大学生职业生涯规划.docx
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大学生职业生涯规划.docx
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大学生职业生涯规划
大学生职业生涯规划
第一部分 个人资料和目录
∙真实姓名:
张松林
∙性别:
男
∙年龄:
17
∙籍贯:
陕西
∙所在学校及学院:
电气与信息工程学院
∙专业及班级:
光信一班
∙学号:
201106060128
目录
一.引言
二.自我分析
三.职业分析
四.职业定位
五.计划实施方案
六.评估调整
第二部分大学生职业生涯规划的详细步骤(分七步)
一.引言
步入了大学生活,我们的生活空间自由大了,很可能会因无目标而迷失方向,给自己制定了目标,就像有了启航的方向。
而大学生职业规划设计大赛为我们提供了这样的机会,我们也要更好地规划我们的职业生涯!
使自己能够有目标地学习,有目标地工作,有目标地生活,使自己每一天都过得那么有意义,那么实在!
二.自我分析
基于人才测评分析报告以及本人对自己的认识、朋友对我的评价的前提之下,进行了客观的自我分析。
1.职业兴趣:
测试结果:
右侧六边形中阴影区域表示我的霍兰德职业兴趣的广度、范围,我得分最高的类型即为我的职业兴趣类型,通常也可以取得分前3的类型组合代表我的职业兴趣类型。
我的职业兴趣类行为:
I研究型,组合类行为:
IRS型。
研究型:
(14)
我坚持性强,有韧性,喜欢钻研,重视科学性和不断地学习,善于分析思考,为人好奇,独立性强,做事谨慎。
单职业兴趣类型与其相符合的职业:
R实用型
I研究型
A艺术型
S社会型
E企业型
C常规型
R(实用型):
木匠、农民、操作X光的技师、工程师、飞机机械师、鱼类和野生动物专家、自动化技师、机械工(车工、钳工等)、电工、无线电报务员、火车司机、长途公共汽车司机、机械制图员、机器或电器师。
I(研究型):
气象学家、生物学家、天文学家、药剂师、动物学家、化学家、科学报刊编辑、地质学家、植物学家、物理学家、数学家、实验员、科研人员、科技作者。
A(艺术型):
室内装饰专家、图书管理专家、摄影师、音乐教师、作家、演员、记者、诗人、作曲家、编剧、雕刻家、漫画家。
S(社会型):
社会学者、导游、福利机构工作者、咨询人员、社会工作者、社会科学教师、学校领导、精神病工作者、公共保健护士。
E(企业型):
推销员、进货员、商品批发员、旅馆经理、饭店经理、广告宣传员、调度员、律师、政治家、零售商。
C(常规型):
记账员、会计、银行出纳、法庭速记员、成本估算员、税务员、核算员、打字员、办公室职员、统计员、计算机操作员、秘书。
从测评分析报告中得出:
我对本人觉得对抽象的、分析的、灵活的定向任务性质的职业比较感兴趣,管研究型、领导性,社会型、创造型的工作比较有兴趣,其他方面的职业兴趣就一般而已,而我理型的职业也比较的喜欢。
2.职业能力:
我本人对逻辑推理的能力相对比较强,而信息分析能力也不错的,比较喜欢对复杂的事务进行思考,工作认真、负责。
但是,偶尔有时想法过于复杂以至于较难与别人交流和让别人理解。
3.个人特质:
观察力强,我这个人对工作的自觉性比
较好的,而且对工作比较热情,能够吃苦耐劳,更善于处理概念和想法。
总是试图找运用理论分析各种问题;对一个观点或形势能做出超乎常人的、独立准确的分析,会提出尖锐的问题,也会向自己挑战以发现新的合乎逻辑的方法。
喜欢在工作中接触人,和喜欢团体工作。
对于那些固定的工作模式十分讨厌,不喜欢做一些不变的操作性工作。
4.职业价值观:
在我的测评结果中可以知道,自我实现取向,经营取向,才能取向的得分是最高的,我认为自己在工作中,如果在不考虑工资收入的前提之下,我是考虑自己最喜欢做的工作为第一,对所选择的职业要有能从中不断学习知识的机会,对工作的收入要不低于我本人的工作能力的价值。
同时,也会考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想。
最后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等等的一些相关的问题。
5.胜任能力:
1)能力优势:
头脑灵活,有较强的发展、提升意识,逻辑推理能力比较强,有注重团体精神。
创造性地解决问题的技能,具有探险精神、创造意识以及克服困难的勇气,独立自主,能以个人工作,并且全神贯注,能够客观地分析和处理问题,而不是感情用事.交际能力较强.对自己要求严格.有强烈的上进心.
