学校德育处的工作总结.docx
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学校德育处的工作总结
学校德育处的工作总结
本学期我校按照XX区基础教育科德育会议精神,以我校迎接区教育现代化学校、XX区大队部队部室评估、检查为契机,围绕德育处《通过感恩教育提升学生文明礼仪素养的研究》课题研究,深入推进了学校德育工作的开展,使德育工作实现了规范化、科学化、系列化、精细化管理。
一、贯彻学校德育理念,实行“四化”管理
本学期学校充分发挥以校长、德育处、各年级级长、班主任、副班主任、级组任课老师、家长、社区大德育网络的作用,做到分工协作,责任到人。
在具体开展德育工作时,德育处在德育工作规范化、科学化、系列化、精细化等“四化”方面做了文章,在实效方面下了工夫,实现了“全员育人、全程育人”的目标。
(一)德育管理规范化
开学初,德育处结合学校发展历程,在充分尊重教师、学生学习、发展的主体地位的基础上,重新修订了班主任考核制度及班级考核制度等,使德育制度与时俱进地发展,成为学校德育工作指南,充分地发挥了德育管理的效能,达到了德育管理规范化。
(二)德育管理科学化
本学期德育处坚持遵循管理规律,充分利用了学校德育网络,做到三个结合。
即学校德育工作管理与上级部门德育工作精
德育工作管理与社区德育活动相结合。
德育工作既分工又协作,做到职责分明。
这样,使德育管理逐步走上了科学管理之路。
(三)德育管理系列化
本学期,我处从学生到教师,再到家长,逐步形成学生、教师、家长德育工作系列化发展。
学生方面开展了文明礼仪习惯养成教育。
其中包括学生的文明礼仪校本教材学习;教师对学生进行的礼仪培训;学生的礼仪践行活动;学生的礼仪考核活动、文明礼仪形象大使竞赛等等。
教师方面开展了师德理论学习;师德培训;礼仪课题研究活动;带领学生进行礼仪践行活动;参与礼仪考核、班主任技能大赛活动等。
家长方面开展了家长学校的各种培训活动;社会实践活动;亲子活动;义工活动;总结表彰活动等。
(四)德育管理精细化
本学期我处借区大队部队部室评估、检查之际,并根据各类德育评估具体指标、内容,归类学校的德育工作,使德育管理工作更加向精细化方面发展。
二、继续研究礼仪课题,凸显德育特色
我校德育处在20xx年申报了全国十一五礼仪课题《通过感恩教育提升学生文明礼仪素养的研究》,全面深入研究,现已至课题研究后期。
德育处根据学校德育工作实际,进行了
文明礼仪方面的论文比赛。
同时还举行了班主任技能竞赛活动。
通过师生相关各类活动的开展,夯实了文明礼仪教育基础,提升了师生整体形象。
本学期德育常规工作紧扣师生文明礼仪主题,把重点放在文
明行为习惯的养成上。
在少先队工作中,逐步完善了少先队组织制度,努力打造少先队品牌活动,彰显我校德育特色。
并借区少先队队部室的评估之际,我校对现有的少先队常规工作进行梳理、优化,使文明班级评比和优秀班主任、副班主任考核合为一体,使其考核更客观、更人性化,更科学化。
在考核过程中重视了学生文明礼仪行为的反复训练,通过严格的训练和管理,逐步使学生养成了在不同场合应具备的文明礼仪习惯。
三、继续抓好家长学校,家校共育学生
本学期我校深入开展了家长学校工作,逐步建立了家长学校各项制度,完善了办学条件,注重办学效果,突出办学特色。
我校调动了广大家长的积极性,以护航使者家长义工队工作为支点,充分发挥了家长委员会、家长学校的作用。
本学期家校联合开展了多种类活动:
(一)“护航使者”为学生的安全护航
(二)“护航使者”捐钱捐物奉献爱心(三)“护航使者”带领学生敬老爱幼
(五)“护航使者”发挥才干走进课堂
(六)“护航使者”着力打造亲子活动
四、继续重抓安全工作,营造安全校园
以营造安全和谐校园为切入点,本学期我校重抓安全工作。
(一)完善安全制度
