生物中考复习人教版八年级上册训练题.docx
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生物中考复习人教版八年级上册训练题
2021年生物中考复习:
人教版八年级上册训练题
一、选择题(20×3分=60分)
1.下列有关腔肠动物的说法中正确的是( )
A.有口无肛门是腔肠动物的主要特征
B.海葵、绦虫等属于腔肠动物
C.所有的腔肠动物都生活在海水中
D.所有的腔肠动物都生活在淡水中
2.“五岛一湾”是湛江著名的旅游景区,其海鲜很有名。
下列哪组海鲜属于软体动物( )
A.红鱼,牡蛎B.章鱼,乌贼
C.龙虾,大闸蟹D.鲍鱼,海蜇
3.“鸟的全身都为飞行而设计”。
与鸟类飞行生活相适应的特点是( )
①前肢变成翼 ②长骨中空 ③胸肌发达 ④体温恒定 ⑤有气囊 ⑥有复杂的繁殖行为
A.①②③④B.①②③⑤C.①③⑤⑥D.②③④⑤
4.最能说明海中游的鲸、天上飞的蝙蝠和非洲草原的狮子都是哺乳动物的特征的描述是( )
A.体内都有由脊椎骨组成的脊柱
B.都用肺呼吸
C.体温都是恒定的
D.都是胎生哺乳,体内有膈
5.家鸽的内脏器官之间和骨的空腔里有发达的气囊,气囊一端与肺相通,下列相关叙述,不正确的是( )
A.肺与气囊都能进行气体交换
B.气囊能帮助散热
C.气囊能增加家鸽每次呼吸的气体交换量
D.气囊能降低家鸽身体的比重
6.“小白兔,白又白,两只耳朵竖起来”。
兔是一种体表被毛、胎生的动物,因此它属于( )
A.哺乳动物B.无脊椎动物C.变温动物D.节肢动物
7.成语“鹬蚌相争”中的鹬、蚌两种动物,体内与外界气体交换的场所分别是( )
A.肺、肺B.肺、鳃
C.肺和气囊、肺D.肺和气囊、鳃
8.下列不属于动物社会行为的是( )
A.蜂群中的工蜂、雄蜂和蜂王各有分工
B.草原上的雄性头羊总是优先占领配偶
C.成群的雄孔雀见到雌孔雀后开屏炫耀
D.悬挂在洞顶的数百只蝙蝠,有着各自固定的位置
9.楚汉相争末期,汉王刘邦派谋士在项王必经之地“召集”蚂蚁排出“项王必死于此地”几个字,项王的心理防线因此被攻破。
在这一事件中,汉王的谋士主要利用了蚂蚁的( )
A.学习行为B.社会行为C.取食行为D.领域行为
10.细菌内一定不存在的结构是( )
A.细胞壁B.DNAC.成形的细胞核D.细胞质
11.下列各项不适合真菌生存的环境是( )
A.受潮的粮食堆B.林中的草地、朽木
C.干燥的玻璃板D.腐烂的垃圾堆
12.下列关于细菌营养方式的描述正确的是( )
A.腐生细菌能将无机物合成有机物
B.进行自养生活的细菌,靠分解植物的遗体来生活
C.进行寄生生活的细菌,靠吸收活的动植物或人体内的营养物质来生活
D.根瘤菌能利用阳光将无机物合成为有机物
13.下列说法错误的是( )
A.曲霉体内含有大量的酶,可以把淀粉分解为葡萄糖
B.酵母菌可把葡萄糖转化为酒精和二氧化碳
C.乳酸菌可用来制作酸奶
D.发酵食品的制作都与真菌有关
14.下列各项食品的制作过程中,运用了微生物发酵技术的是( )
①酸奶、米酒 ②酱油、豆腐 ③酱油、食醋 ④火腿肠、牛肉干
A.①②③B.①③C.②④D.②③④
15.小芳同学依据某一标准进行分类,将6种生物的分类结果列入下列方框内。
你认为她进行分类的依据是( )
A.体温是否恒定B.脊柱的有无
C.呼吸方式的不同D.生殖方式的不同
16.家庭制作酸奶的主要步骤,正确的操作步骤是( )
