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01.神童庄有恭
1.解释下面加点词语。
⑴幼有神童之誉(誉:
)
⑵遽诘之曰(诘:
)
⑶庄以实对(对:
)
⑷因指厅事所张画幅而命之对曰(因:
)
2.翻译下面的句子。
(1)将军方与客弈,见其神格非凡。
(2)对,小事耳,何难之有!
3.方仲永被誉为“神童”,结果泯然众人;庄有恭被誉为“神童”,被钦点为状元,官至刑部尚书。
你觉得他们结局为什么有这样的区别呢?
02.鲍子难客
1.解释下面加点词语。
⑴众客和之(和:
)⑵徒以小大智力而相制(徒:
)
⑶彼此相食(食:
)⑷且蚊蚋囋肤(且:
)
2.翻译下面的句子。
⑴殖五谷,生鱼鸟,以为之用。
⑵人取可食者食之,岂天本为人生之?
3.以现代人的眼光,说说你对“类无贵贱”的看法。
03.陈实与“梁上君子”
1.解释下面加点词语。
⑴栖于梁上(梁:
)⑵梁上君子者是也(是:
)
⑶实徐谕之曰(徐:
)⑷宜省己为善(省:
)
2.翻译下面的句子。
⑴不善之人未必本恶,习以成性,遂至于斯。
⑵实知其贫,乃令人与之绢二匹。
3.成语“梁上君子”即出自本文,它指什么?
04.曹绍夔捉“怪”
1.解释下面加点词语。
⑴日夜辄自鸣(辄:
)⑵然冀其有效(冀:
)
⑶夔食讫(讫:
)⑷其响遂绝(绝:
)
2.翻译下面的句子。
⑴求术士百方禁之,终不能已。
⑵明日可设盛馔,当为除之。
3.你从本文悟一个什么道理?
05.为人大须学问
1.解释下面加点词语。
⑴朕向为群凶未定(向:
)⑵躬亲戎事(躬:
)
⑶不暇读书(暇:
)⑷不徒言也(徒:
)
2.翻译下面的句子。
⑴身处殿堂,不能自执书卷,使人读而听之。
⑵却思少小时行事,大觉非也。
3.读了本文,你有怎样的感悟?
06.承宫樵薪苦学
1.解释下面加点词语。
⑴宫过其庐下(过:
)⑵猪主怪其不还(怪:
)
⑶见而欲笞之(笞:
)⑷因留宫门下(因:
)
2.翻译下面的句子。
⑴见诸生讲诵,好之,因忘其猪而听经。
⑵樵薪执苦,数十年间,遂通其经。
3.读了本文,结合实际谈谈你的感悟。
07.王著教帝学书
1.解释下面加点词语。
⑴数遣内侍持书示著(数:
)⑵著每以为未善(以为:
)
⑶对如初(对:
)⑷恐帝不复用意(用意:
)
2.翻译下面的句子。
⑴有王著学右军书,深得其法,侍书翰林。
⑵帝笔法精绝,超越前古,世以为由著之规益也。
3.你认为王著是一个怎样的人?
08.读书五失
1.解释下面加点词语。
⑴予少时读书有五失(予:
)⑵其失懦而无立(懦:
)
⑶将疾趋而从之(趋:
)⑷辄出其后(辄:
)
2.翻译下面的句子。
⑴泛观而无所择,其失博而寡要
⑵喜学为文,未能蓄其本,其失又甚焉者也!
3.就“其失劳而无功”,结合实际谈谈你的看法。
09.赵简子爱士
1.解释下面加点词语。
⑴夜款门而谒曰(谒:
)⑵董安于御于侧,愠曰(愠:
)
⑶取肝以与阳城胥渠(与:
)⑷皆先登而获甲首(首:
)
2.翻译下面的句子。
⑴赵简子有两白骡而甚爱之。
⑵人主其胡可以不好士?
