汽车工程部管理制度汇编.docx
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汽车工程部管理制度汇编.docx
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汽车工程部
管理制度汇编
阜阳科技工程学校
汽车工程部组织运作机制
一、组织机构:
(一)、总负责:
闫峰(校长)
(二)、分管领导:
穆达(书记)
(三)、部主任:
段刚
(四)、部副主任:
李志鹏
(五)、部干事:
李明
二、运转机制:
1.按照学校要求,汽车工程部设主任一名、副主任一名,干事一名。
2.部主任负责本部的全面管理工作。
部副主任协助部主任管理本部工作,并完成部主任交办的具体工作;部干事协助部主任、副主任管理本部工作,并完成主任、副主任交办的具体工作。
3.根据本部管理需要,设汽修车间管理专员和实训器材管理专员各一名。
参与本部管理工作。
4.实训课老师上课前填写《实训器材使用申请单》,一式两份,由实训课代表交实训车间管理专员签字后,到实训器材管理专员处领取实训器材。
5.实训结束后,由车间管理专员验收签字后再交实训器材管理专员签字验收保管。
6.根据学校工作计划制定本部门工作计划,经学校相关部门审核通过后开始执行。
各班级、任课教师根据部门计划编写班级计划或教学计划。
7.开展活动和工作过程中牵涉到采购和活动资金的,有需求方写出申报计划,由部门认可后交学校审批执行。
8.根据学校规章制度、部门计划和考核细则,参照部门管理制度、班级计划或教学计划对班级、班主任、任课教师进行考核评价,核发津贴补助,并将考评结果公示。
附:
部教师名单(共34人)
段刚王涛应连奎李经伟逄淑山李睿黄兰侠姜兴营贾笑颜李志鹏张晋(男)方跃雷陈文博曹向虎张习羽王珊珊邱君于孟冉许浩段海里任慧慧荣学军李梦鑫苏湘丹吕瑞雪刘洋田少华李明光申京梅段祥玉陈思然李明李琦殷毅
汽车工程部实训室管理制度
一、不准赤脚或穿拖鞋上班。
二、工作时要集中精神,不准说笑、打闹;
三、使用一切机械工具及实训设备,必须遵守其安全操作规程,并要爱护使用;
四、工作时必须按规定穿戴劳保用品,不准光膀子进行工作;
五、工作场所、车辆旁、工作台、通道应经常保持整洁,做到文明生产;
六、严禁一切低燃点的油、气、醇,与照明设施及带电的线路接触。
七、实训车间门锁钥匙有专人保管,定时开、关,不得复制,不得转借。
八、每次使用设备后,应将设备清理还原,规范填写《实训场(室)使用记录》和《设备使用记录》,并按照《实训室卫生管理制度》做好实训室清洁卫生,管理人员验收签字后,指导教师和学生方可离开。
汽车工程部
汽车工程部学生实训守则
1、学生实训守则
(1)学生进入实训车间之前,必须集中接受安全教育,认真预习实习指导书,准备好工具,服从安排,遵守纪律,必须按照指定的工作岗位实习,未经批准不得擅自调换。
(2)认真参加实训,独立完成作业,及时送交实习报告,不得抄袭或臆造。
(3)严格遵守安全操作规程。
(4)实训车间保持安静,不准吵闹。
遇到疑难问题,应及时向实习指导教师请教。
仪器设备如发生故障,应立即报告实习指导教师,及时处理。
(5)爱护公物,厉行节约。
未经实习指导教师同意,不得动用与本实习无关的仪器、设备、工具和材料。
严格遵守财产物资管理制度。
(6)每日实训完毕后,应将仪器、设备、工具、场地进行清理打扫,保持实训室卫生整洁。
经实习指导教师同意后,方可离开实训室。
2、学生实习考勤制度
(1)实训同学必须按时到岗,坚守工作岗位,不得迟到、早退、旷课。
(2)专人负责,每天考勤,及时向指导老师汇报。
(3)实训中一般不批事假。
确因特殊情况需要请假的,由实习指导老师签具意见,报班主任批准。
2天以上的特殊事假由学校批准并履行请销假手续。
(4)病假应出具医院证明,按照规定办理请假手续。
(5)因请假耽误的训练内容或项目,应在适当时间补修完成,达到实训规定要求。
(6)考勤结果作为评定实训成绩的内容之一。
汽车工程部
汽车工程部主任职责与权利
职责
1.推进专业建设发展;
2.规范专业课程设置,积极开发校本教材;
3.加强对学生的思想道德教育,改善班风、学风;
4.提高课堂教学和实训质量,严格落实文化课和技能课的学期测评;
5.组织师生积极参加各项各类比赛;
6.扎实有效的开展业务学习和教研活动;
7.推进挂牌班的特色建设;
8.配合各部门完成学校布置的各项工作;
9.做好部门开展工作的宣传报道和活动资料的收集整理;
权利
1.任课教师的聘用和考核;
2.课程的设置和教材选用;
3.有步骤有计划的选派教师进行专业培训;
4.在不违反学校规章制度的前提下,自主制定本部各项管理制度;
5.自主开展各类教育教学和艺体类活动;
6.自主组织开展部级各种竞赛和表彰活动;
7.实施对部属教师和学生的考核评价;
8.学校组织各类表彰奖励活动时的优秀人选选拔推荐;
9.专业设备采购和实训室规划布置的主导权;
10.学校发放绩效时,有学校根据对各部的年度考核结果分配优、良、合格名额,各部自行评定上报,学校审定;
11.部门获得奖金的自主发放;
