建设平安校园活动总结通用5篇.docx
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建设平安校园活动总结通用5篇
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建设平安校园活动总结(通用5篇)
建设平安校园活动总结1
我校的平安创建工作在上级领导的正确指导下,全面贯彻县委县政府和县局下发的关于平安创建的文件精神,一贯坚持贯彻落实,坚持“以人为本,构建和谐校园”的理念,始终把创建平安校园工作作为学校日常工作重中之重,常抓不懈。
围绕教育教学这个中心,不断完善各项安全规章制度,注重岗位责任制的落实,强化安全管理,坚持以法治校,促使学校安全工作走上规范化、__化的轨道,在切实维护校园稳定、确保师生生命和学校财产的安全方面做了大量的工作,取得了一定的成绩,现总结如下:
一、健全机构,加强领导
1、学校成立了“平安校园”建设工作领导小组,由校长亲自任组长,由副校长任副组长,由各处室主任为领导小组成员,领导小组下设办公室,由政教处负责,使创建工作有了组织领导保障。
明确领导小组成员的职责分工,确保各司其职、各负其责。
具体创建工作由平安校园建设办公室负责,由政教处负责实施,其他处室协助。
根据形势发展和学校周边治安严峻形势的需要,学校建立了保安队组织,负责学校的保卫和对校园每天24小时的值班巡逻、处理偶发事件等。
严格门卫制度,实行外来人员来访登记制度,学校有了一支从事学校安全稳定工作的队伍。
2、学校每周星期日下午召开行政扩大会议,凡涉及学校安全工作的重要问题都要在会议上讨论研究。
分管学校安全工作的副校长每月组织一次专题会议,及时分析和研究校园治安综治、创建平安校园工作面临的问题,讨论解决的方法和措施的落实等,做到及时发现工作中的薄弱环节,及时解决和整改,把目标任务落到实处。
3、学校制定了创建“平安校园”工作规划和实施,并把“平安校园”校园建设纳入学校年度工作计划。
在年初,法人代表与各处室及时地签订了安全管理目标责任书;各处室、各年段、各班主任,各岗位层层分解安全管理目标,分工明确,责任到人,做到一级抓一级,层层抓落实。
各部门、各教研组与教职工评优评先一律实行安全目标管理责任一票否决制,使全体教职工从思想上认识到学校社会治安综合治理、建设平安校园活动是学校工作头等大事,务必认真抓实抓紧抓好,从而上下一条心,大家齐努力,开创了学校良好的校园治安局面,建设了优美和谐的治安环境。
4、为了加强对师生的__教育水平,预防和减少青少年、未成年人犯罪,学校特邀了派出所指导员为学校副校长,进一步加强了学校校园周边治安综合治理、创建平安校园的领导,__副校长在学校开展__讲座,参与学校综治、创建平安校园等活动、对师生员工进行安全等教育,使学校依法治校进一步加强、为培养21世纪具有中国特色的社会主义德、智、体全面发展接班人和建设者提供了有力的保证。
5、不断健全完善安全工作的各项规章制度,建立健全考核制度,做到岗位目标明确,责任到人,学校严格年段、班级负责制,课任教师、晚自习老师点名制与安全工作责任制,进行了教职工安全责任与评优评先等一票否决制,制定了各种安全工作防范预案,明确责任追究制度,大大加强学校安全工作群防群治机制。
二、加强安全管理,促进和谐校园建设
1、学校与派出所联系紧密,设立了校园警务点,加强了警校联系,学校的安全工作有了可靠的保证;学校还投入了大量的经费,在教学区、办公区、校园围墙重点地段设置了红外线监控系统,为保证师生的交通安全针对校门口车流量比较大的情况,学校在校门口设置了警示牌。
提高了学校的治安工作“技防”、“物防”水平。
2、学校制定了严格的门卫制度和来访人员的登记、验证制度,学生出入校园验证制度,保卫人员夜间值班消防安全巡查制度,保卫人员实行24小时值班,并做好值班记录和来访人员登记记录。
3、建立健全并严格执行寄宿生管理制度。
