人体解剖学实验标准化项目要求Ⅰ0829.docx
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人体解剖学实验标准化项目要求Ⅰ0829
人体解剖学实验标准化项目要求Ⅰ
新乡医学院人体解剖学教研室
2009年8月29日
说明
1.本项目要求是教师实验授课和学生实验学习的基本要求。
2.任务一要求学生在理论课后、实验课前完成,答案直接写在横线上。
教师在实验课上要检查、提问相关内容。
3.任务二要求学生在实验课上逐一完成。
教师要按照要求抽查完成情况,并记为平时成绩。
4.任务三要求学生在实验课后完成,答案写在相应实验要求页背面的空白纸上。
教师每次抽查5~8名同学,并记为平时成绩。
5.同学们要在考试事前认真复习此项目要求内容。
6.本项目要求可以从网上下载打印、复印、抄写。
实验一骨总论躯干骨上肢骨
任务一:
实验前完成,答案直接写在横线上。
1.描述人体结构时的方位术语、轴和面都是依据确定的。
2.人体器官的变异是指;异常或畸形是指。
3.骨由①、②、③和③构成。
其中①按结构分为和;②依其覆盖的部位分为和
;③依其功能分为和。
4.中轴骨包括和。
躯干骨包括24块、12对
及、和各1块。
5.上肢骨分为①和②。
①包括和,②包括、、和手骨。
手骨包括8块、5块和
14块共32块组成。
6.填表
颈、胸、腰椎的主要形态特征
椎骨
椎体横断面
棘突
横突孔
肋凹
颈椎
胸椎
腰椎
任务二:
实验中完成。
在整个观察学习过程,要注意实物、教材、图三对照观察,要紧密联系活体,演示摆放各骨在身体中的方位,并在体表摸认其重要标志性结构。
1.在全身骨骼上观察长骨、短骨、扁骨和不规则骨形态特点和分布;在锯开的长骨上观察骨密质、骨松质、骨髓腔、骺线;在锯开的顶骨上观察板障;在湿的动物长骨上观察骨质、骨膜、骨髓。
2.在全身骨骼标本上观察组成脊柱各骨的形态、位置和数目。
3.在全身骨骼标本上观察上肢各骨的基本形态、位置关系和相互间的连结关系
4.在躯干、四肢骨标本上观察其形态和主要结构。
5.在手骨模型上观察各腕骨的名称、形态、位置及排列。
6.体表摸认:
第七颈椎棘突、锁骨、颈静脉切迹、胸骨角、肩峰、肩胛冈、肩胛下角、肱骨内外上髁、尺骨鹰嘴和茎突、桡骨茎突、豌豆骨。
任务三:
实验后完成,答案写在背面的空白页上。
1.钩椎关节如何形成的?
有何临床意义?
2.如何根据骨性标志在锁骨中线、肩胛线上计数肋?
如何根据肩胛骨、髋骨、肋骨等标志计数椎骨棘突的序数?
3.在活体上准确摸认躯干骨和上肢骨的骨性标志。
4.上肢骨各有哪些关节面?
分别参与构成什么关节?
5.绘图:
绘制肩胛骨和肱骨的前、后面观,并在图上标识出主要结构。
实验二下肢骨颅骨
(一)
任务一:
实验前完成,答案直接写在横线上。
1.下肢骨分为①、②。
①为、②包括、、、和足骨。
足骨包括7块、5块和14块。
2.颅骨分为脑颅骨面颅骨。
脑颅骨有块,包括不成对的、、
和,成对的、。
面颅骨有块,包括成对的、、、、、,不成对的、、。
3.蝶骨位于,可分为、、、
四部。
颞骨位于,可分为、、三部。
筛骨位于,可分为、、三部。
下颌骨位于,可分为、。
4.位于鼻腔周围并与鼻腔相通的含气骨腔,称。
他们分别位于
、、。
5.筛骨迷路内侧壁有两个卷曲小骨片,分别称和。
迷路外侧壁骨质极薄,构成。
蝶骨大翼根部由前向后有孔、孔、
孔。
颞骨岩部前面有、、,后面有门。
任务二:
实验中完成。
1.在全身骨骼或串连的下肢骨标本上观察下肢各骨的形态、相互位置关系。
2.在游离的下肢骨标本上,观察各骨的形态、摸认主要结构,并结合活体摸认各骨重要的体表标志。
3.在足骨模型上观察跗骨的名称、形态和各骨的排列关系。
4.在整颅上观察脑颅各骨和面颅各骨的形态和位置。
5.在分离颅骨标本上观察和辨认各颅骨的形态,重点观察分辨蝶骨四部、筛骨三部、颞骨三部和下颌骨二部。
在下颌骨上辨认其各部及结构。
6.在颅水平切标本上,比对、演示游离颞骨、蝶骨、筛骨的位置。
观察颞骨、蝶骨上的孔裂等。
任务三:
实验后完成,答案写在背面的空白页上。
1.在活体上准确摸认下肢各骨的骨性标志。
2.下肢各相连结骨之间,各以什么结构相连?
