山东省青岛届高三化学下册月考试题9.docx
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山东省青岛届高三化学下册月考试题9
山东省青岛市城阳第三高级中学2019届高三下期3月月考化学试卷(鲁教版,解析版)
1.下列气体不能用浓H2SO4干燥的是
A.Cl2B.NH3C.H2D.O2
【答案】B
【解析】
试题解析:
浓硫酸具有强氧化性和酸性,所以不能干燥碱性气体和还原性气体,氨气呈碱性,浓硫酸具有酸性,因此不能用浓硫酸进行干燥。
所以答案选B。
考点:
考查浓硫酸吸水性。
2.下列物质的分类正确的是
序号
混合物
非电解质
碱
酸式盐
A
漂白粉
C12
氨水
NaHCO3
B
福尔马林
苯
Cu2(OH)2CO3
明矾
C
胆矾
SO2
纯碱
NH4C1
D
食醋
C2H5OH
苛性钾
NaHSO4
【答案】D
【解析】
试题分析:
A、氯气是单质,不是电解质,也不是非电解质,氨水是混合物,一水合氨是碱,A错误;B、Cu2(OH)2CO3是碱式盐,明矾是复盐,不是酸式盐,B错误;C、胆矾是五水硫酸铜,是纯净物,纯碱是碳酸钠,属于盐,氯化铵是正盐,C错误;D、食醋中含有醋酸,还含有水等,属于混合物。
乙醇不能电离出离子,是非电解质。
苛性钾是KOH,属于碱。
硫酸氢钠是酸式盐,D正确,答案选D。
考点:
考查物质分类的有关判断
3.石英玻璃是将石英在1600℃高温下熔化,冷却后形成的玻璃体,关于石英玻璃的结构和性质描述正确的是()
A.石英玻璃具有固定的熔点
B.石英玻璃的结构类似于液体
C.石英玻璃耐高温且能抵抗一切酸的腐蚀
D.石英玻璃能经受温度剧变且能抵抗碱的腐蚀
【答案】B
【解析】玻璃是介于结晶态和无定形态之间的一种物质状态,叫做玻璃态。
玻璃态物质没有固定的熔点,它会在一定的温度段内变软,并且温度不断地升高,最后在温度的不断变化中全部变成液态,故A项不正确。
石英玻璃可与氢氟酸反应SiO2+4HF
SiF4↑+2H2O,故C选项也不正确。
SiO2是酸性氧化物,可与强碱反应,SiO2+2NaOH
Na2SiO3+H2O,故D选项不正确。
从粒子分散的角度看,玻璃态类似于液态,所以B选项正确。
4.某微粒用符号ZAMn+表示,下列关于该微粒的叙述正确的是
A.所含质子数为(A-n)B.所含中子数为(A-Z+n)
C.所含电子数为(Z-n)D.中子数-电子数=A-2Z-n
【答案】C
【解析】
试题分析:
ZAMn+中A表示质量数,Z表示质子数,中子数为A-Z,n表示所带电荷数,离子的电子数为Z-n,故选C。
考点:
核素的基本组成。
5.下列说法不符合人与自然和谐相处的是
A.对废旧电池进行回收处理
B.研发太阳能汽车代替燃油汽车
C.将聚乙烯等塑料垃圾深埋或倾入海中
D.用沼气、太阳能、风能等能源替代化石燃料
【答案】C
【解析】A正确,对废旧电池进行回收处理可减少对环境的污染;B正确,研发太阳能汽车代替燃油汽车可减少对环境的污染;C错,将聚乙烯等塑料垃圾深埋或倾入海中将会对海洋造成污染;D正确,用沼气、太阳能、风能等能源替代化石燃料可减少对环境的污染;
6.ABn型分子中,若A原子的最外层未达到稳定结构,则该分子被称为缺电子分子。
下列分子属于缺电子分子的是()
A.CO2B.MgCl2C.BF3D.PCl3
【答案】C
【解析】
试题分析:
A.CO2中的C原子最外层有4的电子,形成4对电子对,达到8个电子的稳定结构。
错误。
B.MgCl2是离子化合物。
Mg原子失去最外层电子,使次外层变为最外层,达到8个电子的稳定结构。
错误。
C.BF3中的B原子最外层有3个电子,与3个F原子形成3对电子对,达到最外层6个电子的不稳定结构。
正确。
D.PCl3中的P原子最外层有5个电子,与3个Cl原子形成3对电子对达到最外层8个电子的稳定结构。
