公开选拔领导干部面试强化训练试题含思路.docx
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公开选拔领导干部面试强化训练试题含思路.docx
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公开选拔领导干部面试强化训练试题含思路
公开选拔领导干部面试强化训练试题(含思路)时间:
2010-05-01来源:
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1、在提倡创新思维,你对创新有什么看法?
[思路点拨]
创新思维是一种重要的思维形式。
因为只有创新,才能发展,如果不创新,就会永远停滞不前,人类的进步就是在不断地创新中实现的。
因此,企业要发展,也只有不断的创新。
2、现代人际关系非常重要,你对此有何看法?
[思路点拨]
现代人际关系是搞好工作、实现自我价值的一个重要因素。
如果人际关系不好,就会感到苦恼,一旦陷入苦恼之中,还会有精力做好工作吗?
所以我认为,要搞好工作,决不能忽视人际关系。
3、你如果当上公务员,怎样处理与上级的关系?
[思路点拨]
我如果当上公务员,我一定会认真处理与上级的关系。
首先是尊重上级,对于上级的工作安排无条件服从;对于上级的正确批评虚心接受;同时,如果对于上级原意见,一定及时沟通。
另外,保证不背后说上级的坏话,损害上级的形象。
4、如果与同事之间发生了矛盾,你将如何处理?
[思路点拨]
我如果与同事之间发生了矛盾,首先要头脑冷静,分析自己存在的问题,如果发现是属于自己的问题而造成矛盾的,主动地向同事的赔礼道歉,争取同事的谅解;如果是同事的过错而造成矛盾的,主动与同事沟通,求大同、存小异,抱着宽容的态度对待同事。
5、工作需要,经常要到外地出差,你能适应吗?
[思路点拨]
我不怕出差,只要领导安排,我就勇往直前,这是我一向的性格。
更何况我现在是单身,出差也没有后顾之忧。
另外,出差还可以锻炼自己,提高自己,所以同意出差。
6、你认为家庭和事业之间的矛盾可能克服吗?
[思路点拨]
我认为家庭和事业之间的矛盾是可以克服的。
这是因为在一般情况下,只要家庭没有特殊的困难都要服从事业的需要,以事业为重,这一点,大家都是可以理解的。
既然有了这一点共识,家庭和事业之间有什么矛盾不可克服呢?
7、从所填的履历表来看,你已经换了四个单位,这是什么原因呢?
[思路点拨]
我确实换了四个单位,这是因为两个单位离我的家太远,每天早晨要乘2个小时的公共汽车,精力消耗太大,所以我离开了那两个单位。
另两个单位是因为他们不太注重技术,生产产品不太严格,而我又过于严谨,所以我又离开了这两个单位。
而贵单位非常注重技术和产品质量,这正是我所追求的,所以我到贵单位来应聘。
8、如果你担任副处长,与处长发生矛盾,这时有人给您建议,要你向领导反映处长的专横作风,你会怎样处理这件事?
[思路点拨]
我是副处长,毫无疑义,应该尊重处长。
如果与处长发生了矛盾,我不会接受别人的建议,向领导反映处长的情况。
我想,如果这样做,不但不会解决与处长之间的矛盾,相反还有可能激化矛盾。
处长会认为我不地道,向领导告他的状,以后他肯定就会处处防范我。
这样,我自己也就会处于孤立的处境。
所以我决不会接受别人的这种不能解决矛盾的建议。
要解决与处长的矛盾,我会主动找处长沟通,首先主动地检查自己的不足,并诚
恳地接受处长的批评。
我想,我的这种诚恳的态度是一定会感动处长的,处长也一定会检查自己的问题。
这样我们就达成了互相谅解,矛盾毫无疑义地就解决了。
9、政府经认真研究,决定积极推动市属国有企业钢铁厂和铝厂等国有工作组成工业集团,但是铝厂厂长坚决反对,其原因是怕自己的职务不好安排。
请你提出解决这个问题的主要对策与理由。
[思路点拨]
铝厂厂长反对组建工业集团,主要是出于自己职务安排的原因,显然,这种做法是极端错误的。
①做好厂长的思想工作,使他放弃反对并阻止成立工业集团公司的行为。
政府是国有企业的出资人,所以合企业有决策权,这是无可非议的。
厂长只是企业的经营者,并且是由政府部门聘用或者委任的,因此,必须服从决定。
我相信,厂长在明白了这个道理后,会放弃自己的不理智行为,服从政府的决定,支持企业联合。
②如果厂长坚持自己的观点,仍然不服从政府的决定,可以建议有关部门就地免职,或者调整工作,从而保证企业的联合工作顺利进行。
10、现在,我县一些地方算命术、看风水、巫术等封建沉渣泛滥,你如果作为宣传部部长,怎样看待和处理这个问题?
