育平乡中心学校上学期工作总结.docx
- 文档编号:10525661
- 上传时间:2023-02-17
- 格式:DOCX
- 页数:7
- 大小:21.07KB
育平乡中心学校上学期工作总结.docx
《育平乡中心学校上学期工作总结.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《育平乡中心学校上学期工作总结.docx(7页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
育平乡中心学校上学期工作总结
育平乡中心学校2013年上学期
工作总结
育平中心学校在市教育局和乡政府的正确领导下,全面贯彻党的教育方针,全面实施新课程改革,全面提高教育教学质量等方面做了一些扎实的工作,取得了可喜的成绩,现就上半年的工作情况作个简单的总结,主要表现为如下几个方面:
一、各学校德育活动丰富多彩
1、开展了声势浩大的“严师工程”活动,教师的“十条”禁令在各学校得到了很好的落实,教师集体宣誓承诺、签名承诺收到了很好的效果,示范学校出示了教师的风采栏,让社会、群众、让学生了解和监督。
育红学校全体教师签名承诺遵守局制定的“十条”禁令,长期存在的家教家养问题得到了有效的遏制,通过“严师工程”的推行,花坪的三十多位教师写出了读书笔记和心得体会,轧桥教育教学管理制度更加健全,校容校貌大加改善,教师形象大力好转。
电视台“教育零距离”节目组在我育红中学现场采访留守儿童,市安监局与市电视台在轧坪中学现场采访安监工作,“名校巡礼”示范学校、轧坪中学、育花都榜上有名。
2、加强教师思想道德建设。
各个学校注重抓师德师风建设和思想道德建设,教师爱岗敬业,为人师表,工作态度进一步端正,工作积极性进一步高涨,教师乐于奉献,扎实工作的氛围进一步好转。
中心学校党总支对要求进步的教师进行了引导和培养。
7月1日我们发展了育红中学的冯梅同志、田坪学校胡朝同志加入中国共产党,还有部分年轻教师政治上要求进步,向组织递交了入党申请书。
3、共青团和少先队工作。
共青团和少先队在学校德育上发挥着积极的作用。
育红中学初中团总支近年来形成了独具特色的管理思路,工作作风扎实,视野宽,路子对,为创建文明向上的校风起到了不可替代的作用,该团总支被为乡优秀团总支;花坪中学郭恋被乡团委评为优秀团干;轧桥学校刘勇等同志被评为乡级十佳少先队辅导员。
2000多中小学生参加了“传唱优秀童谣,做有道德的人”网上签名寄语等系列活动;各校组织了庆祝六一活动,清明节期间中心小学、示范小学和育红中学等校开展了祭扫烈士墓活动。
一项项活动的开展把学校德育工作落到实处。
在学生中开展了“弘扬和培养民族精神教育月”活动,田坪学校三月份开展了文明礼仪主题活动,给家长发出了倡议书,家长积极配合,营造了社会、家庭、学生三结合氛围。
召开了家长会,家校共同管理好孩子。
4、各学校利用班会、团队活动、文艺汇演、诗歌朗诵、书画展览、集中读报等多种形式,在五·四、六·一、七·一等节目中有计划地开展了针对性强、行为规范的德育教育活动,学校校风、班风、学风明显好转,学生思想道德行为大为提高,田坪学校“六·一”庆祝活动有声有色,丰富多彩,社会反响好,上山学校“知识走廊,德育园地”内容丰富,常抓常新。
5、中心学校组织教师唱红歌,教师积极性高,克服困难,按时参加排练。
二、认真抓好教育教学管理工作
(一)、以新课程改革为重点,加强师资培训,转变教学观念,不断提高专业素质。
在新课改的形势下,我们努力加强教师队伍建设,转变教育思想,提高教育教学能力,树立全新的现代化教育理念,增强了教师的整体素质。
1、组织教师继续学习新课程改革内容。
理念是先导,学习是保证。
要继续加强教师的理论和业务学习,采用理论联系实际,集体学习与个人自学相结合的办法,把整体培训与实践应用结合起来,要求每位教师写好教学随笔及反思,并经常交流,使先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中,从而更有效地指导了自己的教学实践。
2、多方面创造条件为教师提供提高和培训的机会,以获取先进的课改信息,学习先进的教育理论和实践经验。
本学期中心校根据实际情况外派不同年龄层次的教师外出听课、培训。
据统计,本学期全校40周岁以下的教师至少有一次机会外出听课、培训。
如肖红老师、彭琼老师、文辉老师、龙亦奇老师、周娓等老师先后赴湘潭、长沙、湘乡等地学习,回来之后认真写好学习心得,全面提高教师的专业素养。