①新鲜的全脂或脱脂乳和糖混合 ②冷却(42~43℃) ③热处理(煮沸) ④发酵(放在室内温暖的地方数小时) ⑤接种(加入一些购买的酸奶) ⑥冷藏或食用
A.①②③④⑤⑥B.①③②④⑤⑥
C.①③②⑤④⑥D.③①②⑤④⑥
17.我们经常看见妈妈和面时,加入一些酵母菌,使蒸出的馒头松软多孔、酸甜可口。
其中的原因是( )
A.酵母菌能分解葡萄糖,产生二氧化碳和酒精,酒精挥发
B.酵母菌大量繁殖,占有空间,蒸后杀死酵母菌使馒头变得松软多孔
C.酵母菌进行呼吸作用产生二氧化碳
D.酵母菌能分解葡萄糖,产生二氧化碳,遇热膨胀
18.“鹿因茸死,獐因麝亡”,我国特有的藏羚羊因为其比金子还贵重的羊绒,已濒临灭绝。
这是因为( )
A.藏羚羊失去了栖息地B.生存环境受到污染
C.偷猎者的疯狂捕杀D.外来物种的入侵
19.生物多样性的保护包括就地保护和迁地保护等,下列措施中属于就地保护的是( )
A.建立自然保护区B.在动物园中保护野生动物
C.植树造林,增加植物资源D.防止外来物种的入侵
20.当你遇到受伤无法飞行的鸟时,你认为最好应当( )
A.立即把它放回大自然B.把它带回家中养着观赏
C.把它抓住去卖钱D.给它治疗、饲养,待伤好后放归大自然
二、非选择题(共40分)
21.下图是生活在不同环境中的动物,据图完成下列问题。
(10分)
(1)上述动物中,属于腔肠动物的是[A],它结构简单,有无。
(2)身体由许多体节构成的是[B]。
(3)属于鱼类的是[(D)],它的呼吸器官是,运动器官是,运动时控制前进方向的是。
(4)体内有膈的动物是[E]狼,它属于动物。
(5)属于昆虫的是[C]。
(6)属于鸟类的是[F],它的生殖方式是。
22.仔细阅读以下材料,分析并回答下列问题。
(10分)
材料一:
随着“江北水城”积极遴选“生态城市”的建设,生态环境获得了进一步的改善,每到冬季来临之前,东昌湖又见野鸭归来。
常有“喜鹊之乡”的东阿县鹊巢星罗密布,鹊声悦耳动听,已成为一道亮丽的风景线。
材料二:
蚕农发现,雌雄蛾从茧中钻出来,必须在最短的时间内爬到一起交配,否则,因寿命短暂会失去传种接代的机会。
雌雄蛾能在较短的时间内爬到一起,完全是靠它们之间释放的“气味”和闻到“气味”实现的。
材料三:
随着人类对野生动物保护意识的加强和对动物行为研究工作的深入,人们发现很多野生动物在人工饲养条件下一些重要行为丢失,如野马只会在水槽中饮水。
为了恢复野马在野生条件下饮水能力,把原先导水入槽的橡胶管拉向水坑,一步步诱导野马去水坑饮水,从而恢复野马的野外生存能力。
(1)材料一中列举了两种生物的不同行为,即野鸭的行为和喜鹊的行为,从动物获得途径看,它们应属于行为,这种行为是由动物体内的所决定的。
(2)材料二中的雌雄蛾依靠“气味”爬到一起,这种“气味”在生物学上叫作,这一实例表明了动物个体间能够进行。
(3)材料三中人们对野马进行了野外饮水训练,野马所形成的水坑饮水行为属于,这种行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和
获得的行为。
23.阅读以下实验探究过程,回答问题。
(10分)
十七世纪,雷迪对腐肉生蛆的古老看法产生了疑问,他提出了三个假设。
假设A:
腐肉是滋生苍蝇的地方。
假设B:
蛆是由亲代苍蝇产生的,蛆不可能从腐肉中自生。
假设C:
即使通气良好,腐肉也不可能自然生蛆。
(1)从雷迪提出的三个假设来看,雷迪提出的问题是?
