粤教版思想品德七年级下册53 友谊相伴同步练习C卷.docx
- 文档编号:10481785
- 上传时间:2023-02-13
- 格式:DOCX
- 页数:10
- 大小:19.48KB
粤教版思想品德七年级下册53 友谊相伴同步练习C卷.docx
《粤教版思想品德七年级下册53 友谊相伴同步练习C卷.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《粤教版思想品德七年级下册53 友谊相伴同步练习C卷.docx(10页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
粤教版思想品德七年级下册53友谊相伴同步练习C卷
粤教版思想品德七年级下册5.3友谊相伴同步练习C卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题(共20题;共40分)
1.(2分)(2016·云南)我们渴望友情,寻求朋友,探求友谊的真谛,是因为()
①朋友和友谊让我们感受到生活的美好 ②交朋友是中学生最重要的事情
③朋友带给我们温暖、支持和力量 ④在人生的道路上,和朋友结伴前行,我们不会感到孤单
A.②③④
B.①②④
C.①③④
D.①②③
2.(2分)爱因斯坦说:
世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。
对此理解正确的是()
A.要善交益友,乐交诤友。
B.在交往中要讲文明有礼貌。
C.多交朋友生活就会更加美好。
D.要对朋友的错误有宽容之心。
3.(2分)(2016八上·鞍山期中)小丽和小美是同班的好朋友,在期中考试的考场上,小丽顺利地答完了试卷,正要交卷时,忽然看见小美微微举起左手晃动了一下,小丽立刻心领神会,想在这关键时刻帮助朋友一把,赶紧把第五大题抄在纸上,趁老师转身时把纸条递给小美。
小丽的行为()
A.是值得赞赏的,因为小美是她的朋友
B.是错误的,因为她没有坚持原则,其行为是对友谊的曲解
C.是错误的,因为这样会被老师处罚,使自己受到牵连,不值得
D.是正确的,因为不这样就有可能失掉一位朋友
4.(2分)小红在上新结识了一个网友“大哥”,“大哥”多次要求小红将她的家庭住址、电话号码等告诉他。
小红的正确做法是()
①加强自我防范,学会自我保护 ②明辨是非,谨慎交友
③远离网络,躲避干扰 ④增强法律意识,依法保护自己
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
5.(2分)(2016八上·仙游期中)关于中学生进行社会交往的问题,以下发言错误的是()
A.“中学生虽然年龄小,但也要学会与父母、老师和谐沟通,学会社会交往”
B.“社会交往固然能培养待人接物的能力,但也容易沾染社会不良风气,必须谨慎”
C.“中学生最好不要和陌生人说话,不要去陌生的地方,日子过得无风无浪些好”
D.的中学生必须具备良好的社会交往能力,同时在广泛交往中要学会自我保护”
6.(2分)(2015七上·微山期末)“玻璃与金子相合,便有宝石的光辉,愚人与哲人接近,也同样会变得聪明。
”这句话的寓意是()
A.朋友之间应该亲密无间
B.选择朋友时应看准他是否对自己有用
C.真正的友谊要坚持原则
D.真正的友谊对个人的成长有重要作用
7.(2分)交往在人生的各个阶段都是非常必要的。
学会交往,广交朋友,对中学生来说显得尤为重要。
下列关于交往的说法,不正确的是()
A.交往中能更好地认识自我,发展自我,能体验到人生的快乐、悲伤、烦恼、爱与恨
B.通过交往我们结许多新朋友,要“择其善者而从之,其不善者而改之”,就可以不断完善自己
C.在交往中,我们有“送人玫瑰,手留余香”的感觉
D.我们要广交朋友,不管是哪路朋友都要与之交往,朋友多了路好走