他们要相互连结构成关节,说出所构成关节的名称。
3.描述并摸认构成脑颅骨与面颅骨的分界线的骨性标志。
4.鼻腔周围哪些骨内有含气骨腔?
有何生理意义?
5.绘图:
绘制髋骨的内、外面观图,并在图上标识结构。
实验三颅骨
(二)
任务一:
实验前完成,答案直接写在横线上。
1.颅底内面孔裂众多,颅前窝有孔;颅中窝,蝶鞍前外侧有孔通眼眶,蝶骨大小翼之间有裂;在蝶鞍两侧由前内侧到后外侧依次有孔、
孔、和孔。
颅后窝,颞骨岩部后面的前内有门,其内下方有不规则的孔,枕骨大孔的前外侧有管。
2.翼点是、、、四块骨会合处构成的H形缝。
翼腭窝是、和之间的狭窄间隙。
此窝向外侧通;向前借眶下裂通;向内侧借通;向后借圆孔通,借翼管通;向下借腭大管通。
颞下窝为和后方的不规则间隙,内容纳和。
3.眶有两管即和;两裂即和;两窝即
和;两孔即和;一沟即。
4.骨性鼻腔外侧壁有三个向下弯曲的骨片,分别称、、
;各鼻甲下方有相应的鼻道,分别称、、。
鼻旁窦有四对,其中窦开口于,窦开口于,
窦前组和中组开口于,窦后组组开口于,窦开口于。
任务二:
实验中完成。
1.在整颅标本上观察颅顶三条缝、上矢状窦沟和蛛网膜颗粒小凹;观察颅底外面的颈动脉管外口、颈静脉孔、茎突和茎乳孔;观察颅后面的枕外隆突、上项线和下项线;观察颅前面的眶的形态、结构、交通和骨性鼻腔的形态;颅侧面观重点观察翼点的组成及颞窝、颞下窝、翼腭窝的围成和交通,
2.在整颅正中矢状切标本上观察鼻腔外侧壁的结构和四对鼻旁窦的形态、位置及开口。
3.在颅水平切标本上观察颅底内面的颅前窝、颅中窝和颅后窝的孔裂和结构。
颅底内面为本次内容的观察重点。
4.在整颅结合下颌骨标本上观察骨性口腔的围成。
5.在新生儿颅标本上观察颅的特征。
任务三:
实验后完成,答案写在背面的空白页上。
1.颅前、中、后窝各有哪些孔裂?
各孔裂各有何结构通过?
2.试述眶的形态、构成、毗邻及交通。
3.颅前面有哪些孔?
有何结构穿过?
颅侧面有哪些窝?
是怎样围成的。
4.鼻旁窦有哪四对?
各开口于何处?
5.新生儿颅有哪些特征?
前囟何时闭合?
有何临床意义?
6.在头颈部可触摸到哪些骨性标志?
