《一个七美元的梦》阅读答案2.docx
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一个七美元的梦
1.“求购:
小提琴,无力出高价。
有意出售者请打电话给……”
2.为什么我偏偏注意到这则广告呢?
连我自己也不清楚。
我平时很少看这类广告的。
3.我把报纸摊在膝上,闭上双眼,往事便一幕幕浮现在眼前:
那时全家人备尝艰辛,靠种地勉强度日。
我也曾想要一把小提琴,可家里买不起……
4.我的两个孪生姐姐爱上了音乐。
哈丽特?
安妮学弹祖母留下的那台竖式钢琴,而苏姗娜学拉父亲的那把小提琴。
由于她们不断地练习,没多久,简单的曲调就变成了悦耳、动听的旋律。
陶醉在音乐中的小弟禁不住随着节奏跳起舞来,父亲轻轻地哼着,母亲也吹起口哨来,而我只是注意听着。
5.我的手臂渐渐长长了,也试着学拉苏珊娜的那把小提琴。
我喜欢那绷紧的琴弓拉过琴弦发出的柔美圆润的声音。
“我多希望能有一把琴啊!
但我清楚这是不可能的。
6.一天晚上,我的两个姐姐在学校乐队演出时,我紧紧闭上双眼,好把当时的情景深深印在脑中。
“总有一天,我也坐在那儿。
”我默默地发誓。
7.那一年年景不好,收成不像我们所盼望的那么好。
尽管岁月如此艰难,可我还是急不可待地问道:
“爸爸,我可以有一把自己的小提琴吗?
”“你可用苏珊娜的那把不行?
”父亲问。
“我也想加入乐队,可我们俩不能同时用一把琴呀。
”父亲的表情显得很难过。
那天晚上,以及随后的许多夜晚,我都听到他在全家人晚间祈祷时向上帝祷告:
“……上帝啊,玛丽?
卢想要一把自己的小提琴。
”
8.一天晚上,全家都围坐在桌旁,我和姐姐们复习功课,母亲做针线活,父亲在给大俄亥俄州哥仑布城的朋友乔治?
芬科尔写信。
父亲曾说,芬科尔先生是一位优秀的小提琴家。
父亲边写边把信的部分内容念给母亲听。
几个星期之后我才发现信中的这一行他没有念:
“请留心帮我三女儿寻觅一把小提琴好吗?
我付不起高价,可她喜欢音乐,我们希望她能有自己的乐器。
”
9.过了几个星期,父亲收到哥仑布城的回信,于是我们全家驱车前往哥仑布城的爱丽斯姑姑家。
到姑姑家后,父亲打了一个电话,我在旁边听着。
他挂上电话问我:
“玛丽?
卢,你想和我一起去看望芬科尔先生吗?
”“当然想。
”我回答道。
10.父亲把车开进一个居民区,停靠在一座古老而漂亮的楼房前的车道边上。
我们按了门铃。
开门的是一位比我父亲年纪大些的高个儿先生。
“请进厂他和父亲亲切地握手,两人马上攀谈起来。
“玛丽?
卢,我早就听说过你的一些情况。
你父亲为你准备了一件礼物,定会叫你大吃一惊。
”说完,芬科尔先生把我们领进客厅,拿出一个箱子,打开后拿出一把
小提琴,便开始拉了起来。
乐曲忽而高亢嘹亮,忽而又似瀑布飞泻。
“哦,要是能像他那样拉该多好啊!
”我心想。
11.奏完一曲,他转过身对父亲说:
“卡尔,这是在一家当铺里找到的,才花了七美元,是把好琴。
这下玛丽?
卢可以用它演奏优美的乐曲了吧。
”说完他把琴交给我。
12.看到父亲眼里的泪水,我终于明白了的,在阳光的映照下显得那么温暖。
“多漂亮啊!