3.请评价赵简子这个人。
10.赵简子元日放生
1.解释下面加点词语。
⑴以正月元旦献鸠于简子(于:
)⑵客问其故(故:
)
⑶君如欲生之(生:
)⑷简子曰:
“然。
”(然:
)
2.翻译下面的句子。
⑴民知君之欲放之,竞而捕之,死者众矣。
⑵捕而放之,恩过不相补矣。
3.这则故事的寓意是什么?
11.张之万之马
1.解释下面加点词语。
⑴尝日行千里(尝:
)⑵公不许(许:
)
⑶之万怪之(怪:
)⑷比公乘之(比:
)
2.翻译下面的句子。
⑴固请,之万无奈,遂牵而去。
⑵之万求之不得,遂退金收马。
3.韩愈的《马说》中认为,由于没有伯乐,所以千里马得不到重用,本文中的“军人”识马却驾驭不了马,这是为什么?
说说你的理解。
12.幽王击鼓
1.解释下面加点词语。
⑴幽王与诸侯约(约:
)⑵戎寇尝至(尝:
)
⑶褒姒视之大说(说:
)⑷至其后(至:
)
2.翻译下面的句子。
⑴幽王欲褒姒之笑也,因数击鼓。
⑵幽王之身乃死于骊山之下,为天下笑。
3.幽王身死的原因是什么?
13.王安石待客
1.解释下面加点词语。
⑴因谒公(谒:
)⑵公约之饭(饭:
)
⑶觉饥甚而不敢去(去:
)⑷不复下箸(箸:
)
2.翻译下面的句子。
⑴翌日,萧氏子盛服而往,意为公必盛馔。
⑵公取自食之,其人愧甚而退。
3.你如何看待王安石待客之道?
14.诸葛亮言家事
1.解释下面加点词语。
⑴初,亮自表后主曰(初:
)⑵子弟衣食(衣食:
)
⑶及卒(卒:
)⑷如其所言(言:
)
2.翻译下面的句子。
⑴至于臣在外任,无别调度,随身衣食,悉仰于官,不别治生,以长尺寸。
⑵若臣死之日,不使内有余帛,外有赢财,以负陛下。
3.请用一个字概括诸葛亮的品质。
15.范文正正直
1.解释下面加点词语。
⑴会术者病笃(会:
)⑵今以付子(今:
)
⑶即以其方与所成白金一斤封志(即:
)⑷当以还汝(当:
)
2.翻译下面的句子。
⑴文正方辞避,而术者气已绝。
⑵出其方并白金授之,封识宛然。
3.结尾写“封识宛然”有什么作用?
16.王安国直言
1.解释下面加点词语。
⑴嫉恶太甚(甚:
)⑵时吕惠卿为馆职(时:
)
⑶平甫正色曰(正色:
)⑷不若远佞人也(远:
)
2.翻译下面的句子。
⑴彼亦偶然自喜而为尔,顾其事业岂止如是耶!
⑵吕大以为议己,自是尤与平甫相失也。
3.文章很短小,人物描写却非常生动,请扣住(王荆公)“笑曰”、“平甫曰”、(吕惠卿)“遽曰”、“平甫正色曰”加以赏析。
17.海瑞清廉
1.解释下面加点词语。
⑴卒于官舍(卒:
)⑵苏检点其宦囊(检点:
)
⑶不立党(党:
)⑷此九字断尽海公生平(断:
)
2.翻译下面的句子。
⑴同乡宦南京者,惟户部苏民怀一人。
⑵即千万言谀之,能加于此评乎?
3.文中的海瑞是一个怎样的人?
18.吕蒙正不计人过
1.解释下面加点词语。
⑴吕蒙正相公不喜记人过(过:
)⑵蒙正佯为不闻而过之(过:
)
⑶同列犹不能平(平:
)⑷因不如无知也(因:
)2.翻译下面的句子。
⑴其同列怒,令诘其官位姓名,蒙正遽止之。
⑵时皆服其量。
3.本文赞扬了吕蒙正怎样的品格?
从吕蒙正身上我们得到哪些启示?
