三年级语文上册全册复习知识点苏教版.docx
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三年级语文上册全册复习知识点苏教版
三年级语文上册全册复习知识点(苏教版)
第一单元
1、《让我们荡起双桨》:
抒发了儿童热爱生活、热爱党、热爱祖国的真挚感情。
2、《学会查“无字词典”》:
“无字词典”指的是生活里的学问。
学会查“无字词典”即学会留心观察,从生活中学习语文。
课文告诉我们:
要理解词语的意思,不仅要学会查有字的词典,而且要学会查身边的“无字词典”;学习语文,不仅要从书本中学,而且要从生活实践中学。
虚心好学、一点就通的聪聪 和蔼可亲、循循善诱的爸爸
3、《山行》《枫桥夜泊》《夜书所见》三首诗都写的是秋天。
《山行》写的景物:
寒山、石径、白云、枫林、霜叶构成的山林秋色图。
表达了诗人对秋天的热爱之情。
重点词语:
石径:
石头小路。
斜:
曲折。
白云生处:
白云飘浮的地方。
坐:
因为。
于:
比。
《枫桥夜泊》写了看到的景物:
月落、霜满天、江枫、渔火,听到的是:
乌啼、钟声。
描写了一幅秋江夜泊图,表现了诗人在旅途中孤寂忧愁的心情。
重点词语:
泊:
停船靠岸。
到:
传到。
《夜书所见》写的景物:
梧叶、篱笆、灯光。
表达诗人的思乡之情。
4、《做一片美的叶子》:
这是一篇散文诗。
作者金波用诗一般的语言描写了大树和叶子的外形之美与内在之美,再由物及人,启迪人们要学习叶子无私奉献的精神。
第二单元
1、《北大荒的秋天》《西湖》《拉萨的天空》都表达了对祖国壮丽河山的热爱之情。
2、祖国山河如此壮美,读了本单元的课文,我们仿佛来到了美丽富饶的北大荒,看到了一碧如洗的天空,清澈见底的小河,热闹非凡的原野。
我们仿佛来到风景秀丽的西湖边,欣赏了白天的西湖和月光下的西湖。
拉萨的湛蓝、透亮的天空更是让我们神往。
3、写景文概括内容的方法:
抓住文章的总起句,总结句。
4、色彩(名+色):
银灰、血红、橘黄、金黄、草绿、火红、雪白、土黄、天蓝
5、会写比喻句、拟人句(见书见练习)
第三单元
1、在《三袋麦子》中,我们认识了憨厚可爱的小猪、勤劳节俭的小牛、聪明能干的小猴;在《哪吒闹海》中,我们还认识了机灵勇敢的小哪吒,胡作非为的龙王父子,心狠手辣的夜叉。
2、《蒲公英》告诉我们:
不要被事物的表面现象所迷惑,要脚踏实地。
3、《三袋麦子》告诉我们:
遇事要动脑,要用自己勤劳的双手,创造美好的生活。
4、本单元概括主要内容的方法:
拓展文题,加上起因、经过、结果:
如《哪吒闹海》以人物事件为题。
写了起因:
东海龙王称霸一方,害得人们不敢下海捕鱼,哪吒决定治一治他们。
经过:
哪吒大闹东海,打死夜叉,制服龙王三太子。
结果:
哪吒制服东海龙王,人们又过上了太平日子。
第四单元
1、《第八次》:
写了布鲁斯英勇抗击侵略军,但屡战屡败,几乎丧失信心,后来看到蜘蛛结网,受到启发,振作精神,经过第八次战斗,终于赶跑了侵略军,取得了最后的胜利。
告诉我们:
只有永不放弃才能成功。
我们认识了坚持不懈的布鲁斯王子。
2、《卧薪尝胆》:
写了春秋时期,越王勾践失败后,忍辱负重、卧薪尝胆,最后转败为胜。
告诉我们:
只有艰苦奋斗,发奋图强,才能成功。
我们认识了忍辱负重、以屈求伸、发奋图强的勾践。
3、《世界上第一个听诊器》:
主要写了雷奈克从一次偶然的发现中受到启发,经过反复地试验,发明了世界上第一个听诊器。
故事告诉我们:
只要肯动脑筋,善于观察、勤于实践,就能有所发现,有所创造。
我们认识了善于观察、潜心研究的雷奈克。
4、布鲁斯、勾践、雷奈克最后都取得了成功,但是成功的道路却不一样:
布鲁斯:
永不放弃
勾践:
忍辱负重
雷奈克:
善于观察、潜心研究
5、本单元概括主要内容的方法:
《第八次》《卧薪尝胆》《世界上第一个听诊器》这些题目都从一个角度表现了人物的特点,概括时要把文题带到内容中去。
第五单元
1、《“东方之珠”》一文采用了“总——分——总”的结构,介绍了香港这个繁华美丽的城市,读着课文,我们仿佛来到了“迷人的沙滩”、“著名的公园”“繁华的街市”。
2、描写香港的成语:
举世闻名车水马龙 美轮美奂 巧夺天工
3、题目《“东方之珠”》把香港比作一颗明珠,不但写出了香港的位置在世界的东方,更写出了香港的繁华美丽,像明珠一样耀眼。
