高二语文书第82页作文.docx
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高二语文书第82页作文
高二语文书第82页作文
篇一:
语文_高考语文文言文知识点大全_82页
高中语文课本文言文知识梳理
第一册文言文知识梳理
《烛之武退秦师》
通假字
1.今老矣,无能为也已
已,通“矣”,语气词,了。
2.共其乏困
共,通“供”,供给。
3.夫晋,何厌之有
厌,通“餍”,满足。
4.若不阙秦,将焉取之
阙,通“缺”,侵损,削减。
5.秦伯说,与郑人盟
说,通“悦”,高兴。
6.失其所与,不知
知,通“智”,明智。
古今异义
1.贰于楚也
古:
从属二主,动词;
今:
“二”的大写,数词。
2.若舍郑以为东道主
古:
东方道路上的主人;
今:
泛指设宴请客的主人。
3.行李之往来,共其乏困
古:
使者,出使的人;
今:
指外出之人随身携带的物品。
4,微夫人之力不及此
古:
那个人;
今:
尊称一般人的妻子。
《勾践灭吴》
7.南至于句无句,通“勾”。
8.将帅二三子夫妇以蕃帅,通“率”,率领。
9.令壮者无取老妇取,通“娶”,娶妻。
10.将免者以告免,通“娩”,分娩。
11.三年释其政政,通“征”,征税。
12.而摩厉之于义摩厉,通“磨砺”,切磋。
13.无不铺也铺,通“哺”,给人食物吃。
14.无不歇也欼,通“啜”,给人水喝。
15.衣水犀之甲者亿有三千
有,通“又”,用于整数与零数之间。
5.然谋臣与爪牙之士,不可不养而择也古:
像爪和牙一样,指帮助者或得力助手;
今:
比喻坏人的党羽。
6.将不可改于是矣古:
对这种局面;今:
连词,表示后一事紧接着前一事。
7.以暴露百姓之骨于中原
古:
原野;今:
指黄河中下游地区。
8.丈夫二十不取古:
男子;今:
男女两人结婚后,男子是女子的丈夫。
《邹忌讽齐王纳谏》
16.徐公来,孰视之孰,通“熟”,仔细。
9,今齐地方千里古:
土地方圆;今:
指某一区域。
《触龙说赵太后》
17.少益耆食耆,通“嗜”,喜爱。
18.必勿使反反,通“返”,返回。
《季氏将伐颛臾》
19.无乃尔是过与与,通“欤”,句末语气词。
《寡人之子国也》
20.则无望民之多于邻国也无,通“毋”,不要。
21.颁白者不负戴于道路矣颁,通“斑”,花白。
22.涂有饿莩而不知发涂,通“途”,道路。
《劝学》
23.虽有槁暴有,通“又”,又,再。
暴,通“曝”,晒。
24.则知明而行无过矣知,通“智”,才智。
25.君子生非异也生,通“性”,资质,禀赋。
《秋水》
26。
泾流之大泾,通“径”,直。
篇二:
语文五年级(上册)练习题附答案共82页
语文五年级(上册)练习题
1.《窃读记》
【基础达标】
一、读拼音写汉字。
chōnɡzúmámùshūɡuìzhīchēnɡ
()()()()chǎocàish?
um?
ituǐsuānjùpà
()()()()
二、辨字组词。
梦()贪()赡()碌()婪()贫()檐()绿()
三、照样子写词语。
例如:
舒舒服服(aaBB)_____________、_____________、_____________、______________例如:
急匆匆(aBB)_____________、_____________、_____________、______________
四、給加点的字选择正确的解释。
顾:
a、注意;B、拜访;c转过头看看;d、商店或服务行业前来购买东西或要求服务的。
1、顾此失彼。
()2、像我这样光顾着看书的人很多。
()..
3、今天顾客盈门,服务员都忙不过来。
()4、我环顾四周,只见这里山青水秀。
()..
光:
a光彩;B完了;c只,单;d露着;E明亮;F景物。
1、春光明媚。
()2、为国争光。
()..
3、我担心书被卖光。
()4、你光着膀子想大干一场啊!
()..
5、光明在前头等着我们。
()6、光靠你们两个人恐怕不行。
()..
