福建省永春县第一中学学年高一寒假作业生物1.docx
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福建省永春县第一中学学年高一寒假作业生物1
永春一中2016年秋高一生物寒假作业一
一、选择题(第1题到第30题每题1分,第31题到35题每题2分,共40分)
1.ATP、脱氧核苷酸、细胞膜共有的化学元素是
A.C.H.OB.C.H.O.N.PC.C.H.O.N.P.SD.C.H.O.N
2.两个氨基酸分子脱水缩合形成二肽,同时生成一分子水,该水分子中的氢来自
A.氨基B.羧基C.氨基和羧基D.连在C原子上的H
3.下列关于蛋白质和氨基酸的叙述,正确的是
A.具有生物催化作用的酶都是由氨基酸组成的
B.每种蛋白质均含20种氨基酸
C.细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质是同一种蛋白质
D.在胚胎发育过程中,基因选择性表达,细胞会产生新的蛋白质
4.下列关于生物大分子的叙述,准确的是
A.蛋白质是具有复杂空间结构的高分子化合物
B.RNA通常只有一条链.它的碱基组成与DNA完全不同
C.全部激素属于蛋白质
D.所有生物的遗传物质都是DNA
5.关于叶肉细胞在光照条件下产生ATP的描述,正确的是
A.无氧条件下,光合作用是细胞ATP的唯一来源
B.有氧条件下,线粒体、叶绿体和细胞质基质都能产生ATP
C.线粒体和叶绿体合成ATP都依赖氧
D.细胞质中消耗的ATP均来源于线粒体和叶绿体
6.下列有关细胞的叙述,错误的是
A.细胞是最基本的生命系统
B.只有含叶绿体的细胞才能进行光合作用
C.洋葱叶肉细胞、根尖分生区细胞都有细胞周期
D.蓝藻细胞中有两种类型的核酸
7.下面有关ATP和ADP的描述中,哪一项是正确的
A.ATP在酶的作用下,可以连续脱下3个Pi,释放大量能量
B.ATP在酶的作用下,可以加上一个Pi,储存能量
C.ATP和ADP的相互转化都需要酶参加
D.ATP与ADP的相互转化反应中物质和能量都是可逆的
8.某生物在呼吸过程中产生的一种物质能使澄清的石灰水变浑浊,则它的过程是
A.一定是有氧呼吸B.一定是无氧呼吸C.一定不是酒精发酵D.一定不是乳酸发酵
9.下列关于光合作用的描述中,正确的是
A.黑暗情况下叶肉细胞内无ATP产生
B.叶绿体的类囊体膜上含有自身光合作用所需的各种色素
C.光照下只有叶绿体一种细胞器产生ATP
D.暗反应过程直接将3个CO2分子合成一个三碳化合物
10.下列关于氨基酸和蛋白质的叙述,错误的是
A.m个氨基酸脱水缩合形成n条肽链的过程中,脱去水分子数为m﹣n
B.酪氨酸几乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,这种差异是由R基的不同引起的
C.细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质是同一种蛋白质
D.两个氨基酸脱水缩合过程中失去的H2O中的氢来源于氨基和羧基中的氢
11.如下图表示绿色植物叶肉细胞内发生的光合作用和有氧呼吸的过程,图中a、b为光合作用的原料,①~④表示相关过程,下列有关叙述不正确的是( )
A.a、b两种物质依次表示水和二氧化碳
B.①②场所分别为叶绿体和线粒体
C.③过程包括二氧化碳固定和三碳化合物的还原
D.④过程产生的[H]全部来自葡萄糖
12.在研究酶特性的实验中,以体积分数为3%的过氧化氢溶液为底物的一组实验记录如下表
所示:
实验过程
实验现象
常温下自然分解
气泡少而小
常温下加入2滴质量分数为3.5%的氯化铁溶液
气泡稍多而小
常温下加入2滴鲜肝研磨液