德育处带领全体教职工继续完善学校各项安全规章制度。
例如,《班主任、副班主任安全工作制度》、《师生疏散演练安全预案》、《师生社会实践安全预案》等。
同时还同全体教职工继续签署本学期《值日教职工安全工作责任状》、《班主任安全工作责任状》对涉及学校、学生安全的各项工作,都做到了有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
(二)多种途径宣传、演练
本学期学校少先队大队部充分利用班会、队会、晨会、国旗下讲话、安全征文、板报、广播站等多种途径,对学生开展了安全预防教育。
少先队大队部还组织学生进行了消防演习,预防人生意外伤害演习等。
使学生在身临其境的感觉中,在模拟的灾难中学会如何保护自己。
本学期,学校办公室的两位负责人继续承担了学校的安全、人事、党务、文件收发、会议安排与记录、考勤、档案管理、师生获奖荣誉统计、公章管理、宣传、全校办公室及功能室的卫生督导检查等工作。
在学校领导的亲切关怀下,在各个
各项工作得以顺利开展。
现将相关工作总结如下:
一、安全工作
本学期办公室继续在“宣、查、护、应”四字真言的指引下开展安全工作,确保了校园内人、财、物的安全。
(一)宣
1.20xx年3月4日学校邀请“广州消安防火宣传中心”的讲师到学校为全体教职工作题为“除火患、保平安”的培训。
精彩的讲座受到大家的一致好评;
2.学校指导各班班主任开展了多次安全教育班队会活动,内
容涉及:
交通安全、课间安全、预防地震、防溺水、远离毒品等。
并把班队会的内容展示在本班的安全教育宣传栏上;
3.把贴了“平安萝岗,幸福校园”——创建平安校园宣传海
报的宣传栏推到学校门口外面,供家长和学生上、下学时观看;
4.给家长发去《致家长的一封信(防溺水)》以及“防夜归”、
“早回家”、“晚回校”和“防溺水”等的校讯通安全提示。
(二)查
1.学期初继续开展了涵盖学校所有硬件的,包含了80多个细项的“学期初安全隐患排查”工作。
还在此基础上,统计出了所有到校学生的人数,排查了未能准时到校学生的情况。
并完成了《校园安全网格化管理手册》的填写工作;
“优秀班主任”评比挂上钩。
未能在放学时关好用电器和门的班都要进行扣分处理;
3.本学期学校的消防设备安全检查工作已交给了专业团体
——广州新恒基消防工程有限公司XX区金迪分公司负责。
他们的认真和专业使学校的消防设施、设备保持了良好的状态;
4.组织保安人员对学校学校安防视频监控系统进行了多次检查。
(三)护
1.加强对学校保安人员的管理,要求他们每半个月要进行一次针对性的培训;
2.对值班人员的位置进行了调整,使值班工作更有针对性。
而且两位副校长亲自督查每天的值班情况,起到了立竿见影的效果;
3.“护航使者”家长义工队继续在马路口和校车上为孩子
们保驾护航。
(四)应
1.20xx年2月22日河源突发4.8级地震,学校内有明显震感。
学校迅速下达疏散消息,全体师生迅速有序地从各条逃生通道疏散到了安全区域,无一师生伤亡。
这次紧急疏散的成功验证了我校长期坚持组织紧急疏散演练活动的成效;
能场室负责人在学校门口进行了一次消防演习。
演习模拟发生了火灾,大家使用灭火器对其进行扑救。
大家通过这次演习熟悉了灭火器的操作程序,极大地增强了大家对扑灭小面积的火灾的信心。
这是继我们上一学期组织了后勤及保安人员进行消防演习后的又一次演练;
3.虽然本学期学生发生较严重事故的次数已非常少,但只要发生了,学校就要求相关的责任人及时填写《学生安全事故处理记录》,定期通报,避免同类型的事故再次发生。
在全体教职员工的重视和支持下,学校的安全工作取得了初
步的成效。
本学期学校被评为“夏港街20xx年度综治维稳先进单位”、办公室两位负责人陈伟军和张苗琳均被区教育局评为“20xx年度学校安全管理先进个人”。
二、人事工作
人事工作也是办公室工作的重要组成部分。
