最新六年级英语知识点归纳总结.docx
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最新六年级英语知识点归纳总结
英语知识点归纳总结
Lesson1
1.attheairport在机场,用介词at
2.Thisis用于介绍某人或某物
ThisisLiMing.
Thisisadesk.
This的复数是these,反义词that,that的复数those
Thisisabook.改为复数句:
Thesearebooks.
3.livein生活在,住在
4.CindyiscomingtoCanada.
现在进行时表示将来要发生的事情。
5.wanttodosth.想要做某事
Iwanttogoshopping.
Wantsth.想要某物
Iwantthatcat.
6.gotoschool去上学
7.arriveat+小地点(如机场,学校,酒店等)
arrivein+大地点(如城市,国家等)
8.日期表达法:
月份+序数词
Septemberfirst9月1日
9.基数词变序数词
口诀:
第一·第二·第三特殊记,
八去t,就去e,f来把ve替,ty需变tie
若是遇到几十几,变个位,th最后加上去
10.Whattimeisit?
=What’sthetime?
Whatdayisit?
11.at5:
00pm在几点钟用at
onSunday在周几用on
Inthemorning/afternoon/evening在早上/下午/傍晚用in
12.Nicetoseeyou.=Nicetomeetyou.
13.Haveagoodtrip.旅途愉快!
14.Let’s=Letus后面的动词用原形
Lesson2
1.Jenny’shouse名词所有格的用法
2.Comein进来goout出去
3.I’ll=Iwill后面动词用原形
4.mine,yours是名词性物主代词,后面不能加名词。
5.What'sinthebedroom?
在房间里用介词in
6.showsb.Sth.=showsth.tosb.
7.单词
House房子room房间livingroom起居室
Kitchen厨房bathroom浴室bedroom卧室
Lesson3
1.It’stimefor...=It’stimetodo...
It’stimeforbreakfast.=It’stimetohavebreakfast.
2.Whattimeisit?
=What’sthetime?
3.Wouldlikesth.
Wouldliketodosth.
4.whatwouldyoulikeforbreakfast?
用介词for
5.onthestove用介词on
6.bedoing正在做某事
7.cold-hot;inside-outside
8.dish复数dishes
9.Put...on...
10.inthesink
11.Breakfastisready.
Bereadytodosth.=bereadyforsth.
Lesson4
1.dirty-clean
2.onyourhands
3.can后面用动词原形
4.needtodosth.
5.helpsb.dosth.
6.Tooth-teeth;foot-feet
7.MondayTuesdayWednesdayThursdayFridaySaturdaySunday
Lesson5
1.supper晚饭dinner正餐
2.祈使句的用法:
肯定形式:
动词+副词Goout!
动词+宾语Stoptalking!
Be+形容词Becareful.
否定形式:
Don’t+动词Don’ttakeitaway!
Let+人称宾语Lethimnotwastetime.
3.Whattimeisit?
=What’sthetime?
4.Timeforsupper.=Timetohavesupper.
5.Dish复数dishes
6.Goodwork.干得好。
7.Clean-dirty;dry-wet
8.单词
Hungry饥饿的vegetable蔬菜cabbage洋白菜peas豌豆
Onion洋葱carrot胡萝卜delicious美味的ready准备好的
Pass传递wash洗dirty脏的dish盘子dry弄干
Clean干净的Towel毛巾
练习Exercise
1.根据要求写单词
1.dry反义词
2.write现在分词
3.dish复数
4.mine对应词
5.clean反义词
6.put现在分词
7.isnot缩写形式
8.loud副词
9.open反义词
10.sit现在分词
2.单项选择
1.Sheisreading.
A.quietB.loudC.quietly
2.JennyinCanada.
A.liveB.livesC.living
3.Timebreakfast.
A.forB.toC.on
4.Whatwouldyoulikedinner?
A.ofB.forC.on
5.Everyoneintheroomsupper.
A.havesB.haveC.has
6.Theseare.
A.dishB.dishsC.dishes
7.Ilike.
A.singB.tosingC.singer
8.Let’svegetables.
A.washB.towashC.washing
9.Let’ssomedishesonthetable.
A.toputB.puttingC.put
10.Thisbedroomis.Andthatoneis.
A.your,myB.yours,myC.yours,mineD.your,mine
11.WetakeashowerFridaythebathroom.