”我激动得气都透不过来了。
13.我们回到爱丽斯姑姑家,一进门,所有人的目光一齐投向我,看到父亲向母亲挤眼,我才恍然大悟,原来只有我还蒙在鼓里,我明白我和父亲的愿望已经得到了实现。
14.我带着小提琴到学校上第一堂课的那天,当时那种万分激动的心情谁也无法想像。
随后几个月里,我天天坚持练琴,感觉抵在颏下的那温暖的琴木就像我身体的一部分。
15.加入学校乐队的时候,我激动得浑身发抖。
身着白色队服,我俨然像个女王,坐在小一琴组的第三排。
16,首次公演是学校演出的小歌剧,当时我的心狂跳不已。
礼堂里A(一个空座位都没有,形容人多)。
我们乐队成员轻轻给乐器调试音调的时候,观众席里还嘁嘁喳喳说个不停。
当舞台聚光灯射向我们时,台下立刻变得B(连乌鸦麻雀的声音都没有,形容非常安静)。
父亲和母亲也都看着他们的小女儿,唇边挂着自豪的微笑。
他们的小女儿怀抱着她那把珍爱的琴,让全世界的人都来赞赏它。
17.岁月似乎过得更快了两个姐姐双双毕业后,我便坐上了首席小提琴手的坐位。
18.两年后,我也完成了学业,把珍爱的小提琴放回到琴箱里,步入了成年人的世界。
先是接受护士培训,然后是结婚。
在医院工作的几年里先后生育了四个女儿。
19.以后的许多年里,我每次搬家,我都带着这把琴。
每次打开布置居室时,我都要把琴小心的存放好,忙里偷闲时,想着我多么珍惜它,且对自己许愿,不久以后还要用这把琴演奏几支曲子。
20.我的几个孩子没有一个喜欢小提琴的。
后来,她们相继结了婚,离开了家。
21.现在我面前摆着这张登着求购广告的报纸,我极力不再去回首往事;而把这则引起我对童年回忆的广告又看了一遍,放下报纸,心想:
“一定得把我的琴找出来。
”
22.我在壁橱深处找出了琴箱,打开盖,把安卧在那玫瑰色丝绒衬里中的小提琴拿出来,我手指轻轻抚摸着金色的琴木,令人惊喜的是琴弦仍然完好无损。
我调试了一下琴弦,紧了紧弓,又往干巴巴的马尾弓上涂抹了点松香。
23.接着,小提琴又重新奏出那些铭记在我心中的最心爱的曲子。
也不知拉了多久。
我想起了父亲,在我孩提是他竭力满足我的一些愿望和要求,而我都不知是否感谢过他。
24.最后,我把小提琴重新放回箱子,拿起报纸,走到电话旁,拨通了那个号码。
25.当天晚些时候,一辆旧轿车停靠在我家的车道旁。
敲门的是一个三十来岁的先生。
“我一直祈祷着会有人答复我登在报纸上的那则广告。
我的女儿太希望有一把小提琴了。
”他边说,边查看我的那把琴,“要多少钱?
”
26.我知道,不管哪家乐器店都会出笔好价钱。
可此时,我听到自己的声音回答说:
“七美元。
”“真的吗?
”他这一问,倒使我更多地想起了父亲。
“七美元。
”我又说了一遍,接着道,“希望你的小女儿也会像我过去那样喜欢它。
”
27.他走后我随即关上了门,从窗帘缝里看到他妻子和孩子们正等候在车子里。
突然车门打开,一个小姑娘迎着他双手托着的琴箱跑过来。
28.她紧紧抱住琴箱,接着双膝跪在地上,“咔嗒”一声打开箱子。
她轻轻抚摸着红彤彤的夕阳辉映下的那把琴,转过身,一下子搂住了面带微笑的父亲。
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1.“求购:
小提琴,无力出高价。
有意出售者请打电话给……”
2.为什么我偏偏注意到这则广告呢?
连我自己也不清楚。
我平时很少看这类广告的。
3.我把报纸摊在膝上,闭上双眼,往事便一幕幕浮现在眼前:
那时全家人备尝艰辛,靠种地勉强度日。
我也曾想要一把小提琴,可家里买不起……
4.我的两个孪生姐姐爱上了音乐。
哈丽特?
安妮学弹祖母留下的那台竖式钢琴,而苏姗娜学拉父亲的那把小提琴。
由于她们不断地练习,没多久,简单的曲调就变成了悦耳、动听的旋律。
陶醉在音乐中的小弟禁不住随着节奏跳起舞来,父亲轻轻地哼着,母亲也吹起口哨来,而我只是注意听着。
5.我的手臂渐渐长长了,也试着学拉苏珊娜的那把小提琴。
我喜欢那绷紧的琴弓拉过琴弦发出的柔美圆润的声音。
“我多希望能有一把琴啊!
