毛概复习资料大全.docx
- 文档编号:1053920
- 上传时间:2022-10-16
- 格式:DOCX
- 页数:10
- 大小:25.05KB
毛概复习资料大全.docx
《毛概复习资料大全.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《毛概复习资料大全.docx(10页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
毛概复习资料大全
2016毛概复习资料大全
第一章马克思主义中国化两大理论成果一.基本概念
1.马克思主义中国化:
就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,不断形成具有中国特色的马克思主义理论成果的过程。
具体地说,就是把马克思主义基本原理同中国革命、建设和改革的实践结合起来,同中国的优秀历史传统和优秀文化结合起来,既坚持马克思主义,又发展马克思主义。
2.实事求是:
毛泽东在《改造我们的学习》的报告中指出:
“‘实事’就是客观存在的一切事物,‘是’就是客观事物的内部联系,即规律性,‘求’,就是我们去研究。
3.精髓:
对于某一理论而言,指的是能使这一理论得以形成和发展并贯穿其始终,同时又体现在这一理论体系各个基本观点中的最本质的东西。
二.基本问题
1.马克思主义中国化两大理论成果的关系
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系是马克思主义
中国化两大理论成果,它们之间是一脉相承又与时俱进的关系。
首先,毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的重要思
想渊源;
其次,中国特色社会主义理论体系在新历史条件下进一步丰富和发展了毛泽东思想;
最后,毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系都是马克思列宁主义在中国的运用和发展。
2.实事求是马克思主义中国化理论成果的精髓
马克思主义中国化两大理论成果在基本精神上是一致的,他们都坚持了实事求是的思想路线,实事求是既是党的思想路线的核心,也是马克思主义中国化两大理论成果的精髓。
首先,实事求是贯穿于马克思主义中国化两大理论成果形成和发展的全过程;
其次,实事求是体现于马克思主义中国化理论成果基本内容的各个方面;
最后,实事求是是渗透于马克思主义中国化理论成果的方法论原则。
第二章新民主主义革命理论二.基本问题
1.枪杆子里面出政权
1927年大革命失败后,毛泽东对党成立以来,尤其是大革命时期的经验进行了比较系统的总结,对中国革命的新道路进行了艰辛探索。
在党的八七会议上,毛泽东总结大革命失败的教训,提出“须知政权是由枪杆子中取得的”著名论断。
2.新民主主义革命的总路线
1948年,毛泽东在《在晋绥干部会议上的讲话》中完整地表述了总路线的内容,即无产阶级领导的,人民大众的,反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。
3.新民主主义基本纲领
新民主主义政治纲领:
推翻帝国主义和封建主义的统治,建立一个无产阶级领导的、以工农联盟为基础的、各革命阶级联合专政的新民主主义共和国。
新民主主义经济纲领:
没收封建地主阶级的土地归农民所有,没收官僚资产阶级的垄断资本归新民主主义的国家所有,保护民族工商业。
新民主主义文化纲领:
新民主主义文化就是无产阶级领导
的人民大众的反帝反封建文化。
即民族的的科学的大众的文化。
4.新民主主义革命的三大法宝及其相互关系
毛泽东在《〈共产党人〉发刊词》一文中,总结了中国革命两次胜利和两次失败的经验教训,揭示了中国革命发展的客观规律,把统一战线,武装斗争,党的建设比作党在中国革命中战胜敌人的三个主要的法宝。
“正确地理解了这三个问题及其相互关系,就等于正确地领导了全部中国革命。
”
毛泽东系统地论述了统一战线,武装斗争,党的建设三者之间的关系。
他指出,统一战线和武装斗争是中国革命的两个基本特点,是战胜敌人的两个基本武器。
统一战线是实行武装斗争的统一战线,武装斗争是统一战线的中心支柱,党的组织则是掌握统一战线和武装斗争这两个武器以实行对敌冲锋陷阵的英勇战士。
第三章社会主义改造理论二.基本问题
1.新民主主义社会是一个过渡性的社会
