人教版九年级中考模拟命题评比10语文试题II卷.docx
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人教版九年级中考模拟命题评比10语文试题II卷
人教版2020年九年级中考模拟命题评比10语文试题(II)卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
考试须知:
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。
一、选择题
1.(题文)下列句子中,没有语病的一项是()
A.特朗普访华期间,两国签署的商业合同和双向投资协议总金额超过2500亿美元以上,刷新世界经贸合作新纪录。
B.文化是一个国家、一个民族的灵魂。
文化自信是一个国家、一个民族发展中更持久、更深沉、更基本的力量。
C.根据腾讯手机管家查杀病毒记录显示,恶意软件打着查询信息、查看文件等的旗号,伪装成正规软件进行传播,存在窃取信息及支付风险。
D.明年11月,我们将在上海举办首届中国国际进口博览会,这将为各方进行开辟中国市场的合作搭建新平台。
2.下列各项中表述有误的一项是()
A.李白,唐代诗人,我们曾学过他的作品《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》和《行路难》。
B.《红岩》中的许云峰和成岗被捕后,面对徐鹏飞的威逼利诱,拒绝出卖党组织。
C.《西游记》中的孙悟空因在五庄观偷吃人参果连累了唐僧,被唐僧赶回花果山。
D.《童年》中年幼的阿廖沙在父亲去世后,随母亲和外祖母去了外祖父家。
二、现代文阅读
阅读《蜜蜂为何单恋一枝花》,完成后面小题
蜜蜂为何单恋一枝花
①繁花盛开的季节,蜜蜂在姹紫嫣红之间辛勤地劳作,如果你仔细观察一只蜜蜂的活动,就会发现蜜蜂对柑橘和咖啡花朵仿佛着了魔一般,而对其他植物的花朵视若无睹,这是为什么呢?
②实际上从达尔文开始,生物学家就发现了蜜蜂采蜜的专一性。
蜜蜂是重要的花粉运输工具,花粉必须被运到另一朵同种植物的花上才能受精繁育出果实和种子。
如果世界上只有桃花,那双方的交易就能很轻松地进行。
但是世界上的植物不只桃花一种,如果每种花都敞开提供花蜜,那么蜜蜂在放开肚子大吃大喝的时候,就会沾上各种各样的花蜜,结果就是乱点鸳鸯谱——杏花的花粉可能“偷跑”到桃花的雌蕊上,如此非但没有结果,反而因占了“名额”而耽搁正常桃花花粉的“表白”,从而误了双方的繁殖大计。
所以对植物们来说,避免这种浪费的最好的办法,就是让蜜蜂尽量专一地为自己工作。
于是出现了蜜蜂单恋一枝花的现象,那么植物耍了什么样的“小花招”呢?
③原来植物跟蜜蜂之间有专门的“接头暗号”。
就像不同的饭店有不同的招牌一样,不同的花朵也会打出自己的特色招牌——比如春兰花清香的气味和洁白的颜色,正如口味清淡的粤菜馆子;而颜色鲜艳气味浓烈的月季花,就像浓郁热烈的烤鸭馆子——来吸引蜜蜂。
其实蜜蜂也是一个比较挑的主儿,对黄色和蓝色的花朵情有独钟。
这与不同动物的视觉有很大的关系,鸟类对红色比较敏感,而蜂类则对黄色和蓝色比较敏感。
④此外,植物还通过散发香味来吸引蜜蜂。
因为鸟儿的鼻子不太好用,所以由鸟类服务的花朵通常没有气味,而蜜蜂的“专属”花朵通常有香甜的气味(那是酯类化合物的味道)。
⑤除了颜色、气味不同之外,花朵们还会在花蜜中添加一些特别的“惊喜”——槲皮素或者阿魏酸的苦味物质——来赶走很多偷吃的虫子,避免花蜜被盗食。
不过蜜蜂却会迎难而上,这点苦味对它们来说不算个啥儿。
然而面对外面的花花世界,植物又是怎样保证蜜蜂不会换口味的呢?