[思路点拨]
算命术、看风水、巫术等都是反科学的,如果让这种现象泛滥下去,就会使人们走向愚昧落后,很容易使人迷信不稳定的因素,所以,必须解决这个问题。
但是要解决这个问题,不能采取命令的形式,也不能说大道理,因为这种方法都是无法解决问题的。
我如果担任宣传部部长,我将采取如下几种措施解决这个问题。
①对群众加强思想政治教育,使群众明白算命术、风水术、巫术的欺骗性。
算命术、风水、巫术都是反科学的,有着极大的危害性,它使人们走向愚昧落后,使人们丧失精神意志。
尤其是巫术,还可能给人民造成丧失生命的可能性。
因此,耐心给群众说明这些道理,群众一旦明白了这些道理,就会放弃封建迷信行为。
封建迷信的市场就会大大减少。
②大力开展宣传活动。
使群众明白封建迷信危害性。
可以通过录相、广播,墙报、文艺节目等各种形式,揭下封建迷信的面纱,使其虚伪性暴露在光天化日之下。
③加大打击力度。
凡从事封建迷信活动对造成他人的生命危险的,严格按照法律的规定,由司法机关依法惩处。
11、市某一居民区旁边有一家饮料厂。
由于饮料厂机器的轰鸣声,严重地影响了居民的正常生活,有居民向环保局投诉。
经检测工厂的噪声超过了规定的35分贝的标准,但环保部门无法解决,必须由工商局才能出面解决。
你如果作为市工商局的副局长,由你来处理这一事件,怎样处理?
[思路点拨]
我如果作为工商局副局长来处理这件事情,提出一种解决问题的方案:
①建议工作限期搬迁,其损失由工商局给予适当补偿。
因为这是关系到人们身心健康问题,工商行政管理部门应该从关心和爱护人民的身心健康的宗旨出发,承担一定的责任。
②如果工作因一时找不到搬迁的地方,或者有其他暂时的困难而无法搬迁,建议工作改为经营日常生活用品的商店。
③如果工作既无法搬迁,同时又不愿意改变经营方式,仍坚持生产饮料,那么工商局出面与工厂交涉,严格限制其生产时间,不能影响居民的休息。
12、照省委部署,要在全省工会系统掀起学习邓小平理论的高潮,你作为宣传部长,怎样结合实际,具体实施这项工作?
[思路点拨]
我如果是宣传部长,根据工会系统的具体情况,打算这样实施这项工作。
①制订学习计划,部署学习工作。
首先,根据实际情况,制订一个切实可行的学习邓小平理论的计划,然后召开全省工会系统宣传部长会议,布置学习工作。
②举办培训班,培养学习骨干。
为了邓小平理论学习的深入开展,省总工部举办一期邓小平理论骨干学习班,各市、县工会派一名宣传干部参加。
骨干学习班赏结业后,回各单位具体辅导学习。
③保证学习时间,领会精神实质。
为了将邓小平理论学习推向高潮,要根据各单位的实际情况,保证学习时间,而且要让广大职工干部真正领会邓小平理论的精神实质。
④经常了解情况,及时总结经验。
省总工会宣传部要经常派人到各县、市工会了解学习情况,及时总结成功的学习经验,推广到全省,使学习活动不断创新,并且真正学出成效,不断地促进和推动我们的工作。
13、为了纪念中国共产党成立八十周年,你作为宣传部长,怎样举办庆祝活动?
[思路点拨]
如果我是宣传部长,我打算从如下几个方面来开展庆祝活动。
①举办“党在我心中”征文竞赛。
以诗歌、小说、散文等各种体裁来歌颂我党八十年来所取得的巨大成就,歌颂优秀共产党员的先进事迹。
②举办“党的成就展览”。
以图片的形式反映在中国共产党的领导下,我国社会主义建设事业所取得的巨大成就。
③举办大型报告会,歌颂中国共产党所领导的社会主义建设事业所取得的突飞猛进的辉煌成果,使人民更加充分地认识到中国共产党的伟大和光荣。
④举办大型文娱晚会,隆重庆祝中国共产党成立八十周年。
⑤召开庆祝大会,由党委书记作报告,庆祝党成立八十周年,并在大会上表彰优秀共产党员和优秀党务工作者。
总之,庆祝活动要隆重热烈,充分体现时代精神。
14、事业单位的工资结构由几部分组成?