学校实行寄宿生全封闭管理,寄宿生星期日下午到校,无家长或老师陪同不能随便进出校门,回家时必须有家长或其他监护人来带,不然一律不准出校门。
普通班学生的校服设置与寄宿生不同,普通班学生凭学生证出入大门,上课期间禁止任何学生外出,特殊情况需要外出的学生,必须有班主任陪同,方可出入。
在平时,晚自习后由晚自习上课教师将学生带到宿舍交给宿管人员,并与宿管员履行交接手续,交接手续履行完之后,宿管员马上进宿舍点名。
每晚熄灯前,生活管理员要组织各寝室的负责人清点人数,并及时报告宿舍管理员,学校还要求生活管理员要认真执行夜间消防安全巡查,并做好记录,确保在校住宿学生的安全。
4、严格执行《食品卫生法》,学校对食堂管理非常重视,实行学校亲自经营,要求食堂服务员、厨师必须持有健康证;市卫生管理部门组织的几次卫生大检查均以高标准通过;学校还不断加强领导,建立健全食品卫生制度,严把“病从口入”关,学校成立了以副校长为组长、总务处主任、医务室等人组成的食堂管理领导小组,进行随时检查督促与指导,保证食品卫生。
不断完善食堂管理机制,总务处还成立了由学生组成的监督小组,日日监督,月月汇报,及时反馈,及时解决,保证了学生的饮食安全。
5、学校不断加强教学环节和实验室安全管理,实行教师岗位责任制,要求任何一位教师必须对自己的岗位安全负全责,学校领导多次重申,任何任课教师都是自己学科岗位的第一负责人。
学年初,每位教师都要与保卫部门签订安全责任状;实验室管理方面,不断建立健全安全操作规程和实验室管理制度。
实验员和上课教师要严格遵守实验操作规程,确保实验过程的安全。
6、认真执行安全事故报告制度,学校对安全事故有严格的报告制度,由政教处负责,决不允许缓报、瞒报或不报的现象发生。
建设平安校园活动总结2
我校位于市区北部,是一所示范性初中,现有教职工__人,__个教学班,在校学生__人。
我校始终将校园安全工作作为学校的首要工作常抓不懈,坚持“安全第一,质量第一”的办学原则,按照“预防为主,防治结合”的工作要求,从健全组织机构、完善各项制度,进行宣传教育、制定各项预案入手,全面开展平安校园创建活动。
20__年,我校在教体局的正确领导下,按照“管理科学,防控有力”的工作思路,创建工作取得了明显成效。
现将主要工作总结如下:
一、领导重视,组织健全
1、我校校长为平安校园的第一责任人,一名副校长负责日常安全工作。
学校在每学期初都将创建平安校园工作纳入学校工作计划,写进工作台帐,学校安全工作成为领导的经常性工作。
2、校长全程监督平安校园创建工作。
制定计划和明确任务后,学校领导每天都要进行例行检查,发现问题,立即整改。
周例会都要总结当周的安全工作,使每位师生都警钟长鸣,形成良好的创建氛围。
3、健全领导小组。
我校组建了由校长担任组长,德育副校长为副组长,各部门主要负责人和班主任担任组员的创建平安校园领导小组。
将创建平安校园工作与学校工作一起部署,一起检查,一起落实,一起考核,使我校创建工作真正落到实处。
二、目标管理,明确重点
1、每学期初,我校要与每位班主任、教师和各岗位负责人签订《安全目标责任书》,明确每个人的工作范围和安全职责,还与每位教职工签订《消防安全责任书》,使创建工作严密细致,堵塞了制度漏洞。
2、加强创建工作宣传。
学校创建平安校园工作,就是要确保师生生命和学校财产的安全。
我校利用国旗下讲话、横幅标语、广播、板报、主题活动、教职工政治学习等形式和途径,向师生介绍当前创建、综治工作的形势,布置创建、综治工作的任务,提出创建工作的要求,提高了师生对创建工作重要性的认识,提高了师生配合学校做好创建、综合治理工作的自觉性。
3、重点部位加强保护。
我校创建平安校园领导小组,通过分析研究,确定了学校大门、围墙为学校治安保卫的重点目标;确定校内理化生实验室、教师办公室、食堂、财务室、学生宿舍为校治安保卫重点部位。
对这些重点目标开展了定期进行安全检查,加强巡逻,消除隐患。
4、技术防范,科技保安。
学校安全工作是一项系统工程,我校运用现代技术手段和设备预防和阻止违法犯罪行为。
