高一第一学期班主任工作计划7.docx
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高一第一学期班主任工作计划7
20xx高一班主任工作计划范文
转眼过完了忙碌的一学期,作为高一班主任,我严格按照学校的要求,学生和家长的需要,一切以学生为中心。
按照自己所制定的高一班主任工作计划,一丝不苟的工作,虽然在做班主任工作总结时仍有不足,但还是满载收获的喜悦。
又快到了新的学期,以下是我新的高一班主任工作计划。
一、指导思想:
深刻领会党的教育方针和《中学生德育大纲》的方向,结合学校“人本、和谐”的理念和德育工作的要求,抓好班级教育工作。
二、奋斗目标:
将本班建设具有“团结、严谨、奋发、拼搏”的班风,争当学校先进文明班;让学生养成优秀的习惯,为高中三年打下坚实的基础,抒写人生中闪亮绚丽的青春风采。
三、班级基本情况:
本班是一个由60名来自各镇、街道组成的新集体;其中男生31人,女生29人;正取生44人,择校生16人;住宿53人;低保户1人。
四、本学期班主任工作基本要点:
1、增强凝聚力,形成团结、互助互爱的班集体
通过军训、班会、团活动、校运会等活动不断将这个新集体建设成为一个团结和谐、奋发进取的团队,形成“同舟共济”、“共同进步”、“班荣我荣、班耻我耻”的思想,让每一位同学都努力为班争光,使班级最终是战无不摧、脱颖而出,让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。
2、民主竞选,建立一支让人信服的、强而有力的班干部队伍
通过阅读学生档案、军训几天的观察,心里初步确定了几个当班干部的人才,并找其单独谈话,鼓励他们勇于挑起重任、为班作贡献,准备好竞选演讲。
开学后的第二天,利用班会课举行了气氛热烈的班干部竞选活动,再通过全班同学的不记名投票,最终选出每个岗位的人眩具体而合理分工,让每位班干部都感觉到自己的重要性,并非有名无实。
3、制定班规,落实每月操行评分细则的执行
国有国法,班有班规;制定班规,使班级有规可依,让学生们明白遵守规矩就可以享受到最大的自由权利。
每个班干部负责不同的操行评分的登记,比如副班长负责考勤,科代表负责作业的完成状况,团支书记录班团活动积极参加者,劳动委员负责清洁方面…………每天都有值日班干部,并对当天的一切情况做好记录;每个班干部要对自己的工作进行每周总结交给班长汇总,然后向班主任汇报。
每个月根据操行分评选出三名文明之星。
4、狠抓常规,力求每位同学都形成优秀的行为习惯
课堂纪律、公区和课室清洁、早操出勤、宿舍内务清洁、午晚睡的纪律,这些都是常规管理的重点,积极配合年级“头一个月不放假”的措施,在这21天里勤下班督促和管理,鼓励每一个同学都以“成功从这一刻开始”的要求,约束自己改掉坏习惯、做好每一天,形成优秀的学习生活习惯,铸造优异的班风。
5、持之以恒促进学风建设,争取学习成绩的最大进步
每一位学生内心里最为关心始终还是学习成绩,成绩的进退容易令学生的情绪产生波动。
每个同学填写自我激励卡贴在课桌上,督促自己勿忘目标,勿忘奋斗。
从开学始,便强调“班风好——学风好——成绩好”的关系,课堂上抓好40分钟,晚自修保证专注、高效的学习,早读和晚读要提早到课室展开自主学习。
多与每位科任老师、学习委员、科代表沟通交流,及时发现问题、解决问题。
加强学法指导,解决学生刚从初中上到高中对新课程的不适应感。
十分重视学生上高中后的第一次大考——期中考试,关注备考与反馈的情况,做好学生心理辅导工作。
6、塑造学生自主管理和自主学习,拒绝保姆式的班主任工作
作为班主任凡事事必躬亲,无疑是失败的,对于学生,亦是错失了能力锻炼的机会。
事实上,学生经过初中三年的磨炼,具备了管理能力,喜欢为班集体谋策出力,这样他们更加有归属感。
明确班干部的合理分工、加强对各班干部培养,让学生进入自主管理的系统,使班主任从繁琐的事务中解放出来,使学生知道小事找班干部,大事才找班主任。
进入高中,在学习上对学生的自主探究学习要求增高,学生不再是死死的跟着老师的屁股走,而应该从被动学习转变主动求知,减少学生对教师的依赖性,这就要求学生明确目标、做好学习计划、严格执行、定期反馈总结,提高学习效率。
7、加强家校联系,同心协力培育学生成才
学生的教育不仅仅是学校的责任,学校与家长必须架起沟通的桥梁,及时、切实和高效地解决每一位学生面临的问题。
通过电话、邀请家长到校等方式,加强沟通,及时了解学生的各方面动态,有效地做好学生的思想工作。
XX中学20xx年党支部党务工作计划
一、指导思想
