Maya三维设计与制作基础概述.docx
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Maya三维设计与制作基础概述
《Maya三维设计与制作基础》课程进程表
总计学习课时为156课时,其中理论课时为78课时,实验课时为78课时,适用专业:
365计划教育及TC精英教育各专业使用,各章节课时分配如下:
章节号
章节名称
理论课时分配
实验课时分配
说明
第1章
初识Maya7
3
3
第2章
认识Maya7的界面
3
3
第3章
基本操作
3
3
第4章
NURBS建模
6
6
第5章
多边形建模基础
12
12
第6章
细分表面建模
6
6
第7章
材质和表面
9
9
第8章
灯光和阴影
9
9
第9章
光学效果
6
6
第10章
摄像机和视图
6
6
第11章
渲染
6
6
第12章
基础动画
9
9
课时小计
78
78
课时总计
156
《Maya三维设计与制作基础》课程教学大纲
课程代码:
XHKC-ZY-041
课程性质:
必修
先修课程:
《计算机操作基础》
《Office办公自动化》
《计算机英语》
《数码影视制作基础》
《Photoshop图像处理》
《3dsmax三维设计与制作》
适用专业:
365计划教育及TC精英教育各专业使用
教材:
名称《AotodeskMaya8标准培训教材》,出版社人民邮电出版社,ISBN:
7121024829。
一、课程的性质与任务
《Maya三维设计与制作基础》课程是我院365计划TC精英教育数码影视专业专业必修课程。
通过本课程的学习,使学员可以系统地了解等相关知识,通过项目实践,培养和提高学员分析问题和解决问题的能力,达到提高学员就业应聘的综合能力。
二、课程的考核方法
《Maya三维设计与制作基础》为课程考试必考课程,采用理论考试方法,即在课程结束后以在线进行考核,考核权重为4%。
课程学完后学员可参加Aotodesk认证考证。
三、课程的目的要求
“目的要求”是指通过教师的讲授及学生的认真学习所应达到的教学目的和要求。
结合本课程的教学特点,“目的要求”分为“掌握”、“熟悉”和“了解”三个级别。
“掌握”的内容,要求教师在授课时,进行深入的剖析和讲解,使学生达到彻底明了,能用文字或语言顺畅地表述,并能独立做好实验,对项目实践进行分析,同时也是课程考试的主要内容;“熟悉”的内容,要求教师予以提纲挈领地讲解,使之条理分明,使学生对此内容完全领会,明白其中的道理及其梗概,在考试时会对基本概念、基本知识进行考核;“了解”的内容,要求教师讲清概念及相关内容,使学生具有粗浅的印象。
四、教学内容
第1章初识Maya7
[学习课时]本章共需要学习6课时,其中理论课为3课时,实验课为3课时。
[目的要求]1.掌握Maya的用途
2.掌握安装Maya软件
3.掌握打开关闭Maya软件
[教学内容]1.Maya简介
2.Maya的功能和用途
3.Maya的硬件要求
4.Maya的新增功能介绍
5.安装Maya
6.卸载Maya
7.启动Maya
8.退出Maya
[作业及实验]安装Maya并运行
第2章认识Maya7的界面
[学习课时]本章共需要学习6课时,其中理论课为3课时,实验课为3课时。
[目的要求]1.掌握熟悉MAYA的工作界面
2.掌握它的菜单栏和命令栏
3.掌握使用热键盒
[教学内容]1.界面
2.菜单栏
3.状态栏
4.工具栏
5.视图区
6.时间标尺
7.命令栏
8.通道盒
9.热键盒(hotbox)
[作业及实验]运行MAYA
第3章基本操作
[学习课时]本章共需要学习6课时,其中理论课为3课时,实验课为3课时。
[目的要求]1.掌握熟悉Maya中的文件操作
2.掌握Maya中的基本物体创建方法
3.掌握常用的物体操作
[教学内容]1.在Maya7中的基本操作
2.视图的操作
3.创建基本的物体
4.对场景中的物体的基本操作
5.设置参考图像和背景图片
[作业及实验]运行MAYA视图的操作
第4章NURBS建模
[学习课时]本章共需要学习12课时,其中理论课为6课时,实验课为6课时。
[目的要求]1.掌握NURBS的优势
2.掌握创建NURBS物体
