湖北省咸宁市中考物理试题解析版.docx
- 文档编号:1051830
- 上传时间:2022-10-16
- 格式:DOCX
- 页数:19
- 大小:327.57KB
湖北省咸宁市中考物理试题解析版.docx
《湖北省咸宁市中考物理试题解析版.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《湖北省咸宁市中考物理试题解析版.docx(19页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
湖北省咸宁市中考物理试题解析版
2018年湖北省咸宁市中考物理试卷
一、选择题
1.在一些洗手间装有热风干手器,洗手后用它可以很快把手烘干,如图所示。
关于图中利用了哪几种方法加快水的蒸发,以下选项中正确、全面的是( )
①提高液体的温度
②增大液体的表面积
③加快液体表面空气流动速度
A.①②B.①③C.②③D.①②③
【答案】D
【解析】根据影响蒸发快慢的因素分析解答。
即液体的温度、液体的表面积和液体表面的空气流动速度。
①热风干手器吹出的是热风,即提高了液体的温度,加快蒸发;
②使用时,手掌充分展开,增大了液体的表面积,加快蒸发;
③热风干手器吹风,使空气流速加快,加快了蒸发;
以上三项措施共同加快了蒸发的速度,使手很快变干。
故选D。
点睛:
牢记影响蒸发快慢的因素,当温度越高、表面积越大、表面的空气流速越快时,蒸发越快,反之蒸发越慢。
2.下列关于声音的说法正确的是( )
A.音调是由发声体的振幅决定的
B.“公共场所不要大声喧哗”是要求人们说话的音调要低一些
C.“天宫二号”在太空可通过超声波与地面联系
D.声控锁是通过音色识别不同的声音
【答案】D
【解析】A.音调是由发声体的振动频率决定,而振幅决定响度,故A错误;
B.“公共场所不要大声喧哗”是要求人们说话的声音小一些,即响度低一些,故B错误;
C.“天宫二号”在太空可通过电磁波与地面联系,而超声波不能在真空中传播,故C错误;
D.因为音色是发声体特有的特征,可以用来区分声源,故声控锁要实现主人能够开门,而其它人开不了门,就是通过音色识别不同的声音的,故D正确;
故选D。
点睛:
注意能正确区分声音的三个特征,即音调、响度、音色,其中音色是发声体特有的特征,由声源振动的材料特征、振动方式等决定,可以用来区分声源。
3.现在全市各校都在开展“足球进校园”活动。
关于同学们在足球比赛中涉及到的物理知识,下列分析错误的是( )
A.足球鞋底凹凸不平,是为了增大与地面的摩擦力
B.足球能在空中飞行,是因为受到了运动员的脚对它有力的作用
C.用头顶足球攻门时,头感到疼,说明物体间力的作用是相互的
D.守门员一下子抱住射门的足球,说明力可以改变物体的运动状态
【答案】B
【解析】A.足球鞋底凹凸不平,是通过增大接触面粗糙程度的方法来增大与地面的摩擦力的,故A正确;
B.足球能在空中飞行,是因为球具有惯性,故B错误;
C.因为物体间力的作用是相互的,所以用头顶足球攻门时,球对头也有力的作用,头感到疼,故C正确;
D.力可以改变物体的运动状态和形状,守门员一下子抱住射门的足球,说明力可以改变物体的运动状态,故D正确;
故选B。
点睛:
注意足球在空中飞行时,已经不再受到脚对球的力,而是因为惯性,即物体保持运动状态不变的性质,是物体最基本的属性之一。
4.由我国成功发射的世界首颗量子科学实验卫星被命名为“墨子号”。
墨子第一次用科学方法解释了光沿直线传播,启发了量子通信。
如图所示各选项中光现象的原理与墨子的这一解释相符的是( )
A.B.C.D.