(二)、狠抓教学常规管理。
教学常规管理,是教学管理的基本内容,加强教学常规的建设与实施,是提高教学质量的基本保证。
本学期,我们依然遵循此规律,狠抓教学常规管理,向管理要质量。
中心校经常性地开展随机听课活动,督促老师认真备课,取得了良好的效果。
1、课前准备
学校认真贯彻《湘乡市中小学管理手册》,立足实际,认真制定了比较科学的学校教学常规管理工作计划。
认真制定可操作性较强的学科教学计划。
中心学校教师都能做到提前备课,并有一周以上的储备课。
教师对备课工作都非常认真,教案写得比较详细,具有较强的可操作性,备课项目也较齐全,课时数较足。
大部分教师重视教学反思,能按要求认真进行,不仅中青年教师写教后记,老教师也能认真撰写,对进行教学反思的重要性,大部分教师逐步形成了一种共识。
2、课堂教学
中心学校结合实际制定了《课堂教学常规要求》和《规范课堂教学用语》,用《课堂教学评价指导方案》规范教师教学行为,经常组织听课评课活动或不定期随机听课。
教师在新理念指导下,在课改春风吹拂下,不断学习、模仿和尝试新的教学方法、教学模式,给传统的课堂教学注入了一些新鲜血液。
教学中能确立学生主体地位,创造性地使用教材和实施课程计划,逐步打破了传统课堂教学的一些桎梏,有力推动着课改前进的步伐。
学校安排了听课周,由校、教、总组成的听课队随机进教室听课,课后及时和执教者沟通,以鼓励为主,同时指出不足和努力的方向,使教师们受益匪浅。
本学期,学校成功举行了教学开放日,杨琴、彭琼、肖红、张英、刘鑫、刘迎春、李强7位老师专业素质好,准备充足,所上的课获得专家、领导和听课教师的一致好评,充分展示了育平中心学校的老师们的教学风采。
3、作业与辅导
教师能根据年段要求、学科特点和学生实际,设计课堂作业;绝大多数教师作业批改及时,并且每次作业批改都有详细的批改记录,有的还采取等级加鼓励性评语,并做好批改后的反馈和补救;作文批改注重面批面改。
学校重视家校联系,定期召开家长座谈会,教师经常利用家校通与家长联系,形成家校合力。
我们还定期召开师生座谈会,了解学生的学习情况和对学校、老师的意见及建议,以便对学生更人性化的关怀。
我们重视差生转化方面的工作,辅优扶弱工作到位,效果也较好,培优扶弱工作得到了有效的加强。
通过老师们得法的指导和同学们不懈的努力,我们中心学校的学生参加湘乡市数学竞赛,有33人获得了奖;参加湘乡市“文明交通从我做起”作文比赛,有19篇作文获奖。
4、教学研究与课改工作
①课题研讨。
为全面提高教育教学质量,提高教师科研水平,中心学校积极组织教师参加课题研究,“共创留守家园、促进快乐成长”研究课题,现在正在提交课题方案,等待审批。
②集体备课,教研取得一定成效。
在学校教研室的组织下,中心学校教师积极参与《集体备课小学教师同伴互助》课题研究与实施,开展同年段集体备课活动,,各学校年级组老师能积极带好头(多数担任年级组集体备课组组长)与校老师一起开展备课活动,取长补短,资源共享,对改进教学收到了较好的效果。
③我们根据学校实际,制订可操作性强的校本教研制度。
各学校每学期初认真制订教研工作计划,认真组织实施常规的教研活动。
期末写好各教研组的总结材料。
三、突出强化安全工作,努力打造和谐校园。
1、突出重点,准确把握学校安全工作的内容。
一是加强安全教育与宣传。
二是切实加强各种流感防控工作。
三是高度重视交通安全,加强接送学生车辆监管。
四是严防溺水事故发生。
五是加大校舍安全监测力度。
六是切实关注食品卫生安全,加强肠道寄生虫病等传染病防治。
七是整治黑网吧、电子游戏厅,整顿文化市场。
八是消除学校周边安全隐患。
2、制订措施,把安全工作落在实处。
一是各校都制定了安全工作计划、制度,制定了各种应急预案。
二是经常性开展学校安全综合治理工作。
邀请交警部门整治接送学生车辆(非校车)违规超载以及黑头车接送学生。
邀请交通部门对途径学校旁的道路设置斑马线、黄闪以及减速带,设立标识牌。
联合建设部门定期对校舍建筑安全隐患进行排查,对校园及周边建筑施工安全保障进行督查。
配合卫生及食品药品监督部门经常抽查学校食堂卫生、饮用水安全,对校园周边饮食摊点实施监管。
主动联系工商、文化部门对音像制品、网吧、电子游戏厅实行重点监控和执法整顿,从源头上治理学校周边安全隐患问题。
争取镇人民政府督促各村及水域权属单位对所属水域进行登记,设立警示牌。
对学校校园内安全隐患进行拉网式排查,做到底子清、情况明。
