黑龙江省绥化市安达七中学年高一下学期期中考试语文试题解析版.docx
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黑龙江省绥化市安达七中学年高一下学期期中考试语文试题解析版
黑龙江省绥化市安达七中2019-2020学年高一下学期期中
考试语文试题
一、现代文阅读
(一)论述类文本阅读
阅读下面的文字,完成下列各题。
一直以为,中国传统文化的精髓,从时间上说,是在明朝之前。
明朝之前,占据社会主流思想的,是清明理性的孔孟之道。
崇尚自然、游离社会的道学,作为主流思想的补充,与儒学一起“相辅相成”,“一阴一阳”,使得社会主流思想具有强大的活力。
从总体上来说,中国文化的源头,无论是周公、老子、孔子,还是后来的诸子百家,都对人生保持清醒、冷静的理性态度,保持孔子学说实践理性的基本精神。
中国文化在明朝之前,占据社会主流思想的,是高蹈的士大夫精神。
最显著的表现在于人们尊崇天地人伦之间的道德,有高远的理想,讲究人格的修炼,反对人生世俗化,鄙视犬儒的人格特征。
从春秋时代起,中国知识分子一直以“修身齐家治国平天下”为人生使命,以追求道德、知识和审美为人生归宿。
比如孔子,从他的言语来看,更像是倡导一种人生价值观,追求人生的美学意义。
又比如庄子,他的学说,不像是哲学,更像是一种生活美学。
道是无情却有情,看似说了很多超脱、冷酷的话,实际上透露出对生命、本真的眷恋和爱护,要求对整体人生采取审美观照态度,不计功利是非,忘乎物我、主客、人己,以达到安详和宁静,让自我与整个宇宙合为一体。
这就是中国历代士大夫和知识分子一以贯之的艺术清洁精神。
英国大哲学家罗素曾经说:
“在艺术上,他们(中国人)追求精美;在生活上,他们追求情理。
”这是说到关键了。
中国人的生活哲学就是如此,一方面高旷而幽远,另一方面也连着“地气”,是自发的浪漫主义和自发的经典主义的结合。
道家是中国人思想的浪漫派,儒家是思想的经典派。
当东汉年间佛教传入之后,这种以出世和解脱为目的的宗教体系遭到了儒家和道教的抵抗,从而消解了印度佛教中很多寡凉的成分。
经过“中庸之道”的过滤,其中极端的成分得到了淡化,避免了理论或实践上的过火行为。
也因此,一种中国特色的佛教观产生了,佛教在中国更多变身为“生活禅”,变成一种热爱生活、创造人生的方式。
中国人一方面避免了极端的“出世”之路,另一方面,由于心灵的滋养、美智的开发,使得东汉魏晋,包括后来的南北朝、隋唐、五代十国以及唐宋元产生了很多高妙的艺术,“艺术人生”的观念也随之如植物一样葳蕤生长,很多艺术种类都在这个阶段达到了高峰,比如唐诗、宋词、元曲、书法、绘画、音乐、舞蹈等,它们洋溢着一种高蹈的精神追求,境界高远,洁净空旷,如清风明月,如古松苍翠。
中国的艺术精神到了明清之后,有低矮化的倾向。
明清以后,由于社会形态的变化,专制制度更加严酷;加上统治者出身和教育的局限,以及愚民政策的目的,整体文化和审美呈低俗化的倾向。
随着“程朱理学”和科举制度的推行,人们的想象力、创造力被扼制,审美弱化,艺术更趋“侏儒化”“弱智化”。
普罗大众的喜好抬头,刚正不阿的风骨软化,崇尚自由、自然、提升的审美精神也在丧失。