气泡极多而大
加入2滴煮沸后冷却的鲜肝研磨液
气泡少而小
据表分析,不能得出的结论是
A.从催化反应条件看,酶的作用条件温和B.从催化反应物种类看,酶具有专一性
C.从催化反应效率看,酶具有高效性D.从实验变量看,肝脏研磨液属于自变量
13.下列对ATP的叙述中,错误的是
A.在细胞中含量很多B.远离A的高能磷酸键容易水解
C.ATP和ADP可以相互转化D.生命活动的直接供能物质
14.为了探究酵母菌细胞呼吸的方式,某同学将实验材料和用具按如图所示安装好.以下关
于该实验的说法,不正确的是
酵母菌
培养液
澄清的
石灰水
酵母菌
培养液
质量分数为10%的NaOH溶液
甲组乙组
接橡皮球
(或气泵)
A.将溴麝香草酚蓝溶液滴入B瓶中变成灰绿色证明有酒精产生
B.加入质量分数为10%的NaOH溶液是为了吸收空气中的CO2
C.甲、乙组实验探究的分别是酵母菌在有氧、无氧条件下的呼吸方式
D.乙组B瓶先封口放置一段时间的目的是消耗B瓶中的O2以形成无氧的环境
15.下列关于植物细胞呼吸的叙述,正确的是
A.有氧呼吸过程中,丙酮酸在线粒体被分解成CO2和水
B.是否产生二氧化碳是有氧呼吸和无氧呼吸的主要区别
C.高等植物进行有氧呼吸,不能进行无氧呼吸
D.种子库中储藏的风干种子不进行呼吸作用
16.下面是光合作用和呼吸作用过程中产生氢的细胞器及氢的来源和用途比较,正确的是
细胞器
来源
用途
①
叶绿体
水的分解
还原五碳化合物
②
叶绿体
水的分解
还原三碳化合物
③
线粒体
葡萄糖、丙酮酸和水的分解
与氧结合生成水
④
线粒体
葡萄糖和丙酮酸的分解
与氧结合生成水
A.①②B.③④C.②③D.②④
17.研究细胞内各种细胞器的组成成分和功能,需将这些细胞器分离出来,常用的方法是
A.纸层析法B.沉淀法C.差速离心法D.密度离心法
18.在水稻叶肉细胞中,下列代谢产物:
丙酮酸、二氧化碳、糖类产生的位置分别是:
A.线粒体基质、叶绿体基质、细胞质基质
B.线粒体基质、细胞质基质、叶绿体基质
C.叶绿体基质、细胞质基质、线粒体基质
D.细胞质基质、线粒体基质、叶绿体基质
19.如右图所示,原来置于黑暗环境中的绿色植物移到光下后,CO2的吸收量发生了改变。
据图判断下列叙述中正确的是
A.曲线AB段表示绿色植物没有进行光合作用
B.曲线BC段表示绿色植物仅进行光合作用
C.B点表示绿色植物光合作用和呼吸作用速率相等
D.整段曲线表明,随光照强度递增,光合作用增强,呼吸作用也增强。
21.下列实验与所用试剂对应正确的是
A.观察生活状态的叶绿体的形态和功能——健那绿染液
B.观察DNA和RNA在细胞中的分布——龙胆紫或醋酸洋红
C.检测酵母菌酒精的产生——溴麝香草酚蓝水溶液
D.检测生物组织中的脂肪——苏丹III染液
22.下列关于实验操作步骤叙述正确的是
A.还原糖溶液中加入斐林试剂后显橙黄色
B.蛋白质鉴定先加双缩脲试剂A,再加双缩脲试剂B后加热观察
C.植物组织中的油脂鉴定需要用显微镜才能看到被苏丹Ⅲ染成橙黄色的小油滴
D.可用过氧化氢为底物研究温度对酶活性的影响
23.下图中甲、乙、丙表示某植物体相邻的3个细胞,它们的细胞液浓度依次为甲>乙>丙,正确表示它们之间水分子渗透方向的是
24.用洋葱鳞片叶表皮制备“观察细胞质壁分离实验”的临时装片,观察细胞的变化。
下列有关实验操作和结果的叙述,正确的是
A.将装片在酒精灯上加热后,再观察细胞质壁分离现象
B.在盖玻片一侧滴入清水,细胞吸水膨胀但不会破裂
C.用不同浓度的硝酸钾溶液处理细胞后,均能观察到质壁分离复原现象
D.当质壁分离不能复原时,细胞仍具正常生理功能
25.下列关于HIV(艾滋病病毒)的说法正确的是