20__年__月,我校在安装校门口摄像头两个,在教师和学生宿舍楼安装录像监控探头18个学校消防设施齐全,共有消防锨60张,灭火器8只。
安全防范设施的改善,为学校安全创建工作打下了坚实的物质基础。
三、培训演练,完善制度
我校按照创建“平安校园”的要求,结合学校实际,认真落实各项安全防范措施,确保了学校师生平安。
1、重视安全教育,提高师生的安全意识和自我保护能力。
在学校平安校园创建活动中,我校经常对师生进行安全教育,开展安全教育活动。
聘请法制副校长到校讲解法律知识;聘请公安局副局长到校培训交通安全知识,进行校园安全逃生演练等活动,学校安全教育做到常抓不懈,增强了教职工的工作责任心和执行规章制度的自觉性,提高了学生的安全意识和自我保护能力。
每逢节假日、寒暑假,都要要布置好安全工作,并落实好安全防范措施,有效地防止了各类事故的发生。
每年的放假前夕,我校都要印发《告同学和家长书》,对学生提出具体的安全注意事项及要求。
2、健全校内保卫制度,落实各项安全防范措施。
加强学校安全制度建设,是抓好学校安全工作的有力保证。
我校一方面加强师生的思想教育和各项安全防范工作,另一方面建立健全校内安全保卫制度。
加强门卫管理,建立外来人员进校登记制度,禁止外来人员擅自闯入校园;加强值勤和巡逻工作,建立24小时值勤、值班、巡逻制度;政教处对学生中存在的不良行为进行督查、纠正;做好饮食饮水卫生工作,严格食物采购和消毒制度,食堂器具齐全,操作科学规范,杜绝了食物中毒事件的发生。
3、加强校门口交通疏导工作,确保学生安全。
我校地处交通要道,校门口车辆川流不息,人流不断,交通条件十分不利。
针对这种情况,我校专门派2名校保卫人员和2名值班人员在学生上学到校及放学回家两个时间段进行交通疏导工作,维护交通秩序。
4、整治校园及校园周边治安环境。
综合治理工作是学校维护稳定工作的重要的基础保障。
我校对周边不安全因素进行了摸底调查,联合桂元派出所等部门对影响和损害师生学习、工作和生活的不良周边环境进行集中整治,打击营业性吧和各类无证流动摊点,确保校园200米之内无任何青少年不宜去的不良场所,努力为广大师生创造良好的学习和工作环境。
一年来,通过“创建”活动,我校师生法制意识和防范能力有了明显提高,防范体系更加完善,校园政治形势持续稳定,校园精神文明建设取得了明显成就,我校“重大案件”的发案率、“治安案件”的发案率、“一般案件”的发案率始终为零,未发生过任何治安灾害性事故。
全校师生也未发生过犯罪违法等现象。
我们也清醒地看到了存在的不足,我校的平安现状与上级领导的要求和创建工作标准相比仍有一定差距。
在今后的工作中,我们将进一步增强防范意识和责任意识,学习、吸收先进学校的好经验、好做法,力争使我校的平安创建工作再上一个新台阶。
建设平安校园活动总结3
安全工作是关系到人民生命财产的大事,学校是培养二十一世纪人才的摇篮,学生是祖国的未来、民族的希望。
学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。
我校的综合治理工作在教育局党委的正确领导下,在镇政府综治办的指导下,按照有关文件精神,经广大师生的共同努力,顺利地完成了综治各项任务,为学校的教育教学创造了良好的秩序和周边环境,全校师生的法制意识得到进一步强化。
现将一年来的综治工作汇报如下:
一、领导重视、落实责任
学校领导一贯重视综合治理工作,健全综合治理领导小组,把综合治理工作纳入学校年度总体工作目标,做到了与其他工作同布置、同落实。
对学校综合治理工作指出了明确的工作目标、任务和具体措施,学校层层签订了相应的责任状。
认真落实领导责任制,学校校长切实负责,具体抓综治工作,形成学校全体成员齐抓共管的领导机构。
同时,我们还按照教育局综治办的具体要求,发现问题及时解决,力求防患未然。
通过领导责任制和目标管理推行实施,真正做到了齐抓共管,担负起了保一方平安的责任。
二、加强学习,严格制度、深化教育
