社会:我愿意分享(人际交往).docx
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中班社会活动:
我愿意分享(人际交往)
【活动目标】
1.愿意与同伴分享自己的玩具,食物等。
2.体验分享带来的快乐。
【活动准备】
(一)经验准备:
幼儿有与同伴分享玩具的经验。
(二)材料投放:
与分享有关的情境图片或录像,幼儿自己带来的玩具和食品。
【活动过程】
一、谈话引入。
引导语:
你有朋友吗?
谁是你的朋友?
你和朋友在一起会做什么?
有好东西你愿意和朋友分享吗?
二、听小故事,感受分享的快乐。
(一)讲述故事《小兔的萝卜》,提问:
1.小兔在回家路上遇到羊妈妈和小猪,它做了什么事?
它的心情怎么样?
2.羊妈妈和小猪为什么觉得快乐?
3.兔妈妈为什么也觉得很快乐?
(二)小结:
小兔和朋友们分享了萝卜,和妈妈分享了快乐的事情,大家都很快乐。
分享能给人带来快乐。
三、说说可以分享的事物。
(一)引导幼儿和自己的朋友交流,说一说还有什么可以分享。
(二)集体分享,教师根据幼儿的回答用绘画的方式做一个记录,如分享食物、分享玩具、分享图书、分享拥抱、分享快乐的事情等。
四、讨论生活情境。
(一)组织幼儿讨论以下生活情境:
1.画画的时候,有的小朋友的画笔用完了,你会怎么做呢?
2.妈妈买了小明最爱吃的香蕉,回到家中。
小明很高兴地接过香蕉,一根给奶奶,一根给妈妈,留下一根给爸爸,剩下一根自己吃。
小明做得对吗?
为什么?
3.飞飞一个人在玩皮球,东东和华华也想玩皮球。
你觉得飞飞一个人玩快乐,还是和东东、华华一起玩快乐呢?
为什么?
五、分享活动。
(一)鼓励幼儿和朋友一起分享好玩的玩具。
(二)鼓励幼儿和朋友一起分享好吃的食品。
【活动延伸】
家园共育:
1.请家长在家与幼儿一起准备食材、制作食品、品尝食品,充分体验一家人共同活动的乐趣,并鼓励幼儿将食品与家人分享。
2.请家长提醒、鼓励幼儿在日常生活中乐于分享。
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- 关 键 词:
- 社会 愿意 分享 人际交往