实验四关节总论躯干骨及颅骨连结
任务一:
实验前完成,答案直接写在横线上。
1.直接连结的特点是和。
间接连结的特点是和。
直接连结依其连结组织的不同分为、和三种。
2.关节基本结构包括、和。
关节的辅助结构包括:
致密纤维结缔组织形成的和,由软骨形成的和
,由滑膜形成的和。
3.脊柱由、和连结而成。
椎体之间借、
和相连;椎弓之间借、、、
和相连。
4.脊柱的侧面观可见、、、4个生理弯曲,其中和在胎儿时期形成,而和是出生后形成。
5.胸廓由、和连结围成。
胸廓上口由、
和围成;胸廓下口由、、、
共同围成。
6.颞下颌关节由、和构成。
在运动时可使下颌骨作、、、及运动。
任务二:
实验中完成。
1.以肩关节、膝关节为例,观察关节的基本构造(关节面、关节囊、关节腔)及辅助结构(韧带、关节内软骨及滑膜襞、滑膜囊等)。
理解关节面的形态如何决定关节的运动轴的多少和运动方向、形式、范围。
2.以肩关节为代表,结合活体演示关节的三个轴及其运动(沿冠状轴的屈伸,沿矢状轴的收展,沿垂直轴的旋内旋外)。
3.借助椎骨间连结标本,观察椎体间连结(椎间盘、前纵韧带、后纵韧带)和椎弓间的连结(黄韧带、棘间韧带、棘上韧带和关节突关节)。
4.借助骨架及完整脊柱标本,观察四个生理弯曲,理解其生理功能。
5.通过骨架及胸廓塑化标本,观察参与形成胸廓的12块胸椎、12对肋和胸骨,观察肋椎关节(肋头关节、肋横突关节)、胸肋关节形成的胸廓,理解肋的上举和下降的机理。
。
观察胸廓上口和下口的围成。
6.通过颞下颌关节标本,观察颞下颌关节的组成及运动,活体演示该关节的运动,并根据其结构特点,理解易向前下方脱位。
任务三:
实验后完成,答案写在背面的空白页上。
1.试述关节的基本结构和辅助结构及其功能。
2.脊柱可作那些运动?
为什么相邻椎骨间的运动幅度很小?
为什么脊柱活动幅度大的部位、活动幅度大与活动幅度小或不活动相连处易发生病变?
3.胸廓在参与吸气与呼气时是如何运动的?
4.演示颞下颌关节的运动,并说出各种方向的运动是在哪个关节腔内进行的?
5.绘制椎骨间的连结图(参考教材图2-5)。
实验五四肢骨连结
任务一:
实验前完成,答案直接写在横线上。
1.上肢带骨的关节有,。
肱骨与肩胛骨构成有关节;肱骨与尺、桡骨之间构成的关节;桡骨与腕骨间构成有关节;手骨间构成的关节有关节、关节、关节、关节、关节。
2.下肢带骨连结形成的关节有关节。
髋骨与股骨构成关节,股骨、胫骨和髌骨构成的关节,小腿骨与跗骨间的关节,足骨间的关节有关节、关节、关节、关节、关节。
3.骨盆由和、连结而成。
其界线由后向前依
次为、、、和
围成。
界线以上的骨盆腔称,以下为的称。
4.足弓由和借连结构成。
足弓可分为、
和三个弓。
5.上肢骨连结中属于直接连结的是和。
下肢骨连结中属于直接连结的是、、、
和。
任务二:
实验中完成。
1.在上下肢骨连结标本上,观察辨识各关节的位置、参与构成的骨,注意区分哪些是直接连结。
观察足弓的形态,理解其生理功能。
2.在肩、肘、腕、髋、膝、踝关节标本上,观察辨认各关节的组成、结构特点及运动,着重分析辨认关节易损伤或脱位部位的解剖学特点。
3.在骨盆标本上观察其组成、分部,辨认围成界线的结构,特别注意骨盆的性别差异及生理意义。
4.在膝关节正中矢状切面标本上观察辨认关节囊内各结构。
任务三:
实验后完成,答案写在背面的空白页上或直接写在表格内。
1.髋骨与脊柱间借哪些韧带连结?
骨盆是如何构成的?
小骨盆的上下口是如何围成的?
2.足弓是如何构成的?
有何生理意义?
3.填表
下肢关节的组成、运动及脱位
关节
组成
结构特点
运动
易脱位方向
或损伤部位
肩关节
肘关节
腕关节
髋关节
膝关节
踝关节
实验六肌学总论头颈上肢肌
任务一:
实验前完成,答案直接写在横线上。
1.肌由和构成。
肌在固定骨的附着点,称或;在移动骨上的附着点,称或。
2.肌的辅助装置包括、和。
它们对肌有
功能。
3.头肌分为和。
后者包括、、
和。
4.胸锁乳突肌起于,止于。
一侧收缩使头、脸,两侧同时收缩。
5.上肢肌依其部位可分为、、和。
6.上肢的局部记载有、、和。
任务二:
实验中完成。
1.在肌的形态标本上观察肌的形态,理解其配布与功能;在上肢的横断面标本上观察上肢的层次结构及浅、深筋膜,理解其功能;在手腱鞘灌注标本上观察腱滑膜鞘和指腱鞘,理解其构造、交通和功能。
2.在头颈肌标本和模型上观察头肌和颈肌的名称、位置和配布。
3.在咀嚼肌标本上观察咀嚼肌的形态,理解各肌对颞下颌关节的作用。
4.在上肢肌标本上观察上肢各部肌的名称、位置和形态,理解其作用。
特别要关注臂肌、前臂肌、手肌的分群和每一肌群的作用。
5.在手肌模型上观察手机的分群、各肌的位置和作用。
6.在上肢肌标本上对照教材观察学习上肢局部记载。
任务三:
实验后完成,答案写在背面的空白页上或直接写在表格内。
1.咀嚼肌在咀嚼时是如何完成咀嚼功能的?
