教师人大代表述职报告.docx

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教师人大代表述职报告

教师人大代表述职报告

尊敬的各位领导、各位代表：

我是一名XX镇人大代表。

自当选代表以来，我十分珍惜代表资格，时刻牢记代表使命。

始终觉得有无数双热烈、期盼和信任的目光盯着我，无时无刻鞭策、提醒我既是一名教育工作者，更是一名要为群众讲实话、做实事的人大代表。

几年来，在镇党委镇政府的正确领导下，我正确行使权力，自觉履行义务，勇于承担责任。

既做好学校的本职工作，同时又较好地履行了代表职责，积极参政议政，努力发挥教育代表的作用。

现将我履行代表职责作如下陈述：

一、加强学习，提高自身素养学习是强根固本之举，不管工作再忙，我都不忘学习，是学习让我掌握了工作的主动权。

在学习过程中，坚持理论学习和业务学习相结合，理论与实际相结合，做到学用结合、学用相长。

一是加强政治理论学习，着力提高思想政治素质，以“三个代表”重要思想和科学发展观武装头脑，增强解决实际问题的能力;二是加强法律知识学习，着力提高依法办事，依法治教的水平。

三是加强业务知识学习，着力提高真才实学。

教育工作随着经济的不断发展和人民生活水平的不断提高，出现了诸多新情况，促使我不断地提高对工作的要求，自己需要不断学习充电;另一方面注重理论联系实际、注重调查研究，做到在实践中提高自己的真才实学。

二、恪尽职守，切实履行代表职责。

作为一名人大代表，最根本的职责就是为人民行使权利，面对人民群众的重托，我深深体会到，当代表就要履行职责，当代表就要把群众的意愿反映上去。

在日常工作中，我身体力行，积极工作，尽可能避免工作的失误，以防影响代表、教师的声誉，来维护代表形象，同时也为向人代会提供质量较高的建议和议案积累素材。

平时注重收集镇情民意，时常到教师中间、家长中间尽可能了解他们的所思、所想、所盼、所愿，积极倾听教师、家长的意愿和呼声，每次参加人代会，积极地参与代表团的各项活动，把掌握的情况反映上去，做人民群众的代言人。

三、积极参与联村联户、为民富民“人大代表在行动”活动。

在今年的“联村联户、为民富民”活动中，组织全校广大教师积极开展“联村联户、为民富民”行动，以帮扶学生为载体，以办人民满意教育为目的，连民心、办实事、解难题、育新人、促和谐，使教师受教育，群众得实惠，学生增信心，不断促使学生健康成长，成为社会有用人才。

具体工作如下：

1、宣传政策向群众宣传党和政府的各项方针政策，包括教育在内的各项惠民政策，教育法律法规，以及全县教育改革发展的形势和成就，激发广大群众尊重人才，重视教育的热情，向人民群众宣传“靠知识改变命运，靠才能获取收入”的意识，为脱贫致富奔小康奠定智力支撑。

2、反映民意认真听取群众意愿和诉求，了解群众对党和政府的意见建议，特别是教育方面的需求和意见。

并进行汇总汇报，为教育行政部门和学校科学决策提供依据，为办人民满意学校奠定群众基础。

3、帮扶学生通过家教、家访等形式，召开家长会等活动，加强与学生家长的配合，帮助学困生正确认识自我，转变学习态度，勤学上进，健康成长，实现理想;帮助贫困生解决学费、学具等方面的实际问题，使他们感恩励志，成为社会有用人才，成为家庭脱贫致富的希望。

4、帮办实事深入农村学生家庭，体验群众生活，贴近群众感情，了解群众所需，力所能及，尽力而为，送温暖，办实事，转作风，树形象。

四、立足本职工作，献身教育事业作为一名人大代表，不仅要坚持终身学习，提高自身素质，还要立足本职工作，积极发挥作用，才能对得起人大代表的称誉，赢得群众的拥护和支持。