【答案】A
【解析】A,日食,即月球运行到太阳和地球的中间,月球的影子落到地面上而形成的现象,由光的直线传播形成,故A正确;
B、雨后出现彩虹,是由光的折射而形成的光的色散现象,故B错误;
C、水中的倒影,即平面镜成像,实质是由光的反射形成的,故C错误;
D、放大镜将字放大,利用了凸透镜可以成正立、放大的虚像的原理,是由光的折射形成的现象,故D错误。
故选A。
点睛:
重点是光的直线传播、反射、折射所形成的现象,身边有很多例子,是比较容易区分的,注意理论联系实际,多总结。
5.一本八年级物理课木平放在水平桌面上时,它对桌面的压强最接近下列的数值为( )
A.0.5PaB.5PaC.50PaD.500Pa
【答案】C
【解析】首先估计,八年级物理课本的质量约为:
,
物理课本重:
,
放在水平桌面上时,压力等于重,即:
,
估计长和宽,受力面积约:
,
它对桌面的压强:
。
故选C。
点睛:
除压强公式的应用,此类型的题目要求对所学的物理量有熟悉的认知,特别是单位大小要认识清楚,能对物理量进行估计大小,要多注意理论联系实际,生活中留心积累。
6.一凸透镜的焦距为15cm,将点燃的蜡烛从离凸透镜40cm处沿主光轴移到20cm处的过程中,像的大小和像距的变化情况是( )
A.像变大,像距变大B.像变小,像距变小
C.像变大,像距变小D.像变小,像距变大
【答案】A
【解析】根据凸透镜的成像规律分析解答。
凸透镜成像时,当U>2f时,f 当2f>U>f时,v>2f,成倒立、放大的实像; U<f,成正立、放大的虚像; 可以看出凸透镜成实像时,物距减小时,像距会增大,且像变大。 焦距为15cm,将点燃的蜡烛从离凸透镜40cm处沿主光轴移到20cm处的过程中,物距始终大于焦距,且物距逐渐减小,所以像距变大,像变大。 故A正确。 点睛: 凸透镜成像规律的实验是常考试的内容,要掌握成像时物距和像距变化的特点,当物距增大时,像距减小,像也会变小,这里的像变小,是与之前比变小,要比较像与物体的大小,要看像距和物距的比较,像距大于物距,像就放大。 7.关于图(甲)、(乙)所示的实验,下列说法正确的是( ) A.甲实验的原理与动圈式话筒的工作原理相同 B.甲实验的过程中,电能转化为机械能 C.乙实验的原理与发电机的工作原理相同 D.乙实验的过程中,机械能转化为电能 【答案】A 【解析】A.如图甲实验导体切割磁感线运动时产生感应电流,是电磁感应现象,动圈式话筒就是利用此原理制成的,故A正确; B.甲实验演示电磁感应现象,实验过程中机械能转化为电能,故B错误; C.乙实验,演示的磁场对电流的作用力,是电动机的工作原理,故C错误; D.乙实验演示的磁场对电流的作用力,实验过程中电能转化为机械能,故D错误; 故选A。 点睛: 注意分清楚研究电磁感应和磁场对通电导线作用力的两个实验,两个实验从图看很相似,容易混淆,区分的方法是,有电源的是研究磁场对通电导线作用力的实验,有灵敏电流计的是研究电磁感应的实验。 8.安全教育已越来越引起学校和社会各界的高度重视,并开展了一系列丰富多彩的教育活动。 在某校一次安全用电知识的“对”、“错”抢答比赛中,以下选项应叫答“对”的是( ) A.有时可在电线上晾哂衣服 B.熔丝烧断后,可用铜丝代替接上 C.控制电灯的开关应接在零线上 D.发现有人触电,应立即断开电源开关,切断电路 【答案】D 【解析】A、在电线上晾哂衣服,容易触电,故不能在电线上凉晒衣服,故A错误; B、铜丝的熔点高,电阻小,当电流过大时也不会熔断,不能用铜丝代替保险丝,故B错误; C、为了安全,电灯开关必须接在火线上,这样开关断开时,灯与火线断开更安全,故C错误; D、发现有人触电后,应立即断开电源开关,然后在施救,这样触电的人脱离了电源,施救的人也不会触电,故D正确。 故选D。 点睛: 重点是安全用电常识,要理解因为人是导体,才会触电,当有人触电时,不可直接去拉触电的人,这样施救者也会触电,而应先断开电源,再进行施救。 9.如图所示的电路,电源电压保持不变,R为定值电阻。 下列说法正确的是( ) A.开关闭合前,电压表和电流表均无示数 B.开关闭合后,滑片P向右移动的过程中,电压表的示数变大 C.开关闭合后,滑片P向右移动的过程中,电压表与电流表示数的比值不变 D.开关闭合后,滑片P向右移动的过程中,电压表与电流表示数的乘积变大 【答案】C 【解析】A.