错误。
考点:
考查物质是原子的结合方式的知识。
7.有一块镁铝合金,其中镁与铝的质量比是8∶9。
加入足量稀H2SO4使其完全溶解后,再加入NaOH溶液,生成沉淀的质量随NaOH溶液体积变化的曲线如下图,其中正确的是
【答案】A
【解析】
试题分析:
镁和铝的质量比试8:
9,则物质的量比为1:
1,由图像分析,金属与酸反应时酸过量,设铝的物质的量为xmol,则,利用铝守恒,铝离子与氢氧化钠反应消耗氢氧化钠的物质的量为3xmol,氢氧化铝溶解消耗的氢氧化钠的物质的量为xmol,而镁离子反应生成沉淀消耗的氢氧化钠的物质的量为2xmol,从沉淀生成到最大量到沉淀溶解碱的体积之比为(3+2):
1=5:
1,而且等物质的量的氢氧化铝的质量大于氢氧化镁,所以选A。
考点:
铝和镁的化学性质
8.当一个碳原子连接四个不同原子或原子团时,该碳原子叫做“手性碳原子”。
下列化合物中含有2个手性碳原子的是
【答案】B
【解析】
试题分析:
A.只有2号C是手性碳原子,故A错误;B.1号C和2号C都是手性碳原子,故B正确;C.连结羧基的C是手性碳原子,故C错误;D.连接羟基的C是手性碳原子,故D错误,此题选B。
考点:
考查有机化合物中手性碳原子的概念和性质相关知识。
9.下列说法不正确的是
A.Na2O2、HClO、SO2等物质都具有漂白作用
B.液氨、液氯、液态氯化氢都是电解质
C.所有的置换反应都是氧化还原反应,而所有的复分解反应都是非氧化还原反应
D.非金属氧化物不一定是酸性氧化物,有些金属氧化物也能与强碱反应
【答案】B
【解析】
试题分析:
A、Na2O2、HClO、SO2等物质都具有漂白作用,A正确;B、液氯属于单质,既不是电解质,也不是非电解质,B错误;C、所有的置换反应都是氧化还原反应,而所有的复分解反应都是非氧化还原反应,C正确;D、非金属氧化物不一定是酸性氧化物,如CO;有些金属氧化物也能与强碱反应如Al2O3,D正确;答案选B。
考点:
物质的分类
10.单质A能从盐溶液中置换出单质B,则下列说法中不正确的是
A.当A、B都是金属时,A一定比B活动性强
B.当A、B都是非金属时,A一定比B活动性强
C.当A是金属时,B可能是金属,也可能是非金属
D.当A是非金属时,B可能是金属,也可能是非金属
【答案】D
【解析】
试题分析:
单质A能从盐溶液中置换出B,说明A的活动性要强于B,A的金属性要强于B,所以应选D,A若为非金属,B不可能是金属。
考点:
考查元素的活动性等相关知识。
11.X、Y、Z、W为四种短周期主族元素,其中X、Z同族,Y、Z同周期,W是短周期主族元素中原子半径最大的,X原子最外层电子数是核外电子层数的3倍,Y的最高正价与最低负价代数和为6。
下列说法正确的是()
A.Y元素最高价氧化物对应的水化物化学式H2YO4
B.原子半径由大到小的顺序为:
Z>Y>W
C.X、Z两种元素的气态氢化物中,Z的气态氢化物较稳定
D.X与W形成的两种化合物中,阴、阳离子物质的量之比均为1︰2
【答案】D
【解析】
试题分析:
W是短周期主族元素中原子半径最大的,则W是Na;X原子最外层电子数是核外电子层数的3倍,则X是O;X、Z同族,则Z为S;Y、Z同周期,Y的最高正价与最低负价代数和为6,则Y是Cl。
A.Cl元素最高价氧化物对应的水化物化学式HClO4。
错误。
B.Na、S、Cl是同一周期的元素,同一周期的元素,原子序数越大,原子半径就越小。
所以原子半径由大到小的顺序为Na>S>Cl。
错误。
C.O、S是同一主族的元素,元素的非金属性O>S。
元素的非金属性越强,其对应的氢化物就越稳定。
所以稳定性H2O>H2S。
错误。
D.在Na2O、Na2O2中阴、阳离子物质的量之比均为1︰2。
正确。
考点:
考查元素的推断及元素与化合物的性质的知识。
12.下列说法正确的是
A.H、D、T属于同位素,H2、D2、T2属于同素异形体
B.氯水、氨水、王水是混合物,水银、水玻璃是纯净物
C.HCl、NH3、BaSO4是电解质,CO2、Cl2、CH3CH2OH是非电解质
D.水能、风能是可再生能源,煤、石油、天然气是不可再生能源
【答案】D
【解析】
试题分析:
A.H、D、T属于同位素,H2、D2、T2都表示氢气分子,不属于同素异形体,A错误;B.氯水、氨水、王水、水玻璃是混合物,水银是纯净物,B错误;C.HCl、BaSO4是电解质,NH3、CO2、CH3CH2OH是非电解质,Cl2是单质,不是电解质,也不是非电解质,C错误;D.水能、风能是可再生能源,煤、石油、天然气是不可再生能源,D正确,答案选D。
考点:
考查物质分类判断
13.下列说法不正确的是
A.Ksp只与难溶电解质的性质和温度有关
B.由于Ksp(ZnS)>Ksp(CuS),所以ZnS沉淀在一定条件下可转化为CuS沉淀
C.其他条件不变,离子浓度改变时,Ksp不变
D.两种难溶电解质作比较时,Ksp小的,溶解度一定小
【答案】D
【解析】
试题分析:
对于在一定条件下的一种难溶性的物质来说,当其在水溶液中达到沉淀溶解平衡时,各种离子浓度幂指数乘积是一个常数,这个常数就叫做该物质的溶度积常数。
由于物质的溶解度受温度的影响,所以Ksp除了与难溶电解质的性质有关外,还收温度的影响。
因此正确。
B.ZnS、CuS化学式的组成相似,Ksp(ZnS)>Ksp(CuS),说明ZnS的溶解度比CuS大。
当ZnS达到沉淀溶解平衡后,向其水溶液中加入含Cu2+的溶液,ZnS电离产生的S2-会与Cu2+结合产生溶解度更小的CuS沉淀。
由于消耗了S2-。
破坏了ZnS的沉淀溶解平衡,ZnS继续溶解、电离,产生的S2-再反应产生CuS沉淀。
经过一定的时间,ZnS逐渐转变为CuS沉淀。
沉淀的颜色由白色转变为黑色。
因此ZnS在一定条件下可转化为CuS沉淀。
正确。
C.对于一个确定的物质来说,其溶度积常数Ksp只与温度有关而与离子的浓度无关。
正确。
D.溶度积常数是物质达到沉淀溶解平衡时,电离产生的各种离子浓度幂指数的乘积。
两种难溶电解质若其形成的化合物阴阳离子的个数比相同(即结构相似)时,Ksp小的,溶解度一定小,但若结构不相似,Ksp小的,溶解度可能大。
错误。
考点:
考查溶度积常数与温度、浓度、溶解度的关系的知识。
14.下列关于SO2的说法不正确的是()
A.将SO2通入紫色石蕊试液中,试液不会褪色
B.SO2与Cl2等物质的量混合,可增强漂白效果
C.既有氧化性,又有还原性
D.既可溶于水,又可与水反应
【答案】B
【解析】
试题分析:
A.SO2是酸性氧化物,与水反应产生亚硫酸,电离产生氢离子,使紫色石蕊试液变为红色,溶液不会褪色,正确;B.SO2与Cl2等物质的量混合,发生反应Cl2+SO2+2H2O=H2SO4+2HCl,产生的物质没有漂白性,因此会失去漂白效果,错误;C.在SO2中,S元素的化合价是+4价,介于S元素的最高化合价+6价和最低化合价-2价之间,因此既有氧化性,又有还原性,正确;D.SO2易溶于水,1体积水可以溶解40体积的SO2,SO2溶于水,与水发生反应产生产生H2SO3,正确。
考点:
考查关于SO2的性质正误判断的知识。
15.下列有关溶液组成的描述合理的是
A.弱碱性溶液中可能大量存在Na+、K+、Cl-、HCO3-
B.酸性溶液中可能大量存在Na+、ClO-、SO42-、I-
C.常温下在c(H+)=1×10-13mol∙L-1的溶液中能大量存在Mg2+、Cu2+、SO42-、NO3-
D.加入铝粉能产生氢气的溶液中大量存在NH4+、Fe2+、SO42-、NO3-
【答案】A
【解析】