不过尽管如此,在明清时代的中晚期,那种崇尚自然、物我两忘的高贵精神仍时有抬头,一批有着真正艺术精神的独立艺术作品或有出现。
尽管如此,士大夫的精神已不是艺术美和生活美的主旋律,它只是一种空谷幽兰的生命绝响。
(有删改)
1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是( )
A.清明理性的孔孟之道在明朝之前占据着社会的主流,道学只是主流思想的补充,它们都是中国传统文化的精髓。
B.无论是高蹈的士大夫,还是"修身齐家治国平天下"的知识分子,他们都有着一以贯之的艺术清洁精神。
C.以出世和解脱为目的的宗教体系传入后,曾遭到儒家和道教的抵抗,后经过"中庸之道"的过滤和淡化,佛教在中国更多变身为"生活禅"。
D.尽管明清之后的中国艺术精神倾向低矮化,但崇尚自然、物我两忘的高贵精神仍时有抬头,一批有着真正艺术精神的独立艺术作品或有出现。
2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是( )
A.文章以孔孟的儒学为主,以老庄的道学为辅,又佐以诸子百家,使得当时的社会主流思想得到了整体呈现。
B.文章引用英国大哲学家罗素的话,目的是证明中国历代士大夫和知识分子具有一以贯之的艺术清洁精神。
C.文章以明朝为时间分界点,分述了中国艺术精神的前后变化,形成对比,结构谨严。
D.文章论证方法灵活,修辞手法多样,例证与引证并举,比喻与比拟齐飞,语言鲜活,感染力强。
3.根据原文内容,下列说法正确的一项是( )
A.在"艺术人生"观念的影响下,许多艺术种类达到高峰,洋溢着高蹈的精神追求,比如诗歌中王维的《山居秋暝》。
B.中国传统文化的精髓是以孔孟为代表的儒学,中国文化一直保持着对人生的理性态度和实践的理性精神。
C.中国知识分子一直以追求道德、知识和审美为人生归宿,在艺术上,孔子追求精美,庄子追求情理。
D.清代龚自珍的"落红不是无情物,化作春泥更护花",呈现出艺术审美的低俗化倾向。
(二)文学类文本阅读
阅读下面的文字,回答问题。
鲜花盛开的古镇
刘建超
古镇不大,地域偏僻,四季开满鲜花。
古镇的警务室只有两个警官——年纪稍长的昊杰和刚分配来的实习警官茫茫。
茫茫的到来,让吴杰非常欢喜。
筒易的木屋里,昊杰把靠近窗户、能看到后山风景的床铺腾给了茫茫。
“你可是咱警务室有史以来的第一个大学生啊,说明咱古城的警务室很被上级重视。
”昊杰额头的皱纹都舒展了,吴杰最担心的就是警务室要撒并,茫茫的到来给他吃了定心丸。
茫茫的心思却不在这个简陋偏僻的警务室里,山高路远,人少户稀,有啥好留恋的?
况且女朋友在城里噘着嘴生着气,催促着他找领导调回去。
正是秋高气爽的季节,路边山涧草木金黄,蓝天白云,山雀啁啾,昊杰急匆匆地走在古镇蜿蜒的土路上,他无心留恋秋日的景色,背着吉他挺着微微发福的肚子,面色焦急。
茫茫留下一封信,走了。
茫茫的女朋友下了最后通牒,大款男同学追她如醉如痴,丰厚的经济条件让她的父母招架不住了。
女友说,茫茫你再不回来,我就是别人的妻子了。
小镇三面环山,山高峰险,峭壁悬崖,一条路通向山外的火车站。
火车每天只在古镇停靠一次。
昊杰气喘吁吁地走着,汗水浸湿了警服。
昨天茫茫收到一封信,情绪有些变化,沉默了一下午,烟抽得很凶。