(2)雷迪在一个容器内放入死小鸡,不久发现死小鸡上爬满了蛆,后来又飞出了苍蝇。
在以后的重复实验中,雷迪在蛆出现后,立即将容器盖起来,结果还是出现了苍蝇。
这个实验能证明假设A(填“A”“B”或“C”)。
(3)雷迪把一块煮熟的肉分割成相同的小块,分别放入几个广口瓶中,一部分瓶口用不透气的石蜡密封(苍蝇不能飞入),另一部分瓶口敞开(苍蝇能飞入),结果是瓶口密封的瓶中没有产生蛆和苍蝇,瓶口敞开的瓶中有蛆和苍蝇产生。
该实验能证明假设(填“A”“B”或“C”)。
但该实验设计的缺点是变量不是唯一的,不能形成。
(4)雷迪把用石蜡密封的广口瓶改用纱布包盖瓶口后,瓶中仍然没有蛆和苍蝇产生。
由此可以得出结论:
__。
24.阅读下列材料,回答问题。
(10分)
材料一:
我国具有陆生生态系统的各种类型,包括森林、灌丛、草原和稀树草原、草甸荒漠、高山冻原等。
由于不同的气候、土壤等条件,又进一步分为各种类型约600种。
如我国的森林有针叶林、针阔混交林和阔叶林;草甸有典型草甸、盐生草甸、沼泽草甸和高寒草甸等,除此之外,我国海洋和淡水生态系统类型也很齐全。
材料二:
水稻草丛矮缩病是一种危害水稻生长发育的病毒性疾病,很难防治。
后来科学家发现了一个野生水稻种群,这个种群对草丛矮缩病具有比较强的抗性,从而为培育抗草丛矮缩病的水稻新品种找到了必要的基因。
材料三:
位于我国大别山的某县,曾经是森林茂密、鸟兽繁多、气候宜人的地方。
后来,人们在山坡上毁林开荒、改种农作物,破坏了当地动物的生活环境,使得林中的鸟类和哺乳动物大量减少。
鸟类一少,各类农林害虫失去了天敌的控制,就大量繁殖起来,给农作物和树木造成了严重的危害。
材料四:
发展中国家人口的80%依赖植物或动物提供的传统药物,西方医药中使用的药物有40%含有最初在野生植物中发现的物质,中医使用的植物药村达一万种。
(1)材料一说明了。
(2)材料二中,为培育抗草丛矮缩病的新品种找到了必要的基因,这说明了__。
(3)材料三说明了每种生物都生活在一定的中,并且与其他的生物相联系。
当生态系统发生剧烈变化时,会加速_和的丧失,而某种生物的减少又会影响它所在的。
因此,保护生物多样性的根本措施是保护,保护____。
(4)材料四说明了生物多样性的价值之一在于。
答案
一、选择题(20×3分=60分)
1.下列有关腔肠动物的说法中正确的是( A )
A.有口无肛门是腔肠动物的主要特征
B.海葵、绦虫等属于腔肠动物
C.所有的腔肠动物都生活在海水中
D.所有的腔肠动物都生活在淡水中
2.“五岛一湾”是湛江著名的旅游景区,其海鲜很有名。
下列哪组海鲜属于软体动物( B )
A.红鱼,牡蛎B.章鱼,乌贼
C.龙虾,大闸蟹D.鲍鱼,海蜇
3.“鸟的全身都为飞行而设计”。
与鸟类飞行生活相适应的特点是( B )
①前肢变成翼 ②长骨中空 ③胸肌发达 ④体温恒定 ⑤有气囊 ⑥有复杂的繁殖行为
A.①②③④B.①②③⑤C.①③⑤⑥D.②③④⑤
4.最能说明海中游的鲸、天上飞的蝙蝠和非洲草原的狮子都是哺乳动物的特征的描述是( D )
A.体内都有由脊椎骨组成的脊柱
B.都用肺呼吸
C.体温都是恒定的
D.都是胎生哺乳,体内有膈
5.家鸽的内脏器官之间和骨的空腔里有发达的气囊,气囊一端与肺相通,下列相关叙述,不正确的是( A )
A.肺与气囊都能进行气体交换
B.气囊能帮助散热
C.气囊能增加家鸽每次呼吸的气体交换量
D.气囊能降低家鸽身体的比重
6.“小白兔,白又白,两只耳朵竖起来”。
兔是一种体表被毛、胎生的动物,因此它属于( A )
A.哺乳动物B.无脊椎动物C.变温动物D.节肢动物
7.成语“鹬蚌相争”中的鹬、蚌两种动物,体内与外界气体交换的场所分别是( B )
A.肺、肺B.肺、鳃
C.肺和气囊、肺D.肺和气囊、鳃
8.下列不属于动物社会行为的是( C )
A.蜂群中的工蜂、雄蜂和蜂王各有分工
B.草原上的雄性头羊总是优先占领配偶