19.梁鸿尚节
1.解释下面加点词语。
⑴曾误遗火(遗:
)⑵延及他舍(他:
)
⑶耆老见鸿非恒人(恒人:
)⑷乃共责让主人(让:
)
2.翻译下面的句子。
⑴乃寻访烧者,问所失财物,悉推豕偿之。
⑵于是,始敬鸿,还其豕,鸿不受。
3.你如何评价“耆老”?
20.王羲之学书
1.解释下面加点词语。
⑴尔何来窃吾所秘(尔:
)⑵恐不能秘之(恐:
)
⑶语太常王策曰(语:
)⑷此子必蔽吾名(蔽:
)
2.翻译下面的句子。
⑴今而用之,使待成人,恐蔽儿之幼令也。
⑵不盈期月,书便大进。
3.文中王羲之成功的原因是什么?
从中能得到什么启示?
21.李白之死辨误
1.解释下面加点词语。
⑴世俗多言李白在涂采石(言:
)⑵故其地有捉月台(故:
)
⑶枕上授简(授:
)⑷赋《临终歌》而卒(赋:
)
2.翻译下面的句子。
⑴因醉泛舟于江,见月影俯而取之,遂溺死。
⑵乃知俗传良不足信,盖与杜子美因食白酒牛炙而死者同也。
3.作者是怎样“辨误”的,对此你有怎样的感悟?
22.徐有功秉公执法
1.解释下面加点词语。
⑴与徐大理论狱(狱:
)⑵诬徐党逆人(党:
)
⑶有功讯之在宽(讯:
)⑷安可以私害公(安:
)
2.翻译下面的句子。
⑴彼曩时将陷公于死,今公反欲出之,何也?
⑵汝所言者,私忿也;我所守者,公法也。
3.本文主要赞扬了徐有功什品德?
23.县令捕蝗
1.解释下面加点词语。
⑴会岁旱蝗发(会:
)⑵已而蝗大起(已而:
)
⑶郡将诘之(诘:
)⑷令辞穷(辞:
)
⑸辄书其纸尾报之曰(辄:
)⑹即非县令不才(才:
)
2.翻译下面的句子。
乃言县本无蝗,盖自如皋飞来,乃檄如皋请严捕蝗,无使侵邻境。
3.分别评价泰兴县令和钱勰两个人物。
24.天敌(物畏其天)
1.解释下面加点词语。
⑴一村叟见蜈蚣逐一蛇(逐:
)⑵盖蜈蚣产卵于蛇腹中也(盖:
)
⑶又尝见一蜘蛛(尝:
)⑷伺蜈蚣久不出(伺:
)
2.翻译下面的句子。
⑴蜈蚣竟直入其腹,谕时而出,蛇已毙矣。
⑵物之畏其天有如此奇者也。
3.本文通过两个小故事说明了怎样的自然规律?
25.桑中生李
1.解释下面加点词语。
⑴转相告语(语:
)⑵李君令我目愈(愈:
)
⑶间一岁余(间:
)⑷因就斫之(斫:
)
2.翻译下面的句子。
⑴顾见空桑中有土,因植焉,以余浆灌溉。
⑵远近翕赫,其下车骑常数千百,酒肉滂沱。
3.本文的中心主题是什么?
26.苏武牧羊
1.解释下面加点词语。
⑴天雨雪(雨雪:
)⑵乃徙武北海上无人处(徙:
)
⑶廪食不至(廪食:
)⑷武复穷厄(厄:
)
2.翻译下面的句子。
⑴单于愈益欲降之,乃幽武,置大窖中,绝不饮食。
⑵仗汉节牧羊,卧起操持,节旄尽落。
3.这段文字表现出苏武崇高的民族气节,当得起孟子所说的“,”。
27.齐王筑城
1.解释下面加点词语。
⑴顾谓侍臣曰(顾:
)⑵岁苦支备(苦:
)
⑶而异日不复有征戍侵虞之患(患:
)⑷望天而歌(歌:
)
2.翻译下面的句子。
⑴闻吾下令,孰不欣跃而来耶?
⑵正如今日筑城,百姓不知享永逸者当在何人也。
3.⑴艾子对齐王筑城是怎样的态度?
他用了哪种论证方法表达自己的态度?