但我清楚这是不可能的。
6.一天晚上,我的两个姐姐在学校乐队演出时,我紧紧闭上双眼,好把当时的情景深深印在脑中。
“总有一天,我也坐在那儿。
”我默默地发誓。
7.那一年年景不好,收成不像我们所盼望的那么好。
尽管岁月如此艰难,可我还是急不可待地问道:
“爸爸,我可以有一把自己的小提琴吗?
”“你可用苏珊娜的那把不行?
”父亲问。
“我也想加入乐队,可我们俩不能同时用一把琴呀。
”父亲的表情显得很难过。
那天晚上,以及随后的许多夜晚,我都听到他在全家人晚间祈祷时向上帝祷告:
“……上帝啊,玛丽?
卢想要一把自己的小提琴。
”
8.一天晚上,全家都围坐在桌旁,我和姐姐们复习功课,母亲做针线活,父亲在给大俄亥俄州哥仑布城的朋友乔治?
芬科尔写信。
父亲曾说,芬科尔先生是一位优秀的小提琴家。
父亲边写边把信的部分内容念给母亲听。
几个星期之后我才发现信中的这一行他没有念:
“请留心帮我三女儿寻觅一把小提琴好吗?
我付不起高价,可她喜欢音乐,我们希望她能有自己的乐器。
”
9.过了几个星期,父亲收到哥仑布城的回信,于是我们全家驱车前往哥仑布城的爱丽斯姑姑家。
到姑姑家后,父亲打了一个电话,我在旁边听着。
他挂上电话问我:
“玛丽?
卢,你想和我一起去看望芬科尔先生吗?
”“当然想。
”我回答道。
10.父亲把车开进一个居民区,停靠在一座古老而漂亮的楼房前的车道边上。
我们按了门铃。
开门的是一位比我父亲年纪大些的高个儿先生。
“请进厂他和父亲亲切地握手,两人马上攀谈起来。
“玛丽?
卢,我早就听说过你的一些情况。
你父亲为你准备了一件礼物,定会叫你大吃一惊。
”说完,芬科尔先生把我们领进客厅,拿出一个箱子,打开后拿出一把
小提琴,便开始拉了起来。
乐曲忽而高亢嘹亮,忽而又似瀑布飞泻。
“哦,要是能像他那样拉该多好啊!
”我心想。
11.奏完一曲,他转过身对父亲说:
“卡尔,这是在一家当铺里找到的,才花了七美元,是把好琴。
这下玛丽?
卢可以用它演奏优美的乐曲了吧。
”说完他把琴交给我。
12.看到父亲眼里的泪水,我终于明白了的,在阳光的映照下显得那么温暖。
“多漂亮啊!
”我激动得气都透不过来了。
13.我们回到爱丽斯姑姑家,一进门,所有人的目光一齐投向我,看到父亲向母亲挤眼,我才恍然大悟,原来只有我还蒙在鼓里,我明白我和父亲的愿望已经得到了实现。
14.我带着小提琴到学校上第一堂课的那天,当时那种万分激动的心情谁也无法想像。
随后几个月里,我天天坚持练琴,感觉抵在颏下的那温暖的琴木就像我身体的一部分。
15.加入学校乐队的时候,我激动得浑身发抖。
身着白色队服,我俨然像个女王,坐在小一琴组的第三排。
16,首次公演是学校演出的小歌剧,当时我的心狂跳不已。
礼堂里A(一个空座位都没有,形容人多)。
我们乐队成员轻轻给乐器调试音调的时候,观众席里还嘁嘁喳喳说个不停。
当舞台聚光灯射向我们时,台下立刻变得B(连乌鸦麻雀的声音都没有,形容非常安静)。
父亲和母亲也都看着他们的小女儿,唇边挂着自豪的微笑。
他们的小女儿怀抱着她那把珍爱的琴,让全世界的人都来赞赏它。
17.岁月似乎过得更快了两个姐姐双双毕业后,我便坐上了首席小提琴手的坐位。
18.两年后,我也完成了学业,把珍爱的小提琴放回到琴箱里,步入了成年人的世界。
先是接受护士培训,然后是结婚。
在医院工作的几年里先后生育了四个女儿。
19.以后的许多年里,我每次搬家,我都带着这把琴。
