教师资格考试中学物理基础知识汇总.docx
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教师资格考试中学物理基础知识汇总
教师资格考试中学物理基础知识汇总
第一部分:
声、光、热
一、声
1、声音是由物体的振动产生的。
振动停止,发声也停止。
2、声音是以声波的形式传播的。
声音在15℃空气中的传播速度为340m/s。
3、音调是指声音的高低,由频率决定;
4、响度是指声音的强弱,由振幅决定;
5、音品又叫音色,由发声体的材料、结构、发声方式决定。
6、振动有规律,悠扬、悦耳,听来感觉舒服的声音叫乐音。
音调、响度、音色是乐音的三要素。
7、超声波由于频率高,所以应用广泛。
B超检查胎儿的发育情况、超声波清洗精密仪器等。
8、减弱噪声的途径:
声源处减弱,传声途径中减弱,接受点处减弱。
二、光
1、光在同种均匀介质中沿直线传播。
影子、日食、月食都是光沿直线传播的现象。
2、光在真空中的传播速度约为:
3×
m/s,光在空气中的传播速度接近于光在真空中的传播速度,光在其他物质中的传播速度小于真空中的传播速度。
3、光在反射时遵循光的反射定律:
三线共面、两线分居、两角相等。
4、白光通过三棱镜后,被分解成:
红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光。
光的三原色是指:
红、绿、蓝。
5、镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律。
6、平面镜成像的特点是:
成的虚像与物体关于平面镜所在直线成轴对称。
虚像与物等大。
7、光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生偏折,这种现象叫光的折射。
8、光在发生反射和折射时光路都是可逆的。
9、光从空气中斜射入水中时,折射光线向法线靠拢。
10、光的折射定律:
一面、二侧、三随大、四空大。
11、中间厚边缘薄的透镜叫凸透镜(又叫会聚透镜),凸透镜对光起会聚作用;
12、中间薄边缘厚的透镜叫凹透镜(又叫发散透镜),凹透镜对光起发散作用。
13、近视眼的形成是因为晶状体太厚,折光能力太强,像成在视网膜前方,故无法看清远处的物体.
远视眼的形成是因为晶状体太薄,折光能力太弱,像成在视网膜后方,故无法看清近处的物体.
近视眼矫正需要佩带由凹透镜制成的近视眼镜,或通过医学手段将视网膜改薄。
远视眼矫正需要佩带由凸透镜制成的远视眼镜,或通过医学手段将视网膜改厚。
14、凸透镜成像实验:
将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,使烛焰中心、凸透镜中心、光屏中心在同一个高度上。
15、物体放在凸透镜前两倍焦距以外的地方时(u>2f),在另一侧成倒立、缩小、实像。
16、物体放在凸透镜前两倍焦距的地方时(u=2f),在另一侧成倒立、等大、实像。
17、物体放在凸透镜前一倍焦距、两倍焦距之间时(f
18、物体放在凸透镜前一倍焦距以内时(u 19、物体放在焦点上(u=f)不成像。 (一焦定虚实,二焦定大小) 20、作光路图注意事项: (1)要借助工具作图; (2)是实际光线画实线,不是实际光线画虚线; (3)光线要带箭头,光线与光线之间要连接好,不要断开; (4)作光的反射或折射光路图时,应先在入射点作出法线(虚线), 然后根据反射角与入射角或折射角与入射角的关系作出光线; (5)光发生折射时,处于空气中的那个角较大; (6)平行主光轴的光线经凹透镜发散后的光线的反向延长线一定相交在虚焦点上; (7)平面镜成像时,反射光线的反向延长线一定经过镜后的像; (8)画透镜时,一定要在透镜内画上斜线作阴影表示实心。 