次次使得调控成果 ,毁于一旦。
A.半途而废前功尽弃功败垂成 B.前功尽弃半途而废功败垂成
C.功败垂成前功尽弃半途而废 D.前功尽弃功败垂成半途而废
3.答案:
B。
【解析】前功尽弃:
以前的功劳全部丢失。
也指以前的努力全部白费。
不强调主观原因还是客观原因,只描述事实。
半途而废:
指做事不能坚持到底,中途停顿,有始无终。
侧重指主观上不能坚持,主动或被迫放弃。
功败垂成:
事情在将要成功的时候遭到了失败。
不强调主观能动作用,而是陈述失败状况的客观现实。
再者“半途而废”突出“半”的意思,而“功败垂成”则是接近成功突出“垂”的意思。
而“前功尽弃”则不确定是刚开始,或“半途”,或“垂成”,只是讲到“前功”。
第①句没有主观放弃的意思,也不能确定是“半途”还是“垂成”,所以只能选“前功尽弃”。
第②句明显带有主观放弃的意思,所以选“半途而废”。
第③句似乎也可以用“前功尽弃”,但用“功败垂成”在语意程度上更符合语境,配合后文的“毁于一旦”,也更为适切。
4.下列句子文学常识表述正确,且没有语病的一句是()
A.我国现代伟大的文学家、思想家和革命家——鲁迅,1918年第一次以“鲁迅”为笔名发表了第一篇中国现代文学史上的白话小说《狂人日记》。
B.《左传》是我国第一部国别体史书。
原名《左氏春秋》,又称《春秋左氏传》,相传为鲁国史官左丘明所著,他前后记叙了春秋时期250多年的史事,具有很高的文学价值。
C.莎士比亚是欧洲文艺复兴时期最杰出的戏剧家和诗人,他的戏剧有喜剧、悲剧、悲喜剧(正剧)等不同种类,被马克思赞誉为“人类最伟大的戏剧天才”。
而与莎士比亚同时代的中国明代戏曲作家汤显祖,也有著名的《牡丹亭》问世,其思想性、艺术性亦达到极高的境界。
D.章回小说是我国古典长篇小说的主要形式,它由宋元讲史话本发展而来。
《三国演义》《水浒传》《西游记》都属章回小说。
《红楼梦》代表了我国古代长篇小说现实主义创作的最高水平。
4.答案:
D。
【解析】A定语语序不当,改为“发表了中国现代文学史上的第一篇白话小说《狂人日记》”;B《左传》是编年体史书,“他”改为“它”,否则主谓不当;C暗中更换主语,造成主语残缺,或说成“主谓不当”也可,改为“马克思赞誉他为‘人类最伟大的戏剧天才’”或“他被马克思赞誉为‘人类最伟大的戏剧天才’”
5、选出对[绕池游]一节词句理解有误的一项()
A.“乱煞”一词,客观的描绘了春光的热闹。
B.“炷尽”“抛”“残”恰到好处地透露了女主人公对深闺内院生活的厌烦。
C.“恁今春关情似去年?
”这一反问句式,直抒胸臆,加强了感情表达的力量。
D.莺鸟的歌声,唤醒了少女的春梦,也唤醒了少女的春情。
5、答案:
A。
【解析】“乱煞”属主观描绘
6、选出对[绕池游]一节赏析不当的一项()
A.这是一支思春曲,它为整个游园奠定了感情的基调。
B.这支曲子表现了一个被禁锢在“小庭深院”的少女的生活,不是百无聊赖地闷睡,就是单调乏味地绣花。
C.这支曲子展示了少女的情怀,春意缭乱,春情难遣。
D.这支曲子表达了少女对春天的向往,不如去年殷切。
6、答案:
D。
【解析】明白此处是借景抒情,就不难判断此项说法的错误
7、选出对[步步娇]一节词句理解不当的一项()
A.“闲”字修饰“庭院”,表现了女主人公生活环境的特点——寂寥和烦闷,又反映女主人公在“闲”的深闺生活中闲散无聊。
B.“摇漾春如丝”写出细长柔软的游丝,随着春风的吹拂而摇晃,这表明天气晴好,环境优美,令人流连忘返。
C.“没揣”“迤逗”两个当时口语的运用,不但使生活气息更加浓厚,而且活脱脱地表现出少女娇羞的神态。
D.最后一句写杜丽娘在镜中窥见自己娇美的面容,
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