现有一个职工从企业调到事业,其工资如何套改?
[思路点拨]
事业单位的工资结构由二部分组成,第一部分是基础工资,第二部分是活的津贴。
基本工资按照职称职务的级别确定。
活的津贴,国家全额拔款的单位按基础工资的30%发给,自筹资金单位按基础工资的40%发给。
职工从企业调到事业单位,按相应等级的工资标准套改。
套改后其工资结构无疑也是二部分组成,即基础工资与活的津贴组成。
15、两位出现了同等职务职工工资和福利不一样的情况,如果你是分管工资福利的处长,怎样处理这件事情?
[思路点拨]
首先调查了解情况,这种同等职务工资福利不一样的情况是怎样造成的。
在调查清楚原因的基础上,向领导汇报情况,并且提出处理的建议,然后由领导作出处理决定。
1、请简单介绍一下你的简历和家庭情况。
[思路点拨]
在面试开始时,主考官常会问这个问题。
问这个问题,从主考官角度,一是让应试者放松,使其自然进入面试情景;二是考察应试者的自我认知能力;三是获得对应试者的初步印象。
对这类问题,应试者在平时就应该有心理准备,为了给主考官留下良好的”第一印象”,在回答时要注意:
第一,时间控制在2-3分钟以内;第二,回答内容要与你的有关书面材料(比如个人简历、求职信)一致;第三,态度诚恳,言简意赅。
2、谈谈你的工作经历。
[思路点拨]
应试者的工作经历、经验通常是主考官感兴趣的一大热点。
回答这个问题时,不可摸棱两可,含糊其词。
没有工作过的应届毕业生或没有应聘职位相关工作经验的人,最好强调自己的相关工作能力。
如果你有丰富的工作经验,这固然是你的一项重要资产,但千万不要因为繁琐的陈述减低了你在工作经验上的优势,重要的是要强调你的工作经验对你应征的工作有正面的积极作用,这样才能展现出你的工作经验对应聘单位的价值。
3、假如你是我单位办公室的工作人员,我单位决定在两周后召开下属企业党委书记工作会议,探讨新时期企业的精神文明建设问题。
从现在起,直到全体与会人员报到为止,由你负责会议通知和接待工作,你具体应做哪些工作?
[思路点拨]
应试者在回答这类情景式提问时,切忌急躁慌张,没想好时就开口扯一通。
可略作思索,再一五一十娓娓道来,回答时,第一,要注意条理的清晰。
因为主考官不仅会通过你的回答评价你的口头表达能力,还会进而推论你的思维周密性、层次性。
在回答时,你不妨采用”第一、第二、第三,”或”首先、其次、再次……”第二,要注意通过自己的回答内容,向主考官展示你的组织能力、计划能力、协调能力等。
类似的问题还有”假如说,组织上打算由你负责,组成六人小组去调查某县的社会治安状况,那么你如何组织实施?
”等。
4、谈谈你的学习经历,好吗?
[思路点拨]
这也是面试过程中主考官常会问起的一个问题,在回答时须注意:
第一,要显示你的教育背景有别于他人的特点。
你的学业成就和学习心得,要避免作平铺直叙的、毫无个性的”流水帐”式的叙述。
第二,要通过你的回答让主考官明白,你的教育背景能够支持和满足你所应聘的工作要求。
5、你在学校时最喜欢的科目是什么?
最不喜欢的科目是什么?
[思路点拨]
你在学校最喜欢的科目一般而言也是你最学有所长、学有所得的科目。
如果你觉得这科目能对当前应聘的工作产生积极作用,就抓作机会予以强调、作深入细致阐述,否则不妨淡化处理。
回答在校期间最不喜欢的科目时注意把握如下原则:
第一,要懂得如何避重就轻;第二,假如人喜欢的科目恰好与应征的工作密切相关,那你就需要巧妙改变主题;第三,要有幽默感。
关于在校期间最喜欢和最不喜欢的科目这个问题,面试应届大学毕业生和毕业研究生时主考官常会提起,因此,如果你是一个未出茅庐的学生,在面试前就不妨琢磨琢磨,用心准备一番。
4、你面临棘手问题时,你如何处理?