这个学期的人事工作也可谓是热火朝天,我们均能高标准地完成好了各项工作任务。
1.顺利完成“20xx年年度考核工作”和“20xx年教师节表彰推荐工作”;
2.顺利完成“教师专业发展系统数据的填报工作”和“教
师专业技术职务评聘情况信息采集报送工作”;
3.完成了21个表格的填报工作。
内容涉及:
教职工信息、
教师周课时量统计、劳动关系和职工权益维护等等。
三、党务工作
党务工作也是本学期办公室新接手的工作,所以很多工作都在摸索当中。
但在完成的工作中,还是受到了上级党委高度的评价的。
具体完成了:
1.顺利完成了梁萍同志的转正工作,并提交了发展新党员的名单;
2.广泛开展“转作风、促增长”主题实践活动”,集中整治了学校的“庸懒散奢”问题;
3.积极开展了“廉政风险防控工作”,编制学校的《廉政风
险防控管理工作手册》。
四、围绕“微笑教育”,打造美丽校园
本学期学校的各项工作都紧紧地围绕着“微笑教育”的相关理念在开展。
我们办公室在校园文化工作方面也充分地体现了这一点。
(一)学校宣传
1.继续完善学校”“微笑校园铃声”,铃声的编排获得领导、老师同学们的喜爱;
2.完成2012学年第二学期各部门计划汇编的编撰;
3.对于每期校报新的构思及改编、扩编,及即将出版的新的校报,我们校报小组寄予很大的期望和自信。
并在不断的努
们给学校留下一份美好的记忆,校报组的老师们加班加点奉献者、努力着;
4.学校对外宣传板的制作,宣传板的可用性、合理性、美观性、都是我们要去构思的,与商家不住的讨价还价,货比三家,本着争取最少的花费,取得最好的质量。
严把质量关及美观性;
(二)负责全校办公室、功能室的卫生督导检查工作。
为了给老师们提供一个温馨的办公环境,定于每个周四上午10点钟左右,检查办公室及功能室的卫生,并及时公布,老师们从刚开始的不适应,到现在的积极配合,现在走进每个办公室,干净,整洁;给人一种非常舒服的感觉。
回顾本学期办公室工作的点点滴滴,感觉忙碌,感觉充实,更感觉到我们还有上升的空间。
期待着我们下学期办公室的工作能更上一个台阶!
坚持以科学发展观为指导,以提高教育教学质量为核心,以
课程改革全面推进素质教育,努力办好人民满意学校;以人的全面发展为根本,紧紧围绕学校树品牌、创特色的目标,深化学校内部改革,注重科学、规范管理,加强师德教育,重视队伍建设,努力构建“和谐校园”;以教育科研为先导,以培养学生创新精神和实践能力为重点,狠抓教育常规,强化质量意识,深化课堂教学改革。
一学期以来,在区教育局
了各项预定目标。
现就本学期的工作总结如下:
一、加强师德师风建设,树立良好师德形象
开展师德系列教育活动,继续组织教师认真学习科学发展观、教育教学的法律法规和政治理论,积极投入到创先争优的活动中,努力提高教师的政治理论水平和思想觉悟,建立师德高尚的师资队伍。
(一)继续做好党建工作。
加强党支部建设,充分发挥党总支部的战斗堡垒作用,建立保持共产党员先进性和创先争优的长效机制。
积极发展新党员,对入党积极分子和预备党员加大考察力度,促进他们的尽快成长起来。
(二)加强干部队伍建设和制度建设。
利用例会等强化学校行政成员的协作意识、服务意识和开拓创新、敢于负责、追求卓越的精神,强化全校一盘棋的大局意识,增强工作的主动性、积极性和执行学校策略的自觉性、坚定性。
加强班主任和辅导员队伍建设,组织开展班主任工作业务培训和教师师德培训,进行班主任工作经验交流,开展评选“优秀班主任”和“优秀辅导员”活动,继续完善、落实学校的各项制度。
(三)开展班主任“结对子”活动。
本学期,我校德育处和教学处分别进行了班主任“结对子”和教师“结对子”签字仪式,明确帮扶的要求和任务,推动了新教师和薄弱教师的成长。
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