人教统编版三年级上学期语文第9课《那一定会很好》同步练习I卷.docx
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人教统编版三年级上学期语文第9课《那一定会很好》同步练习I卷
人教统编版三年级上学期语文第9课《那一定会很好》同步练习(I)卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?
今天就让我们来检测一下吧!
一定要仔细哦!
一、基础达标(共8题;共56分)
1.(7分)按要求填空
查划线的字
音序
选择正确的解释
沉寂
________
________①寂静;②寂寞
兴致勃勃
________
________①送给;②情趣
轻蔑
________
________①无;没有;②小
2.(8分)看拼音写词语,把字写规范、写美观。
méng lóng________的月色、明媚的阳光,jīng yíng________的露珠、qiào lì________的小花,chán chán________的小溪、dǒu qiào________的山峰……这一切都是大自然给我们的ēn cì________,让我们拥抱并爱护大自然吧!
3.(10分)选字填空
饿 鹅 娥
饥________ ________群 嫦________
4.(6分)给下面的字各组两个词。
典________ 登________ 总________
答________ 读________ 造________
5.(6分)写出下列近义词和反义词。
近义词:
风趣——________ 豁达——________ 纵使——________
激昂——________ 惊恐——________ 扼杀——________
单调——________ 摇曳——________ 深邃——________
反义词:
摇曳——________ 深邃——________ 豁达——________
完整——________ 激昂——________ 单调——________
沙哑—________
6.(12分)看拼音,写词语
bó zi
shuāi dǎo
shòu xiǎo
yǎnɡ miàn
zé ɡuài
________
________
________
________
________
bì shɑnɡ
lún liú
jìnɡ rán
fānshānyuè lǐnɡ
tūfāqíxiǎnɡ
________
________
________
________
________
7.(5分)阅读课文《尼尔斯骑鹅历险记》选段,回答问题。
从前,在瑞典的一个小村庄里,有个小男孩儿名叫尼尔斯。
他十二岁起就开始冬季上学念书,夏季放牧鹅群。
尼尔斯非常调皮,要么追得鹅满地跑,要么就拔鹅翅膀上的毛。
鹅都非常怕他。
用“要么……要么……”写一句话。
8.(2分)选择错误的说法()。
A.《所见》的作者是清代的袁枚。
B.《所见》的作者是唐代的袁枚。
C.牧童“忽然闭口立”,是因为“意欲捕鸣蝉”。
二、现代文阅读(共3题;共35分)
9.(9分)课内阅读。
上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。
大家一起朗读课文,那声音真好听!
这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。
最有趣的是,跑来了两只猴子。
这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。
下课了,大家在大青树下跳孔雀舞 摔跤 做游戏 招引来许多小鸟 连松鼠 山狸也赶来看热闹
(1)在选文中的空白处加上正确的标点符号。
(2)选文主要写了民族小学的小学生们________和________的情景。
(3)写出描写窗外环境安静的句子,并仿照句子再写一写。
教室里特别安静,________。
(4)选文中,作者写了________、________、________、________和________这几种小动物。
(5)想一想,作者写民族小学,为什么还要写这些小动物呢?
10.(17分)阅读大观园
(一)索溪峪的“野”(节选)
山是野的。
索溪峪的山,是天然的美,是野性的美。
这种美,是一种惊险的美:
几十丈高的断壁悬崖拔地而起,半边悬空的巨石在山风中摇摇晃晃,使人望而生畏。
什么“一线天”,什么“百丈峡”,听着名字就让人胆颤。
这种美,是一种磅礴的美:
不是一峰独秀,也不是三五峰呼应,而是千峰万仞绵亘蜿蜒,“十里画廊”,“西海峰林”,令人浩气长舒。
这种美,是一种随心所欲、不拘一格的美:
或直插云天,或横拦绿水。
旁逸斜出,崛起巍巍“斜山”;相对相依,宛如“热恋情人”;婷婷玉立,则好似“窈窕淑女”。
(1)结合选文内容,解释下列词语。
望而生畏:
________
不拘一格:
________
(2)这一段的中心句是________ 。
(3)山的野性美是一种怎样的美?
(4)这段文字主要采用了()的方法描写了山的“野性”美。
A.比喻
B.拟人
C.排比
11.(9分)现代文阅读
①我与书,缘起于一本连环画。
②读小学四年级的时候,我用父亲给我理发的一角七分钱,到小镇的一个书店买了第一本书,那本书的名字叫“海瑞”,是一本连环画。
③从此。
我与书店站下良缘。
大人们给我的早餐钱。
让买吃的东西,一般从两角到五角不等,这些钱全部被我买了书。
我可以饿着肚子在书店里面看上半天,先就那些买不起的看,看到最后决定要离开了,再量体裁衣地选上一至数本。
直到把这两角到一元钱花个精光。
④县城里的书店很没规矩,有时说不开门就不开门。
门上也不贴出告示。
曾经有很多次。
我拿到买吃的的钱后直奔书店,发现没有开门我就在外面等。
我把额头紧紧地贴在玻璃上,用期盼的目光扫视着书架,看有没有新书。
看到新书再根据书的厚薄估计出它的定价,便开始担心兜里的钱没有带够。
等了好长时间也没有开门的迹象,回头再看身边,竟无一个像我这样想要进去的人。
于是我就开始恐慌,走到书店旁边一个百货店去打听。
卖百货的黄老头儿说,今天盘存,不开门了!
白等了一早。
我失落极了,只得垂头丧气地往回走。
⑤即便吃够了书店的亏,我还是一如既往地热爱着它。
⑥后来,等我有了工作,继续着与书的综分。
哪怕月薪只有区区三十元,我也“财大气粗"。
至少要在书店花去一半。
再后来。
我的工作有了变动。
每到一个新地方,我都会去当地最大、最好的书店看书、买书。
有一次,听说邻省一家新华书店有线装本《红楼梦》,我还写信托店员卫东代买一本并邮寄络我。
收到书后,我如获至宝,珍藏于书柜。
⑦至今,我还是喜欢去书店买书。
那翻书的声音。
看书的满足,选书的犹豫,抱着一摞书往柜台上一放的冲天豪情,无不令我痴迷。
⑧书缘,越站越深;书缘。
越续越厚。
(1)阅读选文,作者围绕“书缘”写了哪些事?
完成下面的填空。
缘起:
________
结缘:
“我”总是________,很多次________,但“我”依然热爱着书店。
续缘:
________
(2)第④段中“我”心情的变化过程是:
期盼→________→________→________。
(3)在第④段找出描写作者内心“期盼”的语句,在一旁批注你的感受。
(4)读了这篇短文,你还有什么样的体会或感受?
请在右侧空白处作批注。
(5)画“ ”的句子运用了________的修辞手法,突出了“我“________。
(6)假如你也想买一本线装本《红楼梦》,应该怎么跟爸爸妈妈说?
参考答案
一、基础达标(共8题;共56分)
答案:
1-1、
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2-1、
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3-1、
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二、现代文阅读(共3题;共35分)
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9-1、
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9-2、
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9-3、
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9-4、
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