C.成群的雄孔雀见到雌孔雀后开屏炫耀
D.悬挂在洞顶的数百只蝙蝠,有着各自固定的位置
9.楚汉相争末期,汉王刘邦派谋士在项王必经之地“召集”蚂蚁排出“项王必死于此地”几个字,项王的心理防线因此被攻破。
在这一事件中,汉王的谋士主要利用了蚂蚁的( C )
A.学习行为B.社会行为C.取食行为D.领域行为
10.细菌内一定不存在的结构是( C )
A.细胞壁B.DNAC.成形的细胞核D.细胞质
11.下列各项不适合真菌生存的环境是( C )
A.受潮的粮食堆B.林中的草地、朽木
C.干燥的玻璃板D.腐烂的垃圾堆
12.下列关于细菌营养方式的描述正确的是( C )
A.腐生细菌能将无机物合成有机物
B.进行自养生活的细菌,靠分解植物的遗体来生活
C.进行寄生生活的细菌,靠吸收活的动植物或人体内的营养物质来生活
D.根瘤菌能利用阳光将无机物合成为有机物
13.下列说法错误的是( D )
A.曲霉体内含有大量的酶,可以把淀粉分解为葡萄糖
B.酵母菌可把葡萄糖转化为酒精和二氧化碳
C.乳酸菌可用来制作酸奶
D.发酵食品的制作都与真菌有关
14.下列各项食品的制作过程中,运用了微生物发酵技术的是( B )
①酸奶、米酒 ②酱油、豆腐 ③酱油、食醋 ④火腿肠、牛肉干
A.①②③B.①③C.②④D.②③④
15.小芳同学依据某一标准进行分类,将6种生物的分类结果列入下列方框内。
你认为她进行分类的依据是( B )
B.体温是否恒定B.脊柱的有无
C.呼吸方式的不同D.生殖方式的不同
16.家庭制作酸奶的主要步骤,正确的操作步骤是( C )
①新鲜的全脂或脱脂乳和糖混合 ②冷却(42~43℃) ③热处理(煮沸) ④发酵(放在室内温暖的地方数小时) ⑤接种(加入一些购买的酸奶) ⑥冷藏或食用
B.①②③④⑤⑥B.①③②④⑤⑥
C.①③②⑤④⑥D.③①②⑤④⑥
17.我们经常看见妈妈和面时,加入一些酵母菌,使蒸出的馒头松软多孔、酸甜可口。
其中的原因是( D )
A.酵母菌能分解葡萄糖,产生二氧化碳和酒精,酒精挥发
B.酵母菌大量繁殖,占有空间,蒸后杀死酵母菌使馒头变得松软多孔
C.酵母菌进行呼吸作用产生二氧化碳
D.酵母菌能分解葡萄糖,产生二氧化碳,遇热膨胀
18.“鹿因茸死,獐因麝亡”,我国特有的藏羚羊因为其比金子还贵重的羊绒,已濒临灭绝。
这是因为( C )
A.藏羚羊失去了栖息地B.生存环境受到污染
C.偷猎者的疯狂捕杀D.外来物种的入侵
19.生物多样性的保护包括就地保护和迁地保护等,下列措施中属于就地保护的是( A )
A.建立自然保护区B.在动物园中保护野生动物
C.植树造林,增加植物资源D.防止外来物种的入侵
20.当你遇到受伤无法飞行的鸟时,你认为最好应当( D )
A.立即把它放回大自然B.把它带回家中养着观赏
C.把它抓住去卖钱D.给它治疗、饲养,待伤好后放归大自然
二、非选择题(共40分)
21.下图是生活在不同环境中的动物,据图完成下列问题。
(10分)
(1)上述动物中,属于腔肠动物的是[A]珊瑚虫,它结构简单,有口无肛门。
(2)身体由许多体节构成的是[B]蚯蚓。
(3)属于鱼类的是[(D)]带鱼,它的呼吸器官是鳃,运动器官是鳍,运动时控制前进方向的是尾鳍。
(4)体内有膈的动物是[E]狼,它属于哺乳动物。
(5)属于昆虫的是[C]蜜蜂。
(6)属于鸟类的是[F]鸽子,它的生殖方式是卵生。
22.仔细阅读以下材料,分析并回答下列问题。
(10分)
材料一:
随着“江北水城”积极遴选“生态城市”的建设,生态环境获得了进一步的改善,每到冬季来临之前,东昌湖又见野鸭归来。
常有“喜鹊之乡”的东阿县鹊巢星罗密布,鹊声悦耳动听,已成为一道亮丽的风景线。
材料二:
蚕农发现,雌雄蛾从茧中钻出来,必须在最短的时间内爬到一起交配,否则,因寿命短暂会失去传种接代的机会。
雌雄蛾能在较短的时间内爬到一起,完全是靠它们之间释放的“气味”和闻到“气味”实现的。