每次打开布置居室时,我都要把琴小心的存放好,忙里偷闲时,想着我多么珍惜它,且对自己许愿,不久以后还要用这把琴演奏几支曲子。
20.我的几个孩子没有一个喜欢小提琴的。
后来,她们相继结了婚,离开了家。
21.现在我面前摆着这张登着求购广告的报纸,我极力不再去回首往事;而把这则引起我对童年回忆的广告又看了一遍,放下报纸,心想:
“一定得把我的琴找出来。
”
22.我在壁橱深处找出了琴箱,打开盖,把安卧在那玫瑰色丝绒衬里中的小提琴拿出来,我手指轻轻抚摸着金色的琴木,令人惊喜的是琴弦仍然完好无损。
我调试了一下琴弦,紧了紧弓,又往干巴巴的马尾弓上涂抹了点松香。
23.接着,小提琴又重新奏出那些铭记在我心中的最心爱的曲子。
也不知拉了多久。
我想起了父亲,在我孩提是他竭力满足我的一些愿望和要求,而我都不知是否感谢过他。
24.最后,我把小提琴重新放回箱子,拿起报纸,走到电话旁,拨通了那个号码。
25.当天晚些时候,一辆旧轿车停靠在我家的车道旁。
敲门的是一个三十来岁的先生。
“我一直祈祷着会有人答复我登在报纸上的那则广告。
我的女儿太希望有一把小提琴了。
”他边说,边查看我的那把琴,“要多少钱?
”
26.我知道,不管哪家乐器店都会出笔好价钱。
可此时,我听到自己的声音回答说:
“七美元。
”“真的吗?
”他这一问,倒使我更多地想起了父亲。
“七美元。
”我又说了一遍,接着道,“希望你的小女儿也会像我过去那样喜欢它。
”
27.他走后我随即关上了门,从窗帘缝里看到他妻子和孩子们正等候在车子里。
突然车门打开,一个小姑娘迎着他双手托着的琴箱跑过来。
28.她紧紧抱住琴箱,接着双膝跪在地上,“咔嗒”一声打开箱子。
她轻轻抚摸着红彤彤的夕阳辉映下的那把琴,转过身,一下子搂住了面带微笑的父亲。
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一个七美元的梦
1.“求购:
小提琴,无力出高价。
有意出售者请打电话给……”
2.为什么我偏偏注意到这则广告呢?
连我自己也不清楚。
我平时很少看这类广告的。
3.我把报纸摊在膝上,闭上双眼,往事便一幕幕浮现在眼前:
那时全家人备尝艰辛,靠种地勉强度日。
我也曾想要一把小提琴,可家里买不起……
4.我的两个孪生姐姐爱上了音乐。
哈丽特?
安妮学弹祖母留下的那台竖式钢琴,而苏姗娜学拉父亲的那把小提琴。
由于她们不断地练习,没多久,简单的曲调就变成了悦耳、动听的旋律。
陶醉在音乐中的小弟禁不住随着节奏跳起舞来,父亲轻轻地哼着,母亲也吹起口哨来,而我只是注意听着。
5.我的手臂渐渐长长了,也试着学拉苏珊娜的那把小提琴。
我喜欢那绷紧的琴弓拉过琴弦发出的柔美圆润的声音。
“我多希望能有一把琴啊!
但我清楚这是不可能的。
6.一天晚上,我的两个姐姐在学校乐队演出时,我紧紧闭上双眼,好把当时的情景深深印在脑中。
“总有一天,我也坐在那儿。
”我默默地发誓。
7.那一年年景不好,收成不像我们所盼望的那么好。
尽管岁月如此艰难,可我还是急不可待地问道:
“爸爸,我可以有一把自己的小提琴吗?
”“你可用苏珊娜的那把不行?
”父亲问。
“我也想加入乐队,可我们俩不能同时用一把琴呀。
”父亲的表情显得很难过。
那天晚上,以及随后的许多夜晚,我都听到他在全家人晚间祈祷时向上帝祷告:
“……上帝啊,玛丽?
卢想要一把自己的小提琴。
”
8.一天晚上,全家都围坐在桌旁,我和姐姐们复习功课,母亲做针线活,父亲在给大俄亥俄州哥仑布城的朋友乔治?