以邓小平和“三个代表”重要思想为指导,以党的十八大、十七届六中全会和县委十五次党代会精神、以及县教育局党委20xx年党务工作要点为指针,深入贯彻落实科学发展观,突出领导班子建设、干部队伍建设、基层党组织建设这个重点,统筹抓好“创先争优”、“三创”活动和“学习型党组织”创建活动,充分调动工作的积极性,力树我校教师爱岗敬业新形象,为尽快提高我校教育教学质量,促进我校教育事业科学发展提供坚实的思想和组织保证。
二、主要工作
(一)认真学习政治理论,全面加强领导班子建设和党风廉政建设
1.加强领导班子学习、思想、工作和作风建设。
以创建“学习型领导班子”活动为载体,以深入推进“创先争优”、“三创”活动为主线,教育引导学校干部,自觉学习贯彻科学发展观,努力建设一支适应时代发展需要、开拓进取、勤政务实、清正廉洁、具有全新教育理念和善于领导学校科学发展的坚强领导集体,为我校教育工作的全面协调、可持续发展提供坚强的组织保证。
2.积极加强领导班子建设和党风廉政建设。
(1)积极倡导领导干部“五种风气”,即勤奋学习之风、调查研究之风、严谨务实之风、创新进取之风、遵章守法之风,进一步开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟,发扬高度负责、真抓实干、一干到底的作风,进一步树立我校教育干部的良好形象。
(2)认真学习国情、省情、县情教育,开展诚信教育和国防教育,以及我省六大精神教育,结合师德师风教育活动,推进此项活动的顺利开展。
(二)继续深入推进“创先争优”、“三创”活动,加强党的基层组织和党员队伍建设
1.以深入推进我校“创先争优”和“三创”活动为主线,不断加强我校基层党组织建设。
加强和完善基层党组织的各项制度建设,认真落实“三会一课”制度,提高民主生活会和组织生活会质量。
全力抓好基层党组织队伍建设,培养和造就一支思想作风能力都过硬的党务干部队伍,提高我校党务工作水平。
2.认真实施党员年度目标管理工作,要求党员结合自己的工作实际,把制定目标与学校教育教学工作有机统一,注重党员目标责任制的落实。
做好民主评议党员工作,增强党员的组织观念。
3.做好发展党员工作,加强后备干部队伍建设。
坚持按照党员发展工作的“十六字”(坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展)方针,严格实施党员发展条件和程序,切实把政治素质好、业务能力强、作风正派的同志吸收到党组织中来,做好入党积极分子的培训和预备党员的教育、考察、转正工作。
坚持在教学一线的教师中发展党员,通过党员的先锋模范作用,吸引更多的入党积极分子加入到党的组织中来,不断增强党组织的凝聚力。
建立后备干部梯队,对有突出贡献,群众基础好,有号召力、领导能力的一线教师要给以提供和重用,为能干事、想干事、干成事的人提供施展才华的舞台。
(三)推进我校作风、行风、师风和廉政建设,切实树立良好形象,不断提升我校的社会满意度
1.在教师中也积极倡导“五种风气”,以及加强自身能力建设,树立我校良好的教师作风形象。
2.切实加强行风建设。
严格执行《勃利县治理教育“三乱”有关规定》和各项教育收费政策,认真执行义务教育阶段各项政策,加强对违规违纪的责任追究,严肃查处常规违纪行为,实行“一票否决”制。
3.不断拓展师德师风建设的形式和途径,做好先进典型的宣传工作,营造昂扬向上的社会舆论氛围,努力建设一支“人格高尚、教艺娴熟、学识渊博、敬业爱生”的教师队伍。
4.认真学习我省六大精神,以及继续开展好“廉政文化进校园”的活动,进一步增强全体教师廉洁从教的自觉性。
(四)加强党对群团工作的的领导,着力夯实党的执政基础和群众基础
1.不断加强我校工会自身建设,进一步强化工会职能,积极发挥我校工会组织在学校工作中的作用,切实维护教职工的合法权益,积极开展有益于增强教职工凝聚力、有益于教职工业务成长、有益于教职工身心健康的群众性活动。
2.加强共青团工作。
各班团组织要紧紧围绕学校团委工作计划,加强对青少年学生的思想道德教育、纪律教育、养成教育和法制教育。
做好我校党建带团建和团建带队建的工作。
加强团队干部的管理,努力培养一支作风正、能力强、敢于创新、乐于奉献的团队干部队伍。
3.切实做好妇女工作。
高度重视和抓好妇女工作,进一步激发女职工工作热情,加大有关法律法规的宣传力度,维护好妇女的合法权益。
倭肯中学党支部
20xx年4月
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- 第一 学期 班主任 工作计划