吴杰怪自已疏忽,应该和茫茫谈谈,疏导疏导啊。
茫茫长得魁梧健壮,年轻英俊。
昊杰个头儿不高,腆着肚子。
是个面目和善的半大老头儿。
两人站在一起时,就像是父子。
古镇不大,人口少,偏僻的山沟里,外来的人也不多。
昊杰更多的时间是对着少言寡语的茫茫唠叨,张家的姑娘考上高中了,李家媳妇生了大胖小子了。
吴杰一个人生活,一日三餐都是自己张罗,茫茫来了也跟着昊杰搭伙。
昊杰爱吃面,茫茫喜欢吃米,吴杰有时要做两样饭,从来不嫌麻烦。
茫茫有次半夜发烧,当时大雪封门,昊杰连滚带爬地请来医生,守着茫茫一夜不合眼。
茫茫脚气感染,行走不便,昊杰借来轮椅,推着茫茫在小院里转悠,还帮他冲澡搓背。
镇上的人见状,说茫茫倒像是来古镇度假的,昊杰成了服务生了。
茫茫的话少,从不说自己的事情,昊杰也从不过问。
只有一次,茫茫说大学时自己的吉他弹奏得过优胜胜奖。
昊杰就托人从城里捎来一把吉他,他从茫茫接过吉他的眼神里捕捉到了谅喜。
从此,木屋里就有了茫茫忧郁的琴声。
昊杰汗流決背地赶到火车站,火车还是开走了,只看到火车留下的一缕袅袅白烟。
昊杰沮丧地坐在排椅上喘着粗气,一个影子罩住了他。
他抬头,茫茫立在他面前。
昊杰擦着帽梯上的温汗说:
“茫茫,就想这样不辞而别当逃兵了?
”
“我不是当逃兵,我要找找领导,把我调回去,局里更适合我。
”
“为什么没有乘火车走?
”
“为了爱情,我能理解。
可也不能不打声招呼啊。
”
茫茫转过脸看看身边的半大老头儿,说:
“老昊,我只是不明白,你为什么待我这么好?
这穷乡僻壤的地方,你就这么安心地默默无闻一辈子?
”
昊杰有过一个女友,两人很恩爱。
女友就是古镇的人,为了女友,他申请调到这个偏僻的山坳小镇。
也是个秋日的午后,他和女友在山坡上散步,遇到了一个被通缉的毒贩。
在扭打搏斗中,毒贩的匕首刺中女友的胸口,女友就躺倒在他的怀中,原本一周后他就要和女友举行婚礼。
女友长眠在小镇的山坡上,他从床边窗户上就可以看到后山上女友安息的地方,那里四季开满鲜花。
“再有一年我就可以退休了,能留在这里永远陪伴她了。
咱警察不管是轰轰烈烈还是默默无闻,不都是一个目的,保护一方水土一方人的安宁吗?
"
茫茫不说话,烟凶狠地缭绕着。
昊杰将身边的吉他交給茫茫,默默地站起身,戴好帽子,朝古镇的方向缓緩走去。
昊杰采集了一束秋菊,坐在后山坡女友的墓前。
落日的余晖,抚慰着安静的古镇,阵阵花香弥漫。
傍晚,昊杰回到简陋的小院,听到木屋里传出茫茫忧郁的琴……
4.下列对作品有关内容的概括和分析,不恰当的一项是()
A.小说开头简要介绍了作品的人物,也叙述了故事发生的背景和人物活动的环境,为后面故事发展作好铺垫。
B.小说采用插叙手法所写女朋友的死,是吴杰执着留在小镇安心当警察的直接原因;小说还运用外貌、动作、语言等描写以及对比的手法,刻画出了昊杰这一丰满形象。
C.小说主要情节是围绕茫茫的去与留展开,并层层推进的;茫茫的女朋友和茫茫之间的矛盾冲突起到了推波助澜的作用。
D.小说以"鲜花盛开的古镇"为题,在文中又多饮描写古镇的优美景色,这就为后文茫茫能够留在古镇埋下伏笔。
5.试概括小说中昊杰这一人物形象的特征并作简要分析。
二、古代诗文阅读
(一)文言文阅读
阅读下面的文言文,回答问题。
(苏)武,字子卿,少以父任。