2.一侧胸锁乳突肌瘫痪或痉挛时出现的斜颈有何不同?
3.斜角肌间隙、三边孔、四边孔、肘窝、腕管是如何围成的?
4.肱骨干中段骨折损伤桡神经会导致哪些肌群瘫痪?
出现什么症状?
5.填表
上肢肌的分群、名称及作用
肌群
肌的名称
作用
臂肌
前群
后群
前臂肌
前群
后群
手肌
内侧群
中间群
外侧群
实验七躯干、下肢肌腹股沟区
任务一:
实验前完成,答案直接写在横线上。
1.躯干肌分为、、和。
2.膈的起点有三部,即、和。
三部肌束向中央移行为。
膈上有三个裂孔,并分别有相应结构通过。
孔有
通过;裂孔有和通过;裂孔有
和通过。
膈收缩时膈穹窿,助;膈松弛时膈穹窿,助。
3.腹前外侧壁肌包括、、和。
腹后群肌有、。
腹直肌鞘由
构成。
白线由交织而成。
4.下肢的局部记载包括、、和。
任务二:
实验中完成。
1.在背肌标本上查认背肌分层及各层肌的形态位置,理解其作用。
着重观察斜方肌、背阔肌、肩胛提肌和竖脊肌。
2.在胸腹肌标本上查认胸腹肌的形态、位置,理解其作用。
着重观察胸大肌、胸小肌、前锯肌的形态、起止及作用。
肋间内肌、肋间外肌、腹前外侧壁肌的起止及纤维走向,理解其作用。
3.观察腹股沟区的结构,理解腹股沟管的组成,腹股沟三角的围成。
理解其临床意义。
4.在下肢肌标本上,查认下肢各肌的形态、位置及分部分群,理解各肌群的作用。
5.在下肢肌标本上观察下肢局部记载。
任务三:
实验后完成,答案写在背面的空白页上或直接写在表格内。
1.在平静呼吸时,哪些肌参与吸气?
哪些肌参与呼气?
深呼吸时还有哪些肌参与?
2.写出作用于肩关节的肌。
3.试述腹股沟管的位置、组成、通过结构及临床意义。
4.腹股沟三角是如何围成的?
区分腹股沟斜疝和直疝的标志结构是什么?
5.腓骨颈骨折伤及腓总神经会导致哪些肌群瘫痪?
出现什么症状?
6.填表
大腿肌和小腿肌的分群、名称及作用
肌群
肌的名称
作用
大腿肌
前群
内侧群
后群
小腿肌
前群
外侧群
后群
实验八消化管
任务一:
实验前完成,答案直接写在横线上。
1.内脏是指、、和四个系统。
按内脏的基本构造可分为和两类。
2.腹部依据、
两条横线和两条纵线分为九区,
即两侧部的、、,中间部自上而下的
、、。
3.上消化道是指至的一段管道。
下消化道是指以下的管道。
4.大消化腺包括、、。
其中分泌唾液开口于口腔的腺体包括、和。
5.口腔的前壁为,侧壁为,上壁为,下壁为。
前经与外界相通,后借与咽连。
口腔以
分为和两部。
6.咽分为、和三部分。
咽向前,经鼻后孔通,经咽峡通;咽向前下,经喉口通;向下通连;向侧方经咽鼓管通。
7.盲肠、结肠外形结构特征具有、和。
寻找阑尾便捷的方法是沿追踪。
阑尾以和位为多见。
8.肛门直肠环由、、
、和共同组成,对肛管起作用。
任务二:
实验中完成。
1.在整尸上根据体表标志画线腹部九分区。
2.在头颈正中矢状切面标本上观察口腔的围成、分区。
查数牙的数目,观察牙冠的形态。
观察舌的形态、分部、舌乳头、舌下襞、舌下阜。
观察咽峡、腭扁桃体。
观察咽的形态、位置、分部、各部的结构及交通。
3.在头颈唾液腺的标本上,观察三大唾液腺的形态、位置、导管的走行及开口。
4.活体观察口腔各壁、口咽峡、腭扁桃体、牙的数目、牙冠的形态、舌的乳头、舌下襞和舌下阜。
5.在游离的胃、大肠、小肠、回盲部、直肠肛管标本上分别观察其形态结构特点。
6.在整尸上观察并追踪胃、小肠、大肠的形态、分部、位置等。
任务三:
实验后完成,答案写在背面的空白页上。
1.何谓牙周组织、咽峡、Meckel憩室、McBurney点、Lanz点。
2.对照镜子查数自己的牙,并根据观察情况记录牙式。
3.舌的背面和底面各有哪些结构?