3、加强学校安全宣传教育和管理。
加强督促检查,发现问题及时整改。
开展安全教育宣传月活动,开展“预防溺水”以及“交通安全”宣传周活动,示范小学别开生面地举行了“防溺水”千人宣誓、果树学校举行了“防溺水”学生签名等活动,电视台记者现场拍摄。
各校利用班会、队会、广播、专栏对学生开展安全教育,将安全教育纳入地方课程管理,印发安全知识地方校本教材,对学生进行防火、防雷防电、防溺水、防煤气中毒以及遵守交通规则等方面知识教育,开展逃生自救以及安全演练活动。
在学校流感防控方面,各校都成立了领导组,制定了应急预案,每天进行晨检、午检,严格执行零报告,中心学校还组织了专项检查。
4、抓住建合格校契机,突出文化建设氛围
在上级实施重点装备工程以后,合格学校建设如火如荼,轧坪中学、育花中学、轧桥学校、示范小学、塔泥小学校园面貌焕然一新,各种仪器设备大量添置,特别是现代教育技术装备更是激起了教师们的教学热情,学校美化、绿化、亮化成了提升学校品位的建设工程。
学校文化墙建设,宣传窗建设,体育场地整改,生活设施完善出现一派生机,学校艺术、体育教育产生浓厚气氛。
正如教育家所言:
“学校是一个充满强烈文化感召力的地方”。
学校走上了健康发展的快车道。
在学生中开展了应急演练,自我保护等安全教育、法制教育、行为规范教育和心理健康教育活动。
花坪中学每月进行一次应急演练,育红中学请派出所所长来校作了“文明交通从我做起”的报告。
四、工会工作持续发展,认真搞好民主管理
1、抓实抓好工会干部的培训工作,创建学习型工会干部队伍。
我们积极配合上级工会工作。
健全了工会各项制度,坚持教代会制度,增强学校工作的透明度。
充分发挥教代会在校务会中的主渠道作用,规范学校校务公开的内容、形式和程序,保证公开内容的真实性、及时性和有效性。
2、关心退休老教师,让他们老有所乐。
在开学初,各校都积极走访老教师或者把老同志请到学校来还是把老同志带出去,总之让他们老有所乐。
3、切实做好妇女工作,落实计划生育政策。
妇女教师是学校的中坚力量,她们有上进心,工作细致 我们积极发挥女同志的优势,让她们真正成为学校的中坚力量,帮助她们解决工作中的困难,生活中的困难。
配合当地政府宣传计划生育政策,签订计划生育责任书,健全《教育系统育龄人员花名册》登记制度,真正使计划生育工作落到实处。
五、加强财务管理,开源节流,确保学校的稳定与发展
1、坚决制止乱收费,实行教育收费“三公开”。
做到了杜绝乱收费。
收支票据严格按照了有关规定执行。
无乱收费行为。
2、严格按照上级文件精神贯彻落实“两免一补”工作,切实将“两免一补”资金发放到最贫困的学生手中。
3、加强对全镇中小学财务检查,逐步实现中小学财务管理规范。
4、加强校安工程管理。
稳步推进示范学校合格学校建设。
六、存在的主要问题
1、课堂教学方面。
一是有些教师不思改革,教学行为不很规范,课堂教学方法、模式陈旧,教学效率低,个别教师教育学生欠耐心,甚至还存在体罚现象。
2、学生素质参差不齐,学生的行为陋习仍较多,养成教育还有待加强。
3、大课堂活动开展不足,学生的艺术素养欠缺。
4、经费较为困难。
七、今后的努力方向
1、狠抓教学过程管理。
要采取多种形式,认真加强教学常规检查,全学期普查不少于三次,每月开展一次检查(查备课、上课、作业批改、听课笔记、业务学习笔记等)工作,检查后要及时进行反馈,并将检查结果与教师工作量化评估及奖惩挂钩,真正起到激励先进、鞭策后进的作用。
2、抓好教学反思。
让教师反思自己的教学实践,反思自己的教学行为及教学效果,更新教学观念,改善教学行为,提高教学水平,使教师真正成为教学和研究的主人。
要求经常对自己的读书笔记、教案、教后小记、工作总结等进行反思,在继承的基础上有所创新,在总结的基础上提高。
3、加强学生行为规范教育,各学校要充分发挥黑板报、广播室、宣传栏等宣传阵地,充分发挥早会、队会、思品课、国旗下讲话等德育教育阵地,有针对性地进行培养与教育,把学生行为规范养成教育工作落到实处。
回顾上半年的工作,经过全体教职员工的共同努力,取得了很好的成绩,但也存在一些问题:
教学质量有待进一步提高,教师敬业精神有待加强,教研教改有待进一步深化,“严师工程”有待不断推进。
育平乡中心学校
2013年6月30日
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 平乡 中心 学校 上学 工作总结