8.(2分)我们在社会上交朋友应该坚持()
A.广交朋友,不加选择
B.坦诚相待,不留隐私
C.相互宽容,没有差异
D.乐交诤友,不交损友
9.(2分)(2015八上·仙游期末)俗话说:
“患难时刻见真情”这句话说的是()
A.同学之间根本就没有友谊
B.平时不需要友谊
C.好朋友被人打了要拔刀相助
D.真正的友谊能经受考验
10.(2分)我们与他人顺利交往的前提条件是()
A.遵守健康、文明的社交礼仪
B.传承民族的传统习俗
C.不拘小节、幽默大方、不守习俗
D.注意自身的外表形象
11.(2分)“你希望别人怎么对待你,你就应该怎么对待别人”下列行为符合这项交往原则的是()
A.小王给身材胖的女生起绰号
B.小东把玩具蛇放到女生的书包里
C.小林主动帮助生病的同学补课
D.小军在课桌上画三八线
12.(2分)“人生贵在相知,相知在急难;患难识朋友,谊长情永在。
”这句话说明()
A.友情可有可无,没有友情照样生活
B.友情可以使人学习、工作事事顺利,没有挫折
C.真挚的友谊是人生最宝贵的财富
D.友情可以帮助自己解决生活中的所有问题
13.(2分)古语有云:
“近朱者赤,近墨者黑。
”这告诫我们应()
A.远离损友,不交有缺点的朋友
B.乐交诤友,不结交损友
C.谨慎交友,不交社会上的朋友
D.只与成绩好的同学交往
14.(2分)在与朋友的交往中,下列做法正确的是()
①真诚待人 ②礼貌大方 ③志趣相投 ④拉帮结派
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
15.(2分)我们在社会上交朋友应该坚持()
A.广交朋友,不加选择
B.坦诚相待,不留隐私
C.相互宽容,没有差异
D.乐交诤友,不交损友
16.(2分)(2016八上·简阳期中)真挚的友情表现在()
①能为朋友排解烦恼。
分担不幸 ②能坦率地对朋友进行批评
③能与朋友共享快乐 ④永远都是“你好、我好、大家好”
A.②③④
B.①②③
C.①②③④
D.①④
17.(2分)有些同学交友只讲“江湖义气”或“哥们儿义气”,这种交友最大的特点是()
A.建立在正确思想的基础上
B.只讲吃喝,不求上进
C.不讲原则,不分是非
D.有共同的理想和追求
18.(2分)刘洋和王强是好朋友,期中考试时,王强有一道题不会做,而刘洋却会,作为好朋友的刘洋应该()
①好朋友就该互相帮助,给王强传个纸条把答案告诉他 ②好朋友也应该讲究原则,这是考试,不能帮他作弊
③故意告诉他,自己也不会 ④考完以后再帮助王强解决难题
A.①②
B.①④
C.②④
D.②③
19.(2分)中国动画影片《我是狼》讲述的是兔子“耳朵”和兄弟“小白”一起寻找生命之果的冒险故事。
兔子“耳朵”突然发现和自己一起长大的兄弟“小白”竟然是一只狼,它开始猜忌、怀疑、不信任。
当它最终明白兄弟情谊的时候,却永远地失去了“小白”。
这说明了()
A.朋友之间的信任和理解十分重要
B.生活中朋友间的友情十分重要
C.要善交益友,不交损友
D. 真挚的友谊可遇不可求
20.(2分)对新《中学生日常行为规范》中增加“同学之间应互相尊重、理解、宽容”的内容,理解正确的是()
①心有他人天地宽 ②尊重彼此个性,宽容不讲原则
③彼此尊重才能赢得尊重 ④只有理解他人,才能与人为善
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
二、问答题(共2题;共10分)
21.(5分)“当你的朋友向你直抒胸臆时,你不要怕说出心中的‘否’,也不要瞒住你心中的‘可’”你是如何理解这句话的内涵的?
22.(5分)小米和小风是一对好朋友。
他俩都是班干部。
在班级工作中经常会出现意见不一致的时候,这意味着他们的友谊要经受不同寻常的考验。
你能告诉他们应该怎样对待朋友间的不同意见吗?
