中考化学基本实验操作专项突破吐血推荐.docx
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中考化学基本实验操作专项突破吐血推荐
中考化学
个性化培优讲义
授课题目:
实验操作
任课教师:
化学学科辅导讲义
授课对象
授课时间
教学目标
掌握常见实验操作题的解题技巧
教学重点和难点
常见实验操作题的解题技巧
考点分析
实验操作题的解题技巧
教学流程及授课详案
专题基本实验操作
中考真题精选
1.(5分)根据下图回答问题。
(1)仪器a的名称是_______________。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是_________________________,所选用的发生装置是_____(填序号,下同),收集装置是_____或E,检验氧气的操作是________________________________________。
2.(5分)同学们做了有关物质性质的实验(如下图所示),回答下列问题。
ABC
(1)A中一段时间后,瓶内气体的黄绿色消失,原因是__________。
(2)B中一段时间后,可观察到的现象是_________________________,其原因是________________________________________。
(3)C中可观察到的现象是________________________________,反应的化学方程式是________________________________________________。
3.(4分)根据下图回答问题。
(1)实验室用装置A制取氧气时,所需药品是。
(2)实验室用装置B制取氧气时,反应的化学方程式为________________,收集该气体应选用。
(3)已知甲烷气体难溶于水,密度小于空气,若要收集干燥的甲烷气体,应选用的装置是。
4.(2分)配制100g5%的氯化钠溶液,主要步骤是:
计算、称量、量取、溶解、装瓶贴标签。
(1)溶解过程中用到的仪器有。
(2)实际配制的溶液中溶质的质量分数小于5%,其原因可能有。
A.氯化钠固体不纯B.固体倒入烧杯时洒落
C.配制时烧杯不干燥D.装瓶时有液体溅出
5.(4分)化学小组探究镁、铁、铜三种金属的活动性顺序,设计了下图所示实验方案。
(1)试管乙中观察到的现象是,反应的化学方程式为。
(2)同学们经讨论后认为该方案可以优化,试管的实验是多余的。
(3)去掉多余的实验,同学们将另两只试管中反应后的物质倒入同一大烧杯中,一段时间后过滤,向滤渣中加入稀硫酸,有气泡产生,则滤渣的成分可能是。
6.根据下图回答问题。
(1)仪器a的名称是______。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是______________________,选用的收集装置是______。
(3)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学反应方程式为__________________,选用的发生装置是_____。
7.(3分)水在实验室中有不同用途。
图甲图乙
(1)图甲为电解水的装置图,其反应方程式是____________________________;试管①中收集的气体是__________。
(2)图乙为探究燃烧条件实验,其中热水作用__________。
8.(2分)下图所示装置均可用于测定空气中氧气的含量。
图甲图乙
(1)图甲实验中,红磷燃烧的化学方程式为_____________________________。
(2)某化学小组对该实验进行改进(装置如图乙所示),用暖宝宝发热剂代替红磷,发热剂是铁粉、水和食盐等。
下列说法中,错误的是________。
A.此实验的原理是利用铁生锈消耗氧气
B.实验前一定要检查装置的气密性
C.此实验中发热剂的多少不影响测量结果
D.此实验测出氧气的体积分数约是18.3%
9.(4分)根据下图回答问题。
(1)仪器a的名称是。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_______________________________,选用的发生装置是(填字母序号,下同)。
(3)实验室制取二氧化碳时,选用的收集装置是。
10.(3分)用甲、乙和铁三种金属进行以下实验:
(1)将铁丝在纯氧中点燃,可观察到铁丝剧烈燃烧,放大量热,火星四射,的现象。
(2)将甲、乙和铁分别加入三份完全相同的稀盐酸中,观察到金属乙和铁的试管中均有气泡产生,金属甲的试管中无明显现象。
由此确定在金属活动顺序表中位于氢后的金属是。
(3)将金属乙加入FeSO4溶液中,观察到乙的表面有灰黑色金属析出,可推断金属乙的活动性比铁(填“强”或“弱”)。
11.(4分)根据下图回答问题。
ABCDE
(1)实验室制取二氧化碳的化学方程式为_____________________________________;制备时选取的发生装置是______(填字母序号,下同)。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为______________________________;因为氧气不易溶于水,可以用______装置收集。