自当选代表以来，我坚持严格要求自己，立足教育工作实际，认真研究教育规律，争做干事创业的模范，为促进教育事业的发展尽心尽力。

1、创新德育教育，坚持以德立校，依法治校。

学校工作始终坚持以德育为核心，坚持传承民族文化、民族精神，坚持“学校无小事，事事都育人”的原则。

坚持以爱国主义、养成教育、法制教育为主要内容。

学校每月开展“主题教育月”系列教育活动;让学生在活动中受到深刻的教育，自觉养成良好的行为习惯。

2、加强法制教育，重视安全工作，创建平安校园。

为了使法制教育取得实效，学校聘请法制副校长，定期作法制专题讲座，提高了学生辨别是非的能力。

为了加强学生的安全教育，开展了预防突发事件的应急疏散演练活动。

不但提高了学校师生的安全防范意识和自救自护的应变能力，同时也检验了学校处置突发事件、组织大型疏散活动的能力，为学校积累了丰富的应急疏散、安全管理经验。

学校成立了安全领导小组，加强了制度建设，每学期以及节假日都与班主任签定安全目标责任书,确保校园安全，创建平安校园。

3、以教学为中心，坚持科研兴校，质量强校为目标。

在常规教学管理中，建立了各种常规管理制度，完善常规管理办法。

学校领导及时督查指导，每学期进行常规教学检查不少于四次，并及时总结反馈，与教师进行交流。

在课堂教学常规管理上，建立监督机制，严格上课规范，向45分钟要质量、要效益。

4、踏实肯干、锐意进取，喜获丰收成果。

2018年初中毕业会考，九年级成绩居全县第一位;有28为同学被高中实验班录取，高中升学率达89.6%。

六年级成绩在全县初考排名中也居于前列。

也许刚才我过多的谈到了我的本职工作，那是因为我认为，对本职工作的高度负责，不仅是岗位工作职责的要求，更是一个人大代表最起码的履职表现。

各位领导，各位代表：

我深知我很平凡，也很普通，我所做的还很不够，在我的代表经历中，我深深的体会到自己做得还不够好，对群众的心声了解地还不够全面，但是我有一颗人大代表炽热的责任心和奉献精神，我将加倍珍惜人大代表的荣誉，时刻牢记代表使命、切实履行代表职责，努力工作，回报社会，不负人民对我的信任和重托!

谢谢大家!

尊敬的乡人大主席团：

根据乡人大主席团的要求，现我将一年来所分管的工作向主席团作汇报。

按照乡政府领导分工安排，我分管农、林、水、财税等工作。

一年来，在县委、县人民政府的关怀和乡党委、政府各位领导以及在座的各位代表的支持和帮助下，我在自己的岗位上作了一工作，取得了一些成绩，但也存在不足方面，现我将任职一年来的工作情况述职如下，请各位代表给予评议，并请在座的领导提出宝贵的意见和建议。

一、加强政治理论和业务知识学习，努力提高自己的政治思想素质和业务素质一年以来，我认真学习“三个代表”重要思想的重要意义，深刻领会她的思想内容和实质，特别是十六届四中全会精神，不断提高政治理论水平，政治素养和执政水平，通过学习，使自己深刻认识到，作为人民的公仆，要自觉践行“三个代表”重要思想，在思想上、政治上与党中央保持高度一致，严格遵守国家法律、法规及各项规章制度，在行使领导权力范围内严格按照规定职责权限和工作程序履行，在工作中做到清政廉洁，克己奉公，不以权谋私，不贪赃枉法，增强人民公仆的观念，以人为本，做为民造福，为民解难的贴心人。

二、廉洁自律，勤政为民，努力完成分管的各项工作任务

（一）农业方面2、种植业结构调整力度进一步加大。

在保证粮食生产安全的同时，我们按照县委县政府提出的“南烟北桑”的总体思路，结合本乡实际情况，加大种植业战略性结构调整力度，大力发展烤烟生产，作为分管领导，我充分明确此项工作和重要性，始终把烤烟生产当作本职工作的重中之重来抓，工作上做到目标明确，工作点子准确，参与决策正确，开拓创新的管理组织领导，为乡党委、政府发展烤烟生产提出较有价值的合理建议，为烟农提供产前、产中、产后的优质服务，在风灾的打击下，全乡烤烟生产仍取得历史上的新突破。