三、材料分析题(共3题;共40分)
23.(15分)(2017七下·漳州月考)2016年5月,广东实验中学高中部周一晨会上,一位名叫阳珂的政治老师却对着全体学生“谈情说爱”,分享自己对爱情和婚姻的看法,赢得全校师生一致叫好。
观点一:
爱情有时候就像一场重感冒,不知道什么时候会来,不知道什么时候会好。
谁也没法阻止它,但当你还不能克制自己,只是想着立即占有的时候,真的,你还不够爱他(她)。
观点二:
选择克制,选择保护对方,选择让自己努力变得更加优秀,才是对待这场尚无力量支撑的爱情的最佳方式。
观点三:
我们社会阻止的不应该是“早恋”这种单纯而美好的情感的存在,正如感冒了你不能对着病人吼“你不可以生病”一样。
但我们社会有责任,教会青春期的你们,该如何正确地对待这场感冒。
(1)
你如何看待青春期的异性情感?
(2)
请结合上述材料和自己身边亲人的爱情经历,谈谈你对爱情的认识。
(3)
正确对待“这场感冒”,请从多个角度(学生、家长、学校、社会)说说你有什么好的建议。
(至少两个角度)
24.(15分)材料一:
世间万物各有时节,过早地成熟就会过早地凋谢。
我们既然在春天,就不要去做秋天的事。
材料二:
当你爱一个人的时候,你首先应该想到的是为他(她)的一生幸福负责任,那么,你就要掂量你有没有这个能力给他(她)幸福,如果没有而奢谈爱情,那就是游戏,最后受伤的只能是自己。
所以我们中学生之间在交往是建立在纯洁在友谊上的。
材料三:
某初级中学根据《未成年人保护法》和《青少年保护条例》的有关规定,制定了男女生交往“八提倡、八不提倡”规范,如提倡男女生集体交往,不提倡男女生单个秘密交往等;《广州市中小学生礼仪手册》指导学生:
异性交往要保持一定的距离,如旅游、游泳、散步、跳舞等,要提倡集体行动;异性之间串门,要事先预约,避开洗澡、午休和夜间就寝等时间……
阅读上述材料,结合所学知识回答下列问题。
(1)
材料一说明了什么问题?
(2)
材料二对男女同学之间出现的“爱慕”心理,你认为男女同学之间的交往是否有必要?
请说明理由。
(3)
材料三某中学制定的规范,你觉得男女同学之间应怎样才能成为朋友呢?
25.(10分)两位朋友一起穿越沙漠,在旅途中他们发生了争执。
其中一位打了另一位朋友一记耳光。
被打耳光的这位朋友感到自己受到了伤害,但他一句话也没说,就在地上写道:
“今天我最好的朋友打了我耳光。
”然后他们又接着赶路,直到看见一片绿洲,他们决定停下来洗个澡。
被打耳光的这位朋友陷进泥潭中差点淹死,是他的朋友救了他,当他从死亡的边缘挣扎过来时,他拿了一把小剑在一块石头上刻下:
“今天,我最好的朋友救了我的命。
”打了朋友又救了朋友的这个人就问他:
“我伤害了你以后,你写在沙地上,而现在你却刻在石头上,为什么?
”
(1)
你能猜出被打耳光的这位朋友是怎么说的吗?
(2)
在与朋友的交往中应注意哪些问题?
参考答案
一、单选题(共20题;共40分)
1、答案:
略
2、答案:
略
3、答案:
略
4、答案:
略
5、答案:
略
6、答案:
略
7、答案:
略
8、答案:
略
9、答案:
略
10、答案:
略
11、答案:
略
12、答案:
略
13、答案:
略
14、答案:
略
15、答案:
略
16、答案:
略
17、答案:
略
18、答案:
略
19、答案:
略
20、答案:
略
二、问答题(共2题;共10分)
21、答案:
略
22、答案:
略
三、材料分析题(共3题;共40分)
23、答案:
略
24、答案:
略
25、答案:
略
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 粤教版思想品德七年级下册53 友谊相伴同步练习C卷 粤教版 思想品德 年级 下册 53 友谊 相伴 同步 练习