时汉连伐胡,数通使相窥观,匈奴留汉使前后十余辈。
匈奴使来,汉亦留之以相当。
天汉元年,且鞮侯单于初立,恐汉袭之,乃日:
“汉天子我丈人行也。
”尽归汉使路充国等。
武帝嘉其义,乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者。
因厚赂单于,答其善意。
武与副中郎将张胜及假吏常惠等百余人俱。
……方欲发使送武等,会缑王与长水虞常等谋反匈奴中。
…… 及卫律所将降者,阴相与谋劫单于母阏氏归汉。
会武等至匈奴,虞常在汉时,素与副张胜相知,私候胜日:
“闻汉天子甚怨卫律,常能为汉伏弩射杀之。
吾母与弟在汉,幸蒙其赏赐。
”张胜许之,以货物与常。
后月余,单于出猎,独阏氏子弟在。
虞常等七十余人欲发,其一人夜亡,告之。
缑王等皆死,虞常生得。
单于使卫律治其事。
张胜闻之,恐前语发,以状语武,武曰:
“事如此,此必及我。
见犯乃死,重负国。
”欲自杀,胜、惠共止之。
虞常果引张胜。
单于使卫律召武受辞,武谓惠等:
“屈节辱命,虽生,何面目以归汉?
”引佩刀自刺。
卫律惊,驰召医,蹈其背以出血。
武气绝,半日复息。
单于壮其节,而收系张胜。
武益愈。
单于使使晓武,会论虞常。
欲因此时降武。
律日:
“汉使张胜谋杀单于近臣,当死。
募降者赦罪。
”举剑欲击之,胜请降。
律谓武曰:
“副有罪.当相坐。
”武日:
“本无谋,又非亲属,何谓相坐?
”复举剑拟之,武不动。
律日:
“苏君,律前负汉归匈奴,幸蒙大恩,富贵如此。
苏君今日降,明日复然。
空以身膏草野,谁复知之?
”武不应。
律日:
“君因我降,与君为兄弟,今不听吾计,后虽欲复见我,尚可得乎?
”武骂律曰:
“汝为人臣子,不顾恩义,畔主背亲,为降虏于蛮夷,何以汝见为?
(缩写节选自《 汉书· 苏武传》)
6.下列加粗词的解释,不正确的一项是()
A.虞常果引张胜 引:
牵扯,招供。
B.虞常在汉时素与副张胜相知,私候胜曰 候:
拜.拜访。
C.而收系张胜 收:
逮捕监禁。
D.阴相与谋劫单于阏母氏归汉 阴:
阴谋。
7.对下列两组句子中加粗词的意思和用法的判断,正确的一项是( )
①会缑王与长水虞常等谋反匈奴中 ②单于使使晓武,会论虞常
③缑王等皆死,虞常生得 ④虽生,何面目以归汉
A.①与②相同,③与④也相同
B.①与②相同,③与④不同
C.①与②不同,③与④相同
D.①与②不同,③与④也不同
8.下列各句中加粗的词与例句中的“降”用法相同的一项是( )
例句:
欲因此时降武
A.宁许以负秦曲
B.其一人夜亡
C.单于壮其节
D.且庸人尚羞之
9.下面对文章内容的分析,不正确的一项是()
A.苏武出使匈奴,是在汉与匈奴关系有所改善,两国矛盾有所缓和的时期,本不应有危险,然而,由于张胜私下支持虞常等人的谋劫行动,导致苏武被匈奴扣留了19年。
B.缑王沦落匈奴.但并没有忘记汉朝,他伏弩射杀卫律的行动,正是他爱国精神的真正表现。
C.苏武的自杀举动,不仅表现了汉朝使者宁死不屈的凛然正气,而且赢得了敌国的尊敬。
D.卫律使尽了威吓、利诱、逼迫等手段,但是始终未能动摇苏武对国家、对民族忠贞不二的崇高气节
10.下列句子不属于宾语前置句的一项是()
A.子卿尚复谁为乎?
B.何以知之?