试题分析:
A、碳酸氢根离子水解而使溶液显弱碱性,正确,选A;B、次氯酸根离子和氢离子反应不能大量共存,不选B;C、水溶液可能酸性也可能碱性,铜离子在碱性条件下不共存,不选C;D、加入铝粉产生氢气的溶液可能酸性也可能碱性,铵根离子在碱性溶液中不能大量共存,在酸性条件下硝酸根氧化亚铁离子,不选D。
考点:
离子共存
16.实验室制备少量硫酸亚铁晶体的实验步骤如下:
取过量洁净的铁屑,加入20%~30%的稀硫酸溶液,在50℃~80℃水浴中加热至不再产生气泡.将溶液趁热过滤,滤液移至试管中,用橡胶塞塞紧试管口、静置、冷却一段时间后有浅绿色晶体析出,收集产品。
(1)写出该实验制备硫酸亚铁的化学方程式:
________________;
(2)采用水浴加热的原因是___________________;
(3)反应时铁屑过量的目的是(用离子方程式表示)_________________;
(4)溶液趁热过滤的原因是__________________;
(5)塞紧试管口的目的是。
【答案】
(1)Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
(2)容易控制温度(3)Fe+2Fe3+=3Fe2+
(4)减小FeSO4的损失(5)防止空气进入试管将Fe2+氧化为Fe3+
【解析】
试题分析:
(1)稀硫酸与铁反应生成硫酸亚铁,反应的化学方程式为Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑。
(2)水浴加热是温度低于100°C时的加热条件,温度易于控制;
(3)铁粉过量是防止亚铁离子被氧化,铁和铁离子反应重新生成亚铁离子,反应的离子方程式为Fe+2Fe3+=3Fe2+。
(4)热溶液过滤减少硫酸亚铁晶体析出,因此溶液趁热过滤的原因是减小FeSO4的损失。
(5)Fe2+具有还原性,塞紧试管口的目的防止空气中的氧气进入试管氧化亚铁离子。
考点:
考查物质制备实验设计与探究
17.(12分)【选做题】本题包括A、B两小题,请选定其中一小题,并在相应的答题区域内作答。
若多做,则按A小题评分。
A.[物质结构与性质]
过渡元素铁可形成多种配合物,如:
[Fe(CN)6]4-、Fe(SCN)3等。
(1)Fe2+基态核外电子排布式为。
(2)科学研究表明用TiO2作光催化剂可将废水中CN-转化为OCN-、并最终氧化为N2、CO2。
OCN-中三种元素的电负性由大到小的顺序为。
(3)与CN-互为等电子体的一种分子为(填化学式);1molFe(CN)63-中含有σ键的数目为。
(4)铁的另一种配合物Fe(CO)5熔点为-20.5℃,沸点为103℃,易溶于CCl4,据此可以判断Fe(CO)5晶体属于(填晶体类型)。
(5)铁铝合金的一种晶体属于面心立方结构,其晶胞可看成由8个小体心立方结构堆砌而成。
已知小立方体如图所示。
该合金的化学式为。
B.[实验化学]
工业上常用水杨酸与乙酸酐反应制取解热镇痛药阿司匹林(乙酰水杨酸)。
【反应原理】
【物质性质】
试剂
沸点(℃)
溶解度
化学性质
水杨酸
211
微溶于冷水,易溶于热水
乙酸酐
139
在水中逐渐分解
乙酰水杨酸
微溶于水
与碳酸钠反应生成水溶性盐
【实验流程】
(1)物质制备:
向125mL的锥形瓶中依次加入4g水杨酸、10mL乙酸酐(密度为1.08g/mL)、0.5mL浓硫酸,振荡锥形瓶至水杨酸全部溶解,在85℃~90℃条件下,用热水浴加热5~10min。
①加入水杨酸、乙酸酐后,需缓慢滴加浓硫酸,否则产率会大大降低,其原因是。
②控制反应温度85℃~90℃的原因。
(2)产品结晶:
取出锥形瓶,加入50mL蒸馏水冷却。
待晶体完全析出后用布氏漏斗抽滤,再洗涤晶体,抽干。
简要叙述如何洗涤布氏漏斗中的晶体?
