广东省韶关市翁源县三支一扶考试招录试题及答案解析.docx
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广东省韶关市翁源县三支一扶考试招录试题及答案解析
广东省韶关市翁源县三支一扶考试招录试题及答案解析
一、选择题(在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)
1、否定之否定规律揭示了事物的发展()。
A、是自我发展、自我完善的过程
B、是回到原来出发点的循环过程
C、是直线式前进的过程
D、是前进性和曲折性相统一的过程
【答案】AD
【解析】否定之否定规律揭示了事物发展的辩证形式是螺旋式的上升或波浪式的前进:
事物发展的总的趋势是前进的,事物发展的具体道路是曲折的。
事物的发展是自我发展、自我完善的过程。
2、“要”字句是公文常用的一种特定格式,用以表示“应该”“必须”之意。
下列对“要”字句理解正确的是()。
A、表示商量
B、语气委婉
C、常用于上行文中
D、使行文具有坚定性、原则性
【答案】D
【解析】本题考查公文知识。
“要”字句,可以表达项受文者提出要求,表示应当怎样去做,语势坚定有力,论断性强,令人不容置疑,故本题选择D。
3、“诗中有画,画中有诗”是苏轼对()。
诗歌的评价。
A、白居易
B、陶渊明
C、王维
D、杜甫
【答案】C
【解析】苏轼《东坡题跋》下卷《书摩诘蓝田烟雨图》中评价唐代王维作品中指出:
“味摩诘之诗,诗中有
画,画中有诗。
”王维既是诗人,又是画家,不仅能诗善画,而且能把艺术中的诗与画融合。
故选C。
4、以下属于公文版头的是()。
A、发文机关标志
B、标题
C、主送机关
D、抄送机关
【答案】A
【解析】本题考查的是公文的格式。
发文机关标志处于公文版头的位置;标题和主送机关处于公文主体的位置;抄送机关属于公文版记的部分。
故本题选A。
5、公文按照行为方向和行文关系可以分成上行文、平行文和下行文。
下列公文可作为平行文的有()。
A、报告
B、函
C、批复
D、知照性通知
【答案】BD
【解析】平行文,是指向同级机关以及向非同一组织系统或专业系统中不相隶属的任何级别的机关行文。
如:
函。
知照性通知用于一些不需要直接执行或办理的事项。
如节假日安排、人事任免、机构设置或调整、印章启用或更换以及召开会议等,主要起交流情况、传递信息的作用,发送对象较广泛,对下级、平级机关均可发送。
BD当选。
A是上行文,C是下行文。
故本题答案为BD。
6、下列事项中应当制发通知的有()。
A、某大学向某市旅游局联系有关学生毕业实习的事项
B、某银行向各储蓄所下达季度储蓄任务
C、某人事局贯彻财政局有关职工差旅费报销标准的文件
D、某公司聘任四名部门经理
【答案】BCD
【解析】通知主要适用于批转下级机关的公文,转发上级机关和不相隶属机关的公文,传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项,任免人员等。
答案A属于不相隶属机关之间的商洽工作,应该用函,排除。
7、社会经济结构即一定社会的物质资料的生产方式是()。
A、社会存在和社会意识的统一
B、生产力和生产关系的统一
C、经济基础和上层建筑的统一
D、劳动与劳动对象的统一
【答案】B
【解析】生产方式是指社会生活所必需的物质资料的谋得方式,在生产过程中形成的人与自然界之间和人与
人之间的相互关系的体系。
生产方式的物质内容是生产力,其社会形式是生产关系,生产方式是两者在物质
资料生产过程中的统一。
故选B。
8、资本是能带来剩余价值的价值,它的最初表现形式是()。
A、商品
B、货币
C、劳动力
D、生产资料
【答案】B
【解析】资本最初表现为货币,因为用货币可以随时打开通向世界的窗口,可以用购买的方式买来任何所需
要的商品,但不能认为资本一定表现为货币,现在资本的表现方式很多,如货币、生产资料、专利、商标等
可以作为资本的表现形式。
故选B。
9、赵某在公共汽车上因不慎踩到售票员而与之发生口角,售票员在赵某下车之后指着他大喊:
“打小偷!
”赵某因此被数名行人扑倒在地致伤。
对此应由谁承担责任?