A.on,inB.in,inC.on,onD.on,at
12.Weoftengotoschool7:
30am.
A.inB.ofC.onD.at
13.Theredbicycleis.
A.yourB.mineC.my
3.按要求写句子。
A.连词成句
1.time,is,What,it
?
2.please,I,like,would,and,bread,juice,some
。
3.Tom,be,cook,supper,the,stove,on(现在进行时态)
____________________________________?
4.are,the,on,The,peas,stove
_____________________________________。
5.washing,am,the,dishes,dirty,I
_____________________________________。
B.改写句子
1.JennyiswatchingTVnow.(对划线部分提问)
_____________________________________
2.Thisisabedroom.(变为复数句)
为了解目前大学生对DIY手工艺品制作的消费情况,我们于己于人2004年3月22日下午利用下课时间在校园内进行了一次快速抽样调查。
据调查本次调查人数共50人,并收回有效问卷50份。
调查分析如下:
_____________________________________
1、DIY手工艺市场状况分析3.It’stimeforsupper.(改为同义句)
_____________________________________
据调查统计,有近94%的人喜欢亲戚朋友送给自己一件手工艺品。
无论是送人,个人兴趣,装饰还是想学手艺,DIY手工制作都能满足你的需求。
下表反映了同学们购买手工艺制品的目的。
如图(1-4)4.这是厨房。
(翻译)
创业首先要有“风险意识”,要能承受住风险和失败。
还要有责任感,要对公司、员工、投资者负责。
务实精神也必不可少,必须踏实做事; _____________________________________
五、选择对应的答语。
(二)创业弱势分析 ()1.Whatareyoudoing?
a.Yes,thankyou.
我们从小学、中学到大学,学的知识总是限制在一定范围内,缺乏在商业统计、会计,理财税收等方面的知识;也无法把自己的创意准确而清晰地表达出来,缺少个性化的信息传递。
对目标市场和竞争对手情况缺乏了解,分析时采用的数据经不起推敲,没有说服力等。
这些都反映出我们大学生创业知识的缺乏; ()2.Nicetomeetyou. b.Sure
()3.Didyouhaveagoodtrip?
c.Nicetomeetyou.,too.
()4.Canyouhelpme?
d.Thankyou.
()5.Hereareapples. e.I’mcleaningthedishes.
六、阅读短文,正确的写(T),错误的写(F)。
Mr.Whitelooksyoung,butheisfifty-six.Hehassomechildren.Oneofhissonsisadoctor.TheothertwoarestudyinginEngland.Thedaughterisworkingwithherfather.Now,Mr.Whiteworksinafactorynearhere.HethinksChinesepeoplearefriendlyandChinesefoodisverygood.HecanspeakalittleChinese.SohegoestoChineseclasseseveryday.Hesaysitisn’ttooeasytolearnChinese.Andhemuststudyhard.
“碧芝自制饰品店”拥有丰富的不可替代的异国风采和吸引人的魅力,理由是如此的简单:
世界是每一个国家和民族都有自己的饰品文化,将其汇集进行再组合可以无穷繁衍。
()1.Mr.Whiteisayoungman.
新材料手工艺品。
目前,国际上传统的金银、仿金银制成饰品的销售在逐步下降,与此形成鲜明对比的是,数年以前兴起的崇尚然风格、追求个性的自制饰品--即根据自己的创意将各种材质的饰珠,用皮、布、金属等线材串出的品,正在各国的女性中大行其道。
()2.Mr.WhitelikesChinabecausehelikesChinesepeopleandfood.
众上所述,我们认为:
我们的创意小屋计划或许虽然会有很多的挑战和困难,但我们会吸取和借鉴“漂亮女生”和“碧芝”的成功经验,在产品的质量和创意上多下工夫,使自己的产品能领导潮流,领导时尚。
在它们还没有打入学校这个市场时,我们要巩固我们的学生市场,制作一些吸引学生,又有使学生能接受的价格,勇敢的面对它们的挑战,使自己立于不败之地。
()3.Mr.WhitespeaksChineseverywell.
()4.Chineseishardtostudy.
3.www。
oh/ov。
com/teach/student/shougong/()5.Hehasthreechildren.
附加题:
写出数字1~20的英文及它们对应的序数词。
如:
one-first
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