⑥真相就是蜜蜂有着自己的记忆效应,特别是蜜蜂和熊蜂都有比较强的学习能力,它们会把之前采集花蜜的经验运用在后续的工作中。
可是即便有了工作经验的积累,蜜蜂还是喜欢偷懒,喜欢简单重复劳动。
如果把不同形态的花朵分别布置在不同的区域,那么蜜蜂就会持续选择一种花朵进行采集;当不同形态的花朵被均匀分散在一个区域的时候,蜜蜂的懒惰劲儿就上来了,变得不那么挑剔了。
蜜蜂在做出选择之前往往有4-5秒的考虑时间。
如果在这段时间内发现了相同的花朵,那么蜜蜂可能会去采那朵相同的花朵。
如果没有,只能退而求其次,不加选择地进行采集。
为了“投其所好”,于是植物们经常大片大片地开花了。
回到文章开头,柑橘和咖啡们显然不满足这一点,那她们又是如何让蜜蜂一心一意为自己服务的?
⑦秘密就在于它们的花蜜中含有咖啡因。
正如我们人类喜欢喝咖啡、喝茶一样,蜜蜂对这玩意儿也会上瘾。
美国《科学》杂志的一项研究报道表明:
咖啡因正是让蜜蜂忠诚专一的物质。
正如咖啡因会刺激人类的大脑一样,这种化学物质也可以刺激蜜蜂的大脑,特别是其中一个叫蘑菇体的脑区域,这一区域跟气味的学习和记忆有关。
咖啡因的摄入使得蜜蜂深刻地记住了在柑橘和咖啡花朵上采集花蜜这件事情。
所以在接下来很长的一段时间里,蜜蜂都离不开这种特殊味道的花蜜了,所以蜜蜂会单恋一枝花也就不足为奇了。
3.简要概括“蜜蜂为何单恋一枝花”的原因。
4.本文结构、语言、说明方法很有特点,请你选取其中的一方面结合文章作简要的赏析,不少于100字。
阅读短文回答问题
绣眼与芙蓉
赵丽宏
①曾经养过两只鸟,一只绣眼,一只芙蓉。
②绣眼体型很小,通体翠绿的羽毛,嫩黄的胸脯,红色的小嘴,它黑色的眼睛被一圈白色包围着,像戴着一副秀气的眼镜,绣眼之名便由此而得。
绣眼是江南的名鸟,据说无法人工哺育。
一般都是从野地捕来笼养。
它的动作极其灵敏,虽在小小的笼子里,上下飞跃时却快如闪电。
它的叫声并不大,但却奇特,就像从树林中远远传来群鸟的齐鸣,回旋起伏,变化万端,妙不可言。
③那只芙蓉是桔黄色的,毛色很鲜艳,头顶隆起一簇红色的绒毛,黑眼睛,黄嘴,黄爪,模样很清秀。
它的鸣叫婉转多变,如银铃在风中颤动,也如美声女高音,清泠百啭。
晴朗的早晨,它的鸣唱就像一丝丝一缕缕阳光在空气中飘动。
④两只鸟笼,并排挂在阳台上。
绣眼和芙蓉能相互看见,却无法站在一起。
它们用不同的鸣叫打着招呼,两种声音,韵律不同,调门也不一样,很难融合成一体,只能各唱各的曲调。
它们似乎达成了默契,一只鸣唱时,另一只便静静地站在那里倾听。
⑤在鸟儿的欢唱中,日子不觉得也欢快起来。
⑥一次在为芙蓉加食后我忘记了关笼门,发现时已是一个多小时以后,想那笼子可能已经空了。
却没想到,芙蓉依然在笼中欢快地高歌,全然无视洞开的笼门。
更没想到的是,从此以后,绣眼的鸣唱声却莫名其妙地消失了。
阳台上只剩下芙蓉的独唱,时而高亢,时而低沉。
⑦有一天,我突然发现,芙蓉的叫声似乎有了变化,它一改从前那种清亮高亢的音调,声音变得轻幽飘忽起来。
那旋律,分明有点像绣眼的鸣啼。
莫非是芙蓉在模仿绣眼的歌声来引导它重新开口?
然而绣眼不为所动,依然保持着沉默。
芙蓉执着地独自鸣唱着,而且唱得越来越像绣眼的声音。
而绣眼不仅停止了鸣叫,也停止了那闪电般的上下飞跃。
它只是瞪大了眼睛默默地立在那里,仿佛在回忆,在思考。
它是在回想自己昔日的歌声,还是在回忆那遥远的自由时光?