[思路点拨]
主考官有时可能会问一些比较模糊、不易找到回答切入点的问题,在回答这类问题时,应试者若不能迅速举出切身实例作具体、生动阐述,不防也”虚”一点。
比如刚才这个问题可作如下回答:
”不同性质的问题有不同的处理方式,基本原则是处理任何棘手的部下都需要理智、冷静和智慧。
”但是,当主考官提出一个带有具体情景的棘手的问题时,你就要认真对待了。
如:
”假如你的领导提出一个新的工作方案(设想),其他同事们也都赞同,而你却觉得这个方案有致命的弱点,若付诸实施会造成不良的后果,你及时向领导谈了自己的看法,领导没有采纳,这时你怎么办?
”应试者要通过回答这类问题,向主考官显示自己的应变能力、协调能力、工作责任力、对原则性与灵活性的恰当把握等。
5、心理学角度看,为了给主考官留下好印象,面试过程中误码试者总是竭力表现自己的长处,掩饰自己的不足,你现在是否也是这种心态?
思路点拨]
面对这种压力式问题,主考官关心的不只是你回答的了些什么,更重要的是看你怎样回答。
主考官希望通过这类压力式提问,考察应试者的情绪稳定性、自我控制能力、反应力、应变力、自我认知能力等。
碰到这类问题时,应试者要注意:
第一,不要紧张、惊慌,要冷静沉着。
不要认为是自己前面的面试表现不够理想,因而主考官才故意设题刁难自己,更不能以为”大祸临头”矣。
第二,态度要诚恳。
人无完人,谁都有缺点和不足;且面试过程中应试者扬长避短、甚至投主考官之所好也是可以理解的。
第三,回答要机智、幽默。
让主考官觉得你不仅处变不惊,且有化解压力与紧张气氛的能力。
回答这个问题时,还要提防主考官追问以下问题:
”你觉得自己的优点和长处是什么?
””你觉得自己的主要缺点和不足是什么?
””这次面试竞争比较激烈,你的表现我们觉得并不十分理想,与别人相比,你自认为还有哪些优势?
”关于这类较难回答的问题的应对技巧,读者可酌情回答。
6、喜欢的朋友是什么类型的人?
人的朋友们对你是如何评价的?
[思路点拨]
主考官希望通过这个问题,考察应试者的人际交往情况及应试者的某些个性特征等。
在应试者回答这个问题过程中,主考官还极可能追问”和朋友在一起时,你们经常谈的话题是什么?
”他们在哪些方面对你影响较大?
”通过回答这些问题,应试者最好给主考官留下这样的印象:
第一,人是一个有主见的人;第二,人旬一个乐于”师人之长”并善于向他人学习的人;第三,你具备应聘岗位所需要的人际交往能力。
还有一类题目的侧重点是考察应试者的人际合作意识和人际协调能力,应答要点与上类似。
例如:
”组织一起去外地出差,而且由你负责,那你打算如何完成任务?
””你有一个非常好的工作设想,经过实际调查,认为这个设想既科学、又可行,但你的领导和同事们很固执,你采取什么办法说服他们与你合作?
””在你的朋友当中,有两位朋友由于发生一些矛盾而中断往来,如果需要协调他们之间的关系,你会如何去做?
”
7、谈你对生活的态度。
[思路点拨]
一位应试者的回答是这样的:
”我的人生观基本上是乐观奋斗,这种人生观直接影响到我对生活的态度。
我比较重视精神生活,如:
有益身心的活动、合作无间的工作伙伴、志同道合的朋友、温馨和谐的家庭生活等。
相对的,我对物质生活的要求却不太计较。
有时我甚至觉得一碗可口的牛肉面比吃洒席还要过瘾,躺在绿地上要比呆在有空调的屋里舒服。
”相信每位应试者都有自己的生活态度。
各种生活态度之间也许难有高下之分,但是应试者在面试时回答这个问题,最好还是兼顾自己的生活态度与所应聘职位的契合程度,把握分寸,适度表达。
8、平时喜欢阅读哪类书籍?
[思路点拨]
在面试过程中(特别是面试即将结束前),主考官常会问类似一些相对”轻松”的问题。
面对这类问题,主考官虽然”轻松”,应试者却不可太”随意”。
因为透过这些问题,主考官可以考察一个人的兴趣爱好,进而看到一个的价值观、态度、愿望、动机等个性心理特征。
比如假如你说你喜欢阅读哪些书,最好你对那些书有些概念,假如你说你喜欢哪本书,最好你能说出一些心得来。
否则,你最喜欢的那本书,若碰巧也是主考官所熟知的,非常自然的,他会借机问你几句有关的问题。
一旦发现你答得牛头不对马嘴,你的面试成绩必然会因此大打折扣。
9、领导怎样正确对待前任领导?