三、热 1、物体的冷热程度叫温度,温度的单位是摄氏度。 符号是℃。 2、测量温度用温度计 温度计是利用液体热胀冷缩的性质制成的。 物理学中规定: 冰水混合物的温度为0℃,1标准大气压下纯水沸腾的温度为100℃。 3、温度计的使用方法: (1).使用前,先观察温度计的量程和分度值,并对被测物体的温度进行估测,选量程合适的温度计。 (2).测量时,应使温度计的玻璃泡与被测物体充分接触。 不能接触容器底或容器壁。 (3).读数时,温度计不能离开被测物体,视线应与温度计内液面的上表面相平。 4、温度计与体温计的不同点: ①量程,②最小刻度,③玻璃泡、弯曲细管,④使用方法 5、标准状况下,水的沸点为100℃。 空气中有水蒸气。 6、冰的熔点就是水的凝固点,标准状况下都为0℃。 7、升华(吸热) 熔化(吸热) 汽化(吸热) 凝固(放热) 液化(放热)凝华(放热) 8、根据固体熔化过程中有无熔点将固体分为晶体(有熔点)和非晶体(无熔点)。 9、影响蒸发快慢的三个因素是: 温度t、表面积S、液体表面空气流动速度V空。 10、气体液化成液体会放热;液化有两种方法: 降温和加压。 11、冬天嘴对手呵气取暖,属热传递改变内能。 人体呼出热的水蒸气比空气温度高,水蒸气液化成小水珠,形成“白气”。 12、云中有小水滴和小冰晶,是热的水蒸气遇冷放热液化和凝华形成的。 13、雨是云中的小冰晶吸热熔化形成雨滴,在地球重力的作用下落到地面的。 14、雾和露都是液化现象;霜雪都是凝华现象;冰雹都是凝固现象。 15、分子动理论: (四个方面)----物质是由分子组成的;分子间有间隙; 一切物质分子都在不停地做热运动;分子间既有引力又有斥力。 16、内能: 物体内部所有分子的分子动能和分子势能总和。 【是状态量】 17、热量: 在热传递过程中,物体吸收或放出热的多少。 【是过程量】 18、一切物体,不论温度的高低,都具有内能。 内能的单位是焦耳/J. 19、同一物体,温度越高,分子运动越剧烈,物体的内能就越大。 20、因为: 100℃的水吸热沸腾变成质量相等的100℃水蒸气,所以: 等质量且温度相同的水蒸气的内能比水的内能要大。 21、做功和热传递都可以改变物体的内能。 22、热传递条件: 有温度差。 热传递的方式: 传导(热量沿着物体传递)、对流(靠液体或气体的流动实现热传递)和辐射(高温物体直接向外发射出热)三种。 23、传递内能的多少叫热量/Q,热量/Q的单位就是功/W和能/E的单位----焦耳/J。 24、比热容/c: 单位质量的某种物质温度升高1℃所吸收的热量叫做这种物质的比热容。 比热容/c的单位是: 焦耳每千克摄氏度----J/(kg·℃)。 25、物理含义: 表示质量为1千克水温度升高1℃吸收热量为4.2×10³焦 26、水是自然界中比热容最大的物质,所以水的吸放热能力最强。 西北戈壁沙漠地带缺水所以昼夜温差大(新疆人围着火炉吃西瓜),东南沿海地带水源丰富,适合人居。 27、热量的计算: Q吸=c·m·Δt。 c表示物质的比热容;m表示物质的质量;Δt表示温度的变化值,三个量的乘积就表示这些物质吸收的热量Q吸。 28、热机的工作原理: 燃料的化学能通过燃烧转化为内能,又通过做功,把内能转化为机械能。 热机都是把内能转化为机械能的机器。 29、内燃机的四个冲程: 吸气、压缩、做功、排气。 其中: 压缩冲程将机械能转化为内能,做功冲程将内能转化为机械能。 30、1kg某种燃料完全燃烧释放的热量叫做这种燃料的热值/q. 31、热机的效率/η: 用来做功的那部分能量占燃料完全燃烧释放的热量的百分数,叫做热机的效率/η(无单位)。 类似于机械(滑轮组)做功时的机械效率: η=×100℅。 32、物体的机械能/E=物体的动能/E动+物体的势能/E势,即: E=E动+E势。 