我感到困惑。
⑧日子一天天过去,芙蓉照旧每天欢歌,已多日无语的绣眼显得更落寞了,它整日在笼中一声不吭,常常一动不动地呆立在横杆上。
一天下午,我从外面回来,刚进门,就听见阳台上传来很热闹的鸟叫声,那是绣眼的鸣唱,但比它原先的叫声要响亮得多,也丰富得多。
我感到惊奇,绣眼重新开口,竟会有如此大的变化。
走近阳台一看,我几乎不相信自己的眼睛:
鸟笼外,来了另一只绣眼。
笼中的绣眼在飞舞鸣叫,笼外的绣眼围着笼子飞舞,不时停落在鸟笼上。
那只自由的野绣眼,翠绿色的羽毛要鲜亮得多,相比之下,在笼里的绣眼毛色显得黯淡无光。
不过此刻它一改前些日子的颓丧,变得异常活泼。
两只绣眼,面对面上下飞窜,鸣叫声激动而急切,仿佛在哀哀地互相倾诉,在快乐地互相询问。
⑨那两只绣眼此刻的情状,让我看到了“欢呼雀跃”是怎样一种生动的景象。
这情景深深震撼了我:
从野地捕来笼养的小鸟,它们无奈地进入人类的鸟笼,痛苦地做了人类的囚徒。
绣眼的重新开口,应该是对自由的呼唤吧。
想到这里,我小心翼翼地伸出手去,还没碰到鸟笼,就惊飞了笼外那只野绣眼。
我打开笼门,再退回到屋里。
笼里那只绣眼对着打开的笼门迟疑了片刻,便一蹦两跳,飞出了鸟笼,它拍拍翅膀,飞过楼下的花坛,转眼就消失得无影无踪……
⑩它一定是飞到了那个郁郁葱葱的鸟的世界。
这样想着,内心不觉得欣慰起来。
5.请从绣眼的角度概括文章情节。
______→绣眼冷看芙蓉→______→绣眼回归自然
6.根据要求,品析下面语句。
(1)它只是瞪大了眼睛默默地立在那里,仿佛在回忆,在思考。
(从描写角度)
___________________________________________________________________________
(2)晴朗的早晨,它的鸣唱就像一丝丝一缕缕阳光在空气中飘动。
(从修辞角度)
___________________________________________________________________________
7.文章最后一段表达了作者怎样的情感?
8.下面对文章的理解和分析不正确的一项是()
A.文章运用了对比手法,表达出作者对绣眼的喜爱与赞美,对芙蓉的谴责与批判。
B.第③段写出了绣眼毛色鲜艳、容貌清秀、动作敏捷、鸣叫婉转多变的特点。
C.文章中芙蓉长时间被关在笼中,已经习惯舒适的生活,失去了对自由的追求。
D.文章第⑨段中划线句表达了作者对失去自由的绣眼的同情,也谴责了人类让鸟儿失去自由的行为。
三、文言文阅读
文言文阅读
(甲)若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。
登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。
而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!
登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
嗟夫!
予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?
不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。
是进亦忧,退亦忧。
然则何时而乐耶?
其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。
噫!
微斯人,吾谁与归?
