《诚信是金》教学设计.docx
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《诚信是金》教学设计
《诚信是金》教学设计
《诚信是金》教学设计
对应的标内容
懂得对人守信,对事负责是诚信的基本要求。
教学目标
知识目标:
了解诚信的内涵,认识诚信的基本要求是对人守信,对事负责,感受诚信是
每个人立足于社会的通行证。
能力目标:
发展观察、比较能力,为人处世与社会生活的能力以及明辨是非的能力,引导学生践约守信,诚实做人。
情感态度价值观:
增强对他人对社会的责任感,树立正确的为人处世态度和守信为荣,失
信可耻的道德观念。
教学重点和难点:
理解诚信的基本要求即对人守信、对事负责,澄清在诚信做人方面的错误认识。
—重点
引导学生分析并认识诚信的重要性。
——难点
时安排:
一时
前准备:
教师:
①制“你诚信吗”调查问卷。
准备。
②组织学生收集正反两方面的诚信故事。
学生:
收集诚信故事及有关诚信的格言、古训。
板书设计
第十诚信做人到永远
一、诚信是金
内涵:
诚实守信
诚信重要性:
诚信是个人和企业生存、发展的根本
基本要求:
对人守信对事负责
教学设计
情境导入
一位彩票售票点的姑娘接受一位顾客电话订购彩票,而顾客没有及时去取彩票,无巧不成书,而恰恰这张彩票中了00万大奖。
提问:
你觉得事情会怎样发展?
(学生续编)
这是一则新闻,结果这位姑娘在巨额金钱面前毫不动心,主动将彩票送还了这位顾客。
如果说刚刚你是思想斗争激烈,那么此刻,你有何感想?
小结:
我觉得这位姑娘身上所折射出的那种诚实守信的品质令人感动。
今天这节我们就一起学习第十第一节,诚信是金。
把一则新闻分解成两部分,让学生续编剧情,既创设了情境,又给学生更多的思维空间。
在思辩中引入题。
活动一:
你说我说大家说。
感悟诚信可贵。
观FLASH《狼了》请两位同学配音。
提问:
看后你想到了什么?
故事中的小男孩因为不诚实,言而无信,拿诚信开玩笑,最后葬身狼腹,害了自己。
提问:
古往今,有关诚信和不诚信的故事还有哪些?
从这些故事中你了解到什么是诚信?
小结:
诚信即诚实守信。
就是实事求是,诚实做人,做事讲信用。
从古至今,无数事实告诉我们,人不可无信,一旦失信于人,就会产生信任危机。
请大家自主阅读教材,以小组为单位,在多媒体出示的二则材料(《中国留学生就业遭遇》和《温州皮鞋的遭遇》)及书本P116页上图片材料、相关链接材料中任选一则。
想一想:
这些经历说明了什么?
小结:
诚信是个人和企业生存、发展的根本。
诚信是个人立足于社会的通行证和基础,也是一个人应有的基本道德品质。
同时,诚信也是企业的立身之本,成功之道,是企业发展的根基。
引导学生充分利用前调查所得的资料,畅所欲言,互相交流--故事大荟萃,在故事交流中认识什么是诚信。
感悟诚信的可贵。
通过自主学习,合作探究,让每一位学生感受到诚信是个人、企业的立身之本,从而感悟诚信是金。
活动二:
践约守信,点滴做起。
播放古筝曲《高流水》,讲述“伯牙鼓琴遇知音”故事片段。
问:
你从这个故事中,发现了什么?
君子不轻诺。
承诺是一严肃的事情。
践约守信是我们诚实做人的核心。
因此我们要对人守信,对事负责。
提问:
1、日常生活中,在我们大家身边有没有存在对人不守信,对事不负责的现象?
你是怎么看待的?
2、日常生活中,你有没有过这样的行为,事后有何感受?