[思路点拨]
随着选拔领导干部制度的改革,领导者的有序变动将成为一种崭新的制度,领导干部在一个单位长期甚至终生担任领导职务的情况将不复存在。
怎样正确对待前任领导,就成为新官上任伊始的重要课题。
对这个问题可以从以下几点回答:
①继承和发展前任领导的长处和优点。
继承前任领导的优点不是过多赞扬,也不可能是如法炮制,而是适可而止的,并以自己独特的方式加以发扬。
弥补其不足或纠正其偏差,也不是大搞”新官上任三把火”,而是锐意革新,妥善规划,合理授权,选择时机,讲究方法,谋求实效。
②切忌任人唯亲,大搞”一朝天子一朝臣”。
从积极方面而言新任领导应该处于公心,任人唯贤,适才为用,使用与培训并重,而不管各种关系网如何干扰。
③切忌夸夸其谈,乱放空炮。
三思而后行。
言必信,行必果。
寡言语,多行动。
如果上任伊始,便提出不切实际的奋斗目标,极易丧失群众信任,降低以至丧失领导者的威望,而威望是领导者履行职责不可缺少的条件。
④切忌急功近利,追求短期效应。
如果急于求成,急于做出政绩,而不顾整体利益和长远利益,不顾社会效益和环境效益,必将适得其反,自食苦果。
10、联系实际谈谈怎样正确处理同上级的关系。
[思路点拨]
善于正确处理同上级的关系是全心全意搞好本职工作的重要条件。
如处理不妥,难免造成思想负担或其他影响;如处理得当,既可放手工作,在需要时又易于得到支持和帮助。
对这个问题可从以下几个方面回答:
①领导者与被领导者在人格上是完全平等的,但领导者是代表组织或单位进行领导工作的,尊重上级的正确领导,在一定意义上也就是尊重和爱护整个组织。
②应对上级领导的决策进行深入的分析研究,反复领会其意图,明确自已工作在整个决策方案中的地位和作用,以便自觉地、主动地而非被动的、盲目地予以实施。
③如果是副职,切勿事事依赖正职。
在尊重正职的同时,主动起参谋和助手的作用,做好自己分管的工作,只是在该请示时才请示。
④如果上级是靠爬上去的平庸无能者,应该顾全大局,在适宜时机主动出谋划策,在关键问题上及时予以协助。
如果上级是强横霸道者,最好私下据理力争,切勿胆怯盲从,唯唯诺诺,以免助长对方气焰。
如果上级是追求完美者,应该予以提醒:
工作不少,不分主次缓急,样样追求完美可能因小失大。
如果上级是嫉贤妒能者,可在适当时委婉规劝之,可用虚怀若谷的诚意感动之。
⑤向上级取经,学习有益的领导经验,同时从其失误中吸取教训。
11、完成某项工作时,你认为领导要求的方式不是最好的,自己还有更好的方法,你应该怎么做?
原则上我会尊重和服从领导的工作安排;同时私底下找机会以请教的口吻,婉转地表达自己的想法,看看领导是否能改变想法;.如果领导没有采纳我的建议,我也同样会按领导的要求认真地去完成这项工作;.还有一种情况,假如领导要求的方式违背原则,我会坚决提出反对意见;如领导仍固执己见,我会毫不犹豫地再向上级领导反映。
12、再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子,请谈谈你的体会?
[思路点拨]
①教育是百年大计,所谓”经济未动,教育先行”,它关系着国家的兴衰,体现着社会的文明程度,所以,全社会都应该重视教育。
社会以人为本,有受教育的人才有经济的繁荣。
特别是现在,我国经济发展迅速,更应该把教育放在突出的位置,让每个孩子都有书读,都读好书。
②再苦不能苦孩子,是因为父母都从艰苦的环境中走来,而现在日子好了,孩子少了,物质条件又好了,所以家长都不希望孩子再受苦受累。
但在满足孩子基本条件的过程中,也应培养他们艰苦奋斗,自强自立的精神,不能放纵与溺爱。
对孩子人格的培养应放在首位。
13、你认为你自己有哪些优点,你认为你比较适合做哪些工作?