(《岳阳楼记》节选)
(乙)范文正公守邠州,暇日率僚属登楼置酒,未举觞,见缞绖①数人营理葬具者。
公亟令询之,乃寓居士人卒于邠,将出殡近郊,赗②敛棺椁③皆所未具。
公怃④然,即彻⑤宴席,厚赒⑥给之,使毕其事。
坐客感叹有泣下者。
(《范仲淹罢宴》)
注释:
①[缞绖(cuīdié)]丧服。
②[赗(fèng)]用财物帮助别人办理丧事。
③[椁(guǒ)]套在棺材外的大棺材。
④[怃(wǔ)]失意。
⑤[彻]通“撤”。
⑥[赒(zhōu)]通“周”,接济。
9.下列加点字在句中的意思解释有误的一项是()
A.乃寓居士人卒于邠 卒:
死
B.沙鸥翔集 集:
鸟停息在树上
C.坐客感叹有泣下者 坐:
通“座”
D.春和景明 景:
景色
10.下列选项中加点字意义和用法相同的一项是()
A.然则何时而乐耶 公怃然
B.不以物喜 徒以有先生也
C.使毕其事 其喜洋洋者矣
D.古仁人之心 公亟令询之
11.下列对选文理解错误的一项是()
A.甲文中的“古仁人”有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的阔达胸襟和“不以物喜,不以己悲”的政治抱负。
B.乙文中最能体现范仲淹“先天下之忧而忧”的思想的语句是:
“公怃然,即彻宴席,厚赒给之,使毕其事。
”
C.从表达方式看,甲文综合运用描写、抒情和议论,乙文主要运用叙述,两文都表现了范仲淹的“民本”思想。
D.甲文通过一悲一喜的写景对比,为下文议论作铺垫,表现了作者一种更高的思想境界;乙文则正面描写和侧面描写相结合,刻画了一个关注民生疾苦、一生坚守“先忧后乐”行为准则的封建士大夫形象。
12.将下列句子翻译成现代汉语。
(1)予尝求古仁人之心,或异二者之为。
(2)厚赒给之,使毕其事。
13.拓展探究。
孟子说“达则兼济天下,穷则独善其身”,请结合选文和当前的干群关系,谈谈你心中的好官形象是怎样的。
四、句子默写
14.根据课文内容,在下面横线上填写相应的句子。
⑴_______________,处江湖之远则忧其君。
(范仲淹《岳阳楼记》)
⑵________________,直挂云帆济沧海。
(李白《行路难》)
⑶祇辱于奴隶人之手,__________________,不以千里称也。
(韩愈《马说》)
⑷________________,松柏有本性。
(刘祯《赠从弟》)
⑸安得广厦千万间,_______________________!
(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
⑹_______________,不可知其源(柳宗元《小石潭记》)
⑺城阙辅三秦,___________(王勃《送杜少府之任蜀州》)
⑻怀旧空吟闻笛赋,_____________。
(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
五、诗歌鉴赏
赠从弟(其二)
刘桢
亭亭山上松,瑟瑟谷中风。
风声一何盛,松枝一何劲!
冰霜正惨凄,终岁常端正;
岂不罹凝寒?
松柏有本性。
15.诗歌最后说“松柏有本性”,请说说诗人笔下的松柏有怎样的特点?
16.本诗颔联向来为人称道,请简要分析其表达效果。
六、名著阅读
17.根据名著,回答问题。
(任选一题作答)
(1)下面是两部名著的插图,请任选一幅,简述与画面内容相关的故事情节。
①《西游记》
②《水浒》
(2)《朝花夕拾》不仅记录了鲁迅先生对往事的回忆,也记录着他思想变化的轨迹。
请概括鲁迅先生在南京矿路学堂毕业后和在仙台医专学习时,分别做出了怎样的人生选择,并简述原因。
18.阅读下面的材料,回答问题。
人一辈子都在高潮——低潮中浮沉,惟有庸碌的人,生活才如死水一般;或者要有极高的修养,方能廓然无累,真正的解脱。
只要高.潮.不过分使你紧张,低.潮.不过分使你颓废,就好了。
太阳太强烈,会把五谷晒焦;雨水太猛,也会淹死庄稼。
我们只求心理相当平衡,不至于受伤而已。
你也不是栽了筋斗爬不起来的人。
我预料国外这几年,对你整个的人也有很大的帮助。
这次来信所说的痛苦,我都理会得;我很同情,我愿意尽量安慰你、鼓励你。
慢慢的你会养成另外一种心情对付过去的事:
就是能够想到而不再惊心动魄,能够从客观的立场分析前因后果,做将来的借鉴,以免重蹈覆辙。
一个人惟有敢于正视现实,正视错误,用理智分析,彻底感悟,才不至于被回忆侵蚀。
我相信你逐渐会学会这一套,越来越坚强的。
(1)以上材料选自《_____》。
)
(2)材料中画线句的“高潮”与“低潮”分别指的是我们生活中遇到的_______与_______。
结合材料,联系生活实际,谈谈你对这句话的理解:
___________________________
七、作文
19.作文
请以“心事”为题写一篇文章。
要求:
①除诗歌外文体自选,不少于600字。
②文中不得出现(或暗示)真实的人名、校名、地名。
参考答案
一、选择题
1、
2、
二、现代文阅读
1、
2、
三、文言文阅读
1、
四、句子默写
1、
五、诗歌鉴赏
1、
六、名著阅读
1、
2、
七、作文
1、
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
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- 人教版 九年级 中考 模拟 命题 评比 10 语文试题 II