()
A、售票员
B、公交公司
C、售票员和动手的行人
D、公交公司和动手的行人
【答案】C
【解析】售票员的行为不属于职务行为,公交公司不承担责任。
售票员与动手的行人共同造成了对赵某的损害,但只是一种偶然结合的相互作用,双方不是出于共同的故意,也非共同的过失,因此不构成共同侵权,不是承担连带责任,而是各自承担相应责任。
10、古人信奉“五德终始说”,认为朝代与金、木、水、火、土五行相对应,朝代更替源于五行相克。
周朝尚红色、属火,那么秦朝尚黑色、属()。
A、金
B、木
C、水
D、土
【答案】C
【解析】五行相克的次序是:
金克木、木克土、土克水、水克火、火克金。
周属火,秦克周,根据五行相克“水克火”,故秦承水德,因此C项正确。
11、昔日小汽车只是一种奢侈品,而今天已经进入普通百姓家。
其根本原因是()。
A、个别劳动生产率提高,商品价值量降低
B、社会劳动生产率提高,价值总量降低
C、商品供大于求,价格降低
D、社会劳动生产率提高,单位商品价值量降低
【答案】D
【解析】根本原因应该是社会劳动生产率的提高,由于社会劳动生产率的提高,单位商品价值量降低,导致
价格降低。
故选D。
12、公文特急件是指()。
A、内容重要并特殊紧急,需打破工作常规迅速传递处理的文件
B、内容重要并紧急,需打破常规优先迅速传递处理的文件
C、内容至关重要并特殊紧急,已临近规定的办结期限,需特别优先迅速传递处理的文件
D、内容至关重要并紧急,已临近办结期限,需随到随时迅速传递的文件
【答案】C
【解析】紧急公文中的“特急”是指内容重要并特殊紧急,已临近规定的办结时限,需特别优先传递处理的公文。
13、关于中餐礼仪,不正确的是()。
A、在席间说话时,不要把筷子当道具,随意乱舞
B、喝酒时。
一味给不胜酒力的人劝酒、灌酒,是失礼的表现
C、按礼仪惯例,面对正门者是上座,背对正门者是下座
D、够不到的菜,可随意起身或离席去取
【答案】D
【解析】D项不符合就餐礼节,正确的是如果多人入席,桌子很大,又不能旋转,菜离你比较远,最好不要站起来将胳膊伸到对方面前去夹食。
相反,如果自己身边的菜别人够不着,应站起来帮助对方,这样既符合礼节。
又显得亲切。
14、下列关于公文收文办理的相关表述中,不正确的是()。
A、收文办理中的审核主要是对下级机关上报的公文而言的
B、拟办的内容一般应包括以下几个方面:
拟明批办人、拟明承办部门、拟明阅读范围、拟明处理问题的方案
等
C、公文的批办是指负责人就来文应如何办理对承办部门和承办人员提出批示性意见。
最常见的批办意见有
“阅”、“拟同意”等
D、承办是公文处理程序的核心环节,是公文发挥现实效用的基本保证
【答案】C
【解析】批办是指机关负责人对文件提出处臵意见。
批办时应注明具体意见、承办部门、阅知范围等内容,
不可只写“阅ᅦ䯐ن⛴⛴ැථឨණැථ쥐ᅦ
15、公文中常用“经、兹、查”等词属于()。
A、称谓用语
B、经办用语
C、征询用语
D、引叙用语
【答案】B
【解析】公文中常用的事务性词语有:
称谓用语:
本(第一人称)、该(第三人称);经办用语:
兹经、业经。
引叙用语:
前接、近接;期请用语:
即请查照、希即遵照;征询用语:
当否、可否、是否可行。
故本题答案为B。
16、“玉米黄,高粱红,大地笼罩青纱帐”是下列哪个地区的农业生产景观()。
A、青藏高原
B、东北平原
C、塔里木盆地
D、长江中下游平原
【答案】B
【解析】“玉米、高粱”主要分布在东北平原和华北平原。
故选B。
17、下列现象中,其本质与其他三个现象的本质不同的是()。
A、在水平操场上滚动的足球,最终要停下来
B、人走路被石头绊倒会向前倾倒
C、锤头松了,把锤柄的一端在物体上撞击几下,锤头就能紧套在锤柄上
D、子弹从枪膛里射出后,虽然不再受到火药的推力,但是仍然向前运动
【答案】A
【解析】A项中使足球停下来的是摩擦力的作用,B、C、D三项则是因为物体自身的惯性。
故选A。
18、民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱,全面建设小康社会要坚持弘扬和培育民族精神。