五、写近义词。
鼓励()惧怕()贪婪()
六、判断下列句子是否是比喻句。
1、我合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了。
()
2、急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。
()
3、他读书的时候,像一只蜜蜂在吸取花粉那样专注。
()
4、她看见饭店的招牌,闻到炒菜的香味,就好像看见了满桌的美味佳肴。
()
5、有时我会贴在一个大人的身边,仿佛我是他的小妹妹或小女儿。
()
七、阅读短文,回答问题。
我跨进店门,暗喜没人注意。
我踮起脚尖,从大人的腋下钻过去。
哟,把短发弄乱了,没关系,我总算挤到里边来了。
在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找,却找不到那本书。
从头来,再找一遍。
啊!
它在这里,原来不在昨天的地方了。
我急忙打开书,一页,两页,我像一匹狼,贪婪地读着。
我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!
1、“它在这里”中的“它”指的是__________________________________。
2、“我像一匹狼,贪婪地读着。
”这句话把“我”比作_____________,这个比喻形象地说明了________________。
3、文中的破折号的作用是_________________________________________。
4、作者为什么说“我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!
”
______________________________________________________________________________________
【拓展运用】
1、搜集几句关于读书的名言,抄写下来。
______________________________________________________________________________________
2、选一本自己读过的书,按要求完成下面的阅读卡。
书名:
___________________作者:
_____________出版社:
___________________
内容简介:
________________________________________________________________________________________________________________________________
2.《小苗与大树的对话》
阅读课文,填空:
季羡林小时候读的闲书有:
《》、《》《》、《》。
【基础达标】
一、读拼音写汉字。
ɡǔnɡuālànshúzhǔzhānɡp?
iyǎnɡɡǔlì
()()()()
lùlínhǎohàncǎifǎnɡtōnɡshùnpiānkē
()()()()
二、给加点的字选择正确的注音。
曾经(c?
nɡzēnɡ)宝藏(cánɡzànɡ)绿林(lùlǜ)曾祖父(c?
nɡzēnɡ)....
藏起来(cánɡzànɡ)绿地(lùlǜ)背书(baibēi)...
水浒传(chuánzhuàn)传达(chuánzhuàn)..
三、圈出句子中的错别字,改正后依次写在括号里。
1、他喜欢数学,语文不行,扁科。
()
2、爷爷,我跟您太像了,我也再喜欢看闲书。
()
3、中西贯通、古今贯通、文理贯通的才是21世记的青年。
()
4、“苗苗你说说,文章怎样才能写好呢?
”“我觉得,因该写真事。
”()
四、按要求将下列书籍分类。
《古文观止》《安徒生童话》《朝花夕拾》《施公案》
《三侠五义》《水浒传》《格林童话》《三国演义》
1、小说:
__________________2、散文:
_________________3、童话:
_________________
五、判断下列句子是否是比喻句。
1、我跟您太像了,我也喜欢看闲书。
()2、粮仓里堆的谷好像一座小山。
()
六、选择恰当的词语填空。
急切真切
1、随着时间的流逝,他()地感受到时间的重要。
2、在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛()地寻找昨天看过的那本书。
因为因此
3、进来看书的人很多,但是像我这样常常光顾而从不购买的,恐怕没有。
()我要把自己隐藏起来。
4、雨下得越大我越开心,()那时我便有充足的理由在书店待下去。
七、选择恰当的关联词语填空。
只有?
?
才?
?
不但?
?
而且?
?
如果?
?
就?
?
虽然?
?
但是?
?
1、我们()要学习语文,()要学好其他各门功课。
2、()爷爷已有七十多岁了,()身体仍很硬朗。
3、()我们从小不发奋学习,老了()后悔莫及。
4、我们()现在发奋学习,将来()能担当起建设祖国的重任。
八、阅读短文,回答问题。
苗苗:
爷爷,我喜欢语文,数学不行,偏科。
季羡林:
喜爱语文当然好,但语文要好,数学也要好。
21世纪的青年,要能文能理。
所以,不管你喜不喜欢,一定要学好数学。
最近清华大学办了一个班,选的是高才生,提出要培养中西贯通、古今贯通的人才。
我看,有这两个贯通还不行,还应该加一个文理贯通。
三贯通,这才是21世纪的青年。
1、给下列句子中加点的字选择正确的解释。
才:
a有才能的人;B表示只有在某种条件下然后怎样;c表示强调所说的事。
(1)这才是21世纪的青年。
()
(2)选的都是高才生。
()
2、写出下面词语的近义词。
喜欢——()培养——()
3、季羡林爷爷要求21世纪的青年是具有_____________、___________、__________三贯通的人才。
【拓展运用】
1、季羡林对少年儿童提出了一个怎样的背诵要求,为什么要提这个要求?