从中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成,是我国从新民主主义到社会主义的过渡时期。
这一时期,我国社会的性质是新民主主义社会。
新民主主义社会不是一个独立的社会形态,而是由新民主主义到社会主义转变的过渡性的社会。
2.党在过渡时期的总路线
1953年12月形成关于总路线的完整表述:
“从中华人民
共和国成立,到社会主义改造基本完成,这是一个过渡时期。
党在这个过渡时期的总路线和总任务,是要在一个相当长的时期内,逐步实现国家的社会主义工业化,并逐步实现国家对农业、对手工业和对资本主义工商业的社会主义改造”
3.社会主义改造道路的历史经验
在进行社会主义改造、向社会主义过渡的进程中,中国共产党积累了丰富的历史经验。
第一,坚持社会主义工业化建设与社会主义改造同时并举。
第二,采取积极引导、逐步过渡的方式。
第三,用和平方法进行改造。
三.论述题(或材料分析题)
中国确立社会主义基本制度的重大意义(必须结合基本原理联系实际完成)
(1)社会主义基本制度的确立是中国历史上最深刻最伟大的社会变革,为当代中国一切发展进步奠定了制度基础,也为中国特色社会主义制度的创新和发展提供了重要条件。
(2)社会主义基本制度的确立,极大地提高了工人阶级和
广大劳动人民的积极性和创造性,极大地促进了我国社会生产力的发展。
(3)社会主义基本制度的确立,使广大劳动人民真正成为国家的主人。
(4)中国社会主义基本制度的确立,使占世界人口1/4的东方大国进入了社会主义社会,这是世界社会主义运动史上又一个历史性的伟大胜利。
(5)社会主义基本制度的确立,是以毛泽东为主要代表的中国共产党人对一个脱胎于半殖民地半封建的东方大国如何进行社会主义革命问题的系统回答和正确解决,是马克思列宁主义关于社会主义革命理论在中国正确运用和创造性发展的结果。
理论联系实际(略)
第四章社会主义建设道路初步探索的理论成果二.基本内容
1.调动一切积极因素为社会主义服务的思想
1956年4月和5月,毛泽东先后在中央政治局扩大会议
和最高国务会议上,作了《论十大关系》的报告,《论十大关系》的报告确定了一个基本方针,就是“努力把党内党外、国内国外的一切积极因素,直接的、间接的积极因素全部调动起来”,为社会主义建设服务。
2.正确认识和处理社会主义社会矛盾的思想
(1)关于社会主义社会矛盾问题
毛泽东等党和国家领导人深刻汲取苏联的经验教训,认真分析和研究中国社会主义建设的新情况、新问题,在广泛调研的基础上,形成了关于社会主义社会矛盾的学说。
毛泽东指出,矛盾是普遍存在的,社会主义社会同样充满着矛盾,正是这些矛盾推动者社会主义社会不断地向前发展。
(2)关于社会主义社会的基本矛盾
关于社会主义社会的基本矛盾。
毛泽东指出,“在社会主
义社会中,基本的矛盾依然是生产关系和生产力之间的矛盾,上层建筑和经济基础之间的矛盾”。
(3)关于我国社会的主要矛盾和根本任务
党的八大正确分析了社会主义改造完成后我国社会主要矛盾的变化,指出,社会主义制度在我国已经基本上建立起来
了。
“我们国内的主要矛盾,已经是人民对于建立先进的工业
国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾,已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。
”
第五章建设中国特色社会主义总依据二.基本内容
1.社会主义初级阶段的科学含义
党的十三大明确指出社会主义初级阶段包括两层含义:
第一,我国社会已经是社会主义社会,我们必须坚持而不能离开社会主义。
第二,我国的社会主义社会还处在初级阶段。
我们必须从这个实际出发、而不能超越这个阶段。
2.社会主义初级阶段理论提出的重大意义
社会主义初级阶段理论是马克思主义关于社会主义发展阶段的新论断,是中国特色社会主义理论体系的立论基础。
社会主义初级阶段理论是建设中国特色社会主义总依据,适当制定和执行正确路线、方针、政策的基本出发点。
3.社会主义初级阶段社会主要矛盾
1981年,十一届六中全会通过的《历史决议》对我国社
会主要矛盾作了规范的表述:
“在社会主义改造基本完成以后,我国所要解决的主要矛盾,是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
”
4.社会主义初级阶段的基本路线
党的十三大正式提出了党在社会主义初级阶段的基本路线:
领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。