⑵通过艾子的话,作者想要告诉人们一个什么道理?
28.孙叔敖纳言
1.解释下面加点词语。
⑴有一老父衣粗衣(衣:
)⑵孙叔敖正衣冠而见之(正:
)
⑶身已贵而骄人者民去之(去:
)⑷位已高而擅权者君恶之(恶:
)
2.翻译下面的句子。
⑴人尽来贺,子独后吊,岂有说乎?
⑵君谨守此三者,足以治楚矣!
3.文中孙叔敖是怎样一个人物?
请用自己的话简单概括。
29.和氏璧
1.解释下面加点词语。
⑴得璞于楚山中(璞:
)⑵王以和为诳(诳:
)
⑶泣尽而继之以血(继:
)⑷遂命名为“和氏璧”(遂:
)
2.翻译下面的句子。
⑴及厉王薨,武王即位,和又奉其璞而献诸武王。
⑵吾非悲刖也,悲夫宝玉而视为石,忠贞之士而视为诳。
3.从卞和献玉这件事,看出卞和具有怎样的性格特点?
30.治国安民
1.解释下面加点词语。
⑴征求无已(已:
)⑵百姓不堪(堪:
)
⑶故夙夜孜孜(夙:
)⑷惟欲清净(惟:
)
2.翻译下面的句子。
⑴夫治国犹如栽树,本根不摇,则枝叶茂荣。
⑵君能清净,百姓何得不安乐乎?
3.李世民为什么能够成为一代英主,本文提供了一个方面的注脚,你认为这是什么?
31.蒲留仙写书
1.解释下面加点词语。
⑴性尤怪僻(尤:
)⑵不求于人(于:
)
⑶置行人大道旁(置:
)⑷必强执与语(语:
)
2.翻译下面的句子。
⑴盖脱胎于诸子,非仅抗于左史、龙门也。
⑵渴则饮以茗,或奉以烟,必令畅谈乃已。
3.本文主要写了什么事情?
32.农夫与行者
1.解释下面加点词语。
⑴数息而后一锄(锄:
)⑵甚矣,农之惰也(甚:
)
⑶徐谓农夫曰(徐:
)⑷而辍者常多(辍:
)
2.翻译下面的句子。
⑴余将老于农矣,而莫知所以耕,子可示我以耕之道乎?
⑵孰为速而孰为迟乎?
孰为逸而孰为劳乎?
3.这则寓言告诉我们什么道理?
33.贾人渡河
1.解释下面加点词语。
⑴栖于浮苴之上(栖:
)⑵予尔百金(尔:
)
⑶贾人勃然作色曰(作色:
)⑷若,渔者也(若:
)
2.翻译下面的句子。
⑴渔者载而升诸陆,则予十金。
⑵是许金不酬者也。
3.商人被淹死的原因是什么?
你对此有何评价?
34.浦阳郑君仲辨
1.解释下面加点词语。
⑴以示人(以:
)⑵以为不足患(患:
)
⑶惧而谋诸医(诸:
)⑷惜旦夕之力(惜:
)
2.翻译下面的句子。
⑴非有以御其内,其势不止;非有以治其外,疾未易为之。
⑵天下之事,常发于至微,而终为大患。
3.说说文章蕴涵的道理。
35.蹇材望伪态
1.解释下面加点词语。
⑴乃作大锡牌(乃:
)⑵并书其上曰(书:
)
⑶人皆怜之(怜:
)⑷既而北装乘骑而归(北装:
)
2.翻译下面的句子。
⑴北兵之将至也,蹇毅然自誓必死。
⑵只伺北军临城,则自投水中,且遍祝乡人及常所往来者。
3.为什么说蹇材望“伪态”?
36.逆旅主人无情
1.解释下面加点词语。
⑴晓钟响(晓:
)⑵舆濯水皆自为(为:
)
⑶拒而不舍(舍:
)⑷其少恩薄情如此(薄:
)
2.翻译下面的句子。
⑴京城之俗,多以逆旅为利。
⑵非其性固然,地在京城,四方人至者众,其势必然也!
3.作者的思想情感是怎样的?
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