在我们的身边存在着不城信行为,这些不城信行为带了许多不良后果。
我们要学会自评互判,认识诚信就在我们身边,明白践约守信就在点滴小事中。
给你的诚信打分:
发诚信调查问卷,当场给自己打分。
这是本的重点。
通过欣赏乐曲——教师讲故事和身边的不诚信行为(自己的、他人的)反思,使学生充分认识,对人守信,对事负责的重要,感悟到践约守信必须从身边的小事做起。
组织学生做调查问卷,充分感受诚信做人体现在平时点滴小事中,反对小节无害论,做大事也要拘小节。
活动三:
制作诚信卡
小组内交流自己前收集的有关诚信的格言。
给自己设计制作一张“诚信卡”,正面可写上
自己喜欢的一句有关诚信的格言,背面可写上自己在诚信方面的努力方向,行为标准,或者自己过去在诚信方面存在的问题,改进的计划等等,以经常提醒、督促自己,做一个诚实守信的人。
通过交流格言和“制作诚信卡”,使诚信落实到行动上。
教师总结
出示诗《天上人间说诚信》,学生齐读。
结束语:
拥有诚信,一根小小的火柴,可以燃烧一片心空。
拥有诚信,一片小小的绿叶,可以倾倒一个季节。
拥有诚信,一朵小小的浪花,可以飞溅起一个海洋。
同学们,相信诚信的力量吧,它可以点石成金,
触木为玉。
以齐诵《天上人间说诚信》作结尾,引导学生在认识诚信是金的基础上,每一天都能拥抱诚信。
以诚信督促自己,将诚信内化为自己的基本道德品质。
附录二:
一、诚信故事摘录:
1、林海燕——诚信代名词
2002年8月30日,广东省茂名市10060体彩销售点开出一注00万大奖,中奖彩民是电话投注的,未付款也不取票,面对足以改变自己一生命运的00万元,业主林海燕没有丝毫贪念,及时通知中奖彩民取票兑奖。
林海燕的诚信事迹在全国掀起一股“诚信”旋风。
林海燕也因此多次受到表彰:
2002年11月,林海燕经营的10060投注站成为全国第一个“诚信销售模范网点”,”林海燕”三个字已经成为诚信的代名词。
2、《贫穷的小提琴手》
在繁华的纽约,曾经发生了这样一震撼人心的事情。
星期五的傍晚,一个贫穷的年轻艺人仍然像往常一样站在地铁站门口,专心致志地拉着他的小提琴。
琴声优美动听,虽然人们都急急忙忙地赶着回家过周末,还是有很多人情不自禁地放慢了脚步,时不时地会有一些人停在年轻艺人跟前,在他的礼帽里放一些钱。
第二天黄昏,年轻的艺人又像往常一样准时到地铁门口,把他的礼帽摘下很优雅地放在地上。
和以往不同的是,他还从包里拿出一张大纸,然后很认真地铺在地上,四周还用自备的小石块压上。
做完这一切以后,他调试好小提琴,又开始了演奏,声音似乎比以前更动听更悠扬。
不久,年轻的小提琴手周围站满了人,人们都被铺在地上的那张大纸上的字吸引了,有的人还踮起脚尖看。
上面写着:
“昨天傍晚,有一位叫乔治•桑的先生错将一份很重要的东西放在我的礼帽里,请您速认领。
”人们看了之后议论纷纷,都想知道一份什么样的东西,有的人甚至还等在一边想看究竟。
过了半小时左右,一位中年男人急急忙忙跑过,拨开人群就冲到小提琴手面前,抓住他的肩膀语无伦次的说:
“啊!
是您呀,您真的了,我就知道您是个诚实的人,您一定会的。
”年轻的小提琴手冷静地问:
“您是乔治•桑先生吗?
”那人连忙点头。
小提琴手又问:
“您遗落了什么东西吗?
”那个先生说:
“奖票,奖票”。
小提琴手于是就从怀里掏出一张奖票,上面还醒目地写着乔治•桑,小提琴手举着彩票问:
“是这个吗?
”乔治•桑迅速地点点头,抢过奖票吻了一下,然后又抱着小提琴手在地上疯狂地转了两圈。
原事情是这样的,乔治•桑是一家公司的小职员,他前些日子买了一张一家银行发行的奖票,昨天上午开奖,他中了五十万美元的奖金。
昨天下班,他心情很好,觉得音乐也特别美妙,于是就从钱包里掏出五十美元,放在了礼帽里,可是不小心把奖票也扔了进去。
小提琴手是一名艺术学院的学生,本打算去维也纳进修,已经定好了机票,时间就在今天上午,可是他昨天整理东西时发现了这张价值五十万美元的奖票,想到失主会找,于是今天就退掉了机票,又准时到这里。
后,有人问小提琴手:
“你当时那么需要一笔学费,为了赚够这笔学费,你不得不每天到地铁站拉小提琴。
那你为什么不把那五十万元的奖票留下呢?
”
小提琴手说:
“虽然我没钱,但我活得很快乐;假如我没了诚信,我一天也不会快乐。
”
3、一个因失信而丧生的故事
在古代,济阳有个商人过河时,船沉了,他抓住一根大麻杆大声呼救。
有个渔夫闻声而至。
商人急忙喊:
“我是济阳最大的富翁,你若能救我,给你100两金子”。
待被救上岸后,商人却翻脸不认帐了。
他只给了渔夫10两金子。
渔夫责怪他不守信,出尔反尔。
富翁说:
“你一个打渔的,一生都挣不了几个钱,突然得十两金子还不满足吗?
”渔夫只得怏怏而去。
不料后那富翁又一次在原地翻船了。
有人欲救,那个曾被他骗过的渔夫说:
“他就是那个说话不算数的人!