A.能在人体血浆中增殖B.遗传物质存在于拟核中
C.核酸中含4种含氮碱基D.蛋白质由自身的核糖体合成
26.下列反应在细胞质基质中和线粒体内均能完成的是
A.葡萄糖丙酮酸B.丙酮酸酒精+CO2
C.ADP+Pi+能量ATPD.H2O「H」+O2
27.在“观察叶绿体”“观察细胞的有丝分裂”和“油脂的鉴定”三个实验中,共同点是
A.实验过程中实验材料须保持活性B.都需要对实验材料进行染色
C.提高温度将使实验结果更加明显D.都需要使用光学显微镜观察
28.对细胞中部分生命活动的叙述,正确的是
A.呼吸作用产生的ATP为光合作用的暗反应提供能量
B.分泌蛋白的合成和分泌过程需要线粒体、内质网等的参与
C.呼吸作用与光合作用全部过程均在生物膜上进行
D.真核细胞的转录过RNA只存在于细胞核内
29.将某绿色植物放在特定的实验装置中,研究温度对光合作用与呼吸作用的影响(其余的实验条件都是理想的),实验以CO2的吸收量与释放量为指标。
实验结果如下表所示:
下列对该表数据分析正确的是
温度(℃)
5
10
15
20
25
30
35
光照下吸收CO2(mg/h)
1.00
1.75
2.50
3.25
3.75
3.50
3.00
黑暗下释放CO2(mg/h)
0.50
0.75
1.00
1.50
2.25
3.00
3.50
A.该植物呼吸作用酶的最适温度约为25℃
B.昼夜不停地光照,温度在35℃时该植物不能生长
C.昼夜不停地光照,该植物生长的最适宜温度是30℃
D.每天交替进行12小时光照、12小时黑暗,温度均保持在20℃条件下,该植物积累的同样也会认同人无完人
30.关于光合作用和呼吸作用的叙述,错误的是
A.磷酸是光反应中合成ATP所需的反应物
B.光合作用中叶绿素吸收光能不需要酶的参与
C.人体在剧烈运动时所需的能量由乳酸分解提供
D.病毒核酸的复制需要宿主细胞的呼吸作用提供能量
31.下列有关“叶绿体色素的提取和分离”实验的叙述正确的是
A.加入碳酸钙防止滤液挥发B.用NaCl溶液提取叶片中的色素
C.用无水酒精分离滤液中的色素D.加入二氧化硅有利于充分研磨
32.将重量相同的小麦幼苗栽于完全培养液的甲、乙两支试管中,都用较强的光照射,只是把甲试管置于15℃,乙试管置于20℃的条件下,培养若干天,结果乙试管中小麦幼苗重量比甲试管的增重多,原因是
A.甲的幼苗光反应产物少,限制了CO2的固定,形成的有机物少
B.乙的幼苗光反应产物多,有利于CO2的固定,形成的有机物多
C.提高乙的温度,能提高酶的催化效率,促进光合作用,也促进矿质元素的吸收,形成的有机物多
D.降低甲的温度,限制了细胞呼吸,合成的有机物少
33.下图表示叶绿体色素吸收光能的情况,根据此图并结合所学知识,以下说法中正确的是
A.在晚间用大约550nm波长的绿光照射行道树,目的增加空气中的氧气浓度
B.据图可知,用白光中450nm左右波长的光比白光更有利于提高光合作用强度
C.土壤中缺乏镁时,420nm~470nm左右波长的光的利用量显著增加
D.由550nm波长的光转为670nm波长的光后,叶绿体中C3的量减少
34.下图1表示夏天某一晴天一昼夜中某棉花植株CO2的吸收和释放曲线;图2表示该棉花叶肉细
胞两种细胞器的四种生理活动状态。
则图1中时间b、c、e、h依次发生了图2所示的哪项生理活动( )
A.①②③④ B.③②④①C.③④①②D.③②①④
35.下列有关科学家的经典研究中,正确的是()
①英格豪斯发现绿叶只有在光下才能更新空气②梅耶指出植物通过光合作用把光能转换为化学能
③鲁宾和卡门探明了CO2中的碳在光合作用中的转移途径④卡尔文证明光合作用释放的O2的来源
萨克斯证明植物在叶片在光合作用中产生了淀粉