C.求人可使报秦者末得。
D.自书典所记,末之有也。
11.下列加粗词语与现代汉语意义相同的一项是()
A.衡下车
B.举孝廉不行
C.公车特征拜郎中
D.因以讽谏
12.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)武帝嘉其义,乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者。
(2)单于使使晓武,会论虞常。
(3)武既至海上,廪食不至,掘野鼠去草实而食之。
(二)诗歌鉴赏
阅读下面这首诗,完成问题。
岁暮
白居易
穷阴急景坐相催,壮齿韶颜去不回。
旧病重因年老发,新愁多是夜长来。
膏明自爇①缘多事,雁默先烹②为不才。
祸福细寻无会处,不如且进手中杯。
【注】①爇(ruò):
焚烧。
②雁默先烹:
雁,鹅;出自《庄子》“夫子出于山,舍于故人之家。
故人命竖子杀雁而烹之。
竖子请曰:
‘其一能鸣,其一不能鸣,请奚杀?
’主人曰:
‘杀不能鸣者。
’”
13.下面对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )
A.古代以春夏为阳,秋冬为阴,冬季又是一年中最后一个季节,故称“冬尽年终之时”为“穷阴”。
B.“雁默线烹”引用了典故,不鸣叫者先被杀,比喻有才能的人因遭到嫉妒而先被淘汰。
C.“不如且进手中杯”与王维的“劝君更尽一杯酒”都是借酒表达诗人丰富而复杂的情感。
D.平实易懂是白居易诗歌语言的基本特点,本诗语浅意深.言近旨远,体现了白诗一贯的风格。
14.这首诗表达了作者哪些情感?
它又是怎样体现的?
请简要分析。
(三)名篇默写
15.补写出下列空缺部分。
(1)《雨霖铃》中“_____________,_____________”两句写留恋之情,描摹了离别的男女手牵着手,眼看着眼,因悲伤而说不出话来的情状。
(2)苏轼以洒酒祭奠江月的豪举来抒发人生似梦,壮志难酬的感叹,同时也表达出诗人旷达之情的句子是:
”_____________,_____________”。
(3)忽然遇雨,一般人都会慌张避雨,而苏轼却在词的开头用平静的口气说道:
“_____________,______________。
”
(4)《水龙吟登建康赏心亭》反用西晋张翰弃官归乡的故事,写自己登临非为思乡的句子是:
“______________,______________?
”
(5)《望海潮》中用“______________,______________”写了钱塘江壮阔的景象。
(6)《醉花阴》一词中“______________,______________”两句以乐景写哀情,写词人黄昏时独饮赏菊的情景。
(7)公而忘私是历代中华儿女的优秀品质,《廉颇蔺相如列传》中蔺相如曾经说:
“______________,______________。
”蔺相如特别强调要把国家的事情放在前,而把个人的私事放在后。
范仲淹在《岳阳楼记》也曾说:
“______________,______________。
”意思就是要把国家、民族的利益摆在首位,为祖国的前途、命运担忧分愁,为天底下的人民幸福出汗流血。
三、语言表达
阅读下面的文字,完成各题。
《红楼梦》不仅思想深邃,在艺术上也______,这首先表现在作者善于刻画人物上。