”于是商人淹死了。
商人两次翻船而遇同一渔夫是偶然的,但商人的不得好报却是在意料之中的。
因为一个人若不守信,便会失去别人对他的信任。
所以,一旦他处于困境,便没有人再愿意出手相救。
失信于人者,一旦遭难,只有坐以待毙。
4、《伯牙鼓琴遇知音》
“伯牙鼓琴遇知音”的故事和《高流水》古筝曲一直流传至今。
它讲的是俞伯牙与钟子期一天偶遇,相见恨晚,成为知音。
临别时,伯牙希望子期能再与他同行几天,但子期说“不是我不愿意,实在是父母年纪已大,父母在,不远游。
”伯牙要子期回去跟父母说一下后,再去看他,但子期说:
“小弟不敢轻薄而寡信,许了贤兄,就当践约,万一禀命二亲,二亲不允,使仁兄悬望数千里之外,小弟之罪更大矣。
”
、《中国留学生就业遭遇》
有一中国学生在国外潜心钻研,埋头苦学,终于获得博士学位。
他想:
“凭着自己的专业水平,在大企业找份工作应该不成问题。
”于是,他去了一所有名的大企业应聘,一切都非常顺利,然后他就安心回家专等录取通知书。
不久,收到一封信,告诉他:
“你非常优秀,你聪明又有较高的专业水平,但很遗憾我们不能录取你……”。
既然大企业不行,就找一家中等企业吧,他找了一家后去应聘,结果等的仍然是“你很优秀,但很遗憾不能录用你……”,最后这个学生想,那我就从小企业做起,这总该可以了吧,但结果仍然一样。
这个学生怎么也想不通,如此优秀的他竟没有一家企业录用他呢?
而这一切都于他曾经的几次乘公交车逃票……
6、《温州皮鞋的遭遇》
在20世纪80年代,温州皮鞋又叫“一日鞋”“晨昏鞋”,假冒伪劣的品质引起全国消费者的公愤,以至于很多商场贴出“本店无温州鞋”的安民告示。
1987年8月8日在杭州武林广场,000双温州劣质皮鞋被市民扔进熊熊大火。
这把火烧醒了温州人的诚信意识。
1年后,温州人用诚信重新拾起温州皮鞋的尊严,在“中国十大鞋王”中,温州皮鞋有三大品牌名列其中。
2002年温州人又将8月8日这个倍感耻辱的日子确定为“诚信日”。
二、调查问卷《给你的诚信打分》
你可能从都不相信诚信可以当饭吃,可是,也许有一天,你会以“你的诚信有问题”作为借口和你的朋友断交┅┅
1、与同学有约,你会()
A视情况而定,有时去早一点,有时去晚一点;B去早一点,让人等总觉得不太好;
如果是好朋友,晚去一会也没关系。
2、放学后,你会尽快回家吗?
()
A谢绝一切活动,匆匆忙忙回家;B先在外面玩一会,然后回家;
如果有意外的事情,赶快电话通知父母,免得让他们担心。
3、朋友的东西忘了还,过了很久才想起,你()
A选择合适的机会还给他;B干脆不还了,想必他也忘了;
赶快把东西还给他,同时表示歉意。
4、在学校边上的具店买具时,差两块钱,店主让你下次买时还给他,你()
A一定记在心上,下次买具时还上B先答应下,但是决不会还给他
如果下次被他认出,就还他,如果他忘了,就不还他。
、对于作业,你的态度()
A认真做好每天的作业,并力求创新B能完成,但要求是不被老师批评就行
能偷懒就偷懒,能抄到最好。
6、同学请你帮忙,你()
A先答应下,但随后就忘了B如果没有帮忙做好,心里歉疚不已
多一事不如少一事,告诉他,自己没有能力帮他。
7、如果现在你手里有一张0元的假币,你会()
A想方设法把它用掉B放在家里,不让它流通上交银行。
8、你有节约的习惯吗?
()
A没有,有多少花多少B有了零用钱,一定先存一部分
有节约的习惯,但视实际情况决定存多少
9、对于考试,你的态度()
A从不作弊,考前认真复习B从不作弊,但考的怎样无所谓
千方百计作弊
10、有关抄袭作业()
A坚决不抄作业B自己不抄,但给人家抄经常抄袭作业
注:
得12分以上,诚信度为及格;得14分以上,诚信度为中等;得16分以上,诚信度为良好;得20分者,诚信度为优秀。
三、诗《天上人间说诚信》
盘古说:
“诚信是我开天的巨斧。
”
女娲说:
“诚信是我补天的五彩晶石。
”
孙行者说:
“诚信是王母蟠桃园里熟透的桃子。
”
孔已己说:
“诚信是我站着喝酒时的长衫。
”
牛顿说:
“诚信是我的三大定律”
爱因斯坦说:
“诚信是我的相对论”
愚者说:
“诚信是伪君子的假惺惺”
智者说:
“诚信是人类闪光的金子”
哲人说:
“诚信是世间万物的泉”
妈妈说:
“诚信是做人的准则”
老师说:
“诚信是成长的基准”
朋友说:
“诚信是交友的基础”
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