我校综治领导小组在上级部门的正确领导下,能把学生的安全放在首位,努力构建我校较为完善的安全工作保障体系,全面落实安全工作责任制,保障了我校一年来安全无事故。
建立健全各种安全管理制度,组织学习综治工作会议精神,进行多次综治专项检查,并将检查情况如实记录及时汇报。
我校不断加强了保安工作,加强管理。
制订了各种安全措施,采取了许多有效的方法,如对学生经常进行安全教育,有效地防止了学生的安全隐患发生。
在总结几年来综治工作经验的基础上,对校园及周边的综治情况进行深入的调查研究找出扰乱学校秩序及周边环境对学校教育工作的影响等突出问题,制定了切实可行的整改措施,会同公安部门及社会各界力量加以整治,取得了良好的效果。
为此学校还专门成立领导值班及少先队值日小组,负责检查登记每天学校环境及教育教学及学校周围治安情况,深化了综治工作不断发展。
三、我校长期坚持定期学习制度
每周一坚持的升国旗,有催人奋进的国旗下讲话,有学校领导的工作总结和布置,这些都是法制化管理的具体休现,各种法律法规、各项规章制度在潜移默化中让师生接受,起到了很好的效果。
我校的每一位教师,都能用法律法规要求自己,依法执教,做到既教书又育人。
在课堂上,不体罚或变相体罚学生,对有错误的学生,晓之以理,动之以情,耐心细致地做学生的思想工作,用正确地舆论引导人,用高尚地人格塑造人。
实践证明,推行依法治校策略是推进教育改革的必要条件和有效手段,也是学校在社会主义市场经济环境中赢得长远发展的根本保证。
通过开展“以法治校”活动,增强了学校师生的法制观念和依法办事的能力,极大地推动了我校各项工作的顺利开展,教育教学质量更有了大幅度的提高。
四、健全规章制度,完善工作机制
建章立制,规范管理。
作为学校来讲,肩负着重要的责任。
为了给学生创造一个良好的校内外学习、生活环境,我们首先从抓内部管理入手,在建章立制、完善管理机制、规范学校管理行为等方面作出了积极的努力。
特别是在社会治安综合治理、预防青少年犯罪、校园安全防范。
校园周边环境治理等方面建立了完善的规章制度,为切实保障广大师生的生命安全和国家财产安全奠定了良好的基础。
使我校的'各项工作真正做到了有法可依,有法必依。
在制定这些规章制度的过程中,我们坚持做到了以下三点:
一是要合法合理,与国家和上级法规政策的要求相统一;二是明确责任,各项工作都建立了工作责任制和责任制落实检查制度;三是注重结合工作实际和学生实际,重在解决实际问题。
完善体系,确保制度实施。
为了使综合治理工作落到实处,全面提高学校管理水平和办学质量,我校加强了管理体系的建设:
第一,制定完善的社会治安综合治理工作方案。
将综合治理工作纳入学校工作计划,分步实施。
每学期都能圆满完成综合治理的各项工作。
第二,建立健全了学校管理体制。
机构健全,职责明确,依法发挥了各自的作用。
第三,用制度规范办学行为。
实行了校务公开制度,对重大决策、重大事项、招生规定、收费等事项,及时向学生、家长公布;实施校务公开。
增加透明度,切实维护学生的合法权益。
第四,实行定期检查制度、安全事故报告制度,并建立了学生事故应急处理方案,确保了无重大安全伤害事故的发生。
第五,签订安全责任书,加强安全监督检查。
签订有关协议时特别注重以下几点:
学校门卫一旦发现学校周围有异常情况,有义务向学校立即汇报,不得默然视之;严禁闲杂人员在校门口逗留对外来人口采取严格登记制度;门前三包,确保清洁,无车辆乱停乱放现象。
第六,文明上,节制上,不到未成年人不应去的地方。
五、学校社区互动,净化周边环境
内强素质的同时,我校十分重视善待友邻。
一直为学校营造良好的周边环境而努力。
我们通过走出去、请进来,座谈、沟通、交流等方式解决了一系列学校与周邻居间的矛盾,同时我们积极组织师生参与社区共建活动,为学校各方面工作顺利开展打下了良好的基础。
我校在上级部门的正确领导下,通过提高认识,完善落实制度,严密防范,加强对广大师生的法制教育。
使社会治安综合治理工作不断加强。
推进了学校各项工作的开展。