3.掌握NURBS编辑命令
[教学内容]1.NURBS简介
2.NURBS建模的优势
3.曲线简介
4.创建曲线的工具
5.编辑曲线
6.创建表面
7.编辑表面
8.茶壶的创建
9.制作长号
[作业及实验]运行MAYA茶壶的创建,制作长号
第5章多边形建模基础
[学习课时]本章共需要学习24课时,其中理论课为12课时,实验课为12课时。
[目的要求]1.掌握多边形建模的重要性
2.掌握并运用多边形的编辑命令
3.掌握多边形建模方法来建模
[教学内容]1.多边形建模概述
2.5.2使用多边形的基本物体
3.使用移动元素
4.编辑多边形物体
5.造型多边形
[作业及实验]运行MAYA编辑多边形物体
第6章细分表面建模
[学习课时]本章共需要学习12课时,其中理论课为6课时,实验课为6课时。
[目的要求]1.掌握细分表面的优势
2.掌握创建和编辑细分表面
3.掌握细分表面和多边形之间的转化
[教学内容]1.细分表面的概述
2.创建细分表面
3.编辑细分表面
4.将细分表面转化为多边形
5.制作一只手
[作业及实验]运行MAYA制作一只手
第7章材质和表面
[学习课时]本章共需要学习18课时,其中理论课为9课时,实验课为9课时。
[目的要求]1.掌握Hypershade窗口来制作材质,编辑材质,管理材质
2.掌握材质技巧
3.掌握Maya的比较常见的Shader
4.掌握通用材质的属性
5.掌握不同材质的高光
[教学内容]1.材质简介
2.表面质量
3.纹理和贴图
4.材质的特效属性
5.创建材质的过程
6.为表面赋予材质的方法
7.在赋予纹理后如何提高表面的渲染速度
8.解决在渲染影像表面时遇到的一些问题
9.Toon材质
[作业及实验]为表面赋予材质
第8章灯光和阴影
[学习课时]本章共需要学习18课时,其中理论课为9课时,实验课为9课时。
[目的要求]1.掌握Maya常用的灯光类型
2.掌握灯光的创建和修改
3.掌握灯光和表面连接和精确照明
4.掌握阴影的创建
5.如何解决阴影渲染速度和质量问题
[教学内容]1.创建灯光
2.灯光类型和属性
3.灯光的连接技巧
4.阴影
5.提高阴影的渲染速度
6.灯光设置技巧—三点式照明法
[作业及实验]灯光连接阴影的渲染
第9章光学效果
[学习课时]本章共需要学习12课时,其中理论课为6课时,实验课为6课时。
[目的要求]1.掌握几种常用的光学效果
2.掌握如何创建这些光学效果
3.掌握光学效果的调节参数
[教学内容]1.光学效果概述
2.辉光
3.光晕
4.透镜耀斑
5.LightFog(灯光雾)
[作业及实验]创建光学效果
第10章摄像机和视图
[学习课时]本章共需要学习12课时,其中理论课为6课时,实验课为6课时。
[目的要求]1.掌握摄像机相关的概念
2.掌握创建摄像机
3.掌握如何操纵摄像机视图
4.掌握摄像机的景深
[教学内容]1.摄像机简介
2.创建摄像机的方法
3.摄像机的种类
4.摄像机视图指示器
5.摄像机图示和操纵器
6.设置摄像机
7.设置摄像机视图
8.设置摄像机的拍摄范围
9.景深
10.提高摄像机视图的渲染速度
[作业及实验]创建摄像机景深
第11章渲染
[学习课时]本章共需要学习12课时,其中理论课为6课时,实验课为6课时。
[目的要求]1.掌握Maya的渲染类型和渲染器
2.掌握mentalRay渲染和Vector渲染器
[教学内容]1.渲染概述
2.渲染类型及渲染器
3.设置渲染影像的文件格式
4.设置渲染影像的分辨率和像素比率
5.颜色通道、遮罩通道和深度通道
6.设置渲染影像为帧或视场影像
7.设置渲染的内容
8.渲染场景
9.使用MentalRay渲染器渲染一个室内场景
10.使用Vector渲染器制作矢量图像
[作业及实验]mentalRay渲染和Vector渲染效果
第12章基础动画
[学习课时]本章共需要学习18课时,其中理论课为9课时,实验课为9课时。
[目的要求]1.掌握制作动画时间标尺
2.掌握导入声音
3.掌握关键帧创建动画
[教学内容]1.动画概述
2.动画控制
3.使用声音
4.使物体具有重影
5.关键帧动画
6.使用动画快照创建螺旋的楼梯
7.使用关键帧创建球体弹跳运动