芬科尔写信。
父亲曾说,芬科尔先生是一位优秀的小提琴家。
父亲边写边把信的部分内容念给母亲听。
几个星期之后我才发现信中的这一行他没有念:
“请留心帮我三女儿寻觅一把小提琴好吗?
我付不起高价,可她喜欢音乐,我们希望她能有自己的乐器。
”
9.过了几个星期,父亲收到哥仑布城的回信,于是我们全家驱车前往哥仑布城的爱丽斯姑姑家。
到姑姑家后,父亲打了一个电话,我在旁边听着。
他挂上电话问我:
“玛丽?
卢,你想和我一起去看望芬科尔先生吗?
”“当然想。
”我回答道。
10.父亲把车开进一个居民区,停靠在一座古老而漂亮的楼房前的车道边上。
我们按了门铃。
开门的是一位比我父亲年纪大些的高个儿先生。
“请进厂他和父亲亲切地握手,两人马上攀谈起来。
“玛丽?
卢,我早就听说过你的一些情况。
你父亲为你准备了一件礼物,定会叫你大吃一惊。
”说完,芬科尔先生把我们领进客厅,拿出一个箱子,打开后拿出一把
小提琴,便开始拉了起来。
乐曲忽而高亢嘹亮,忽而又似瀑布飞泻。
“哦,要是能像他那样拉该多好啊!
”我心想。
11.奏完一曲,他转过身对父亲说:
“卡尔,这是在一家当铺里找到的,才花了七美元,是把好琴。
这下玛丽?
卢可以用它演奏优美的乐曲了吧。
”说完他把琴交给我。
12.看到父亲眼里的泪水,我终于明白了的,在阳光的映照下显得那么温暖。
“多漂亮啊!
”我激动得气都透不过来了。
13.我们回到爱丽斯姑姑家,一进门,所有人的目光一齐投向我,看到父亲向母亲挤眼,我才恍然大悟,原来只有我还蒙在鼓里,我明白我和父亲的愿望已经得到了实现。
14.我带着小提琴到学校上第一堂课的那天,当时那种万分激动的心情谁也无法想像。
随后几个月里,我天天坚持练琴,感觉抵在颏下的那温暖的琴木就像我身体的一部分。
15.加入学校乐队的时候,我激动得浑身发抖。
身着白色队服,我俨然像个女王,坐在小一琴组的第三排。
16,首次公演是学校演出的小歌剧,当时我的心狂跳不已。
礼堂里A(一个空座位都没有,形容人多)。
我们乐队成员轻轻给乐器调试音调的时候,观众席里还嘁嘁喳喳说个不停。
当舞台聚光灯射向我们时,台下立刻变得B(连乌鸦麻雀的声音都没有,形容非常安静)。
父亲和母亲也都看着他们的小女儿,唇边挂着自豪的微笑。
他们的小女儿怀抱着她那把珍爱的琴,让全世界的人都来赞赏它。
17.岁月似乎过得更快了两个姐姐双双毕业后,我便坐上了首席小提琴手的坐位。
18.两年后,我也完成了学业,把珍爱的小提琴放回到琴箱里,步入了成年人的世界。
先是接受护士培训,然后是结婚。
在医院工作的几年里先后生育了四个女儿。
19.以后的许多年里,我每次搬家,我都带着这把琴。
每次打开布置居室时,我都要把琴小心的存放好,忙里偷闲时,想着我多么珍惜它,且对自己许愿,不久以后还要用这把琴演奏几支曲子。
20.我的几个孩子没有一个喜欢小提琴的。
后来,她们相继结了婚,离开了家。
21.现在我面前摆着这张登着求购广告的报纸,我极力不再去回首往事;而把这则引起我对童年回忆的广告又看了一遍,放下报纸,心想:
“一定得把我的琴找出来。
”
22.我在壁橱深处找出了琴箱,打开盖,把安卧在那玫瑰色丝绒衬里中的小提琴拿出来,我手指轻轻抚摸着金色的琴木,令人惊喜的是琴弦仍然完好无损。
我调试了一下琴弦,紧了紧弓,又往干巴巴的马尾弓上涂抹了点松香。
23.接着,小提琴又重新奏出那些铭记在我心中的最心爱的曲子。
也不知拉了多久。
我想起了父亲,在我孩提是他竭力满足我的一些愿望和要求,而我都不知是否感谢过他。
24.最后,我把小提琴重新放回箱子,拿起报纸,走到电话旁,拨通了那个号码。
25.当天晚些时候,一辆旧轿车停靠在我家的车道旁。
敲门的是一个三十来岁的先生。
“我一直祈祷着会有人答复我登在报纸上的那则广告。
我的女儿太希望有一把小提琴了。
”他边说,边查看我的那把琴,“要多少钱?