在描写贾府的没落过程中,曹雪芹充分展示了贾氏几代人不同的精神面貌,并塑造了王熙凤、贾母、探春以及一大批丫环的艺术形象。
这些形象大多性格鲜明、______。
以王熙凤为例,作者对她的描写在笔墨上不下于宝、黛、钗。
她是贾琏之妻,有着出众的才干和权术,因而成为荣国府的管家媳妇。
“协理宁国府”就表现了她非凡的治家本领,当时宁国府要办一个隆重的葬礼,事务繁杂,( )。
她果然______,事无巨细,都处理得井井有条,妥贴得体。
她置身贾府复杂的矛盾中,更是费尽心机,应付自如。
在她的性格中,既有心狠手辣的一面,如以阴险狡诈的方法逼死尤二姐等;也有爽朗大度的一面,以其谈笑风生赢得了老少尊卑的喜悦。
作者借人物之口,说她是:
“嘴甜心苦,两面三刀;上头笑着,脚底下使绊子;明是一盆火,暗是一把刀,她都占全了。
”(65回)但就是这样一个精明干练的女人,也自有其艰难窘迫之处,不仅她曾受赵姨娘的暗算,经常更遭到婆婆邢夫人的气,在贾府______的衰落局面下,她以病体恃强支撑,终于在后40回中因心劳力拙而死去。
16.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是( )
A.叹为观止 惟妙惟肖 不负众望 左支右绌
B.登堂入室 栩栩如生 不孚众望 左支右绌
C.叹为观止 栩栩如生 不负众望 捉襟见肘
D.登堂入室 惟妙惟肖 不孚众望 捉襟见肘
17.文中画线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
A.她不仅曾受赵姨娘的暗算,更经常遭到婆婆邢夫人的气
B.不仅她曾遭到赵姨娘的暗算,更经常受婆婆邢夫人的气
C.不仅她曾受赵姨娘的暗算,更经常遭到婆婆邢夫人的气
D.她不仅曾遭到赵姨娘的暗算,更经常受婆婆邢夫人的气
18.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( )
A.于是,只得从荣国府请王熙凤来帮忙,因为宁国府无人操办。
B.宁国府竟无人能操办,于是不得不从荣国府请王熙凤来帮忙。
C.不得不到荣国府请王熙凤来,宁国府竟无人能操办。
D.既然宁国府无人操办,就到荣国府去请来王熙凤。
19.有序工整的书写所给文段
夫君子之行,静以修身,俭以养德。
非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
夫学须静也,才须学也。
非学无以广才,非志无以成学。
淫慢则不能励精,险躁则不能治性。
年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
诸葛亮(诫子书)
四、作文
20.阅读下面的材料,按要求写作。
一位物理学家曾致力于研究某课题,因成绩不佳便转换了领域,结果意外获得了许多新发现。
不少同行称赞他“审时度势”,“跨界”思维让他打开一片新天地。
但有位大科学家却不以为然。
他表示尊敬这位物理学家,但却不能容忍这样的做法,这就好比寻找一块木板最薄的地方,在容易钻透的地方拼命钻了许多孔。
只有持之以恒地“朝最厚的地方钻孔”,在最吃劲的地方磨砺,才能取到火种。
但是也有人说,一辈子钻“最厚的地方”,不如多钻几处“最薄的地方”,那样更有成就感。
钻“最厚的地方”还是“最薄的地方”?
对个体来说,这是一道事关自我发展的选择题;对国家民族而言,则是事关前途命运的必答题。
处于大发展时代的你,对此有何感触和思考?