在今后的工作中,将进一步发挥广大师生加强社会治安的积极性,努力使我校社会治安综合治理工作再上新台阶。
建设平安校园活动总结4
本学期,我校安全工作坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则。
通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障全校师生生命安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序,推动学校的发展。
一、领导重视,安全措施到位
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,闫校长、冯书记直接抓,分管副校长王平具体抓,学校办公室、德育处、工会、教导处、教科室具体分工负责组织实施。
成立了安全工作领导小组;学校和各班主任、学生监护人签订了安全工作责任书;制定了“东胜区第三小学事故应急处理预案”“东胜区第三小学德育实践活动应急预案”,并落实了各项措施;长期坚持领导值班制和教师节假日轮流值班制,加强值班;每周行政会,教师例会都把安全工作作为一项重要内容。
二、加强校园安全消防工作
通过安全检查。
我校教学楼、图书室、及公共活动场所的电线安装使用基本上规范,供电设施较完备;灭火器、应急灯等设备部分已过期,计划重新购置;消防通道和楼梯较畅通,无障碍物;易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比较规范;家属楼前(以前的学前班教室)危险建筑物已拆除;体育活动场地,实验室设备比较安全,使用规范。
三、认真落实安全宣传教育
每学期确定第二周为“安全教育周”,每学期第一月为安全教育月。
学校德育处积极开展安全教育活动。
以安全教育月、安全教育周为载体,全体动员、全员参与,开展防盗、防火、防电、防水的活动,寓安全教育于德育活动中。
加强节假日、实践活动、课外活动等安全教育,增强全体师生的安全意识。
同时加强家校联系,通过家长学校、校信通、家长开放日等渠道形成学校与家庭预防减少未成年人违法犯罪的合力,有效预防在校学生违法犯罪和安全事故的发生;同时加强管理,认真做好组织工作,学校领导、班主任、教师等随时到位应急处理突发事件,做好学生安全保护工作;学校配备校医,由邬云玛老师专任,校医室配齐各类常用药品,发生学生病伤,校医室会及时给予救护;学校宣传栏,定期出版安全教育内容;学校聘请了幸福街派出所杨耀春同志为东胜区第三小学法制副校长,定期来校作法制讲座,对加强学生的纪律教育、安全教育、法制教育,发挥了积极作用。
四、加强师生安全意识、提高师生自护自救能力。
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。
我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。
1、认真做好安全教育周工作。
学校安全教育周以校园安全为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、德育处组织开展丰富多彩的教育活动。
利用班会、队活动、活动课、国旗下的演讲、学科渗透、制定预防突发性事件预案等途径,通过讲解、演练,对学生开展安全预防教育,使学生接受系统的防溺水、防、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。
还利用学校红领巾广播、黑板报、学校橱窗、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。
学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。
通过致家长的一封公开信,增强家长的安全意识。
通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
建设平安校园活动总结5