今年全乡烤烟种植面积达5610亩，风灾造成失收1010亩。

有收面积4600亩，总交售干烟12193·49担，总产值达607万元，上等烟达44·91%，中上等烟达98.66%，人均收入达1250元，户均收入达8969，收入万元以上农户达250户，仅烤烟这项农民增收152．5万元，群众真正得到实惠，干部受到教育。

（二）林业方面清明节期间，为防止山村火灾发生，维护国家森林资源和人民生命财产安全，我乡严格执行地区行署、县政府的森林防炎戒严令，分组到各个村、屯做群众思想工作，告诫群众注意不要有野外生火，燃放鞭炮等容易引起火灾行为，这在一定程度上控制了山林火灾的发生（三）畜牧水产方面1、抓好春、秋防疫工作，特别是“防五”工作今年上半年由于周边县市和乡镇出现了“禽流感”和“口啼液”疫情，而我乡地处交通要道，又有一个较大牲畜市场，因此防疫工作任务非常艰巨，但是我们采取超常措施，不仅封锁了牛市流通，还对全乡85个自然屯的所有禽畜做地毯式防疫注射，工作做到早布置、早落实，实实在在完成上级下达的任务，也杜绝了禽流疫情的传入，有效遏制了动物流行疫病的发生，维护了人民群众的财产安全。

3、加强检疫工作和定点屠宰工作力度共2页,当前第1页12全体教职工:

本人自2002年十一月任小学校长以来,至今年十一月十日,任期已四年.有关个人的简历就不再赘述.任职以来,在上级部门的领导与全体教职工的热心帮助与大力支持下,学校工作得到了一定的发展,办学水平也有了一定的提高,尤其是得到了全体教职工的大力支持,徐江小学的发展态势日趋明显.在这里,对于工作中给了我支持和帮助的同志一并表示感谢.现将2006年校长工作述职如下:

这一年来,我在履行校长职责中,坚持”上级领导,校长负责,支部监督,民主管理”的管理理念,在学校管理工作中做到”依法治校,制度管理,分工明确,责任到人”.在工作中,团结同志,增强凝聚力.在去年的教职工大会上,我在学校工作报告中提出”深化教育教学改革,扎实推进素质教育,进一步强化校园建设,做好布局调整工作,紧抓新课程改革实验,带动学校教育科研再上新台阶,全面提高学校办学水平,为创省示范性小学而努力奋斗.”的工作中心,一年来,我们在完成党风廉政建设,综合治理,安全,创建,计生等常规工作外,我们的工作重点是围绕这个中心开展的.一,加强教育科研.这一年来,我较为重视教科研工作,坚持科研立校,科研兴校的思想,通过教育科研为先导,来确立先进的教育思想和教育理念,确立先进的教学方法和教学手段.坚持新课程改革与学校教育科研相结合的原则,以点带面,提高科研效果.1,督促我们的老师参加教育科研,初见成效.全校绝大部分中青年教师参加课题研究,学校目前有金华市级课题一项,义乌市级三项.有几项已获市教科所成果鉴定,我组织的团体主攻课题”小学数学培养创新能力的研究”也被认定为科研成果,我一直以来较为重视科研工作,督促有关教师开展研究.2,我市是第二批国家级新课程改革实验区,而我校又是义乌市确定的六所重点实验学校之一,是作为农村和城郊的学校代表.为此,学校高度重视课程改革工作,一直把它作为学校的重点工作.在工作中,我注意课改与教育科研相结合.提出了”培训先行,实验研究,教研推动,评价保证,管理促进,总结提高”的思路开展新课程改革工作,在茫然中起步,在探索中适应,在实践中发展.通过培训促进学校实验教师与其他教师及学校管理者树立新教育观念,积极开展教育教学改革.做到:

师生教学相长,共同发展;引导学生学会学习;促进教学方式与学习方式的变革.以”改变学生的学习方式”为突破口,以点带面,全面促进教学改革,以实验年级为龙头,带动全校的教改实验工作.我一直要求其他年级向一年级学习,我坚信,其它年级使用旧教材,但运用新的教与学的方式也能够取得较好效果.我也重视开展校本培训,重点学习了《纲要解读》,各科《标准》及《标准解读》,并组织全体教师进行了参与式的讨论,做到边实验边研究.这一年,我们的教学研究由单纯的教的研究转向学的研究,以学促教,以学论教.也由说教式的研究转为参与式,讨论式的研究.课改实验工作中,我们做好了资料整理归档工作,定期进行了总结.在11月8日,省教育厅领导及省,金华市教育教学专家一行二十余人到我校进行课调研,我代表学校介绍我校的办学情况与课程改革的工作情况,我校一年级的四位实验教展示体现了新课程理念的课,获得领导专家的高度评价,认为我校的课改工作做得很扎实,体现了新理念.11月28日,义乌市小学生数学学习方式研讨会在我校召开,全市小学一年级课改实验教师一百四十余人参加这次会议,这次活动中我直接加研究,我校三位实验教师再次展示了体现了新课程理念的课堂,并且我把我校的研究成果《研讨学生的数学学习方式 开展小学数学课程改革》在大会进行宣读,获得与会者的赞同.总之,近四个月的课改实验带动我校的教育科研工作,也推动我校的教育教学改革,工作扎实,成效明显,给上级领导留下了深刻的印象,使学校的知名度得到进一步的提升.二,创办特色学校.创办特色学校,是深化素质教育所要求的,也是从实际出发,实事求是办学所必须的.特色是学校的生命,而事实上上级部门既要求我们创特色,实际上的创特色时间与空间并不多,但我们在工作中,在全面贯彻教育方针,全面推进素质教育的过程中,在学校管理或教育教学中,要不同于一般学校,有我们自己的独到的做法,并在大面积提高教育教学质量方面取得显著成效,积累一定经验,形成自己的特色.我们的学校管理正在进一步规范化,形成了良好的校风,教风与学风.我们也有了一批业务能力强,上进心强的教师队伍.我们在不影响正常的教育教学工作的情况下,要推动教育教学工作,激发积极性,提高凝聚力.根据学校创办特色的规划,近期我提出运用现代教育技术的办学特色.我们已初步具有了运用的设备和师资.在这一年中我们做到:

继续提高全体教师运用现代教育的水平,以现代教育思想,全面提高教育教学质量为指导思想,师生大面积参与的原则,进一步提高学校的知名度,取得实效.这一年中我们继续要求45周岁以下的教师能做几个精品课件,获市一级及以上的奖励.每学期每位教师运用多媒体平台达五次以上.能运用网络资源,为教学服务.100%的教师能上网,能利用网络资源为教育教学服务.我们第三次代表教办参赛,获得了团体三等奖,两个个人三等奖.这一年,我们已建立了徐江小学学校网站,我的个人网站小数在线获金华市二等奖,为全国小学数学教师提供免费的服务,并得到了省教育厅及市教育局领导的赞赏,每天的点击次数达二千次以上,知名度颇高.这些说明,我校的现代教育技术特色已初见端倪.这一年来,把课堂教学改革作为学校的办学特色来发展,其中数学学科的教学研究,已小有名气.怎样强化已有的强项,挖掘别的学校没有而我们又能做得了新的特色工作,这一点需要我和大家认真思考的.三,强化师德建设.强化师德建设我们以全面提高教师素质为目的,切实加强我校教师队伍的政治思想教育和职业道德建设,进一步提高我校教师的道德水平,使全体教师牢固树立科学的世界观和高尚的职业道德,建设一支充满生机和活力,与现代化教育和城市化建设相适应的教师队伍.在今年的师德建设中总体目标是通过师德建设系列活动,使广大教师树立正确的世界观,人生观和价值观,进一步弘扬敬业奉献和求实创新精神;树立正确的教育观,人才观和质量观,积极投身教育实践与改革;言传身教,为人师表,爱护学生,严格要求学生,尊重学生人格,着力培养学生的创新精神和实践能力,全面推进素质教育,全面提高教育质量.力争人人成为师德达标教师,争创师德达标学校.在工作中,我们做到:

1,加强政治理论的学习.与学校政治学习相结合,有计划地组织全体教师认真学习有关文件与论著,尽管很多是说教式的,但我们还是看到了成效.2,人人制订整改计划,并按计划整改.全体教师在学习的基础上,有计划的了解学生,家长,社会反映强烈的师德问题列为重点整改的内容.教师根据《中小学教师职业道德规范》的有关规定,结合本人的实际情况,制订出师德问题整改计划,由学校存档.3,加强师德规范考核.根据学校制订的教师师德考核办法,并把师德考核与教师年度考核相结合,通过自评,互评,学生参评,领导测评等形式对教师的师德进行全面评价.开展了”师德规范达标教师”评选活动,多名教师等被评为师德先进教师,评选结果作为年度考核中”德”的分数的主要依据,作为评选师德达标教师,师德先进教师和师德标兵的依据.学校设立师德举报箱.定期不定期地对教师师德整改计划落实情况进行指导和检查.全体教师也统一了思想,提高了认识,明确了目标.切实重视师德的建设.我们已经做到教师的师德考核结果与教师的评奖,评优和晋级相挂钩.我们认识到在师德建设方面我们做许许多多的工作,成效也较明显,但不可否认的是我的工作还远远未到位,我们一小部分教师还不能转变观念,还存着事业心不强,不思上进,得过且过的这种师德不正的表现.一小部分教师还存在着体罚学生与变相体罚学生的行为.我认为这说明我校的师德教育工作还未真正落实到位,我们的教师也没有把这个问题放到相当的高度,还有的抱着无所谓的态度.但是,在这里我一定要告诫大家,如果再这样麻木不仁,还照样实施这样的行为,会给你个人和学校带来极大损失.学校多年以来的办学声誉会毁于一旦的.一定要做到警钟长鸣.四,争创省示范学校.省示范学校的基础是金华市示范学校和实施素质教育示范学校.我们这两项基础已达到.在过去的一年里,我们积极争取江东街道办事处和上级部门的大力支持,启动了综合楼工程,新配置了25台电脑,各完小也有了一台,我们即将配置好标准自然,音乐,舞蹈,美术,书法,图书阅览室,劳动等专用教室,一个300座的多功能阶梯教室也将造好,同样录放像系统和闭路电视系统正在筹建中.到明年五月份,新大楼竣工,届时我们撤并毛店完小,完成布局调整工作.新隔塘小学的项目也已落实,即将开始征地与学校建设规划工作.徐江片的两所省示范小学呼之欲出.这一年中,我们不但在硬件建设上下了功夫,而且进一步发挥了师资,设备使用等方面基地作用.在省教育厅考察我校课改工作和在我校召开全市研讨会,我们汇报教改经验和科研成果.也使学校的德育工作,学校管理,教育教学改革,教育科研等方面也得到了一次考验,也渐显出示范功能.这一年中,我们进一步强化了学校内部管理,进一步明确了依法治校,制度管理,分工明确,责任到人的管理思路,全校教职工紧密团结,真抓实干,同心同德.在学校办学初显特色的基础上,学生的个性得到了和谐发展,学生的学习变得主动,生动.我们把德育渗透于各科教学和学校各项工作之中,注重学生行为规范的养成教育,学校的信誉得到了社会和家长的认可.四,工作中不尽如意的地方和一些感想.一年来,成绩应该说是有一点点的,但我更认识到:

在工作还有很多不如意的地方,在硬件建设上,中小与各完小步调还是落后.尽管中小已通过示范学校的验收,有一块牌子,但从高标准来要求,还是有一定的差的距的,与省示范性小学的差距还是很大.软件建设上,我们很多老师,当然与包括我科研意识不够强,向科研要质量的观念还没有得到有效的提高,一定程度上还是把课题研究和教研看作一种硬任务去应付,需要督促才会完成,缺乏原动力.试想,这样的教育科研会出真正的成果 学校的教学综合楼已开工建设,至明年5月份可投入使用,可是困难还是不少,经费缺口还是比较大.当年江东评教育强镇的时候,因为有了我们这个示范性学校的指标,如今江东上档次的学校多了,我们的地位日益下降.摆在我们面前的事实是:

小学以后都是新造的,就我们徐江小学可能还是老样子,而其它学校都上等级了.这里我的思考是两个字:

边缘.我们不是窗口学校,可能也是领导不感兴趣的学校了.所以,在这里我要思考,我们全体教职工都要思考,怎样自我加压,怎样崛起,怎样提高学校的办学声誉,要靠我们自己的努力来获得上级的另眼看待.还有市教育局对学校的目标责任制的考核,对我和我们学校来说,要求更高了,担子更重了,我们的工作确实是尽力了,但我们的名次可能还是落后的,尽管去年我们的压力很大,我们还是刚好在前三分之一,今年情况不明啊!

尽管有这么多的困难,我也始终不怨天尤人,因为压力就是动力吗!

通过这三年的工作,使我感到工作压力较大,平时工作也较为繁忙,使我深深的体会到办学的艰难.但我始终没有气馁,始终保持一颗平常心.对待同志们的表扬我有自知之明,我是一个十分平凡校长,正因为平凡,既使不当校长也很踏实.对同志们的批评我也时常反省,总要找找自己的不够之处,是否达到谦虚谨慎的程序这还要同志们评价的.我们事实上也取得了一些成绩,如毕业班全科及格率超过95%,学校被评为学科教学技能培训先进集体,学校食堂也被评为市先进食堂,义乌市治安安全单位,学校也在不断发展,知名度又有了一定的提高,但我从来没有想过这是什么英明领导,所有成绩的取得都是同志们努力的结果.实话说,同志们对校长第一年是期望值很高,到了第二年一般会说”不过如此”.现在可能进入”失望”期.不过我表态,我将更勤奋工作,俗话说”勤能补拙”吗 总的一句话,我没有太大的能力,希望和大家共同努力,形成一种徐江小学的精神,一种向上,敬业,奉献,走在前沿的创业的精神,这是我们学校最为宝贵的财富.任期是有限的而工作是无限的.在今后的工作中,我仍以 ”依法治校,制度管理,分工明确,责任到人”的管理工作思路.继续认真实施校长负责制,实施它的内涵:

”上级领导,校长负责,支部监督,民主管理”这十六个字.我要进一步明确自己作为校长的工作职责,也就是自己对下代表政府管理学校,对上代表学校全体师生,是法人代表,要维护教师和学生的利益.我想,在这段时间内,我个人干的工作是十分有限的.因为我认为,学校的教育教学工作必须在稳定中求发展,不能急功近利,当然也不能说造了几幢房子就有多少政绩.我想,只有提高整个学校的办学水平,硬件软件一起上,使学校上档次,上等级,那才是政绩.因此,我觉得这道路还很远,可谓是任重道远.为此,我们进一步提出了学校为学的方案与目标,那就是”深化教育教学改革,扎实推进素质教育,进一步强化校园建设,做好布局调整工作,紧抓新课程改革实验,带动学校教育科研再上新台阶,全面提高学校办学水平,为创省示范性小学而努力奋斗.”当然,在这段时间的工作上我还有很多不足之处.也由于个人思想水平不够高,对校长工作也许不够熟练,工作方法上也可能较为简单,在此我向平时我不够注意的地方向有关教师道谦.学校的工作还是靠学校的其他领导与教师职工做的,与我们大家精诚团结分不开的,在这里再次表示感谢.同时徐江工作片的领导同志在工作给予了很大的支持与指导,这里再次表示感谢.至于我个人还须加强思想与业务上的修养,要具开拓,创新精神,更要有超前意识,还应更严格的要求自己.最后,我衷心欢迎同志们多提批评意见.