花都区实验小学学年一年级上学期期末考试.docx
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花都区实验小学学年一年级上学期期末考试
花都区实验小学2018-2019学年一年级上学期期末考试
班级__________座号_____姓名__________分数__________
一、选择题
1.(2分)和5+3算式相等的式子是( )
A.6+3
B.3+5
C.6-3
2.(2分)看图,两人一根跳绳,圈一圈,应该准备( )根。
A. 4根 B. 5根 C. 3根
3.(2分)有10块糖,选出正确的说法( )。
A.
说:
“我喜欢左手有5块糖,右手有六块”
B.
说:
“我左手有4块糖,右手也有6块糖”
C.
说:
“我吃了两块糖,还剩7块糖还没有吃”。
4.(2分)17和20之间有( )个数。
A.3
B.2
C.4
D.5
5.(2分)看图,数出图形的个数正确的是( )
A. 3
B. 4
C. 5
二、判断题
6.(2分)长方体的六个面允许有两个面是一样大小的正方形。
( )
7.(2分)长方体就是正方体。
( )
8.(2分)因为2×2=2+2,所以3×3=3+3。
9.(2分)从6数到10,数了4个数。
10.(2分)
三、填空题
11.(12分)根据下图中的个数,你能填出几种不同的答案。
________比________多, ________比________多,
________比________多, ________比________少,
________比________少, ________比________少。
12.(1分)8个一和一个十合起来是________个一。
13.(4分)在横线上填上“>”“<”或“=”。
7________5 4________8 1________7 3________3
14.(6分)填合适的数字
2+________=8 9-________=4 2+________=9
8-________=3 0+________=9 8-________=1
15.(10分)看图数一数,填一填。
(1)
________
________
________
(2)
________
________
________
(3)
________
________
________
________
16.(2分)
有7只,
比
多3只,
有________只。
________.
17.(3分)我们每个人都有________张嘴,________只眼睛,________个耳朵。
18.(7分)填上最大的数。
13–________>6 12–________>5 5+________<12
12–________>9 13–________>8 6+________<11
12–________>7
19.(1分)把瓢虫放在树叶上,要使每片树叶上的瓢虫同样多,应该怎样放?
________
四、解答题
20.(2分)多的画“√”,少的画“△”。
________
________
21.(5分)请用两种方法表示下列钟表的时刻。
22.(5分)7+3= 9-4= 0+4= 9-8=
7-0= 9-9= 5+1+2= 10-5+4=
23.(5分)在稳定的图形下面画“√”。
24.(5分)选择
哪一幅图可以用5-3=2表示。
25.(8分)看图写数。
________
________
________
________
________
________
________
________
26.(5分)原来有7个苹果,摘了5个,还剩多少个?
27.(1分)想用自己的零花钱买一本《数学故事》,这本书的价钱是19元,可是他只有8元。
够吗?
还差几元?
够( ) 不够( )
________
花都区实验小学2018-2019学年一年级上学期期末考试(参考答案)
一、选择题
1.【答案】
2.【答案】C
【解析】
3.【答案】
4.【答案】B
【解析】【分析】17和20中间有18、19两个数
5.【答案】B
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
二、判断题
6.【答案】正确
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
7.【答案】错误
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
8.【答案】错误
【考点】10以内数的加法和减法,3的乘法口诀及应用
【解析】
9.【答案】错误
【考点】数10以内的数
【解析】
10.【答案】正确
【考点】左、右位置
【解析】
三、填空题
11.【答案】△;☆;△;□;□;☆;☆;□;□;△;☆;△
【考点】10以内数的大小比较
【解析】【解答】解:
☆6个,△9个,□8个,△比☆多,△比□多,□比☆多;☆比□少,□比△少,☆比△少。
故答案为:
△;☆;△;□;□;☆;☆;□;□;△;☆;△
【分析】先分别数出每种图形的个数,然后比较每种图形个数的多少,数出哪种比哪种多,哪种比哪种少即可。
12.【答案】18
【考点】11~20的认识与读写
【解析】【解答】解:
8个一是8,一个十是10,合起来是18个一。
故答案为:
18【分析】一个十是10个一,与8个一和在一起判断共有几个一即可。
13.【答案】>;<;<;=
【考点】9以内数的大小比较
【解析】
14.【答案】6;5;7;5;9;7
【解析】【解答】8-2=6;
9-4=5;
9-2=7;
8-3=5;
9-0=9;
8-1=7.