4、掌握段首概括的构段方法。
5、《小露珠》中小动物们非常喜爱小露珠,因为它像钻石、水晶、珍珠一样闪亮、透明、圆润,多美啊。
植物们喜欢小露珠,更是因为小露珠滋润万物,给万物带来生机。
6、《石榴》一课按时间的顺序(石榴生长的顺序)写了石榴的成熟过程。
7、花越开越密,越开越盛,不久便挂满了枝头。
走近看,仿佛是一个个活泼的小喇叭,正鼓着劲儿在吹呢。
比喻句把石榴花比作一个个活泼的小喇叭,不但写出了石榴花的形状,而且写出石榴花开得旺,开得热闹,可以体会到作者多喜爱石榴花啊!
8、
(1)熟透了的石榴高兴地笑了,有的笑得咧开了嘴,有的甚至笑破了肚皮,露出了满满的子儿。
(2)这些石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子向外张望,向人们报告着成熟的喜讯。
拟人句,把石榴当作人来写,写了石榴丰收的情景,也写出了人们的喜悦。
第六单元
1、文题《学会查“无字词典”》《做一片美的叶子》《“东方之珠”》《石头书》在取题上都用了打比方的手法。
2、《石头书》一文文题中把“石头”比作“书”。
雨痕、波痕、矿物等就相当于书上的字;
树叶、贝壳、小鱼的化石等就相当于石头书上的画。
我们读懂石头书能了解地壳变化的过程,了解各个时期地质特点,知道哪座山下埋着煤炭,哪块地下藏着矿石……
3、石头书里的学问这么大啊,其实大自然就是一本打开的书,里面蕴藏着无穷的知识,比如,看到大树的年轮,我们就知道树的年龄;看到蜻蜓低飞,就知道要下雨了……
4、人物提示语不同位置,引号的不同用法,另见《学会查“无字词典”》
提示语在前用“:
” 提示语在中用“,” 提示语在后,用“。
” 例如:
叔叔说:
“石头就是书。
你们看,这石头一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?
”
“石头就是书。
你们看,这石头一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?
”叔叔说。
“石头就是书。
”叔叔说,“你们看,这石头一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?
”
5、人物的提示语较好地写出了川川、磊磊热爱科学的特点。
6、学习写好人物提示语,方法:
a好奇地说(人物心理)
b他俩看了看面前这块光秃秃的石头书,感到很奇怪说(人物动作、心理)
c不禁笑了起来,说(人物动作)
d老槐树亲切地说:
“我今年150岁了。
”(语气)
e老槐树笑着说:
“这是因为南面见阳光多,枝叶就长得茂盛……”(神态)
f老槐树向四周看了一眼,神秘地说:
“我们是靠年轮的宽窄变化记录气候的……”(人物说话时的动作、神态)
7、《小稻秧脱险记》,这是一篇有趣的童话故事,讲述了一群杂草去抢小稻秧的营养,喷雾器大夫喷洒除草剂帮小稻秧除掉了杂草。
8、《航天飞机》这篇生动的科普童话,介绍了航天飞机的一些知识,体形大、飞得高、飞得快、本领大的特点。
启示:
每个人都有自己的长处,要充分发挥自己的长处。
列数字:
从东海之滨到帕米尔高原,你要飞行四个多小时,他只需要飞行七分钟。
作比较:
他比你飞得更高更快。
从东海之滨到帕米尔高原,你要飞行四个多小时,他只需要飞行七分钟。
9、学了本单元的三篇课文应知道:
生活处处皆科学,我们从小要学科学、爱科学、长大用科学为人类造福。
第七单元
1、《军神》:
讲了刘伯承将军年轻时一次眼睛负伤后,坚持不用麻醉药,忍受巨大的疼痛接受手术治疗的故事。
表现了他坚忍不拔的钢铁意志。
(会从文中找句子,找关键词) 意志坚强的刘伯承
2、课文按照事情发展的顺序,选择了一个典型的事例,抓住刘伯承的语言、动作、神态来写,写出了人物具有坚忍不拔的钢铁意志这样一个特点。
(正面描写)
3、沃克医生的语言、神态侧面写出了刘伯承具有坚忍不拔的钢铁意志这样一个特点。
(侧面描写)
4、《掌声》写了身患残疾而忧郁自卑的小英在上台演讲时得到了同学们热烈的掌声,在这掌声的激励下,她鼓起生活的勇气变得乐观开朗的故事。
告诉我们:
(1)人人都需要掌声,特别是当一个人身处困境的时候。
(2)我们要珍惜别人的掌声,同时也不要忘记把自己的掌声献给别人。
这掌声包含着什么?