。
(3)产品提纯:
将粗产品转移至150mL烧杯中,向其中慢慢加入试剂X并不断搅拌至不再产生气泡为止。
进一步提纯最终获得乙酰水杨酸3.6g。
①试剂X为。
②实验中乙酰水杨酸的产率为(已知:
水杨酸、乙酰水杨酸的相对分子质量分别为138和180)。
(4)纯度检验:
取少许产品加入盛有5mL水的试管中,加入1~2滴FeCl3溶液,溶液呈浅紫色,其可能的原因是。
【答案】(12分)
A.[物质结构与性质]
(1)[Ar]3d6
(2)O>N>C
(3)CO或N212×6.02×1023个或12mol(写12NA给1分)
(4)分子晶体
(5)AlFe3
(每空2分,共12分)
B.[实验化学](12分)
(1)①水杨酸属于酚类物质,会被浓H2SO4氧化(答“水杨酸被浓H2SO4氧化”即给分)
②既保证有较高的反应速率又减少了物质的挥发(每点1分)
(2)向布氏漏斗中加入冰水至浸没所有晶体,重复2~3次(每点1分)
(3)①饱和碳酸钠溶液②69%
(4)产品中仍然可能含有水杨酸
(每空2分,共12分)
说明:
非选择题中其他合理答案均给分。
【解析】
试题分析:
A、
(1)Fe2+是Fe原子失去最外层的2个电子得到的,所以其基态核外电子排布式为[Ar]3d6;
(2)OCN-中三种元素是同周期元素,同周期元素的电负性随核电荷数的增多而增强,所以C、N、O的电负性由大到小的顺序为O>N>C;
(3)与CN-互为等电子体的一种分子中有2个原子且价电子数是10,所以该分子为氮气分子或CO分子,化学式是N2或CO;1molFe(CN)63-中CN-含C、N三键,其中一个是σ键,所以6个CN-中有6个σ键,N原子有孤对电子,铁离子有空轨道,所以每个CN-与铁离子形成6个配位键,所以共12个σ键,则1molFe(CN)63-中含有σ键的数目为12mol;
(4)铁的另一种配合物Fe(CO)5熔点为-20.5℃,沸点为103℃,熔沸点较低,易溶于CCl4有机溶剂,所以该配合物属于分子晶体;
(5)根据铁铝合金的晶胞结构,Al原子的数目是4×1/8=1/2,Fe原子的数目是1+4×1/8=3/2,所以Al与Fe的原子个数比是1:
3,则该铁铝合金的化学式是AlFe3;
B、
(1)①水杨酸中含有酚羟基,浓硫酸具有强氧化性,酚羟基易被氧化,使产率降低;
②乙酸酐的沸点是139℃,温度太高,则反应物易挥发,而温度太低,则反应速率太慢,所以既保证有较高的反应速率又减少物质的挥发,选择采取85℃~90℃的反应温度;
(2)因为乙酰水杨酸微溶于水,所以用冰水洗涤的效果更好,则洗涤布氏漏斗中的晶体的操作是向布氏漏斗中加入冰水至浸没所有晶体,重复2~3次;
(3)①粗产品中含有水杨酸,所以加入饱和碳酸钠溶液除去水杨酸,直到无气体产生为止;
②根据水杨酸、乙酸酐的质量可知乙酸酐过量,按照水杨酸的质量进行计算,根据水杨酸~乙酰水杨酸的关系,可知4g的水杨酸理论上可制取4g/138×180=5.2g的乙酰水杨酸,所以实验中乙酰水杨酸的产率为3.6g/5.2g×100%=69%;
(4)取少许产品加入盛有5mL水的试管中,加入1~2滴FeCl3溶液,溶液呈浅紫色,与氯化铁溶液反应显紫色,说明含有酚羟基,只有水杨酸中含有酚羟基,所以可能的原因是产品中仍含有水杨酸。
考点:
考查物质的结构与性质的应用,有机物的制取实验的分析与判断,产率的计算,基本操作的判断
18.本题包括以下两小题。
Ⅰ.右图是一套实验室制气装置,某课外活动小组欲利用这套装置快速制取氧气和氯化氢气体,供选用的试剂有:
A.浓H2SO4,B.浓盐酸,C.食盐,D.MnO2,E.H2O2(aq),F.KClO3,G.KMnO4溶液,试完成下列问题:
(1)若要快速制备少量氧气,应选择___________(选项编号)。
(2)若要快速制备少量HCl,应选择___________(选项编号)。
Ⅱ.已知H2O2(aq)有酸性,也有漂白作用,它在MnO2的催化下可以加速分解:
①2H2O2====2H2O+O2↑
某学生查阅资料后指出Na2O2与水反应时,先生成NaOH和H2O2:
②Na2O2+2H2O====2NaOH+H2O2
此反应放出的热量,促使H2O2缓慢分解,生成O2:
③2H2O2====2H2O+O2↑
该过程的总反应方程式即为:
④2Na2O2+2H2O====4NaOH+O2↑
该同学所在的课外兴趣小组欲验证他的以上认识,实验室提供了下列仪器和药品:
仪器:
试管、胶头滴管、烧杯、药匙、镊子
药品:
Na2O2、水、酚酞试液、石蕊试液、MnO2
假设你是该课外活动小组的成员,请你简述实验过程,并写出实验现象和实验结论。
【答案】Ⅰ.