[思路点拨]
我从不认为自己有特别突出的优点,我认为自己大学5年最重要的收获是学到了一些分析问题和看待事物的方法。
我是学建筑设计的,在设计上,尤其是在设计大型和功能复杂的公用建筑时,经常牵涉到一些复杂问题的简单化,经常需要从整体到局部,从局部到整体的反复验证,以便能够把握住问题的主要矛盾,找出合适的解决方法。
我觉得这对我十分有益。
另外在建筑的学习中,人的因素是很重要的--建筑是因为人而存在的,经常需要考虑人的感受和感觉,所以尊重人已经成为我思考问题的一个习惯。
以上两点我认为非常重要。
14、果你当上处长后,副处长对你有意见并向厅领导作了反映,你将如何处理这个问题?
[思路点拨]
①正确对待副处长有意见这件事情,把他有意见并向厅领导反映当作一件非常正常的事件看待。
不要激化矛盾,不要对副处长有其他的想法和看法。
②主动找副处长沟通思想,征求副处长的意见。
如果副处长所反映的意见,是误解,那么消除误解;如果副处长所反映的意见属于自己存在的问题,那么主动向副处长作自我批评,并且当即制订出改正缺点或不足的措施。
总之,态度要诚恳、虚心,要达到在新的基础上的团结。
③问题解决后,建议由副处长再向厅领导汇报解决矛盾的情况。
或者征得副处长同意后,由自己向厅领导汇报解决矛盾的情况,并且坚持实事求是的原则。
15、厅属某单位就一个需要解决的问题向厅领导递交请示文件,领导批示意见不一,当文件退回办公室时,你作为主任怎样处理?
[思路点拨]
我作为办公室主任,将这样处理这一问题:
①严格保守秘密,防止将领导的不同意见扩散,以免造成不良的影响,给厅领导之间带来误解。
②根据请示的内容,向办公室主管领导汇报,征求办公室主管领导的意见,根据办公室主管领导意见决定具体处理的办法。
③了解情况。
即了解文件处理的情况,这是因为按照规定,请示不能递交领导者个人,应该递交办公室处理,是什么原因使这个文件到了所有的厅领导手里,造成了这种状况,以便总结办公室处理文件方面的经验教训,防止类似事情的发生。
16、处有相当一部分干部积极性不高,办事拖拉,工作效率低,如果你担任某处处长,怎样解决这个问题?
[思路点拨]
如果我担任某处处长,我将采取如下措施充分调动处里干部的积极性。
①调查了解情况,掌握干部积极性不高的原因。
干部积极性不高的原因是多种多样的,或者是制度不严,或者是处领导处事不公,或者是因有后顾之忧没有得到解决,或者是处、科领导干部领导不力,等等。
总之,首先要充分了解情况,掌握干部的思想动态,然后对症下药,切实解决干部思想上存在的问题,从而有力地调动干部的积极性。
②建立健全制度,严格按制度办事。
处里原有的制度不够完善的要健全。
同时根据处里的实际情况,有些制度没有建立的,应在充分调查论证的基础上建立。
真正做到有章可循,严格按照规章制度办事。
对于那些不按规章制度办事要给予必要的处罚,严格按制度办事的给予奖励,从而激励大家工作的自觉性。
③树立典型,表彰先进。
对于处里表现好的干部,要大力表扬;对于事迹特别突出的,要作典型宣传,使大家向先进人物学习,同时年终考核要使真正先进的同志评为优秀,克服过去搞轮流坐庄的现象。
这样可以使先进更先进,使后进赶先进,真正形成一个争先恐后的良好局面。
无疑,这样就能充分调动广大干部的积极性。
④科级领导干部实行竞争上岗制。
为提高领导干部的素质,建议厅党组对科级干部实行竞争上岗制。
这样,同样能激发所有干部的工作积极性。
解决干部实际困难,使干部一心扑在工作上。
要充分调动干部积极性,除了建立制度上的激励机制之外,还要注意关心干部的生活,注意解决他们生活上的实际困难。
这样,方能解决他们的后顾之忧,使他们一心扑在工作上。
17、如果你担任副职后,你单位一位干部受到了公正的待遇,而他的不公正待遇是正职所造成的。
对这个问题你怎么办?
[思路点拨]
对这个问题,我会认真处理,既不损害正职的威望,又达到维护干部正当权益的目的。
具体说来,可以从如下三个方面努力:
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