请联系现实生活,表明你的态度,阐述你的看法。
要求:
选好角度,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭;不少于800字。
——★参考答案★——
1.『答案』C
扩大范围。
原文是“经过‘中庸之道’的过滤,其中极端的成分得到了淡化……变身为‘生活禅’",而非所有成分都得到了淡化。
2.『答案』B
罗素的话是过渡句,承上启下。
B项,罗素的话是过渡句,承上启下。
承上,“这就是中国历代士大夫和知识分子一以贯之的艺术清洁精神”,启下,“中国人的生活哲学就是如此,一方面高旷而幽远,另一方面也连着‘地气’,是自发的浪漫主义和自发的经典主义的结合"。
3.『答案』A
B项以偏概全,偷换主语。
儒学和道学都是中国传统文化的精髓,原文是“崇尚自然、游离社会的道学,作为主流思想的补充,与儒学一起相辅相成,一阴一阳,使得社会会主流思想具有强大的活力”。
原文的陈述主语是“中国文化的源头”,而非“中国文化”。
C项,原文的意思是孔子、庄子在艺术上追求精美,在生活上追求情理。
D项,“落红不是无情物,化作春泥更护花,呈现出艺术审美的低俗化倾向”理解错误,相反,这是高贵精神时有抬头的表现。
4.『答案』D
5.『答案』①有责任感,有担当意识,爱岗敬业,执着坚持;
②重情重义,痴情专一;
③善良,体贴,热心,关爱他人。
6.『答案』D
阴:
暗地里
7.『答案』D
①适逢②会同③被活(捉)④活下去
8.『答案』A
降:
动词使动用法。
A.动词使动用法,使… …担负;
B.在夜里,名词作状语;
C.形容词意动用法,以… … 为壮,认为… 壮;
D.形容词意动用法,以…为羞
9.『答案』B
10.『答案』C
11.『答案』D
12.『答案』
(1)汉武帝称赞他懂得道理,就派遣苏武以中郎将身份,持汉节送扣留在汉的匈奴使者回去。
(2)单于派使者通知苏武,一起来审处虞常。
(3)苏武到北海后,匈奴不给他粮食,他只好掘野鼠所储藏的野生果实来吃。
13.『答案』B
比喻有才能的人因遭到妒忌而先被淘汰"错,应是"比喻无才者先被淘汰”。
14.『答案』①盛年不再的感叹:
时光易逝,年老多病,青春不再。
拟人,以"催"、"去不回"形象地写出来时光不再和易逝
②有才无法施展的感叹,有才而无用武之地(怀才不遇)愤懑:
积极施展才能而引火烧身,不积极表现又被打压。
用典雁不鸣叫者先被杀,比喻无才者先被淘汰
③面对祸福,借酒浇愁的苦闷之情(无奈之情)或命运无常的愁苦、无奈。
心里和动作描写,"细寻"、"进"表达愁苦之情。
15.『答案』
(1)执手相看泪眼;竟无语凝噎;
(2)人生如梦;一尊还酹江月;
(3)莫听穿林打叶声;何妨吟啸且徐行;
(4)休说鲈鱼堪脍;尽西风季鹰归未;
(5)怒涛卷霜雪;天堑无涯;
(6)东篱把酒黄昏后;有暗香盈袖;
(7)吾所以为此者;以先国家之急而后私仇也;先天下之忧而忧;后天下之乐而乐;
16.『答案』C
“叹为观止”指赞美看到的事物好到极点,“登堂入室”比喻学问由浅入深、循序渐进、达到更高的水平;
第一处是说《红楼梦》的艺术成就,填“叹为观止”。
“惟妙惟肖”形容描写或模仿得非常逼真,“栩栩如生”形容画作、雕塑中的艺术形象等生动逼真,就像活的一样,“惟妙惟肖”强调的是形似,意思是模仿得像真的一样,真假难辨。
“栩栩如生”强调的是神似,意思是描写、刻画、创作得像活的一样,好像在动。
第二处是说人物形象生动逼真,所以填“栩栩如生”。
“不负众望”指为人所信服,很争气,不辜负大家的期望,“不孚众望”是不能使大家信服,未符合大家的期望。
下文说王熙凤把事情处理得“井井有条,妥贴得体”,没有辜负大家对她的期望,所以第三处填“不负众望”。
“左支右绌”指力量不足,应付了这方面,那方面又出了问题,“捉襟见肘”比喻顾此失彼,穷于应付。
捉襟见肘偏重于窘迫,并常用于形容经济困难、穿得破烂或物资奇缺;左支右绌偏重力量不足。
语境说贾府“衰落的局面”,应该与处境窘迫或经济困难有关,所以填“捉襟见肘”。
17.『答案』D
①关联词的位置。
分句前后的主语都是“她”,所以关联词放在主语后;
②搭配问题。
“遭……暗算,受……气。
”
18.『答案』B
先承上文说“宁国府”事务繁杂的现状,后接下文说“王熙凤”的精明能干。
19.『答案』略
20.『答案』略
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