物体的机械能可能为0J,但内能不可能为0J。 E动: 与m、V有关;E势: 与m、h有关。 33、能的转化和守恒定律: 能量即不会凭空产生,也不会凭空消失,它只会从一种形式转化为其它形式,或者从一个物体转移到另一个物体,而能的总量保持不变 第二部分: 运动、力和功 1、在国际单位制中,时间的单位是秒/s,常用的还有小时/h、分/min、毫秒/ms等。 换算关系是: 1h=60min=3.6×10³s=3.6×ms. 2、在国际单位制中,长度的单位是米/m。 常用的还有千米/km、分米/dm、厘米/cm、毫米/mm、微米/μm、纳米/nm、光年/l.y等。 换算关系是: 1km=10³m, 1m=10dm=100cm=1000mm(米,分米,厘米,毫米: 进率为10) km=1m=10³mm=μm=nm(千米,米,毫米,微米,纳米: 进率1000) 1l.y=9.46×m.(光年是长度单位,1光年表示光在一年中传播通过的距离。 ) 3、误差: 测量值和真实值之间的差别,叫做误差。 误差不等于错误,误差不可避免。 4、减小误差的方法: 选用精密工具、采用合理测量方法、多次测量取平均值。 5、力/F是物体对物体的作用。 物体间力的作用是相互的。 力/F的单位是牛顿/N.两个鸡蛋的重力约为1牛。 即: G=1N. 6、力可以使物体发生形变,也可以改变物体的运动状态(改变速度或改变运动方向)。 7、力是物体运动状态发生改变的原因。 (汽车起动时,由于受发动机牵引力作用,才由静止变为运动)。 8、力的三要素是: 大小、方向、作用点。 (力的示意图法: 用带箭头线段把三要素表示出来) 9、物体由于发生弹性形变而产生的力叫弹力。 10、弹簧测力计: 弹簧挂钩所受拉力等于弹簧弹力;弹簧弹力F弹与弹簧形变量ΔX成正比。 11、重力/G: 物体受到地球的吸引力叫重力。 方向: 竖直向下。 作用点: 重心(几何中心、悬挂法)大小与质量/m有关: G=m? g.(g=9.8N/kg,粗略计算取10N/kg.) 12、增大物体稳定性的方法: 增大底部支承面积、降低重心位置。 13、摩擦力/f: 阻碍物体相对运动(动摩擦力f动)或相对运动趋势(静摩擦力f静)的力,叫摩擦力。 14、影响摩擦力大小的因素: 接触面的粗糙程度/μ和压力/N。 (滚动代替滑动、加润滑油可减小摩擦) 由: f动=μ? N.可知: 压力(N)越大、接触面(μ)越粗糙,摩擦力(f动)越大。 15、运动是宇宙中的普遍现象,绝对静止的物体是不存在的。 16、机械运动是指一个物体相对于另一个物体位置的改变。 17、参照物是假定不运动的物体。 18、机械运动可分为直线运动和曲线运动,直线运动又可分为匀速直线运动和变速直线运动。 19、速度是用来表示物体运动快慢的物理量;物体在单位时间内通过的路程叫速度。 20、匀速直线运动: ①比较运动快慢的两种方法: a.比较在相等时间里通过的路程;B.比较通过相等路程所需的时间。 ②单位换算: 1米/秒=3.6千米/时。 21、牛顿第一定律 也称为惯性定律其内容是: 一切物体在不受外力作用时,总保持静止或匀速直线运动状态。 惯性: 物体具有保持原来运动状态(静止或匀速直线运动)的性质叫做惯性。 22、二力平衡条件: 受力物体相同(作用点);两力大小相等(大小);方向相反并且在同一直线上(方向)。 物体受平衡力作用时,可能静止,也可能作匀速直线运动。 物体的平衡状态是指物体处于静止或匀速直线运动状态。 处于平衡状态的物体所受外力的合力为零。 23、质量m: 物体中所含物质的多少叫质量。 主单位: 千克;测量工具: 秤;实验室用托盘天平。 24、密度ρ: 某种物质单位体积的质量,密度是物质的一种特性。 公式: m=ρV.