第六章:
社会主义本质和建设中国特色社会主义总任务一.基本概念
1.社会主义本质
1992年初,邓小平在南方谈话中对社会主义本质问题做出了总结性的理论概括,他指出:
“社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。
”
2.中国梦
2012年11月29日,习近平在参观“复兴之路”展览时指
出:
“每个人都有理想和追求,都有自己的梦想。
现在,大家都在讨论中国梦,我认为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。
这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。
”
3.科教兴国战略
全面落实科学技术是第一生产力的思想,坚持教育为本,把科技和教育摆在经济、社会发展重要位置,增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力,提高全民族的科技文化素质,把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,加速实现国家的繁荣富强,建设创新型国家。
4.人才强国战略
在建设中国特色社会主义伟大事业中,要把人才作为推进事业发展的关键因素,努力造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才,建设规模宏大、结构合理、素质较高的人才队伍,开创人才辈出、人尽其才的新局面,把我国由人口大国转化为人才强国。
二.基本内容
1.社会主义本质的科学内涵
邓小平关于社会主义本质的概括,既包括了社会主义社会的生产力问题,有包括了以社会主义生产关系为基础的社会关系问题,是一个有机的整体。
第一,突出强调解放和发展生产力在社会主义发展中的重要地位。
第二,突出强调消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕的发展目标。
2.中国梦的思想内涵
中华民族伟大复兴的中国梦,包含着丰富的思想内涵,其中最核心的内容是国家富强、民族振兴、人民幸福。
三.论述题(或材料分析题)
中国梦的实现途径(必须结合基本原理联系实际完成)
2012年11月29日,习近平在参观“复兴之路”展览时指出:
“每个人都有理想和追求,都有自己的梦想。
现在,大家都在讨论中国梦,我认为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。
这个梦想,凝聚了几代中国人的
夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华
儿女的共同期盼。
”
实现中国梦必须坚持中国道路,就是中国特色社会主义道路;弘扬中国精神,就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神;中国力量,就是全国各民族人民大团结的力量。
理论联系实际(略)
第七章社会主义改革和对外开放理论二.基本内容
1.正确处理改革、发展、稳定的关系
改革、发展、稳定的的统一是我国社会主义现代化建设的三个重要支点,必须正确处理好三者之间的关系,改革是动力,发展是目的,稳定是前提。
只有社会稳定,改革发展才能推进;只有改革发展不断推进,社会稳定才具有坚实基础。
正确处理改革、发展、稳定的关系,胆子要大、步子要稳。
要坚持改革、发展、稳定的的统一,把改革的力度、发展速度和社会可承受程度统一起来,把改善人民生活作为正确处理改革、发展、稳定关系的重要结合
点,在保持社会稳定中推进改革和发展,通过改革发展促进社
会稳定。
2.把对外开放作为一项基本国策,主要取决于四点
一是中国长期停滞落后的历史教训深刻总结的结果。
二是对当代世界经济、科技发展和国际形势敏锐观察的结
果。
三是为了适应社会主义现代化建设的需要。
四是为了借鉴和吸收人类文明的一切优秀成果。
第八章建设中国特色社会主义总布局
一.基本概念
1.民族区域自治
是在统一而不可分离的国家领导下,在各少数民族聚居的地方设立自治机关,行使自治权,实行区域自治。
其核心是保障少数民族当家作主,管理本民族、本地方事务的权利。
2.依法治国
就是广大人
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 复习资料 大全