(关爱、友情、鼓励、支持、赞美……)
5、《金子》告诉我们:
只有善于动脑并付出辛勤劳动才能有所收获。
“真金”:
获得成功的方法,即:
只有善于动脑并付出辛勤劳动才能有所收获。
我们从中认识了一个勤劳而富有智慧的彼得。
第八单元
1、《每逢佳节倍思亲》写了唐朝诗人王维15岁离开家乡,两年后重阳节,看到家家户户登高游玩,欢度节日,写了《九月九日忆山东兄弟》,写出了他思念家乡,思念亲人的思想感情。
2、忆:
思念 异:
另外的。
佳:
美好的。
佳节:
美好的节日。
倍:
更加。
遥:
远远地。
3、诗意:
我独自一人远在他乡,每次遇到美好的节日时总会更加思念家乡的亲人。
虽然我人在他乡,但早就想到今天是重阳节,故乡的兄弟们要登高望远,我想当他们头插茱萸登高远眺时,会发现少了我一人不在。
3、思乡诗歌拓展:
(1)春风又绿江南岸,明月何时照我还?
——王安石《泊船瓜洲》
(2)举头望明月,低头思故乡。
——李白《静夜思》
4、中国传统佳节:
春节、端午、中秋等。
5、《孙中山破陋习》写出了孙中山对陋习的痛恨,写出了孙中山遇事独立思考,敢于同封建陋习作斗争。
6、课文选择典型事例写出人物特点。
7、“含着眼泪”写出了妈妈内心的痛苦和无奈。
“深深地、幼小的”写出了妈妈给姐姐缠足这件事对孙中山伤害很深。
8.戏剧脸谱:
红脸代表忠勇,如刮骨疗毒的关羽 黑脸代表正直,如铁面无私的包公 白脸代表奸诈,如佞臣秦桧 。
学期积累
来自神话故事的成语:
精卫填海、牛郎织女、嫦娥奔月、八仙过海、夸父追日
来自寓言故事的成语:
拔苗助长、自相矛盾、守株待兔、刻舟求剑、井底之蛙
来自历史故事的成语:
卧薪尝胆、纸上谈兵、望梅止渴、指鹿为马、草船借箭
同类词语:
AABB型:
干干净净高高兴兴 平平安安 家家户户
ABB型:
蓝晶晶 金灿灿 气冲冲 乐呵呵 白花花
ABCC型:
银花朵朵 金光闪闪 生机勃勃 气势汹汹
ABAC型:
自由自在 各种各样 美轮美奂 大模大样
表示时间变化快的词语:
转眼间 骤然间 顷刻间 眨眼间
关联词造句:
转折关系:
虽然......但是......
因果关系:
因为......所以......
递进关系:
不仅......而且...... 不仅......还...... 既......又...... 不但.....而且...... 选择关系:
不是......而是......
假设关系:
如果......就......
条件关系:
只要......就...... 只有......才......
比喻句:
(1)平静的湖面好像一面银镜。
(2)树上的柿子好似一个个红灯笼。
拟人句:
(1)小青蛙在荷叶上唱歌。
(2)太阳公公对着我们哈哈笑。
学期重点成语
1.描写自然景色的成语:
大雨滂沱 夕阳西下 草长莺飞 连绵不断 湖光山色
2.与根有关的成语:
根深本固 浇树浇根 根深叶茂 叶落归根
3.描绘建筑和风光的成语:
玉宇琼楼 错落有致 千岩竞秀 目不暇接 美不胜收
4.与动物有关的词语:
老马识途 鱼贯而入 鸡飞狗跳 狼奔豕突 群龙无首
5.《卧薪尝胆》有关的词语:
忍辱负重 以屈求伸 发奋图强 救亡图存 卧薪尝胆
6.描写城市繁华景象的词语:
大街小巷 人头攒动 风驰电掣 车水马龙 华灯初上
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