如图电路,开关闭合前,电压表通过滑动变阻器连接在电源两端,所以电压表会有示数,故A错误; B.开关闭合后,两电阻串联,电压表测量定值电阻的电压,滑片P向右移动的过程中,电阻变大,根据串联电路的分压特点知,电阻变大时,分得电压也增大,所以定值电阻两端的电压变小,即电压表的示数变小,故B错误; C.开关闭合后,电压表测量定值电阻的电压,电流表测量电路中的电流,电压表与电流表示数的比值,即,此比值为定值电阻的阻值,所以无论滑片P如何移动,电压表与电流表示数的比值都不变,故C正确; D.开关闭合后,滑片P向右移动的过程中,电路总电阻变大,电流变小,电压表示数也变小,所以电压表与电流表示数的乘积变小,故D错误; 故选C。 点睛: 考查了欧姆定律的应用和电路的动态分析,当滑动变阻器电阻变化时,根据串联电路的分压原理,电阻越大,分得电压越多,可知得出电压表的示数变小。 而C选项中,压表与电流表示数的比值即为定值电阻的阻值,所以比值不会变化。 10.如图所示,用滑轮组在4s内将重为160N的物体匀速提升2m,若动滑轮重20N,不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重。 则在此过程中,下列说法正确的是( ) A.绳子自由端向上移动了4mB.拉力F的功率为90W C.拉力F为90ND.滑轮组的机械效率为80% 【答案】B 【解析】A.如图的滑轮组,由三段绳子拉着动滑轮,即,故A错误; C.根据,得拉力F为: ,故C错误; B.拉力做的总功为: ; 拉力F的功率为: ,故B正确; D.有用功为: ; 滑轮组的机械效率为: ,故D错误; 故选B。 点睛: 涉及机械效率的问题时,关键是要清楚总功、有用功、额外功都在哪,特别要清楚额外功是对谁做的功,弄清楚这些功后,求功率、效率就很简单了。 二、非选择题 11.同学们用手边的铅笔可以做很多物理小实验,如图所示。 (1)图甲中铅笔的长度是_____cm。 (2)图乙中插入水中的铅笔看起来弯折了,这是光的_____现象。 (3)图丙中,用手指分別顶在铅笔的两端时,两只手指的凹陷程度和感觉不同,是由于压力的作用效果与_____有关。 (4)将一些细铜丝绕在铅笔下端,制成一个简易密度计,如图丁所示。 如将此密度计先后放人水和某液体中,浸入部分长度之比为4: 5,则该液体的密度为_____kg/m3(细铜丝体积忽略不计)。 【答案】 (1).3.00 (2).折射(3).受力面积(4).0.8×103 【解析】 (1)图甲中刻度尺的分度值为1mm,铅笔左侧与0刻度线对齐,右侧的读数为3.00cm,所以铅笔的长度为3.00cm; (2)由于光线从水中斜射入空气中时,折射角大于入射角,所以图乙中插入水中的铅笔看起来弯折了,这是光的折射现象而形成的。 (3)图丙中,用手指分別顶在铅笔的两端时,两只手指的凹陷程度和感觉不同,是由于两端的压力是相等,但两端的受力面积不同,可以说明压力的作用效果与受力面积有关。 (4)将一些细铜丝绕在铅笔下端,制成一个简易密度计,如图丁所示。 如将此密度计先后放人水和某液体中,浸入部分长度之比为4: 5。 因为铅笔的上下部分直径相同,所以浸入部分长度之比为4: 5时,浸入水中的体积即也为4: 5;由于漂浮时浮力等于重,所以可得: 解得液体的密度为: 。 点睛: 注意理解常用到的浮沉条件之一,即漂浮时浮力等于重力,其实质是静止时,受力平衡,即浮力与重力是一对平衡力,所以浮力等于重,根据此条件可求液体密度的大小。 12.如图甲所示的电路中,电源电压恒定不变,图乙是小灯泡L和定值电阻R1的电流与电压关系的图象。 当只闭合S1、S2时,电压表示数为2V;当只闭合S2、S3时,电压表示数为4V.则电源电压U=_____V,R2=_____Ω。 【答案】 (1).8 (2).5 【解析】 (1)由图象知,R1的电流为0.2A时,电压为2V,所以R1的阻值为: ; 根据电路图,当只闭合S1、S2时,R1与L串联,电压
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 湖北省 咸宁市 中考 物理试题 解析
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)