”
26.我知道,不管哪家乐器店都会出笔好价钱。
可此时,我听到自己的声音回答说:
“七美元。
”“真的吗?
”他这一问,倒使我更多地想起了父亲。
“七美元。
”我又说了一遍,接着道,“希望你的小女儿也会像我过去那样喜欢它。
”
27.他走后我随即关上了门,从窗帘缝里看到他妻子和孩子们正等候在车子里。
突然车门打开,一个小姑娘迎着他双手托着的琴箱跑过来。
28.她紧紧抱住琴箱,接着双膝跪在地上,“咔嗒”一声打开箱子。
她轻轻抚摸着红彤彤的夕阳辉映下的那把琴,转过身,一下子搂住了面带微笑的父亲。
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1.根据16段的语境,按括号中的提示,在横线上写出两个相应的成语。
A.___________________B.______________________________
2.仿照第10段画线的句子,以“xx忽而……,忽而又似……”为形式造一个句子。
3.本文的记叙顺序是_________________________,记叙线索是_______________________________________
4.本文主要写了_______________________________________这样两件事,其中详写的是_______________________________________,略写的是______________________________________。
这样安排的好处是_______________________________________
5.“我”生活在一个什么样的家庭?
当“我”急不可待地向父亲表达想要一把小提琴的心愿时,父亲的表情为什么显得很难过?
6.第12段中,作者写道:
“看到父亲眼里的泪水,我终于明白了一切”,你认为“父亲眼里的泪水”表达了父亲当时怎样的心情?
7.文中写“我”在得到小提琴后多次用到“激动”“珍爱”,作者主要用了什么描写方法表现“我”的这种情感的?
____________________________________________________________________________
8.文中两次提到求购小提琴的小广告,这两则广告在结构上起的作用分别是什么?
____________________________________________________________________________
9.第26段中“不管哪家乐器商店都会出一笔好价钱”的一把小提琴,“我”为什么只卖“七美元”?
____________________________________________________________________________
10.一把七美元的小提琴圆了两个小女孩的梦。
文章题目是“一个七美元的梦”,对这个“梦”你是怎样理解的?
____________________________________________________________________________
【解析】这道记叙文阅读题设题有梯度,考察学生多方面的阅读理解能力。
【点拨】分析与归纳是阅读过程中的两个基本要点,是两种既有联系又有区别的阅读能力。
我们不能机械地只记文章中的现成语句,而是应当把文章的内容转化成自己的认识,这就要求我们具备语言转化的能力,语言阐述能力,把文章中的内容变成自己的话表达出来。
1.A座无虚席。
B.鸦雀无声。
2.大海忽而平静,忽而又似万马奔腾。
3.倒叙,一把小提琴。
4.父亲以七美元买琴圆了“我”的梦。
“我”又以七美元卖琴圆了一个小女孩的梦。
详写:
父亲以七美元买琴圆了“我”的梦,略写:
“我”又以七美元卖琴圆了另一个小女孩的梦。
5.生活在一个充满音乐氛围但又生活拮据的家庭。
父亲表情很难过,是因为经济拮据的现实不能满足女儿的心愿,但他又希望能够满足,这表现了他的矛盾心情。
6.对朋友无私帮助的感激之情,为满足女儿愿望后的喜悦心情。
7.心理描写、动作描写(细节描写)、语言描写。
8.第一次出现引起下文的回忆,第二次出现呼应开头。
9.当年“我”以七美元的价格买到这把琴,得到别人的无私帮助,今天“我”也愿意以同样的方式帮助别人。
10.这个梦既是“我”及另一个小女孩渴望得到一把小提琴的心愿,也是“我们”周围的人帮助“我们”实现梦想的一种心愿,同时也是“我”希望人与人之间的这种爱心永远传递下去的心愿。
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