故答案为:
6;5;7;5;9;7.
【分析】根据加减法各部分之间的关系,已知和与一个加数,求另一个加数,用和-一个加数=另一个加数,据此列式计算;
已知被减数和差,求减数,用被减数-差=减数,据此列式解答.
15.【答案】
(1)2;0;4
(2)0;4;0
(3)2;3;5;0
【解析】【解答】解:
(1)数字依次是2、0、4;
(2)数字依次是0、4、0;
(3)数字依次是2、3、5、0。
故答案为:
(1)2、0、4;
(2)0、4、0;(3)2、3、5、0。
【分析】认真数出图中物品的个数并写出相应的数,注意图中一个也没有就是0。
16.【答案】10;7+3=10
【解析】【解答】
有7只,
比
多3只,
有10只;
7+3=10(只).
故答案为:
10;7+3=10.
【分析】根据题意可知,求比一个数多几的数是多少,用加法计算,据此列式解答.
17.【答案】1;2;2
【解析】
18.【答案】6;6;6;2;4;4;4
【考点】20以内退位减法,20以内数的大小比较
【解析】【解答】解:
7>6,所以13-6>6;6>5,所以12-6>5;11<12,所以5+6<12;
10>9,所以12-2>9;9>8,所以13-4>8;10<11,所以6+4<11;8>7,所以12-4>7
故答案为:
6;6;6;2;4;4;4
【分析】先确定比右边的数字大1或小1的数是几,然后计算横线上所填的数字即可。
19.【答案】3,3
【解析】【解答】解:
一共有6个瓢虫,因此每个树叶上放3个瓢虫。
故答案为:
3,3。
【分析】先数出瓢虫的个数,然后把瓢虫的个数分成相等的两部分即可。
四、解答题
20.【答案】△;√
【考点】比多少的认识
【解析】
21.【答案】解:
如图所示:
【考点】整点时间与钟面指针的指向,一般时间与钟面指针的指向
【解析】【分析】此题主要考查了钟面的认识,整时时,时针指向一个数字,分针指向12,例如:
时针指向8,分针指向12,钟表的时刻是8时或8:
00,据此表示出其他钟面上的整时;
半时时,时针指在两个数字之间,分针指向数字6,例如:
时针指在9和10之间,分针指向6,钟面的时刻是9时半或9:
30,据此表示出其他钟面的半时.
22.【答案】7+3=10;9-4=5;0+4=4;9-8=1;
7-0=7;9-9=0;5+1+2=8;10-5+4=9.
【考点】10以内数的加法和减法,10以内数加减混合运算
【解析】【分析】根据10以内数的加减法计算方法解答即可,加法:
大数记心里,小数往上数,例如7+3=,把7记在心里,往上数三个数:
8、9、10,之后得出结果7+3=10;
减法:
大数记在心里,小数往下数,如9-4=,把9记在心里,往下数四个数:
8、7、6、5,之后得出结果9-4=5,据此方法解答其他题;
任何数加或减去0,还得原数,据此解答.
23.【答案】解:
【解析】
24.【答案】解:
如图所示:
【解析】【分析】观察可知,图1中原来有5朵花,划去1朵花,还剩几朵花,用算式:
5-1=4表示;
图2中原来有5只螃蟹,划去3只螃蟹,还剩几只螃蟹,用算式:
5-3=2表示;
图3中原来有5头奶牛,划去2头奶牛,还剩几头奶牛,用算式:
5-2=3表示,据此解答.
25.【答案】5;8;3;0;6;4;7;2
【考点】1~5的认识与读写,6与7的认识与读写,8与9的认识与读写
【解析】
26.【答案】解:
7-5=2(个)
答:
还剩2个。
【考点】7以内数的加减法
【解析】【分析】用原有苹果的个数减去摘了的个数即可求出还剩的个数。
27.【答案】够( ) 不够(√ );19-8=11
【解析】【解答】8<19,不够(√);
19-8=11(元).
故答案为:
不够(√);19-8=11.
【分析】根据题意可知,要求钱够不够,比较这本书的钱数与他带的钱数,如果他带的钱数大于这本书的钱数,就够,否则,不够;
要求还差几元,用这本书的钱数-他现在有的钱数=还差的钱数,据此列式解答.
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