恩格尔曼用好氧性细菌验证氧气产生的部位
A.①②③B.②④⑤
C.①②⑤
D.③④⑤
36.在其它条件适宜的情况下,以CO2的吸收量与释放量为指标在光照和黑暗条件进行光合作用实验的结果如下表所示:
温度(℃)
5
10
15
20
25
30
35
光照下吸收CO2(mg/h)
1.00
1.75
2.40
3.25
3.95
3.5
3.00
黑暗中释放CO2(mg/h)
0.50
0.75
1.00
1.75
2.25
3.00
3.50
下列对该表数据的分析正确的是()
A.该表数据表明5℃至25℃随温度逐渐升高,光合作用强度逐渐强,当超过25℃之后光合作用强度逐渐减弱
B.每天光照与黑暗时间相等,在恒温条件下,20℃时该植物积累的有机物最多
C.昼夜不停地光照,该植物生长的最适温度为25℃
D.每天光照与黑暗时间相等,在恒温条件下,30℃与5℃条件下积累的有机物不等
37.如图为某绿色植物在生长阶段体内细胞物质的转变情况,有关叙述正确的是()
A.图中用于合成ATP的能量形式是化学能
B.由③到④的完整过程,由线粒体完成
C.该绿色植物的所有活细胞都能完成图示全过程
D.图中①、③、④过程都能产生ATP
二、非选择题(50分)
38.(每空2分,共14分)下图1表示光合作用部分过程的图解,图2表示改变光照后,与光合作用有关的五碳化合物和三碳化合物在细胞内的变化曲线。
根据图回答:
(1)图1中A表示的物质是________________,它由________________产生,其作用主要是________________。
(2)图1中ATP形成所需的能量来自于________________。
(3)图2中曲线a表示的化合物是________________,在无光照时,其含量迅速上升的原因是:
______________________________________________________________________________。
(4)请写出将植物有光下移至暗处后,短时间内细胞呼吸的反应式:
_______________________________________________________。
39.(每空2分,共14分)回答下列问题
(1)科学家卡尔文用14C标记CO2供小球藻进行光合作用,探明了卡尔文循环途径,请写出CO2的14C的转移过程。
(2)在实验A中,如果所用的水有0.48%含18O,CO2中有0.68%含18O,则释放的氧气中含18O标记的氧原子比例为。
(3)现有一瓶混有酵母菌和葡萄糖的培养液,通入不同浓度的氧气时,产生酒精和二氧化碳
的量如图所示,请据图回答问题。
1)曲线a表示________量;曲线b表示________量。
2)酵母菌呼吸作用产生酒精的场所是________,酒精可用________鉴定。
3)氧气浓度为a时,酵母菌无氧呼吸消耗的葡萄糖量占葡萄糖总消耗量的______________。
源:
Z-
2016年秋高一生物寒假作业一答案
一、选择题
1-5BCDAB6-10CCDBC11-15DBAAA 16-20CCDCA
21-25DCABC 26-30CDBDC31-35DBDDC
36.DC
二、非选择题
38.(14分)
(1)[H] 水在光下分解 用于C3的还原
(2)太阳光能
(3)C3 CO2与C5结合形成C3和C3不能被还原
(4)略
39.(14分)
(1)14CO2→14C3→(14CH2O)
(2)0.48%
(3)1)二氧化碳 酒精2)细胞质基质 酸性重铬酸钾溶液 3)
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