一侧颏舌肌瘫痪,伸舌时舌尖偏向何侧?
为什么?
4.口腔大唾液腺有哪些?
各位于何处?
其导管分别开口于何处?
5.食管分哪几部分?
有哪些弯曲、狭窄?
各狭窄距切牙多远?
6.胃的形态、位置、毗邻,贲门和幽门的位置与椎骨的对应关系。
7.十二指肠分哪几部分?
各部有何结构特点?
哪些部分能够移动?
何部易患疾病?
何部易受压迫?
8.空肠与回肠从位置、外形、血管分布等方面有何区别?
9.参看教材画直肠和肛管腔面的形态图。
10.如果幼儿误吞了小硬币,从肛门排出,请问都通过了哪些狭窄和弯曲?
实验九消化腺腹膜
任务一:
实验前完成,答案直接写在横线上。
1.肝的上面以分为左右叶,此面无腹膜处称。
肝的下面以H形沟分为叶、叶、叶、和叶。
出入肝门的结构有、、、、
等。
2.肝外胆道由、、、和组成。
3.胰位于,分为、、和
四部。
由分泌胰液的和分泌激素的组成。
4.腹膜依其覆盖的部位分为和,二者相互延续共同围成不规则的潜在腔隙称。
腹膜具有、、、、
和功能。
5.腹腔脏器依其被腹膜覆盖的程度,可分为、和
。
6.腹膜形成的结构包括、、等。
任务二:
实验中完成。
1.在整尸上观察肝、胰的形态、位置。
体表划定肝的上界和下界。
查肝、胰的毗邻。
2.在整尸和游离肝标本上,观察肝的形态、肝外胆道的组成、胆总管的走行、开口部位及其与肝门静脉、肝固有动脉的毗邻关系。
3.在整尸及腹膜模型上观察摸认腹膜形成的结构:
大网膜(胃结肠韧带)、小网膜(肝胃韧带和肝十二指肠韧带)、网膜孔,网膜囊的围成及交通;横结肠系膜、肠系膜、乙状结肠系膜、阑尾系膜;肝圆韧带、镰状韧带、冠状韧带;肝肾隐窝、直肠子宫陷凹、直肠膀胱陷凹、腹股沟内侧窝、腹股沟外侧窝。
任务三:
实验后完成,答案写在背面的空白页上。
1.胆汁由肝门排出经哪些途径排入十二指肠?
2.掌握腹膜与脏器的关系及网膜囊的位置对临床手术有何指导意义?
3.大网膜的结构特点是什么?
有何临床意义?
4.肝、脾、胃各有哪些韧带?
各韧带内各有何血管通行?
5.肝十二指肠韧带内有哪些结构?
胆囊三角是如何围成的?
有何临床意义?
在胆道手术中,不慎造成胆囊动脉损伤应在何处挤压止血?
6.腹部手术后的患者,为什么常取半卧位?
若盆腔内积液,在何处穿刺或切开引流?