12.(3分)根据下列实验回答问题。
AB
(1)A中铁丝燃烧时观察到的现象是______;瓶底放少量水的作用是。
(2)B实验得出的结论是。
13.(3分)实验室配制50g16%的氯化钠溶液的操作如下图所示。
①中玻璃棒的作用是;称量的食盐质量为;该实验的正确操作顺序为(填序号)。
1②③
14.(4分)根据下图回答问题。
(1)仪器a的名称是。
(2)实验室制取二氧化碳应选用的收集装置是(填装置代号),将________接近集气瓶口,若观察到木条熄灭,说明二氧化碳已收集满。
(3)若用装置A、C制取氧气,反应的化学方程式为。
15.(3分)燃烧是我们非常熟悉的化学反应。
右图是用实验方法来探究燃烧的条件。
(已知:
白磷的着火点是40℃,红磷的着火点是240℃)
(1)通过观察到铜片上的白磷①燃烧、热水中的白磷②不燃
烧的现象,得出燃烧的条件之一是_______________。
(2)要使铜片上的红磷也燃烧需要进行的操作是__________。
(3)下列操作能使水中的白磷②燃烧的操作是___________。
a.把热水加热至沸腾b.用玻璃管在水下对着白磷吹空气
c.用玻璃管在水下对着白磷吹氮气d.用玻璃管在水下对着白磷吹氧气
CO2
16.(3分)利用下图装置,验证CO2的性质。
玻璃片
澄清
石灰水
浸有紫色石蕊溶液的纸花
甲乙丙
(1)甲中的现象是。
(2)乙中发生反应的化学方程式为。
(3)丙中下方蜡烛先熄灭上方蜡烛后熄灭,此现象证明二氧化碳具有的性质。
17.(4分)请根据下图回答问题。
ABCDE
(1)既可以收集氧气也可以收集二氧化碳的装置是。
(2)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,反应的化学方程式为。
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为。
实验室制备氧气并用排水法收集的操作,下列叙述正确的是
(填数字序号)。
①先检查装置的气密性,再加入药品进行制取
②先均匀加热,再对着药品部位集中加热
③先等导管口排出的气泡均匀后,再将导管伸入盛水的集气瓶中进行收集
④先熄灭酒精灯,再将导管从水槽中取出
18.(4分)下列A~F是初中化学中的六个实验,请按要求填空:
(1)B中反应的化学方程式,集气瓶中水的作用是。
(2)上述实验中不能达到实验目的的是(填字母)。
请选择其中一项说明改进措施(注明改进对应的序号)。
19.(3分)在室温条件下进行如右图所示实验。
已知:
试管内的镁条和铁片表面均被打磨洁净,且形状、大小均相同;同时加入两支试管中的稀盐酸的质量和质量分数均相等。
(1)该实验的目的之一是。
两支长颈漏斗中产生的现象不同之处是。
(2)反应结束后,若甲、乙装置中产生的H2质量相等,一定没有剩余的物质是
。
20.(5分)实验室部分装置如图所示,
E
请回答下列问题。
(1)仪器X的名称是。
(2)实验室用CaCO3和稀盐酸制备CO2的化学方程式为。
(1)用大理石和稀盐酸制取CO2时,能作为发生装置的是(填字母,下同)。
收集装置应选择___________。
(2)实验室通过加热亚硝酸钠和氯化铵的混合溶液制取并收集N2时,应选择__________组合而成的装置。
21.(3分)根据下图回答问题。
AB
(1)如图A所示实验中,热水的作用是。
(2)如图B所示,将二氧化碳倒入烧杯中,观察到棉芯火焰_________________,说明二氧化碳具有的性质是。
22.(2分)甲、乙两个装置均可用于证明SO2易溶于水。
(1)甲装置中,在水面下松开橡皮塞,一段时间后可观察到的现象是。
(2)收集一瓶SO2,按乙装置组装仪器,打开活塞K,向长颈漏斗加水至如图位置,关闭活塞K,一段时间后可观察到的现象是。
23.(4分)根据下图回答问题。
(1)仪器a的名称是。
(2)实验室加热高锰酸钾制取氧气时,反应的化学方程式为_____;选用的收集装置是(填字母序号,下同)_________;验满的方法是__________。
24.(3分)如图所示的装置是进行氧气和二氧化碳有关性质的
实验,回答下列问题:
(1)实验一的装置中预先放少量的目的是________。
(2)实验二的现象为,由
此得出二氧化碳的有关性质为____________。
25.(3分)用如图所示的装置测量空气中氧气的含量。
(1)燃烧匙中红磷足量的原因是;有关反应的化学方程式为。
(2)待装置冷却到室温后,打开弹簧夹,进入集气瓶中液体的体积大于1/5,其原因可能是。
26.(3分)回答有关制取气体的相关问题
(1)实验室加热高锰酸钾制取氧气的发生装置应选择装置(填字母序号),检验氧气是否集满的方法是。
(2)收集二氧化碳气体应从导管进入(填“①”或“②”)。
27.(3分)回答下列有关二氧化碳实验的相关问题:
(1)装置A中发生反应的化学方程式是。
(2)检验二氧化碳与水反应的实验现象是。
(3)能够证明有二氧化碳生成的装置是。
(填字母序号)
28.(3分)回答下列与氧气有关的化学实验的问题:
A
B
C
(1)电解水生成氧气的化学方程式为。
(2)实验B中,当集气瓶冷却到室温打开弹簧夹后的现象是。
(3)实验C中,通过得出燃烧条件之一是与氧气接触。
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