[作业及实验]关键帧创建球体弹跳运动
五、大纲说明
1、本课程建议使用多媒教学,教学使用课件+案例操作现场演示进行教学
2、上机实践要紧密结合课堂教学,达到课时与机时对应
3、课堂教学可采用多种形式,以提高学员学习兴趣和课堂讲授效果
六.参考书目
《Maya创世纪:
精彩动画上手制作》人民邮电出版社,韩涌,2002
《3D光影大师》机械工业出版社,李凯荆棘鸟张申申,2003
《AotodeskMaya8标准培训教材》人民邮电出版社,王琦,2007
《Maya总动员Animation角色动画篇》兵器工业出版社,张宝荣,2007
《Maya影视动画》课程进程表
总计学习课时为156课时,其中理论课时为78课时,实验课时为78课时,适用专业:
365计划教育及TC精英教育各专业使用,各章节课时分配如下:
章节号
章节名称
理论课时分配
实验课时分配
说明
第1章
NURBS建模
12
12
4次
第2章
多边形建模高级应用
12
12
4次
第3章
细分表面建模高级应用
6
6
2次
第4章
影视动画材质
12
12
4次
第5章
影视动画灯光和阴影
6
6
2次
第6章
摄像机动画
6
6
2次
第7章
高级动画编辑
12
12
4次
第8章
影视动画渲染
12
12
4次
课时小计
78
78
课时总计
156
《Maya影视动画》课程教学大纲
课程代码:
XHKC-ZY-042
课程性质:
必修
先修课程:
《计算机操作基础》
《Office办公自动化》
《计算机英语》
《数码影视制作基础》
《Photoshop图像处理》
《3dsmax三维设计与制作》
适用专业:
365计划教育及TC精英教育各专业使用
教材:
名称《AotodeskMaya8标准培训教材》,出版社人民邮电出版社,ISBN:
7121024829。
一、课程的性质与任务
《Maya影视动画》课程是我院365计划TC精英教育数码影视专业必修课程。
通过本课程的学习,使学员可以系统地了解等相关知识,通过项目实践,培养和提高学员分析问题和解决问题的能力,达到提高学员就业应聘的综合能力。
二、课程的考核方法
《Maya影视动画》为课程考试必考课程,采用理论考试方法,即在课程结束后以在线进行考核,考核权重为7%。
课程学完后学员可参加Aotodesk认证考证。
三、课程的目的要求
“目的要求”是指通过教师的讲授及学生的认真学习所应达到的教学目的和要求。
结合本课程的教学特点,“目的要求”分为“掌握”、“熟悉”和“了解”三个级别。
“掌握”的内容,要求教师在授课时,进行深入的剖析和讲解,使学生达到彻底明了,能用文字或语言顺畅地表述,并能独立做好实验,对项目实践进行分析,同时也是课程考试的主要内容;“熟悉”的内容,要求教师予以提纲挈领地讲解,使之条理分明,使学生对此内容完全领会,明白其中的道理及其梗概,在考试时会对基本概念、基本知识进行考核;“了解”的内容,要求教师讲清概念及相关内容,使学生具有粗浅的印象。
四、教学内容
第1章NURBS建模
[学习课时]本章共需要学习24课时,其中理论课为12课时,实验课为12课时。
[目的要求]1.掌握NURBS的优势
2.掌握创建NURBS生物物体
3.掌握NURBS编辑命令
[教学内容]1.编辑曲线
2.创建表面
3.编辑表面
4.拓扑结构分析
9.创建NURBS生物动画体
[作业及实验]运行MAYA生物的创建
第2章多边形建模高级应用
[学习课时]本章共需要学习24课时,其中理论课为12课时,实验课为12课时。
[目的要求]1.掌握人体的基本的结构
2.掌握多边形制作卡通的人体模型
3.掌握常用的多边形建模工具
[教学内容]1.准备工作
2.制作过程
3.细节调整拓扑结构
[作业及实验]运行MAYA多边形制作卡通的角色模型
第3章细分表面建模高级应用
[学习课时]本章共需要学习12课时,其中理论课为6课时,实验课为6课时。
[目的要求]1.掌握细分表面的优势
2.掌握创建和编辑细分表面
3.掌握细分表面和多边形之间的转化
[教学内容]1.创建细分表面
2.编辑细分表面
3.将细分表面转化为多边形
4.制作高精度模型
[作业及实验]运行MAYA制作一匹马
第4章影视动画材质