7.参看教材绘女性腹盆部正中矢状切面的示意图。
实验十呼吸系统
任务一:
实验前完成,答案直接写在横线上。
1.临床应用中把鼻、咽、喉称,把气管和各级支气管称。
2.鼻包括、和三部分。
鼻腔外侧壁上自上而下有、、三个鼻甲和相应鼻甲下方的、和
鼻道。
蝶筛隐窝位于。
若将中鼻甲切除可见中鼻道内有、和等结构。
3.喉软骨包括单一的、、和成对的。
喉软骨间及喉与舌骨和气管软骨之间分别借、
、、、、和相连。
4.喉腔以和分为上部的、中部的和下部的。
5.肺的表面多边形的小区称,肺依肺裂分为,每个肺叶包括若干。
6.胸膜依其覆盖的部位不同分为和,二者之间相互延续围成潜在的密闭间隙称。
任务二:
实验中完成。
1.在头颈部正中矢状切标本或模型上观察鼻腔的围成、分区及鼻腔外侧壁的结构。
观察喉腔内的结构及分部。
2.在鼻旁窦开窗标本上观察鼻旁窦的位置、形态及开口。
着重理解上颌窦的位置和五个壁的毗邻。
3.在游离气管、支气管、肺标本上观察气管、支气管、肺的构造、形态,重点观察对比左右主支气管的差别。
4.在游离肺标本上观察肺的形态、肺门,查认肺门结构,对比左右肺的形态差别。
5.在肺的剥离标本上查认肺叶支气管和肺段支气管。
6.在整尸上查认胸膜各部,探查胸膜腔、胸膜顶和肋膈隐窝,重点观察理解胸膜顶的位置和肋膈隐窝的形态、范围、位置,理解其临床意义。
7.在纵隔塑化标本上观察理解纵隔的定义,区划纵隔的分部,查认纵隔各部的器官结构,对比纵隔左右侧面的异同。
任务三:
实验后完成,答案写在背面的空白页上。
1.何谓Little区、肺门、肺段、纵隔?
2.鼻腔外侧壁有哪些结构?
四对鼻旁窦分别开口于何处?
哪个鼻旁窦炎症积液时常出现引流困难?
应在何处进行穿刺冲洗?
3.喉腔分哪几部分?
是如何划分的?
间接喉镜检查可见喉腔内哪些结构?
平静呼吸或深呼吸时声门裂有何不同?
4.左右主支气管的形态、走行有何不同?
为什么气管异物易坠入右主支气管?
显示左右主支气管口的标志结构是什么?
5.心内注射和胸膜腔穿刺进针应分别在何处?
应注意什么?
胸膜腔穿刺须经哪些层次?
6.纵隔如何分区?
各部各有哪些器官结构?
实验十一泌尿系统男性生殖系统
任务一:
实验前完成,答案直接写在横线上。
1.肾内侧缘中部的凹陷称;出入该凹陷的结构被结缔组织包裹称为;该凹陷凸入肾实质的腔隙称;该凹陷在背部的体表定位处称,它是由和形成的夹角区。
2.肾的被膜由内向外依次为、和。
3.肾实质可分为浅层的和深层的。
前者由
和组成,后者由组成。
4.输尿管按其走行分为、和三部分,其三个狭窄分别位于处、、。
5.空虚的膀胱呈锥体状,可分为、、和四部。
膀胱三角是和围成的三角区。
6.男性的生殖腺是,输精管道包括、、、
,附属腺体包括、和。
男性外生殖器包括和。
7.输精管全长可分为、、和四部分。
绝育手术结扎的部位常选择在。
8.男性尿道分为、和三部。
尿道的两个弯曲为和。
三个狭窄分别为、
和。
三个膨大位于、和。
任务二:
实验中完成。
1.在游离泌尿及男性内生殖器标本上观察各器官的形态结构和连属关系。
2.在游离肾标本或模型上观察肾的形态结构。
3.在肾的冠状剖面标本上观察肾内的结构。
4.在整尸上观察肾、输尿管、膀胱、阴茎、阴囊的形态、位置,查认肾、膀胱的毗邻。
5.在剖开的阴囊标本上查认阴囊及睾丸的被膜、睾丸的内部结构、附睾的形态、精索及追踪输精管分辨其四部。
6.在男性盆腔正中矢状切标本或模型上观察膀胱、精囊、输精管壶腹、前列腺等器官,并查对膀胱及前列腺的毗邻。
观查男性尿道的分部、弯曲、狭窄。
观察阴茎的构成。
7.在阴茎横断面标本上,观察阴茎的层次及三个海绵体。
任务三:
实验后完成,答案写在背面的空白页上。
1.简述肾的形态、位置和结构。
2.依肾的毗邻分析左右肾手术时应特别注意避免损伤哪些结构和器官?
3.输尿管分哪几部分?
有哪些狭窄、与哪些血管交叉?
4.不同充盈度和不同年龄的膀胱形态和位置有何变化?
5.输精管分哪几部分?
输精管结扎常在何处进行?
6.简述前列腺的形态、位置与毗邻。
7.精子由精曲小管产生后,经哪些管道排出体外?
8.参看教材画出肾的冠状剖面、睾丸的纵切面。
实验十二女性生殖系统乳房会阴
任务一:
实验前
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- 人体 解剖学 实验 标准化 项目 要求 0829