_____________________________________________________________________
2、在课堂上不听老师讲课而自己看闲书行吗?
闲书应该在什么时候看?
_____________________________________________________________________
3.《走遍天下书为侣》
阅读课文,填空:
1、一本你喜爱的书就是________________,也是____________________________。
2、你喜爱的书就像______________________,就像_______________________。
【基础达标】
一、读拼音写汉字。
bànlǚyúlay?
uyù
()()()
bais?
nɡbiānxiěmǒur?
n
()()()
二、辨字组词。
误()趟()像()佣()
娱()趣()豫()诵()
坐()骗()继()原()
座()编()断()愿()
三、在括号里填上合适的量词。
一()书一()船一()灯光一()扑克牌
一()山水画一()圆月一()寒风一()阳关
一()琴一()朋友一()旅行一()大树
四、找出句中的错别字并依次改正。
如果只能代一样东西供自己娱乐,你会选择那一样?
一副美丽的图画,一本有趣的书,一合扑克牌,一个百音盒,还是一只口琴?
?
()()()()
五、选择恰当的词语填空。
欣赏观看
1、我和爸爸妈妈一起在花园里()各种美丽的鲜花。
2、我再()《巴黎圣母院》中的敲钟人,他貌丑心善。
忽视忽略
3、对于一部喜爱的电影,我会一而再,再而三地重新观看,找到我以前()的东西,再加以细细咀嚼。
4、因为你的(),造成了弱势群体的自卑心理。
发现发明
5、爱迪生()了电灯。
6、你总能从一本书中()新的东西,不管你看过多少遍。
六、给加点字找反义词。
1、我会继续把故事编写下去。
()2、这里的一切我都熟识。
()....
3、这是一艘非凡的战舰。
()4、我会找到曾经忽略的东西。
()....
七、把搭配的词语连起来。
周游专业
选择对话
倾听故事
编写世界
八、造句。
?
?
像?
?
______________________________________________________________
因为?
?
所以?
?
_____________________________________________________________
篇三:
语文五年级(上册)练习题附答案共82页
语文五年级(上册)练习题
1.《窃读记》
【基础达标】
一、读拼音写汉字。
chōnɡzúmámùshūɡuìzhīchēnɡ
()()()()chǎocàish?
um?
ituǐsuānjùpà
()()()()
二、辨字组词。
梦()贪()赡()碌()婪()贫()檐()绿()
三、照样子写词语。
例如:
舒舒服服(aaBB)_____________、_____________、_____________、______________例如:
急匆匆(aBB)_____________、_____________、_____________、______________
四、給加点的字选择正确的解释。
顾:
a、注意;B、拜访;c转过头看看;d、商店或服务行业前来购买东西或要求服务的。
1、顾此失彼。
()2、像我这样光顾着看书的人很多。
()..
3、今天顾客盈门,服务员都忙不过来。
()4、我环顾四周,只见这里山青水秀。
()..
光:
a光彩;B完了;c只,单;d露着;E明亮;F景物。
1、春光明媚。
()2、为国争光。
()..
3、我担心书被卖光。
()4、你光着膀子想大干一场啊!
()..
5、光明在前头等着我们。
()6、光靠你们两个人恐怕不行。
()..
五、写近义词。
鼓励()惧怕()贪婪()
六、判断下列句子是否是比喻句。
1、我合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了。
()
2、急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。
()
3、他读书的时候,像一只蜜蜂在吸取花粉那样专注。
()
4、她看见饭店的招牌,闻到炒菜的香味,就好像看见了满桌的美味佳肴。
()
5、有时我会贴在一个大人的身边,仿佛我是他的小妹妹或小女儿。
()
七、阅读短文,回答问题。
我跨进店门,暗喜没人注意。
我踮起脚尖,从大人的腋下钻过去。
哟,把短发弄乱了,没关系,我总算挤到里边来了。
在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找,却找不到那本书。
从头来,再找一遍。
啊!