[学习课时]本章共需要学习18课时,其中理论课为9课时,实验课为9课时。
[目的要求]1.掌握Hypershade窗口来制作材质,编辑材质,管理材质
2.掌握材质技巧
3.掌握Maya的比较常见的Shader
4.掌握通用材质的属性
5.掌握不同材质的高光
[教学内容]1.纹理和贴图
2.材质的特效属性
3.在赋予纹理后如何提高表面的渲染速度
4.Toon材质
5.皮肤及3s材质
[作业及实验]为表面赋予皮肤材质
第5章影视动画灯光和阴影
[学习课时]本章共需要学习12课时,其中理论课为6课时,实验课为6课时。
[目的要求]1.掌握Maya常用的灯光类型
2.掌握灯光的创建和修改
3.掌握灯光和表面连接和精确照明
4.掌握阴影的创建
5.如何解决阴影渲染速度和质量问题
[教学内容]1.创建灯光组
2.灯光的连接技巧
3.阴影细节
4.提高阴影的渲染速度
5.灯光设置技巧
6.场景灯光布置
[作业及实验]场景灯光组布置
第6章摄像机动画
[学习课时]本章共需要学习12课时,其中理论课为6课时,实验课为6课时。
[目的要求]1.掌握摄像机相关的概念
2.掌握创建摄像机
3.掌握如何操纵摄像机视图
4.掌握摄像机的景深
[教学内容]1.设置摄像机运动剪接
2.摄像机的拍摄镜头调度
3.摄像机的拍摄景深控制
4.设置摄像机的拍摄运动轨迹
[作业及实验]创建摄像机运动路径
第7章高级动画编辑
[学习课时]本章共需要学习24课时,其中理论课为12课时,实验课为12课时。
[目的要求]1.掌握图表编辑器的界面
2.掌握非线性动画
3.掌握制作路径动画
[教学内容]1.使用图表编辑器
2.使用信息清单
3.非线性动画
4.路径动画
5.运动捕捉动画
[作业及实验]制作角色动画
第8章影视动画渲染
[学习课时]本章共需要学习24课时,其中理论课为12课时,实验课为12课时。
[目的要求]1.掌握Maya的渲染类型和渲染器
2.掌握mentalRay渲染和Vector渲染器
[教学内容]1.设置渲染影像为帧或视场影像
2.设置渲染影像的文件格式
3.分层渲染场景
4.渲染器渲染2D和3D及特殊效果
[作业及实验]场景线框渲染和Vector渲染效果
五、大纲说明
1、本课程建议使用多媒教学,教学使用课件+案例操作现场演示进行教学
2、上机实践要紧密结合课堂教学,达到课时与机时对应
3、课堂教学可采用多种形式,以提高学员学习兴趣和课堂讲授效果
六、参考书目
《Maya创世纪:
精彩动画上手制作》人民邮电出版社,韩涌,2002
《3D光影大师》机械工业出版社,李凯荆棘鸟张申申,2003
《AotodeskMaya8标准培训教材》人民邮电出版社,王琦,2007
《Maya总动员Animation角色动画篇》兵器工业出版社,张宝荣,2007
《Maya影视广告包装》课程进程表
总计学习课时为156课时,其中理论课时为78课时,实验课时为78课时,适用专业:
365计划教育及TC精英教育各专业使用,各章节课时分配如下:
章节号
章节名称
理论课时分配
实验课时分配
说明
第1章
NURBS广告包装建模
6
6
第2章
多边形广告包装建模
9
9
第3章
影视广告材质
15
15
第4章
影视广告灯光和阴影
15
15
第5章
光学效果
6
6
第6章
摄像机和镜头
6
6
第7章
影视广告渲染
9
9
第8章
高级非线性动画
12
12
课时小计
78
78
课时总计
156
《Maya影视广告包装》课程教学大纲
课程代码:
XHKC-ZY-043
课程性质:
必修
先修课程:
《计算机操作基础》
《Office办公自动化》
《计算机英语》
《数码影视制作基础》
《Photoshop图像处理》
《3dsmax三维设计与制作》
适用专业:
365计划教育及TC精英教育各专业使用
教材:
名称《AotodeskMaya8标准培训教材》,出版社人民邮电出版社,ISBN:
7121024829。
一、课程的性质与任务
《Maya影视广告包装》课程是我院365计划TC精英教育数码影视专业专业必修课程。
通过本课程的学习,使学员可以系统地了解等相关知识,通过项目实践,培养和提高学员分析问题和解决问题的能力,达到提高学员就业应聘的综合能力。