我校下辖一所校区,在校学生__人,其中辅小__人。
由学校的扩并,副城工业平台的扩建,民工子弟的增多,致使一部分学生上学路途超十华里,须乘坐接送车,骑自行车上学,增大了我校安全工作的难度,安全工作形势十分严峻。
安全无小事,我校秉着“责任重于泰山”的宗旨,始终把师生安全放在学校工作的首要位置。
为进一步抓好学校安全工作,深入推进“平安校园”的建设,坚持以“安全第一,预防为主,单位负责,突出重点”的方针。
一年来,我校未发生过较大的安全事故,维护了学校稳定,促进了学校教育教学工作的平稳和协调发展。
现将我校创建“平安校园”活动工作总结如下:
一、规范管理,明确职责
学校安全管理组织机构健全,职责明确。
成立了以校长为组长,副校长和大队辅导员为副组长,教导主任、总务主任、校区负责人、年段段长为组员的创建领导小组。
分块负责,责任到人,统一指挥,各块协调。
做到既各司其职,又密切配合。
安全管理做到络化、科学化,常抓不懈。
副校长主管安全工作,保证了我校各项工作的有序健康开展。
二、完善制度,落实责任
1、为做好安全工作,学校把安全工作列入议事日程,制订了“平安校园”计划,学校的工作计划、教研计划、德育计划、年段计划、班主任工作计划中都把安全工作列为重要内容指标。
在此基础上,学校还制订了《重大事故报告制度》、《外出活动报批制度》、《学生应急避险预案》、《传染病防治应急预案》、《食品中毒应急处理预案》、《接送车管理和骑自行车管理制度》等,各专用教室和化学用品都有专人负责,各负其职。
2、层层签订安全责任状,落实责任制和责任追究制。
学校与分管领导和各个部门负责人,每个教职员工签订了20__年度安全责任状。
同时与各班主任,各块管理员签订安全管理责任书,做到人人都是安全管理员,人人都是安全责任人。
并建立安全考核细则,严格执行责任追究制,和月度、年终考核、评职、评优、绩效挂钩。
三、形成工作制度,突出长效管理
1、每周一教师例会,学校领导都提醒全体教师,尤其是班主任要加大对学生安全教育的管理力度,每周利用晨间谈话的时间,进行一次安全教育。
政教处每月的班主任例会,都检查各班有关安全教育的内容和记录,做到警钟长鸣。
一旦发现安全隐患,及时通报,立即整改,并及时对学生进行正面教育,做好安全防范工作。
2、注重学校食品卫生安全的管理。
我校有近900人在校用膳,食品安全尤其重要,学校分派老师负责,公布每周食谱,每日购菜进行检测,做好台帐、留样备检。
对饮用水机半月进行一次清洗消毒,要求食堂工作人员持《健康证》上岗,衣着整洁端庄。
校内垃圾半月一清除,确保正常的教学秩序和师生的生命安全。
3、发挥小助手作用。
每天有小安全员坚守校门和各个班级,坚持对来校人员和各班的情况进行检查,并将检查结果上报给少先队大队部,由值周教师在第2周周一早上向全校师生进行通报,使安全工作的触角延伸到校园的每个角落。
4、注重对传染病人的长效管理。
自20__年以来,学校十分重视对发热病人的管理。
由卫生保健老师负责,各班主任配合,做到三检、三汇报。
即做到晨、中、晚三检,发现班级中有3人发热报校长室,5人以上发热报镇防保站,无发热病人实行零报制。
并配备口罩、清毒液、洗手液。
做到一周消毒一次,一天一备案。
发放致家长信,要求家长一旦发现自家小孩有类似情况,立即到指定医院求诊,做好隔离,以防蔓延。
四、开展宣传教育,增强安全意识
1、班主任利用晨间谈话时间,每周学生进行安全教育,并做好记录,每学期举行三次安全为主题的班队活动,列入班主任工作的考核内容,让安全铭记在心,让安全知识伴学生成长,让安全活动贯穿始终。
2、开展形式多样的宣传教育,开展多次以安全为内容的国旗讲话,对学生进行“珍爱生命,安全第一”的交通图片展示,5月12日下午2:
00进行“应急避险”大演练,6月份进行了灭火和使用灭火器演练,提高学生的防范自救能力。
利用红领巾广播站
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