它在这里,原来不在昨天的地方了。
我急忙打开书,一页,两页,我像一匹狼,贪婪地读着。
我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!
1、“它在这里”中的“它”指的是__________________________________。
2、“我像一匹狼,贪婪地读着。
”这句话把“我”比作_____________,这个比喻形象地说明了________________。
3、文中的破折号的作用是_________________________________________。
4、作者为什么说“我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!
”
______________________________________________________________________________________
【拓展运用】
1、搜集几句关于读书的名言,抄写下来。
______________________________________________________________________________________
2、选一本自己读过的书,按要求完成下面的阅读卡。
书名:
___________________作者:
_____________出版社:
___________________
内容简介:
________________________________________________________________________________________________________________________________
2.《小苗与大树的对话》
阅读课文,填空:
季羡林小时候读的闲书有:
《》、《》《》、《》。
【基础达标】
一、读拼音写汉字。
ɡǔnɡuālànshúzhǔzhānɡp?
iyǎnɡɡǔlì
()()()()
lùlínhǎohàncǎifǎnɡtōnɡshùnpiānkē
()()()()
二、给加点的字选择正确的注音。
曾经(c?
nɡzēnɡ)宝藏(cánɡzànɡ)绿林(lùlǜ)曾祖父(c?
nɡzēnɡ)....
藏起来(cánɡzànɡ)绿地(lùlǜ)背书(baibēi)...
水浒传(chuánzhuàn)传达(chuánzhuàn)..
三、圈出句子中的错别字,改正后依次写在括号里。
1、他喜欢数学,语文不行,扁科。
()
2、爷爷,我跟您太像了,我也再喜欢看闲书。
()
3、中西贯通、古今贯通、文理贯通的才是21世记的青年。
()
4、“苗苗你说说,文章怎样才能写好呢?
”“我觉得,因该写真事。
”()
四、按要求将下列书籍分类。
《古文观止》《安徒生童话》《朝花夕拾》《施公案》
《三侠五义》《水浒传》《格林童话》《三国演义》
1、小说:
__________________2、散文:
_________________3、童话:
_________________
五、判断下列句子是否是比喻句。
1、我跟您太像了,我也喜欢看闲书。
()2、粮仓里堆的谷好像一座小山。
()
六、选择恰当的词语填空。
急切真切
1、随着时间的流逝,他()地感受到时间的重要。
2、在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛()地寻找昨天看过的那本书。
因为因此
3、进来看书的人很多,但是像我这样常常光顾而从不购买的,恐怕没有。
()我要把自己隐藏起来。
4、雨下得越大我越开心,()那时我便有充足的理由在书店待下去。
七、选择恰当的关联词语填空。
只有?
?
才?
?
不但?
?
而且?
?
如果?
?
就?
?
虽然?
?
但是?
?
1、我们()要学习语文,()要学好其他各门功课。
2、()爷爷已有七十多岁了,()身体仍很硬朗。
3、()我们从小不发奋学习,老了()后悔莫及。
4、我们()现在发奋学习,将来()能担当起建设祖国的重任。
八、阅读短文,回答问题。
苗苗:
爷爷,我喜欢语文,数学不行,偏科。
季羡林:
喜爱语文当然好,但语文要好,数学也要好。
21世纪的青年,要能文能理。
所以,不管你喜不喜欢,一定要学好数学。
最近清华大学办了一个班,选的是高才生,提出要培养中西贯通、古今贯通的人才。
我看,有这两个贯通还不行,还应该加一个文理贯通。
三贯通,这才是21世纪的青年。
1、给下列句子中加点的字选择正确的解释。
才:
a有才能的人;B表示只有在某种条件下然后怎样;c表示强调所说的事。
(1)这才是21世纪的青年。
()
(2)选的都是高才生。
()
2、写出下面词语的近义词。
喜欢——()培养——()
3、季羡林爷爷要求21世纪的青年是具有_____________、___________、__________三贯通的人才。
【拓展运用】
1、季羡林对少年儿童提出了一个怎样的背诵要求,为什么要提这个要求?