二、课程的考核方法
《Maya影视广告包装》为课程考试必考课程,采用理论考试方法,即在课程结束后以在线进行考核,考核权重为4%。
课程学完后学员可参加Aotodesk认证考证。
三、课程的目的要求
“目的要求”是指通过教师的讲授及学生的认真学习所应达到的教学目的和要求。
结合本课程的教学特点,“目的要求”分为“掌握”、“熟悉”和“了解”三个级别。
“掌握”的内容,要求教师在授课时,进行深入的剖析和讲解,使学生达到彻底明了,能用文字或语言顺畅地表述,并能独立做好实验,对项目实践进行分析,同时也是课程考试的主要内容;“熟悉”的内容,要求教师予以提纲挈领地讲解,使之条理分明,使学生对此内容完全领会,明白其中的道理及其梗概,在考试时会对基本概念、基本知识进行考核;“了解”的内容,要求教师讲清概念及相关内容,使学生具有粗浅的印象。
四、教学内容
第1章NURBS广告包装建模
[学习课时]本章共需要学习12课时,其中理论课为6课时,实验课为6课时。
[目的要求]1.掌握创建NURBS物体
2.掌握NURBS编辑广告体
[教学内容]1.广告体的特点
2.NURBS广告体建模的方法
3.创建酒广告高精度模型
4.创建车广告高精度模型
[作业及实验]运行MAYA高精度广告体模型
第2章多边形广告包装建模
[学习课时]本章共需要学习18,其中理论课为9课时,实验课为9时。
[目的要求]1.掌握多边形广告包装建模的重要性
2.掌握并运用多边形的编辑命令
3.掌握多边形广告建模方法来建模
[教学内容]1.建广告角色模型
2.创建广告包装高精度模型
3.创建广告包装高精度实景替代模型
[作业及实验]创建广告高精度实景
第3章影视广告材质和表面
[学习课时]本章共需要学习30,其中理论课为15课时,实验课为15课时。
[目的要求]1.掌握影视广告材质技巧
2.掌握Maya的比较常见的广告材质Shade
3.掌握不同材质的真实特性
[教学内容]1.创建广告材质节点网络
2.材质的特效属性
3.纹理和贴图
4.创建材质的真实特性
[作业及实验]创建玻璃油漆金属液体材质的真实特性
第4章影视广告灯光和阴影
[学习课时]本章共需要学习30课时,其中理论课为15课时,实验课为15课时。
[目的要求]1.掌握Maya常用的灯光布置方法
2.掌握灯光的创建与材质的联系
3.掌握灯光和表面连接和精确照明
4.掌握阴影的创建及测试速度控制
[教学内容]1.创建影视广告灯光的方法
2.影视广告灯光的打光技巧
3.灯光的设置及反光板的应用
4.灯光设置多点式照明环境
[作业及实验]影视广告拍摄要求灯光设置
第5章光学效果
[学习课时]本章共需要学习12课时,其中理论课为6课时,实验课为6课时。
[目的要求]1.掌握几种常用的光学效果
2.掌握如何创建这些光学效果
3.掌握光学效果的调节参数
[教学内容]1.光带
2.辉光
3.光晕
4.透镜耀斑
5.LightFog(灯光雾)
[作业及实验]创建光学效果
第6章摄像机和镜头
[学习课时]本章共需要学习12课时,其中理论课为6课时,实验课为6课时。
[目的要求]1.掌握摄像机相关的概念
2.掌握创建摄像机
3.掌握如何操纵摄像机视图
4.掌握摄像机的景深
[教学内容]1.设置摄像机运动剪接
2.摄像机的拍摄镜头调度
3.景深控制
4.提高摄像机视图的渲染速度
[作业及实验]创建摄像机广告体模型渲染景深
第7章影视广告渲染
[学习课时]本章共需要学习18课时,其中理论课为9课时,实验课为9课时。
[目的要求]1.掌握Maya的渲染类型和渲染器
2.掌握mentalRay渲染和Vector渲染器
[教学内容]1.设置渲染影像为帧或视场影像
2.设置渲染影像的文件格式
3.分层渲染场景
4.渲染器渲染2D和3D及特殊效果
5.通道渲染的应用
[作业及实验]分层通道渲效果后期调色合成
第8章高级非线性动画
[学习课时]本章共需要学习24课时,其中理论课为12课时,实验课为12课时。
[目的要求]1.掌握图表编辑器的界面
2.掌握非线性动画
3.掌握制作路径动画
[教
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