国际单位: 千克/米³,常用单位: 克/厘米³, 关系: 1克/厘米³=1×10³千克/米³;ρ水=1.0×10³千克/米³; 读法: 10³千克每立方米,表示1立方米水的质量为10³千克(即1吨,1t)。 25、密度测定: 用托盘天平测质量,量筒测固体或液体的体积。 26、压强P: 物体单位面积上受到的压力叫做压强。 压力F: 垂直作用在物体表面上的力,单位: 牛(N)。 压力产生的效果用压强大小表示,跟压力大小、受力面积大小有关。 压强单位: 牛/米2;专门名称: 帕斯卡(Pa) 公式: F=P? S【S: 受力面积,两物体接触的公共部分;单位: 米²。 】 改变压强大小方法: ①减小压力或增大受力面积,可以减小压强;②增大压力或减小受力面积,可以增大压强。 27、液体内部压强: 【测量液体内部压强: 使用液体压强计(U型管压强计)。 】 产生原因: 由于液体有重力,对容器底产生压强;由于液体流动性,对器壁产生压强。 规律: ①同一深度处,各个方向上压强大小相等②深度越大,压强也越大③不同液体同一深度处,液体密度大的,压强也大。 [深度h,液面到液体某点的竖直高度。 ] 公式: P=ρ液? g? h h: 深度(米);ρ液: 千克/米³;g=9.8牛/千克。 28、大气压强: 大气受到重力作用产生压强,证明大气压存在且很大的是马德堡半球实验,测定大气压强数值的是托里拆利实验。 托里拆利管倾斜后,水银柱高度不变,长度变长。 29、 1个标准大气压=760毫米水银柱高=1.01×帕=10.336米水柱高 测定大气压的仪器: 气压计(水银气压计、盒式气压计)。 大气压强随高度变化规律: 海拔越高,气压越小,即随高度增加而减小,沸点也降低。 30、浮力及产生原因: 浸在液体(或气体)中的物体受到液体(或气体)对它向上托的力叫浮力。 方向: 竖直向上;原因: 液体对物体的上、下压力差。 31、阿基米德原理: 浸在液体里的物体受到向上的浮力,浮力大小等于物体排开液体所受重力。 即F浮=G排=ρ液? g? V排。 (V排表示物体排开液体的体积) 32、浮力计算公式: F浮=G排=ρ液? g? V排=F向上-F向下 33、当物体漂浮时: F浮=G物,且: ρ物<ρ液; 当物体悬浮时: F浮=G物,且: ρ物=ρ液; 当物体上浮时: F浮>G物,且: ρ物<ρ液; 当物体下沉时: F浮 ρ物>ρ液。 34、杠杆平衡条件: F1? l1=F2? l2。 力臂: 从支点到力的作用线的垂直距离。 定滑轮: 相当于等臂杠杆,不能省力,但能改变用力的方向。 动滑轮: 相当于动力臂是阻力臂2倍的杠杆,能省一半力,但不能改变用力方向。 35、功W: 两个必要因素: ①作用在物体上的力;②物体在力方向上通过距离。 即: W=F? S 36、功率: 物体在单位时间里所做的功。 表示物体做功的快慢的 物理量,即功率大的物体做功快。 第三部分: 电和磁 1、电路由电源、电键、用电器、导线等元件组成。 要使电路中有持续电流,电路中必须有电源,且电路应闭合的。 电路有通路、断路(开路)、电源和用电器短路等现象。 2、容易导电的物质叫导体。 如金属、酸、碱、盐的水溶液。 不容易导电的物质叫绝缘体。 如木头、玻璃等。 绝缘体在一定条件下可以转化为导体。 3、串、并联电路的识别: 串联: 电流不分叉,并联: 电流有分叉。 【把电路实物连接图转化为电路图的方法: 采用电流流径法。 】 4、电荷量Q: 电荷的多少叫电量,单位: 库仑。 5、电流I: 单位时间内通过导体横截面的电荷量叫做电流强度。 (提醒: 4、5不作要求。 ) 电流单位: 安培(A)1安培=1000毫安; 电流方向: 正电荷定向移动的方向规定为电流方向。 测量电流用电流表,串联在电路中,并考虑量程适合。 不允许把电流表直接接在电源两端。 6、电压U: 使电路中的自由电荷作定向移动形成电流的原因。 电压单位: 伏特(V)。 