(1)DE
(2)AB
Ⅱ.①用药匙取少量过氧化钠固体加入试管中;②再逐滴加入水到不再产生气体,加适量水稀释;③将溶液一分为二,向一支试管中滴2滴酚酞试液,溶液先变红,约半分钟后红色褪去;向另一支试管中先加少量MnO2,先有气体放出,待反应完成后,再加酚酞1~2滴,溶液变红色,并持久不褪色,由此说明该同学的观点正确。
若没有以上现象,则不正确。
【解析】Ⅰ.
(1)制取O2,可依据下列反应原理
2H2O2====2H2O+O2↑
(2)制取HCl,可利用浓H2SO4的吸水性和溶于水放出大量热的特点,把浓H2SO4滴入浓盐酸中,使浓盐酸中挥发出HCl气体。
Ⅱ.须设置对比实验,一实验在③反应发生前放入酚酞,二实验在③反应发生后放入酚酞(可利用MnO2促使H2O2完全分解);若一实验先变红后褪色,二实验只变红不褪色,则表明该同学认识正确。
19.(16分)铝镁合金已成为轮船制造、化工生产等行业的重要材料。
研究性学习小组的三位同学,为测定某含镁3%-5%的铝镁合金(不含其它元素)中镁的质量分数,设计下列三种不同实验方案进行探究。
填写下列空白(可能用到的相对原子质量:
Al-27)
[探究一]实验方案:
铝镁合金
测定剩余固体质量。
实验步骤:
(1)称取5.4g铝镁合金粉末样品,投入VmL2.0mol·L-1NaOH溶液中,充分反应。
NaOH溶液的体积V≥。
(2)过滤、洗涤、干燥、称量固体。
该步骤中若未洗涤固体,测得镁的质量分数将
(“偏高”或“偏低”)
[探究二]实验方案:
铝镁合金
测定生成气体的体积(实验装置如下图)
问题讨论:
为使测定结果尽可能精确,实验中应注意的
问题是(写出可能的一点):
。
[探究三]实验方案:
称量mg铝镁合金粉末.放在如右图所示装置的惰性电热板上,通电使其充分灼烧。
问题讨论:
欲计算Mg的质量分数,该实验中还需测定的
数据是。
[实验拓展]请你另设计一个实验方案,测定该铝镁合金中镁的质量分数(书写形式可以模仿探究一、二实验方案)
。
【答案】(16分,除注明外每空3分)
[探究一]
(1)V≥97mL(4分)
(2)偏高
[探究二]①调整量气管C的高度,使C中液面与B液面相平;
②恢复到室温后再读数(或读数时保证视线与凹液面的最低点相平);
③检查装置的气密性;
④合金完全溶解(或加入足量盐酸)。
[探究三]灼烧后固体的质量
[实验拓展]铝镁合金
溶液
测定固体质量
或铝镁合金
溶液
测定固体质量
(等合理答案均可给分)
【解析】
20.
(1)氨气是重要的化工原料.实验室可用浓氨水和来制取氨气.
a.烧碱b.生石灰c.氯化铵
(2)某实验小组设计了下列装置进行氨的催化氧化实验.
①盛放氨水的实验仪器的名称为;在加热条件下,硬质玻璃管中发生反应的化学方程式为.
②实验时发现:
如果缺少乙处的干燥管,将反应后的气体直接通入烧瓶,则烧瓶中先产生白雾,随即产生白烟,其原因是.
③烧杯中盛有NaOH溶液的作用是.
【答案】
(1)ab;
(2)①锥形瓶;4NH3+5O2
4NO+6H2O;②一氧化氮、氧气和水反应生成硝酸,硝酸吸收氨气生成硝酸铵;③吸收尾气,防止空气污染
【解析】
试题分析:
(1)烧碱溶于水放出大量的热,生石灰与水反应氢氧化钙放热,可促使氨气挥发,可
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- 山东省 青岛 届高三 化学 下册 月考 试题