这是
因为()。
A、社会意识决定社会存在
B、精神能够主宰人们的活动
C、正确的思想意识才能反作用于事物
D、社会意识对社会存在具有反作用
【答案】D
【解析】D项正确,题干强调了民族精神对民族发展、小康社会建设的重要作用,民族精神属于社会意识的
范畴,社会建设属于社会存在的范畴,体现了社会意识对社会存在具有能动的反作用,正确的社会意识能促
进事物的发展,错误的意识能阻碍事物的发展,题干当中提到的是正确的社会意识对社会ᅦ䯐ن⛴⛴ැථឨණැථ쥐ᅦ
19、民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱,全面建设小康社会要坚持弘扬和培育民族精神。
这是
因为()。
A、社会意识决定社会存在
B、精神能够主宰人们的活动
C、正确的思想意识才能反作用于事物
D、社会意识对社会存在具有反作用
【答案】D
【解析】D项正确,题干强调了民族精神对民族发展、小康社会建设的重要作用,民族精神属于社会意识的
范畴,社会建设属于社会存在的范畴,体现了社会意识对社会存在具有能动的反作用,正确的社会意识能促
进事物的发展,错误的意识能阻碍事物的发展,题干当中提到的是正确的社会意识对社会ᅦ䯐ن⛴⛴ැථឨණැථ쥐ᅦ
20、在认识过程中更为重要意义的飞跃是指()。
A、从外在形象到内在本质的飞跃
B、从个性认识到共性认识的飞跃
C、从肯定阶段到否定阶段的飞跃
D、从理性认识到实践的飞跃
【答案】D
【解析】从感性认识到理性认识的飞跃是认识过程中的第一次飞跃。
从理性认识到实践的飞跃是认识过程中更为重要的飞跃,这是因为:
(1)认识世界的根本目的在于指导实践,改造世界。
只有理性认识回到实践,才能发挥指导实践、改造世界的巨大作用,使精神力量转化为物质力量。
脱离实践的理论是空洞的理论。
(2)实践需要理论的指导。
只有理性认识回到实践,才能提高实践的自觉性、预见性、坚定性。
脱离理论指导的实践是盲目的实践。
(3)检验和发展认识。
只有理性认识回到实践,才能检验理性认识的真理性,使之得到检验、修正、补充和发展,这是整个认识过程的继续。
故本题答案为D。
21、下列关于公文格式的表述中,恰当的一项是()。
A、发文字号,是制发机关按顺序编列的公文代号,由机关代字、年份、序号三部分组成。
B、公文标题由发文机关、事由和文种三部分组成,缺一不可。
C、附件是补充说明正文的依据材料,通常与主件分开装订。
D、印发日期是指公文的生效日期,一般以负责人签发的日期为准。
【答案】A
【解析】部分公文标题中的发文机关和事由两项中的一项可以省略。
附件是指附属于公文正文的其他公文、图表、名单等材料。
附件是公文的重要组成部分,与正文具有同等效力,通常与主件一块装订。
印发日期以付印日期为准。
成文日期一般以负责人签发的日期为准。
22、按规定,决议的形成必须经过会议讨论通过,而决定虽然有时也可经过会议讨论通过,但没有规定必须
如此。
这说明两者()。
A、形成程序不同
B、内容特征不同
C、执行效力不同
D、发文机关不同
【答案】A
【解析】决议适用于会议讨论通过的重大决策事项,决定适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位
和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。
在写作实践中,二者的不同在于:
1.内容不同。
决议涉
及的内容原则性、理论性较强,而决定涉及的内容相对比较具体,实践性更强。
2.形成程序不同。
按规定,
决议的形成必须经过会议讨论通过;而决定,虽然有时也经过会议讨论通过,但没有规定必须如此。
3.表达
方式不同。
决议的突出特点在于“议”,较多使用议论;决定则较多用来布置工作、提出要求,不一定要展
开充分的议论。
根据题干,A项符
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