_____________________________________________________________________
2、在课堂上不听老师讲课而自己看闲书行吗?
闲书应该在什么时候看?
_____________________________________________________________________
3.《走遍天下书为侣》
阅读课文,填空:
1、一本你喜爱的书就是________________,也是____________________________。
2、你喜爱的书就像______________________,就像_______________________。
【基础达标】
一、读拼音写汉字。
bànlǚyúlay?
uyù
()()()
bais?
nɡbiānxiěmǒur?
n
()()()
二、辨字组词。
误()趟()像()佣()
娱()趣()豫()诵()
坐()骗()继()原()
座()编()断()愿()
三、在括号里填上合适的量词。
一()书一()船一()灯光一()扑克牌
一()山水画一()圆月一()寒风一()阳关
一()琴一()朋友一()旅行一()大树
四、找出句中的错别字并依次改正。
如果只能代一样东西供自己娱乐,你会选择那一样?
一副美丽的图画,一本有趣的书,一合扑克牌,一个百音盒,还是一只口琴?
?
()()()()
五、选择恰当的词语填空。
欣赏观看
1、我和爸爸妈妈一起在花园里()各种美丽的鲜花。
2、我再()《巴黎圣母院》中的敲钟人,他貌丑心善。
忽视忽略
3、对于一部喜爱的电影,我会一而再,再而三地重新观看,找到我以前()的东西,再加以细细咀嚼。
4、因为你的(),造成了弱势群体的自卑心理。
发现发明
5、爱迪生()了电灯。
6、你总能从一本书中()新的东西,不管你看过多少遍。
六、给加点字找反义词。
1、我会继续把故事编写下去。
()2、这里的一切我都熟识。
()....
3、这是一艘非凡的战舰。
()4、我会找到曾经忽略的东西。
()....
七、把搭配的词语连起来。
周游专业
选择对话
倾听故事
编写世界
八、造句。
?
?
像?
?
______________________________________________________________
因为?
?
所以?
?
_____________________________________________________________
篇四:
【人教版】八年级语文下册全套同步练习(82页)
人教版八年级语文下册同步练习(全套)
1.藤野先生
基础练习
1.下列加粗字中注音有误的一项是()。
a.的确(dí)解剖(pōu)不逊(xùn)邮差(chüi)
B.泄漏(xia)瞥见(piy)捕获(bǔ)教诲(huǐ)
c.绯红(fyi)芋梗(ɡtnɡ)发髻(jì)系住(jì)
d.匿名(nì)霉菌(jūn)畸形(qí)诘责(ji?
)
2.选出加黑词解释正确的一项。
(1)不逊a.无礼B.差c.谦逊()
(2)深恶痛疾a.疾病B.痛恨c.疾驰()
(3)油光可鉴a.鉴别B.鉴赏c.当镜子照()
3.下列语段空缺处填写恰当的一组词语是()。
我拿下来打开看时,很吃了一惊,同时也感到一种不安和__________。
原来我的讲义已经从头到末,都用红笔__________过了,不但增加了许多__________的地方,连文法的错误,也都一一__________。
a.感激涂改脱漏纠正
B.激动涂改遗漏纠正
c.感激添改遗漏订正
d.感激添改脱漏订正
4.下列语句中运用了反语修辞的一项是()。
a.也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如?
?
扭几扭。
实在标致极了。
B.我当时虽然觉到圈得可笑,但是毫不介意,这回才悟出那字也在讥刺我了?
?
c.要枪毙了,围着看的也是一群中国人;在讲堂里的还有一个我。
d.有一回上火车去,致使管车的疑心他是扒手,叫车里的客人大家小心些。
5.说出文中所记叙的藤野先生与“我”交往的四件具体事例及其含意。
(1)第一件事是:
___________,表现了____________。
(2)第二件事是:
___________,表现了_____________。
(3)第三件事是:
___________,表现了_____________。
(4)第四件事是:
___________,表现了_____________。
6.说说下面句中加黑副词的含义和对表达句意的作用。
a.“东京也无非是这样。
”
含义:
_____________。
对表
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- 语文 82 作文