12.对各部门工作进行监督,提出合理的建议和意见。
阜阳科技工程学校汽车工程部
汽车工程部副主任职责与权利
职责:
协助主任完成以下工作
1.推进汽车专业建设发展;
2.规范汽车专业课程设置,积极开发校本教材;
3.加强对本部学生的思想道德教育,改善班风、学风;
4.提高课堂教学和实训质量,严格落实文化课和技能课的学期测评;试点汽修专业学生“学年学分制”管理模式和第三方评价模式,规范“模块教学”的检测评价机制,制定师生激励办法。
5.组织师生积极参加各项各类比赛;
6.组织本部教师扎实有效的开展业务学习和教研活动;根据学校奖惩制度,制定本部教职工奖惩办法。
7.制定挂牌班考核措施,推进挂牌班的特色建设;
8.配合校方各部门完成学校布置的各项工作;
权利
1.协助主任做好本部任课教师的聘用和考核;
2.规范本部课程的设置和教材选用;
3.有步骤有计划的选派教师进行专业培训;
4.在不违反学校规章制度的前提下,制定本部各项管理制度和奖惩考核机制;
5.自主开展各类教育教学和艺体类活动;
6.自主组织开展部级各种竞赛和表彰活动;
7.实施对部属教师和学生的考核评价;
8.学校组织各类表彰奖励活动时的优秀人选选拔推荐;
9.专业设备采购和实训室规划布置的主导权;
10.对本部教职员工进行绩效考核,并作为学校发放绩效的依据。
11.协助主任做好本部门获得奖金的发放工作;
12.对学校各部门工作进行监督,提出合理的建议和意见。
阜阳科技工程学校汽车工程部
汽车工程部干事岗位职责
1.推进数控专业建设发展;
2.规范数控专业课程设置,积极开发校本教材;
4.理清数控专业模块教学,试点数控专业学生“学年学分制”管理模式和第三方评价模式,规范“模块教学”的检测评价机制,制定师生激励办法。
5.协助部主任、副主任组织师生积极参加各项各类比赛;
6.协助部主任、副主任组织本部教师扎实有效的开展业务学习和教研活动;根据学校奖惩制度,制定本部教职工奖惩办法。
7.制定数控专业挂牌班考核措施,推进挂牌班的特色建设;
8.配合校方各部门完成学校布置的各项工作;
9.做好部门开展工作的宣传报道和活动资料的收集整理;
10.定期公布班级、班主任和任课教师的考核评价结果;
11.做好本部教师和班主任的各项常规津贴造表上报工作。
12.做好本部师生、班级的考核、评价记录和档案管理,为绩效考核、年度考核和教师节表彰提供依据。
阜阳科技工程学校汽车工程部
汽修专业实训器材管理专员
岗位职责
(1)实训器材保管工作,是学校实训工作中的重要组成部分。
实训器材管理专员应尽职尽责,努力完成本职工作。
(2)认真保管好仪器设备,做到帐物相符。
(3)做好仪器设备的日常维护保养工作,做到技术资料完整,零部件齐全,性能良好。
(4)经常检查设备安全性能(尤其是带电操作设备),发现安全隐患,及时上报修理。
(5)及时上报添置实习室耗材,确保实习实训教学的正常进行
(6)实训器材管理专员要在学生实习结束后,接收由实训车间管理专员签字的《实训器材入库清单》,并按清单认真检查仪器设备质量、数量,发现问题及时解决。
阜阳科技工程学校汽车工程部
汽修专业实训车间管理专员
岗位职责
1、熟练掌握实训器材功能、性能,核实并熟知各实训班级人数。
2、协助实训指导老师做好对实训学生的管理工作和器材使用管理检查发放工作。
3、对实训学生出勤情况做如实记录。
并填写《班级实训记录单》
4、接收由实训老师填写的《实训器材使用申请单》并签字后,由学生交器材管理专员领取实训器材。
5、监督检查实训车间的卫生、安全工作。
6、实训结束,要检查总电源、窗、门。
确认没有问题后,方可离开。
阜阳科技工程学校汽车工程部
汽车工程部实习指导教师
岗位职责
实训是职业教育的关键环节,培养学生动手操作能力和专业技能,是实训教师的基本任务。
(1)每节实训课开始前,要对参加实训的学生列队集中,清点人数并告知本节课的实训内容,发放《实训任务单》。
(2)对每节课参与试训的学生根据实训内容进行有效分组,力争做到“人尽其力、物尽其用”。
(3)对于新开的教学实验,要做好实验前的资料、器材、实验方案等准备工作。
通过试做,编写实验指导书、实验报告,以保证实验质量。
(4)认真指导学生实习(包括辅导答疑、批改实习报告及评定学生实习成绩),记录实训教学情况,做好实习总结,积极提出实训改进意见。
(5)对专职管理的贵重仪器,要深入掌握其原理、性能、调度和作用的有关理论和实习技能,并切实做好日常的维护保养和使用仪器的培训工作,确保仪器设备的完好和提高仪器利用率。
对于一般仪器设备,也应积极指导使用者,并主动参与维护工作,以提高仪器设备的完好率。
(6)互相配合,业务上相互学习,认真培养实训学生,关心青年人的成长。
(7)根据教学、教研、各类大赛计划,独立负责本实训车间某些实训方案的制订,并且对有关实训装置的设计、施工进行指导。
(8)运用所掌握的专业知识,解决本专业范围内比较复杂的技术问题。
(9)认真做好实训的准备工作,参加指导教学实习及进行科研实验。
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