测量电压用电压表(伏特表),并联在电路(用电器、电源)两端,并考虑量程适合。 7、电阻R: 导体对电流的阻碍作用。 单位: 欧姆、千欧、欧ρ: 材料 8、导线电阻: 跟长度成正比,横截面积成反比,还与材料有关。 即: R=ρ? l: 长度 9、欧姆定律: 公式: I=U/R,推导式: U=I? R,R=U/I.s: 横截面积导体中的电流强度跟导体两端电压成正比,跟导体的电阻成反比。 (即: 欧姆定律的内容) 10、导体电阻R=U/I。 对一确定的导体若电压变化、电流也发生变化,但电阻值不变。 11、串联电路特点: ①.I=I1=I2②.U=U1+U2③.R=R1+R2④.电阻不同的两导体串联后,电阻较大的两端电压较大,两端电压较小的导体电阻较小。 12、并联电路特点: ①U=U1=U2②.I=I1+I2③.I1? R1=I2? R2. 电阻不同的两导体并联: 电阻较大的通过的电流较小,通过电流较大的导体电阻小。 13、电功W: 电流所做的功叫电功。 电流作功过程就是电能转化为其它形式能的过程。 公式: W=P? t=UI? t=? t=I²R? t 电学单位: 电流/I 安培/A;电压/U 伏特/V;电阻/R 欧姆/Ω; 电功/W 焦/J;电功率/P 瓦特/w;时间/t 秒/s. 14、电功率P: 电流在单位时间内所作的电功。 表示电流做功的快慢。 【电功率大的用电器电流做功快。 】 公式: P==UI==I²R. 15、电能表(电度表): 测量用电器消耗电能的仪表。 1度=1kwh=1000w×3600s=3.6×J 16、磁体、磁极: 【同名磁极互相排斥,异名磁极互相吸引】 物体能够吸引铁、钴、镍等物质的性质叫磁性。 具有磁性的物质叫磁体。 磁体的磁极总是成对出现的。 (比如: 力也是成对出现的,有作用力、也有反作用力.) 17、磁场: 磁体周围空间存在着一个对其它磁体发生作用的区域。 (客观存在,属于物质) 磁场的基本性质是对放入其中的磁体产生磁力的作用。 磁场方向: 小磁针静止时N极所指的方向就是该点的磁场方向。 18、磁体周围磁场用磁感线来表示。 (实际上不存在,为了研究方便而建立的物理模型.) 19、地磁北极在地理南极附近,地磁南极在地理北极附近。 20、电流的磁场: 奥斯特实验表明电流周围存在磁场。 21、通电螺线管对外相当于一个条形磁铁。 (磁场分布情况相同, 磁感线画法一样.) 22、 通电螺线管中电流的方向与螺线管两端极性的关系可以用右手螺旋定则来判定。 右手螺旋法则: (1)右手握住螺线管; (2)保持四指与导线中电流方向一致; (3)大拇指伸直,所指示方向为通电螺线管产生磁场的北极(N极)。 23、 电动机工作原理: 通电线圈在磁场中受力(安培力)的作用;电能转化为机械能。 24、 发电机工作原理: 线圈切割磁感线,产生感应电流(电动势);机械能转化为电能。 说明: 1、标注“ ”的内容是教材上没有出现,但考试解题时使用频率较高的知识点; 2、内容有待完善之处,请各位同学、同仁批评指正并补充完整。 附录: 重要物理概念与单位汉英对照 重要物理概念: 质量 m mass 速度 V Velocity 力 F Force 重力 G Gravitation 压强 P Pressure 功 W Work 功率 P Power 时间 t time 电阻 R Resistance 温度 t temperature 热量 Q Quantity 常用单位: 千克 kg kilogram 米 m meter 秒 s second 安培 A Ampere 伏特 V Volt 牛顿 N Newton 瓦特 W Watt 焦耳 J Joule
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