材料三:
随着人类对野生动物保护意识的加强和对动物行为研究工作的深入,人们发现很多野生动物在人工饲养条件下一些重要行为丢失,如野马只会在水槽中饮水。
为了恢复野马在野生条件下饮水能力,把原先导水入槽的橡胶管拉向水坑,一步步诱导野马去水坑饮水,从而恢复野马的野外生存能力。
(1)材料一中列举了两种生物的不同行为,即野鸭的迁徙行为和喜鹊的繁殖行为,从动物获得途径看,它们应属于先天性行为,这种行为是由动物体内的遗传物质所决定的。
(2)材料二中的雌雄蛾依靠“气味”爬到一起,这种“气味”在生物学上叫作性外激素,这一实例表明了动物个体间能够进行通讯(或信息交流)。
(3)材料三中人们对野马进行了野外饮水训练,野马所形成的水坑饮水行为属于学习行为,这种行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得的行为。
23.阅读以下实验探究过程,回答问题。
(10分)
十七世纪,雷迪对腐肉生蛆的古老看法产生了疑问,他提出了三个假设。
假设A:
腐肉是滋生苍蝇的地方。
假设B:
蛆是由亲代苍蝇产生的,蛆不可能从腐肉中自生。
假设C:
即使通气良好,腐肉也不可能自然生蛆。
(1)从雷迪提出的三个假设来看,雷迪提出的问题是腐肉能生蛆吗?
(2)雷迪在一个容器内放入死小鸡,不久发现死小鸡上爬满了蛆,后来又飞出了苍蝇。
在以后的重复实验中,雷迪在蛆出现后,立即将容器盖起来,结果还是出现了苍蝇。
这个实验能证明假设A(填“A”“B”或“C”)。
(3)雷迪把一块煮熟的肉分割成相同的小块,分别放入几个广口瓶中,一部分瓶口用不透气的石蜡密封(苍蝇不能飞入),另一部分瓶口敞开(苍蝇能飞入),结果是瓶口密封的瓶中没有产生蛆和苍蝇,瓶口敞开的瓶中有蛆和苍蝇产生。
该实验能证明假设B(填“A”“B”或“C”)。
但该实验设计的缺点是变量不是唯一的,不能形成对照。
(4)雷迪把用石蜡密封的广口瓶改用纱布包盖瓶口后,瓶中仍然没有蛆和苍蝇产生。
由此可以得出结论:
腐肉不能生蛆__。
24.阅读下列材料,回答问题。
(10分)
材料一:
我国具有陆生生态系统的各种类型,包括森林、灌丛、草原和稀树草原、草甸荒漠、高山冻原等。
由于不同的气候、土壤等条件,又进一步分为各种类型约600种。
如我国的森林有针叶林、针阔混交林和阔叶林;草甸有典型草甸、盐生草甸、沼泽草甸和高寒草甸等,除此之外,我国海洋和淡水生态系统类型也很齐全。
材料二:
水稻草丛矮缩病是一种危害水稻生长发育的病毒性疾病,很难防治。
后来科学家发现了一个野生水稻种群,这个种群对草丛矮缩病具有比较强的抗性,从而为培育抗草丛矮缩病的水稻新品种找到了必要的基因。
材料三:
位于我国大别山的某县,曾经是森林茂密、鸟兽繁多、气候宜人的地方。
后来,人们在山坡上毁林开荒、改种农作物,破坏了当地动物的生活环境,使得林中的鸟类和哺乳动物大量减少。
鸟类一少,各类农林害虫失去了天敌的控制,就大量繁殖起来,给农作物和树木造成了严重的危害。
材料四:
发展中国家人口的80%依赖植物或动物提供的传统药物,西方医药中使用的药物有40%含有最初在野生植物中发现的物质,中医使用的植物药村达一万种。
(1)材料一说明了我国的生态系统多种多样,十分丰富。
(2)材料二中,为培育抗草丛矮缩病的新品种找到了必要的基因,这说明了生物的多样性是培育农作物新品种的基因库__。
(3)材料三说明了每种生物都生活在一定的生态系统中,并且与其他的生物相联系。
当生态系统发生剧烈变化时,会加速_生物种类多样性和基因多样性的丧失,而某种生物的减少又会影响它所在的生态系统。
因此,保护生物多样性的根本措施是保护生物栖息地,保护生态系统的多样性____。
(4)材料四说明了生物多样性的价值之一在于药用价值。
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