2)能力劣势:
做事过于理性,不喜欢按传统的、公式化的方式来办事.一旦有自己的主张就会贯彻到底,会不听别人的劝导。
毅力仍然有些不足,有时做事会半途而废.做事情有时太跟随自己的想法,一意孤行.自我分析小结:
我认为自己明确职业兴趣,有一定的能力优势,但是也有一定的能力劣势,所以要发挥自己的优势,培养自己不够的能力。
平时要多对自己的不足进行强化的训练,譬如,要多练练写作,多看一些课外书,拓宽自己的视野,等等。
三.职业分析
1.家庭环境分析:
家庭经济能力不是富裕,只是一般而已,能维持正常的生活,我的父母亲的工作比较稳定,所以经济收入比较稳定,家庭关系和睦。
2.学校环境分析:
我就读于陕西科技大学,生活环境一般,教学设施齐全,且比较先进,教学水平也较先进,而且学校更重视技术性人才的培养。
光信专业虽不是全校最好的学科,但专业课的科目开设受到一致好评,毕业的就业率高;教学质量较高,师资较雄厚,总的来说,整体教学还是在不错的。
3.社会环境分析:
我国现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,对经济方面的研究不透彻,社会就业率不高,反而失业率有上升的趋势,但光信专业就业环境比较好。
4.职业环境分析:
光信息科学与技术专业,有点偏理科。
学习起来确实要花很多时间去专研。
主要是学:
光学、电子学技术、光电信息技术和计算机技术方面。
在教学计划中,讲的是毕业后能够在应用光学、光电子学及相关的电子信息科学、计算机科学等领域(特别是光机电算一体化产业)从事科学研究、教学、产品设计、生产技术或管理工作。
光信息专业的就业领域主要有下面几个方面:
1.光通信与光纤传感器件
光纤光缆,光电子材料,集成光电子器件,光电元、器件,光纤通信器件、光传输、光接入、光传送网产品、光纤数据传输设备等。
我国现有光纤通信企业320余家,其中光纤光缆193家,光电器件46家,光缆材料和配套件企业22家,通信专用仪表9家,光通信传输设备50家。
产值240亿元,销售额262亿元。
“十五”期间中国光通信产业发展重点为光传输、光接入、光传送网产品、光纤光缆和光电器件五个方面。
2.激光器件及应用
包括激光器件(光纤,半导体、固体、气体、准分子及其它),激光加工,激光全息,激光医疗仪器,激光测距,激光雷达,激光跟踪,激光制导,光学陀螺仪,交通控制系统,光导航设备与系统,目标指示器,干扰发射机和通信设备等。
目前我国从事激光技术研究、激光应用产品研制生产的单位约有400余家(不含激光音像设备生产单位),全国激光产品市场年销售额约为
微电子学是一门极为活跃的新型学科,也是近年来非常热门的专业之一。
主要研究新型电子器件及大规模集成电路的设计、制造,计算机辅助集成电路分析,各种电子器件的基础理论、新型结构、制造工艺和测试技术,以及新型集成器件的开发。
微电子学近年来的发展,使计算机能力成倍数地增加,硬件成本大幅度降低,从而极大地推动了工业以及信息产业的发展。
还有如激光器的研究应用、传感器的研究等的当代热点研究领域,都是微电子的范畴或者与之紧密相关。
微电子技术的发展,是现代工业的基础和信息化工业的基石和发展动力。
四.职业定位
综合前面的自我分析和职业分析这两部分的内容,我得出本人的职业定位的SWOT分析如下:
内部因素:
优势因素(S) 弱势因素(W)
头脑灵活,逻辑推理能力较强 有时过于理性,会忽略别人的感受
工作有毅力,认真,负责 不喜欢传统的工作,偶尔会有厌倦心理
具有创造力,领导能力不错
人际关系处理得当
外部因素:
机会因素(O)威胁因素(T)
在沿海地区工作岗位相对社会环境不断变化,
多些,经济方面仍然有发竞争激烈,就业形势
展前景。
日益严峻。
结论:
1)职业目标:
我根据自己的职业兴趣和个人能力,我希望能最终成为一名在国际金融类的精英。
2)职业的发展路径:
考多种证——普通技术工人——技术总监——高级技术研发人员
五.计划实施方案:
1.大学期间:
2011年~2014年
1)学好各科专业知识,掌握光信专业的基本知识。
2)英语考级积极复习,强化英语,至少过6级。
3)从大二开始,积极准备考各种证书。
4)假期打工(和本人专业相符合的工作)积累社会经验.
2.大学毕业的五年:
2014年~2019年
1)若考上研究生,则继续勤奋学习。
2)去国外留学,学习更多的专业知识,继续深造。
3)在国外实习,然后再回国内发展。
3.长期计划:
1)在工作之余,不断学习各方面的知识,提高自己的能力,增长各方面见识.
2)努力工作,积极博取提升的机会。
3)在工作,学习之外,坚持锻炼身体。
4)汲取他人各种优点,不断提高自身的修养。
5)不断发现自己的不足,并不大的予以改正.
6)建立良好的交际网,秉承“君子之交淡如水”的人生座右铭.
六.评估调整
社会是不断变化的,而且是不断向前发展的,所以对我的职业规划要做出一些风险的预测。
如果我不能够按规划完成以上制定的计划的时候,我会有以下的发展路径:
大学毕业后,没有考上研究生,则:
1)直接参加工作,累积资本,为日后出国深造打下经济基础.
2)一方面可以在国内找工作.
3)同样也可以在国外找工作.
结束语
事情不会一成不变,我会对自己的规划进行适时的调整,并每半年做一次自我评估,按照实际情况作出一些更好的调整以适应社会的新变化。
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